我真快乐
500字
五年级
叙事
快乐是每个人都有的感受。它时而深藏时而流露。懂得快乐、善于发现快乐那就是一种智慧。
在我心里，有一件事情在经历后我才真的感受到了快乐，这些快乐让我明白了……
那是一次补习班的期末考试，当老师准备发成绩单的时候，我的心紧张的扑通扑通直跳，生怕自己考的不理想，当老师念到“郑楚凡”时我连忙跳上去接过考卷，当拿到卷子的时候我差点激动的热泪盈眶，那红红的100分映入我的眼帘，那两个“0”就象是老师正用赞许的目光看着我似的。我正高兴的时候呢，我的那个讨厌的同桌哦，“哟，这次又考了100分，不知道会不会是老师看错了呢，”我不客气的还了一句“还不死心呀，给你检查呗！
她接过卷子，一丝不苟的对着老师给的答案开始检查起来，感觉过了N久……她惊喜的跑去跟姚老师说“……”，然后又得意洋洋的跑了回来，在她的手里，我那神气骄傲的100分已经成了可怜而且垂头丧气的99分了。原来我有一个答语忘了带单位了。
当我看到那张99分的卷子时我非常生气，但转念一想她这么做还让我认识到了一个自己的错误，这样在下次考试里我就会注意这个小的细节了，我应该高兴才是呢！
这就是我快乐的时刻，因为认识到了自己的错误而去克服它！快乐是什么？快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。
成都市新华路小学五年级：郑楚凡
我的理想
1000字
初一
抒情散文
我曾有过许许多多的理想。我想当一名歌手，站在闪亮的舞台上为人们歌唱；我想当一名白衣天使，铲除病魔，为人们带来健康；我想当一名飞行员，驾驶飞机在蓝天上翱翔；我更想当一名园丁，用一滴滴汗水浇灌花朵，让我们的生活永远充满绿色……直到有一天，我认识了沈老师，沈老师教我们唱这首歌我被它深深地震撼了，对老师的敬意油然而升。我对沈老师说，长大后，我想和你一样，做一名光荣的人民教师，这就是我的理想。
沈老师是我的小学老师，记得有一天我起床晚了，没来得及吃早饭，只好饿着肚子上学，还迟到了。课间休息时，我已经饿得眼冒金花，整个人有气无力的趴在桌子上。这时，一位同学走过来对我说沈老师找我，让我到她办公室去。
我忐忑不安地走向沈老师的办公室，心里在想，肯定是因为我迟到了，要挨批了。我耷拉着脑袋，走到沈老师的办公桌前，低声说：“老师，您找我？”“看你上课没精神，是不是没吃早饭？”她和气的问我。我低着头，如实地作了回答。“吃吧！肚子饿怎么会有精神上课呢？”我这才发现老师的桌上竟然有包子和豆浆。我愣愣的望着她，有点不知所措。“别愣着，快吃吧，吃完了回去上课。”沈老师说。我狼吞虎咽的，不一会功夫就把包子和豆浆送进了肚子，“谢谢老师！”我向沈老师道了谢后一溜烟跑回教室。
后来，我听说我吃的包子和豆浆原来是沈老师为自己准备的早餐。知道这件事后，我心里有说不出的感激。沈老师的关心和爱护对我的触动很大，从那时起，我便对老师这个职业充满了深深的敬意和美好的向往。我曾不止一次地对自己说，长大后，我一定要努力成为像沈老师那样关心、爱护学生的好老师。
不久，歌坛上出现了一首新歌——《长大后我就成了你》。一开始，我对这首歌并没有太在意。有一天因体育老师临时有事，体育课上不了，班长叫我们到音乐教室上课。大家都以为体育课改上音乐课了。可出人意料的是沈老师走进了教室。那一节课，沈老师教会了我们这首歌——《长大后我就成了你》。我被这首脍炙人口的歌深深地感动了，眼前也仿佛出现了老师们深夜为我们批改作业、备课的情景。我虽然不能更深层次地理解歌中所写的一切，但老师的形象却在我心中变得越来越高大。老师啊，的确是“蜡烛”，他们燃烧了自己，照亮了别人。
那次课后，《长大后我就成了你》一直为我所喜欢。我总想有一天我也能像歌中所唱的那样，领着一群小鸟飞来飞去；总想也能站在那方神圣的讲台上，用自己的知识，去传播文明，启迪智慧。
现在，我还是一名学生，正遨游在知识的海洋里。我知道，明天的我要想站在神圣的讲台上，那么，今天的我就必须付出最大的努力。理想的光环时刻映照着我，它是我的精神动力，引导我一路前行，直至理想的实现。
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我真快乐今年暑假，我和哥哥来到了天芳悦潭温泉度假村。这里的景色真美啊！刚踏入天芳悦潭的地界，我立刻被这里的美景吸引住了。这里瀑布飞流，到处充满着清新的空气。走到哪里都能看到绿色的植物和一些不同种类的花朵。还有一条条由卵石铺成的小道。我深深地吸着一口这里的空气，心情格外舒畅，情不自禁地说道：“这儿的一切，你们太可爱了！”来天芳悦潭就是为了在水上乐园畅快地玩上一回的。那天，我一踏进水里，水就像迎接我的到来似的，立刻翻涌起来。啊，好痒！像是有小鱼在亲吻着我的脚。我慢慢地朝前走着。忽然，一个涌浪向我扑来，我被推倒在水里。我索性像一条欢快的鱼儿似得，在水里游起来。啊，多么自由！多么快乐！畅游一会儿，我坐到了一块岩石上，任瀑流从我的身上冲刷而下，白色的浪花打在我的身上，微微有些痛，却又是那么舒服。水，这位老朋友带着他独有的气息，包裹住了我全身……海盗船由上往下滑时的感受，那叫一个刺激！在高处往下看，还真有点让人胆颤心惊。当船由慢而快的直冲下来时，山风在耳边呼啸，伴着充满快乐的欢呼声，和一些尖叫声，水花四溅……我在这样的游戏中体会了什么是勇敢，什么是快乐。我和哥哥把在这儿的每一个快乐瞬间，拍下来，藏在手机里。把每个快乐的时刻，都留在了记忆里。500字 六年级
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我真快乐要说我最快乐的事，莫过于去“淋”了一场芬芳的“桂花雨”了。上周五，我们老师教到了《桂花雨》这一课。我不禁想到：十月了，我家门前的桂花也开了有一段时间了，明天我和小伙伴们也去摇桂花。那多好玩呀！摇下的桂花晾晒后可以做糕饼、泡茶，用处这么多。哪天，我做个“桂花香水”吧。强烈的欲望在我心里油然而生。第二天就是周六了，我早早起了床，带上几个装月饼的盒子，叫上小伙伴，来到了我家门前的那几棵桂花树下。我让他们一人拿一个小盒子，用来接桂花，然后挑掉小枝小叶，再将桂花倒进最大的月饼盒里。也许是第一次吧，大家都兴致勃勃的。我和两个小伙伴一人抱着一棵桂花树开始摇，可是树干太粗，我们摇不动。不知是谁，先想到了用脚踢，用身子撞。这下可好了，芳香的桂花一阵阵地往下落，扬扬洒洒的。我们张开双手去接桂花。这桂花就像一群群顽皮的小精灵，跳到我们的手上、肩上，藏在我们的头发里……“嘿，真不错，有月饼盒子的三分之一了，大家加油呀！”我招呼着大家。大家更起劲了，轮流地踢着、撞着桂花树。笑声，叫声不断，大家兴奋得没法说。不知什么时候，蚊子们也被我们的欢笑声招来了，在我们身上留下了一个个大包包。看看盒子满了，我们吆喝着“收工”回家。虽然大家都被蚊子叮咬了可是我们有了很好的收获：满满一盒子的桂花，外加身上芳香四溢。我终于体会到了收获的快乐。妈妈说，那晚，我睡着了还不断地笑出声来呢！550字 五年级
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我真快乐在这漫长的一周里，让我最快乐的一天就是星期五那天了。星期五那天，早早的放了学。我迫不及待的往家跑，开门进了屋。我把客厅收拾了一下，就坐下来看笑话书了。“呵呵呵呵，真好看。”我笑着说。妹妹听到我的笑声，就跑了过来。我对她说，这本书真搞笑。她看了看，也哈哈大笑起来。于是，我们俩就抢着看，还不时的发出“呵呵”的笑声。终于我们看完了那本书。接下来我们便自己看自己的书，还时不时的给对方看精彩有趣的环节......时间一分一秒过去了，但是我们丝毫没有要睡觉的意思，还是疲倦的看着，直到我们眼睛实在睁不开了，不得不去睡觉。才依依不舍地放下书，走回卧室。我想，就算我们在梦里，也会梦到书里的精彩片段。就这样，，我度过了愉快的下午。没想到，看书也能看出乐趣，积累知识，是使我的生活变得丰富多彩。．．．．．我真快乐！300字 三年级 叙事
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我真快乐俗话说：“赠人玫瑰，手中余香，这句话说的真是太好了。”我丛中就体会到了帮助别人的快乐一天，我和妈妈坐车去阎良外婆家看望外婆，等下午回家时来到车站，突然，天空乌云密布，过了一会下起了倾盆大雨。车站只有我和妈妈两个人，我感到很害怕，这时有一位陌生的男子向我们走过来，他浑身都被雨林湿了，他低着头对我和妈妈说：“你们有没有钱可不可以借我一点钱？”把我吓了一跳。他看到我害怕的样子，就一脸歉意的对我说：“对不起小弟第，惊吓到你了。“长时间，我才慢慢的回过神来。他对我说“我的钱包被小偷偷了，现在身无分文。所以就只能向路人借钱回家。”听他这么说，看到他的处境又这么狼狈，我就向妈妈要了5块钱寄给他。虽然只有5块钱，他就像得到什么宝贝一样，连忙对我说“谢谢。。。谢谢。等我回到家了一定要亲自把钱还给你。”我说：“不用了，这是我应该做的。”这时，公交车到了。我向他挥手道别，便立刻跟妈妈上车了。外面依旧下着大雨，凉意阵阵，可是我的心却是暖暖的。通过这件事，我明白一个道理“帮助了别人，自己也得到了快乐。”五年级：严松五年级:yanxiaowei521400字 五年级 叙事
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我真快乐我是一名五年级小学生，我的班级对我来说是一个温馨的家，里面真是快乐无穷呀！有一天，我磨破嘴皮，好不容易从我班的仝琪琳手里借来了一本《福尔摩斯历险记》，正准备在座位上仔细地阅读时，我从桌子上贴着的小圆玻璃里看到了后面，“观后镜”这回可立了大功了，因为不看不知道，一看吓一跳呀！我们班有名的书迷dd马羚，在后面悄悄地把手伸了过来，想“夺走”我辛辛苦苦借来的“宝贝”。我当然不允许，但是她的招数还多着呢！看来只能三十六计，走为上。只见，我一骨碌从桌上翻了过去，直奔教室外边。回头一看，又吓了我一跳，险情仍然存在，因为马羚只要再跑快一点，就能追上我了！我没办法，只得使出浑身解数，拼命向前冲。别看马羚有点胖，跑步不是她的强项，可要是追起她想看的书来，快得无法想像。我左一闪，右一闪，采取鹰兔战，总算避了开来。唉，这好书可真够烫手的呀！不止这些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作业一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我闹出不少笑话，使我整天都快快乐乐、笑口常开，能结识他们真是三生有幸呀！再说，就算有心情不好的时候，我还有一剂良药，那就是我在寺庙里看到的一幅对联：大肚能容，容天下难容之事；笑口常开，笑天下可笑之人。每当我想起它，烦恼就消失得无影无踪。所以，我总是那么快乐。我真快乐，因为我的班级就是一个快乐之家。我有许多使我开心的事，可是，惟独我在书画征文大赛中获得金奖这件事，让我久久不能忘怀。 XX年9月1日，我从老师那接过一本蓝色封面的书，封面上“获奖证书”四个大字显得格外突出，我压制不住内心的喜悦和激动打开一看，有一张“中国当代优秀青少年书画家”的资格证书和我在中华情海内外青少年书画征文大赛的获奖证书，上面清楚的写明我的书法作品获得金奖。一路上，我几乎是跳着回去。激动以后我又开始纳闷了，到底是哪一次比赛，我去问了妈妈，妈妈十分清楚的告诉我，是暑假去参加的。 妈妈一说，我想起来了，暑假的一天，徐老师给我一张通知书，上面写明了是去参加全国比赛，我十分的激动，可妈妈却问徐老师一句扫兴的话：“文黎的书法水平，可以吗？”妈妈的话说中了我的要害，我还真有点担心这个问题，可徐老师的回答又让我信心百倍，他说：“他们几个没问题！”我的心情顿时开朗起来，从我知道要去参加比赛。我就得下定决心，一定要争个“奖”过来给妈妈看看。所以那些天我练得特别认真，终于要写书法作品了，平时我写书法根本不紧张，可我清楚地记得那次我写书法的时候手抖得特别厉害，写得特别的慢，当然写得也很不错，徐老师给我的作品上盖上了我的印章，看着我写的书法心里有一丝自豪、成就感，等作品交上去了，我们基本上天天都在问徐老师有没有结果。徐老师一次又一次地回答：“没有。” 直到有一次上课，徐老师把奖状送到我面前，打开一看“金奖”两个字跳入我眼里，金奖表示第一名，我突然想到了什么，跑到妈妈面前读了一遍奖状，我特地把金奖两个字读重音，妈妈也十分高兴。1000字 五年级 叙事
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我真快乐哈哈，终于来到万众瞩目的长隆水上乐园了！穿上泳衣，东瞧瞧，西看看，对着些新奇的娱乐设备都倍感新鲜。在看的时候，我的心十分激动，要知道，这可是我梦寐以求的呀！姐姐拍拍我的肩膀，指了指一个“大水桶”，直接把我带到它的身旁。我打量着它，外表呈黄色，非常巨大，也算得上庞然大物了。不分由说，拽上楼梯，走进一个充气船中，我突然脑子瓜开窍，哦，这原来是我久仰的“激情冲浪”呀！还不等我犹豫，姐姐就迫不及待地把我拉上船，工作人员，等我们做好充分的准备，用手轻轻一推，我们便“飞”了出去，充气船一会儿往左，一会儿向右，时而俯冲，时而逆流而行，此时的我不在那么激动，而是晕头转向了。那调皮的浪花，看我心情不是很好，于是开了一个恶作剧，只听见“啪啪”的几声，流水撞击了船身，一阵一阵的往我脸上“抹”。突然来了个急流，我的心又变得忐忑不安，霎时，又洗了个脸。姐姐见我这狼狈的模样，在后面坏笑着，“笑什么笑，我都毁容了，还笑！”我的语气里带这点火药味，姐姐丝毫不生气，却笑眯眯地做个鬼脸“哈哈，不是你之前一直软硬嫌施，说要玩的吗？咋样好玩不。”我心中的怒气“噌”得一声往上蹿，破口大骂：“什么破船，什么冲浪……”还不等我说完，波浪似乎生气了，为了我这一席话，为了发泄它的不满，“呼”一面“墙”迎面而来，“妈妈呀！”经过了一阵惊天动地的喊叫，我被吞噬了。下船后，姐姐一直在笑，那可是合不拢嘴，她的腰弯得，让我知道什么是真的“歪脖子树”姑姑和姑父看到我的囧样，笑得花枝都乱颤，只剩下孤身一人在微风中凌乱，但心中一片轻松。这“激情冲浪”也同时让我感受到了快乐，似乎把烦恼都带走了。我现在有点怀疑张雨生的《大海》是在这里写的，“如果大海能够带走我的哀愁……”这里更妙趣横生的是野生动物餐厅，这里你吃饭时。一层玻璃窗外有几头真老虎，有的老虎长啸九天，幼崽就不一样了，它温顺地摇着脑袋，在向你示好，在我的映象中，老虎永远是凶猛的，如果拍下来，发到微博上，我会不会上牛人记录榜呢？他们在那里狼吞虎咽，滔滔不绝的称赞美味。而我在那里浮想联翩。吃完饭后，我游玩了水上翻滚……出去时，我觉得午后火辣的太阳不再刺眼，小鸟也备感轻松，我很高兴。在这里写下记忆和美好，让他们永远留下，我问自己：“今天快乐吗？”我不得不回答：“今天很快乐！”五年级:时光流逝800字 五年级 日记
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我真快乐今天，天空中漂浮着一片祥云，小草也显得格外的绿，这让我的心情也随之高兴起来——我要去洋人街玩啦!一进洋人街，我和秦巳媛便开始疯狂地玩里面的游乐项目：恐怖城、CS反恐少年训练营……我们玩得筋疲力尽。突然，我和秦巳媛被一排大字吸引了：卡丁车。那可是我和秦巳媛最喜欢玩的项目呀!我们非玩不可。于是我和秦巳媛买好了票，分别跑进了自己的那辆车。这时，爸爸跑过来说：“儿子，这次我不帮你开了，我坐副驾驶。”“好的!”我自信的说。车内的情况是这样的：一号车驾驶员：我，副驾驶：爸爸。二号车驾驶员：秦巳媛，副驾驶：她的爸爸。在一切都准备好后，工作人员告诉我们哪一个是油门，哪一个是刹车，应该如何正确动方向盘。接受了赛前培训后，我们终于可以开卡丁车啦。随着卡丁车的一阵轰鸣，卡丁车启动了，我一下子踩下了油门，卡丁车飞快地冲了出去。“小心!别开快了，容易撞上障碍物!”坐在副驾驶的爸爸大声得喊道。这下我才回过神来，猛地一方向盘，车身差点撞上了护栏。“好险!”我喘着粗气但非常高兴地说。但后面的秦巳媛的二号车处境可不妙了，她由于躲闪不及。重重地撞上了护栏。慢慢地，我超过了一辆一辆比我早出发的车，前面出现了一个“U”形的赛道，我只好松开油门，熟练地动方向盘，轻松的完成了弯。终点就在我的眼前，妈妈就在路边等着我，我心情一阵兴奋，踩下了刹车，顺利到达了终点。虽然太阳落下去了，但月亮却又上来了。我的好心情也会像这样永远传递下去的。500字 五年级 日记
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嬉水真快乐酷暑难忍，恨不得一头扎到水里游个泳，我们班决定在本周五去游泳，我们当然异常激动，心一不小心都会跳出来。我们等着盼着，终于等到了星期五。我一中午都没睡好觉，就是想着早点到下午四点去游泳，心上像是有只虫子似的，弄得我直痒痒。好容易挨到了四点，我们急急忙忙排好队，赶往鼎太游泳池，一头扎到那被太阳晒的温温的水中，游起泳来。温温的水漫过我的身体，舒服极了，我想：人要是可以像水里的游鱼一样自由自在就好了，那样就可以一直在水里头待着，再也不用怕那刺眼的阳光了。“走呀，喻泽远，咱们到那儿去打水仗，你肯定打不过我。”从一个角落发出了一阵声音，我看到有一个人在向我招手，可是我是近视眼，看不到他是谁，于是，我就游了过去，近些，才认出那是余宽，我对他说：“那可不一定，我不一定会输给你，来比比。”“好呀，走吧。”我们又是防又是攻，可激烈、可好玩了，还有不少人参战呢，水花四溅，铺头盖脸，像是暴雨来袭，幸好我带着游泳眼镜，否则眼睛非进水不可，但是，我们欢笑着，不顾这一切。我们只玩了一会儿，就体力不支，只得中断我们的比赛。休息了一会儿，我们又像一条条小鱼欢快的在水里畅游着、嬉戏着，不时地从水里发出一阵阵清脆的笑声和惊喊声，把岸上的人都叫得笑了起来。我们全班在游泳池里多快活、多热闹、多有影响力呀！这样的集体活动多么令我们难忘呀。550字 五年级 叙事
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劳动真快乐人们都说世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。我以前是个“衣来伸手，饭来张口”的小公主。妈妈为了我勤快起来，就特地帮我制订了一个方案。方案就是让我自己干家务活赚钱。有了这个方案，我每天都在劳动，不但自己的事情自己做，而且还帮妈妈做事情。就在昨天，我在文化中心上课。放学了，同学们都陆陆续续回家了，就剩我一个人。我刚要走出去，忽然发现地上脏兮兮的，于是我就主动留下来扫地。心动不如行动，我马上找来一把扫把和一只畚斗，我先把畚斗放一旁，把所有垃圾扫到一起。刚开始还很顺利，后来遇到了一些麻烦：地上有一些灰尘，我怎么扫也扫不起来。但是我突然想到妈妈教我的：把畚斗的后面微微向上翘起来。果然，这个办法非常有效，灰尘很快就扫进畚斗里了。我扫了一遍又一遍，直到把教室扫得干干净净，都能映出人的倒影来。第二天，老师惊喜地问：“这地板是谁扫的？”“是我。”我自豪地回答。劳动的时候是辛苦的，但劳动的果实是甜的。我爱劳动，我觉得劳动真快乐！400字 五年级
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我真快乐古人说过“胜败乃兵家常事”，我还要说“快乐乃世间大事”。每个人都有过快乐。当然，我也不例外。因为我认为—一个从未拥有过快乐的人，无需做一个正常的人。我真的很快乐！每天，与自己朝夕相处的朋友一起嬉戏；与自己情同手足的兄弟姐妹一起生活；与和睦相处的老师、同学一起学习。我真快乐！我真的很快乐！每天早晨，同学间的一声“早上好”使我心中一股暖流涌上心头；放学时，朋友间的一声“下午见”使我一身的疲惫瞬间消失；回到家里，母亲一句“过得还好吗”使我一天的烦恼通通离我而去。我真快乐！我真的很快乐！生病时，同学们亲切的问候；母亲的日夜陪伴；亲人的牵肠挂肚。那饱含着关怀的举动，使我感动！我真快乐！我真的很快乐！看那花儿们争芳斗艳；看那蜂儿们来回采蜜；看那树儿们发芽开花；看那蝴蝶儿空中飞舞。我真快乐！我真的很快乐！每天，漫步于书的海洋。昨天，一本《格林童话》把我带进了奇妙的童话王国；今天《红色少年的故事》把我带到那战火纷飞的抗战时期！昨天，一篇《老师，我爱您》让我体会到了浓浓的师生情；今天，一篇《小小的实验》让我来到了科学世界！我真快乐！我真的很快乐……扁滘小学六一班 彭惠450字 六年级 叙事
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我真快乐每天我都要快快乐乐的过，所以我也有许多非常快乐的事。比如我第一次学会骑自行车，当时我就骄傲的骑了一整天。我还是给你们讲讲吧。暑假的时候，我看到别人，出去旅游的旅游，在大公园里玩的玩。不管他们玩的什么，他们都玩得很高兴，我也想出去玩。可是爸爸妈妈肯定没有空带我出去，我也不会骑车，只能学了，我家正好有一辆自行车。我跑着去找我的好朋友——王雨欣。去公园教我骑自行车。她可是骑了三四年的老手了，我对她很放心。她让我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差点摔了下来。她告诉我，骑车的技巧：手要直，眼看前方，不能左顾右盼。她说的这句话我死死地记在心里。她扶着我慢慢的骑着，我的胆子越来越大，我骑得越来越快，渐渐地听不见王雨欣的脚步声了，我扭头一看，王雨欣去哪里啦？我找了找，王雨欣在前面等着我呢！我转过头来，一块石头就在前方，可是，已经没办法拐弯了，只好自己面对。我赶紧下车，车子就像喝醉酒的大汉，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的劲儿，才把车子扶起来。王雨欣对我说：“刚刚学骑车总要有些小问题，只有自己慢慢克服困难，才能学成一件事。就可以用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”来形容。”我又鼓起勇气坐上车子，自信的看着远方。我骑得太快了，比王雨欣都快。我要拉闸的时候，不知拉哪个闸，我就随便拉了右闸。咚！车子又翻了。王雨欣给我说要拉左闸。劝我再骑一次。我自信的骑着车，不慌也不忙，骑的稳稳当当的。我终于学会了。总之，我那天真的很快乐，我把快乐折叠成卷，装进我的脑海里。四年级:李柯华550字 四年级 叙事
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我真快乐“ok”楼道里传出一阵欢呼声。你猜是谁？对了，是我！妈妈终于同意让我骑自行车上学了！前几天，爸爸给我买来一辆崭新的自行车，我越看越喜欢，兴奋不已。因为我拥有自己的“小轿车”了。我小心翼翼地推着它，唯恐碰坏它一丁点。虽然我已有4年“驾龄”，但是妈妈还是担心我的车技，所以，她总不让我在马路上骑自行车。不能骑心爱的车去上学，我茶不思，饭不想。终于，我想出了一条妙计：妈妈这个人没耐心，如果天天问，妈妈总有撑不住的时候，好！就这么办。我暗暗在心里为自己打着气。在我的软磨硬泡之下，妈妈终于让我这个“小聪明”给说服了。“好，好，去骑吧！真拿你没办法。”随着妈妈的一声令下，我想离弦的箭，“嗖”地跑下楼去，骑上自行车就上路了。“ok！计划成功！I am clever。”我这样的“天才”，还有做不成的事情？我骑着自行车，洋洋得意地在马路上行驶着。这时，道路两旁的小树仿佛也在朝我点头微笑，纷纷向后退去。小朋友正用羡慕的目光注视着我，微风轻吻着我的脸颊，噢！感觉像在飞！山东省肥城市汶阳镇中心小学五年级 马路遥400字 六年级 叙事
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拜年真快乐年初二一大早，妈妈就催我起床，说今天要到爷爷、奶奶家拜年。我一听，高兴极了，连忙起床。吃过早饭，穿上新衣服，就和爸爸、妈妈一起坐车前往爷爷家。爷爷的家在乡下，汽车开了不到半小时就到了。我还没走到爷爷家，爷爷、奶奶就已经在门口等候了。我一看到爷爷、奶奶，就高兴地叫起来了：“爷爷、奶奶，我们来给你们拜年了！”爷爷、奶奶乐呵呵地笑个不停。进了爷爷、奶奶家，他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有糖、有花生等等。我一边吃，爷爷一边问我：“学习好不好，有没有进步”。当听说我的学习成绩比以前有很大进步时，爷爷高兴地笑了，连连夸我既聪明又懂事，并给了我一个红包。我高兴地接过了红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有很大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学习，提高成绩，缩小与其他同学的差距。吃过中午饭，我和爷爷、奶奶，恋恋不舍的告别了，出门时，他们还特地嘱咐我，“要好好学习”“我一定会的！”我大声的告诉他们。400字 四年级 叙事
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读书真快乐我爱读书，因为我认为读书是快乐的。想让读书这项原本艰难的任务变得富有活力、拥有激情，我想，我们应该对读书有一个崭新的认识，反客为主，把任务变成游戏。在这个与众不同的游戏中，我们很快就可以进入到书的世界里，体会每本书的含义，领会其中的道理，还可以在自己的文章中把各本书中的好词好句、写作手法加以运用，给自己的文章添辉加彩，这就是读书给我们带来的回报。在游戏中，我们对读书的理解会发生改变，因此，我认为读书是多么令人快乐！我爱读书，因为我认为读书是快乐的。当你好不容易才得到一本你牵肠挂肚、魂牵梦绕的好书时，你是不是会快乐得语无伦次、手舞足蹈。这，说明了你爱书，也爱读书。我们为什么会爱读书呢？那是因为，读书能让我们感到快乐。我在读《堂·吉珂德》这本世界名著时，总是被主人翁---堂·吉珂德的所作所为逗得捧腹大笑，连在一旁埋头工作的妈妈也被我发自内心的欢笑所感染，被堂·吉珂德那古怪、滑稽的行动所征服，竟同我抢起了书看。在所有事情里，我认为读书是最让人快乐、引人入迷的。如果你对书、对读书有了思念、有了热爱，那么，你一定会认为，读书原来是如此快乐。读书，的确是一件令人快乐的事情，是奇妙的书和疯狂的读书造就了快乐的我。指导教师:袁洁450字 五年级 叙事
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跳绳真快乐每个人都会在自己做的事儿中找到快乐，有的人觉得画画真快乐，有的人觉得读书真快乐，还有的人觉得跳舞真快乐，而我觉得跳绳是最快乐的事了。跳绳是一个体育项目，当你学会了跳绳，你就会觉得跳绳是一件非常简单，非常快乐的事情，其实我原来并不喜欢跳绳，因为不会。可是慢慢的，我就从跳绳中找到了快乐。刚开始是妈妈教我跳，因为我不会跳，总是停留在20左右下，根本不能跳的太多。一天王爷爷来到了我家，于是我就向王爷爷请教，怎么能把绳跳的又快又多，因为王爷以前是体育老师。王爷爷说跳绳有一个窍门儿，那就是脚落地要轻，手摇绳要稳，这样才可以跳得又快又多。说完，王爷就给我示范了一遍。我发现王爷跳的不仅多，而且速度还惊人，真是令我佩服呀！可是一到我跳的时候，不仅速度慢脚落地还重，而且我才跳了三十下，跟王爷爷比起来，我真是太笨了。后来经过我日复一日，月复一月，每天专心致志的练习，终于学会了跳绳，还成了一个跳绳高手呢。在六一儿童节跳绳比赛的那一天，我居然跳了179下，成了全班第一。我太感谢王爷爷了，如果没有他耐心的教我，我怎么也跳不了那么多呀，同学们都特别佩服我。通过跳绳，我从中找到了快乐和成就感，跳绳，真是一件让人快乐的事啊！500字 三年级
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劳动真快乐五一劳动节到了，学校里放假，我待在家里没事干。于是，我想了想，可以做些什么？我想了又想，对了，我可以帮妈妈洗衣服呀！主意一打定，我就开始忙活起来。我从放脏衣服的地方拿了一大篮慢慢的又臭又脏的衣服，把它推到了阳台上。接着我在盆里放满了清澈的水。我把一大篮衣服扔进盆里。“扑通”医生，水花四溅，小水滴在空中舞蹈。开始洗了，我把一件件衣服在盆中揉搓，用水浸泡之后，清水马上变成了污水。我拿出一件衣服搓起来，不一会儿，衣服上沾满了泡泡，我轻轻一吹，泡泡在空中飞舞着，像一个个可爱的小精灵。洗完这件衣服之后，我就觉得洗衣服简单多了。我又拿出一件衣服搓起来。这次我发现了一处脏脏的地方——领口。我在这个地方搓了好久好久，可这个脏脏的地方依然很脏，怎么办呢？对啦！可以放点洗衣液呀！我倒了一点儿洗衣液，轻轻一搓。嘿，脏东西洗掉了。洗完这件衣服，我觉得有点累了。我又不想洗了。我闭上眼睛，脑海里浮现了一幅画面——妈妈照顾弟弟。我不想让妈妈累，所以我一定要把衣服洗完。不一会儿，我重新充满了自信。我把衣服洗完了！今天，我终于算是尝到了劳动的艰辛，劳动的快乐。同时我也体会到了妈妈的累，妈妈的不容易。我以后一定会帮妈妈干活的。500字 三年级
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劳动真快乐今天，我看见妈妈在房间打扫，我想：妈妈没有人、帮忙，一定很辛苦。于是，我就拿出一把扫把帮妈妈扫地，扫啊扫啊，累得我满头大汗。这时，我心想：马上就要过年了，我干脆今天进行一次大扫除，把家里收拾得干干净净。说干就干，我又拿了一块抹布，帮妈妈擦窗台，妈妈看见了说：“孩子你长大了，学会做家务了。”我说：“这是应该的，谁叫我是你们的女儿。”妈妈说：“你先拿着抹布，去把那五个花瓶擦一下，不要弄破了！”“对了，你把那些衣服拿到外面晒一晒，把我们昨天吃剩下的菜给小狗吃”“你上楼把房间整理下，书柜乱七八糟像猪坑一样，再用毛巾把桌子、沙发、楼梯等统统擦一遍，把它们擦干净迎新年。”“好的，母亲大人。”一开始，我先拿来一个盆子装满了热水，找来一块毛巾，把它放进水里泡湿再挤干，再拿来一张报纸，先用毛巾和报纸擦桌子。所有桌子被我擦得金光闪闪。接着我又去擦沙发，用毛巾给沙发洗澡，上下都擦得很干净。望着光洁如新的沙发，我干劲十足。我又去擦楼梯，我拿着毛巾从一楼到三楼一层一层往上擦，不放过任何一块污渍。时间一分一秒的过去了，劳累了一天的我终于把家里全部擦得亮晶晶的。晚上，妈妈向我竖起大拇指，夸我是个能干的好孩子。我心里美滋滋的！劳动真快乐！三年级:姜雪作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 日记
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拼图真快乐有人认为拼图很枯燥，很麻烦，都不喜欢拼图，而我，却认为拼图是一个对我很好的玩具。妈妈给我买了一盒300片的拼图，刚看到盒子我就想：这么大的盒子，里面一定会有很多拼图吧。我打开盒子，发现并没有想象的那么多，我马上开始拼拼图。刚拼的时候，我仔细的看好原图，认真的一块一块往上拼，我一边拼一边想，从里面不行，那我就从外面开始拼吧。突然，我从外面开始拼有了灵感，慢慢的我把直边挑出来，一块一块往上拼，我的拼图渐渐有了样子。在拼图的过程中，我也慢慢的有了经验，也不再乱拼了。也开始认真地思考，该怎样才能把拼图拼完整，拼好。在拼图的过程中，我也有一点马虎，有时不是那里的拼图，我非要把它塞进去，我上下左右都试过了，可还是不行，换了一块试一试，就给拼上了。我拼的越来越快了，只剩下几块拼图了。突然，我发现不对，手里的这几块都拼不上，原图中的这块没有，我翻箱倒柜的找，最后，我在拼图盒子下面找到了它们。天哪，功夫不负有心人，我终于拼完了，我用了1小时25分钟，下次，我要创造新的拼图记录。我在玩拼图时增加了自己的观察力，让我有了耐心和专注力，让我有勇气完成这个拼图。我很开心，我从拼图中得到了成就感和自信心。我喜欢拼图，因为我从拼图中还得到了智慧。三年级:黄皓月作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
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读书真快乐我的爱好很多，有习作、书法、围棋等等。不过我最喜欢的还是读书，因为读书能让我感觉到非常快乐。读书能让人知识渊博。俗话说的好，书是人类进步的解题。因为看过一些奥数书，所以到了四年级，学习就变得容易不少，很少遇到难题。我做题，经常全对，有错误也只是偶尔了。小时候，我经常看《三字经》、《千字文》，我知道了很多历史知识。平时，我说话也会不自觉地带了一些名人名言，比如读书破万卷，下笔如有神。还会经常说一些诗句，比如但愿人长久，千里共婵娟。说到“读书破万卷，下笔如有神”，我想，读书对我们小学生作用最大的莫过于写作了。在二年级暑假，因为就要上三年级了，爷爷给我买了一本同步作文。我才读了几页，就感觉很有启发，眼睛一亮。我认真阅读古今中外的名著，学习小学生的优秀作文。三年级一学年，我在报纸上发表了5篇文章。四年级，我还在省刊《家教周报》上发表了文章呢。读书能让人懂得很多道理。《狼和羊》告诉我们存心干坏事是一定不会有好结果的。《狐狸和乌鸦》告诉我们闪耀的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。《蜗牛的奖杯》告诉了我虚心使人进步，骄傲让人落后。读书能让人的视野更加开阔。《十万个为什么》、《中华上下五千年》等这些书都让我学到了很多知识，给我打开了很多新世界的大门。我爱读书，我喜欢读书带给我的无尽的快乐。500字 四年级