读《无声的感恩曲》后有感
《无声的感恩曲》是职业作家周海亮的其中一篇很有名的文章,这篇文章是使用了第三人称“他”来讲述的一个故事。
这个故事是讲一个孩子在上小学二年级的时候,他在村头山坡上看见一位写生的小姐,于是他便对父亲说:“我想画画。”于是父亲牵走了家里收入的唯一来源——奶羊。很快他就发现画画并不是想象中的那样好玩,他又迷上了钢琴,父亲为了凑足那一万两千块钱,又是卖了房子、一年的工钱和多年的积蓄加在一起,给他买了一架钢琴。后来他在城里开了十场个人演奏会,连续十场,每天一场。他给父亲留了剧场中最好的座位,可惜父亲的耳朵聋了。
读完了这篇文章,我觉得钢琴和多年前的那个画夹,都是他自私的梦想。在他有了画画和弹琴的冲动的那一刹那,他根本没有想到自己的父亲。然而多年前,父亲为他卖掉了家里唯一的一只奶牛;现在,父亲又为了他,卖掉了他住了一辈子的赖以遮风挡雨的房子。父亲的爱真的很伟大。
就好像我多年前跟爸爸说,我想学钢琴那样。学了几年的钢琴,在这几年里爸爸妈妈花尽心思让我学钢琴,也投入了不少钱,但是最终因为兴趣散尽放弃了学钢琴。现在回想起来,我感觉到那时的我是那么的自私,伤爸妈的心是伤得那么深啊!如果时间可以后退,我宁愿在那时强迫自己练钢琴,也不愿意让爸妈对我的期待和金钱白白流失的。直到今天我都一直在愧疚、后悔:当初我为什么就那么冲动的开始学钢琴呢?为什么就要半途而废呢?那时年幼的我不负责任的一句誓言,却让爸妈寄托了无限的期望。
父母的爱是伟大的,他们可以为你放弃一切,甚至是生命。让我们一起来感恩父母,别让我们不负责任的一句空洞誓言,却让父母寄托了无限的期望,最后深深伤透了父母的心。
让我心存感激的你
眼间,我们在一起学习,一起生活,一起玩乐已有五年之久。可是,如今在这偌大的教室里已经听不到你那流利的英语;在操场上已不见你那潇洒的投篮身影。你走了,你去了能够实现你梦想的城市,你在那里过得怎么样,你是否还记得我们这些玩伴;是否时常想起我们一起度过的一分一秒;是否记得你对我说过的一句话,一句至今令我记忆犹新的话——“你真是个可塑造的乡巴佬。”
我如今还记得,我第一次来到这所陌生的学校,当时的我十分羞涩,胆小,对这里的环境有些不适应。是你,是你把我带入这个大家庭里的。当时,你似乎看出了我的羞涩,你带着几个人来抢我的日记本,把它当成一个球抛来抛去,我也就追来追去。当时的你很调皮,直到把我弄哭,你才放手。我当时很生气,但你却觉得很有趣。你在此以后没有欺负过我,我也不知道你为什么这样做。反正,自从那以后,我渐渐的融入了这个大家庭。
在一起度过了三年,我们都一起升入了初中,学习更加繁重了,可你却丝毫不在意这些。
刚进入初中的我还没有适应这里的生活与学习,我就像一只没有方向的小虫在左右晃动,学习成绩也一路下跌。是你,又是你,你帮助我学习,辅导我学习,给我讲初中学习的方法,如何去学习。在你精心的教育下,我在初一下学期取得了优异的成绩,我取代了你的位置。可你并不觉得失落,反而显得很自豪,很开心。我知道你是在为我取得的成果而开心,为我努力奋斗而自豪。那时候,我打心底里欣赏你,赞美你,觉得你就是我的哥哥一样的关心我,照顾我,帮助我。
我的身体素质一向很差,力气不行,动一下就气喘吁吁,你是一个篮球爱好者,天天下午都在练篮球,打球的技术也不错,我十分的羡慕。是你,又是你,你让我从最基础的运球开始学,一步步的教我,教我如何投篮,怎样过人,怎样抢篮板。可以说,我的篮球启蒙导师就是你。如今,我的篮球技术已经很有进步了,真想和你切磋一下。
到了初三时,来学校报名的时候,他们说你去长沙读书了,这时我才想起你去年说的一句话——你想考上雅礼。可能是这个促使你连招呼都不打就去长沙的吧!在我的心中,为了能与你在一起,我也把雅礼定作为我的目标,而你是我前进的动力。请你在雅礼等着我,我一定努力考上雅礼的。
有时候,我真想对你说一声“师傅”,可话到嘴边又说不出口。今天,我在这考场上对你说“师傅,我感激你对我的帮助,你让我的生活有了追求。是的,我真心地感激你。我这个乡巴佬一定会履行我对你的承诺,去追上你的。”
相关推荐
-
读后有感这是我第一次读青铜葵花。翻开这本书就被这本书的内容给吸引了,每次读到感人之处的是时候,不禁流下泪下这本书讲述的是﹕城市七岁孤儿葵花,来到了青铜这一户农家;祖孙三代,都极“干净”。不仅外表,更在内心高尚,一户农家的俩个孩子受苦受难的历经。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾,他们在风雪、严寒、饥饿、的折磨。在我的印象当中最深刻的是:奶奶已经奄奄一息了,用她那已经冰凉的手,抚摸着青铜和葵花的脸。青铜和葵花觉很奶奶的手很凉很凉。奶奶就这样去世了。第二次看,虽已知道了结局,但还是有两颗晶莹的泪珠在我的眼子里打转。我们应当敢于正视痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛又何常不值得赞颂!所以我们应当正视痛苦,把每一次痛苦当成一种磨练,这样痛苦就没那么可怕了。300字 五年级 叙事
-
读《感恩老师》有感读《感恩老师》有感海安县海陵小学五年级(3)班陈诚我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,体会到老师的良苦用心。这本书主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心,让他们成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,让他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明,却不用在学习上,是老师的体贴,让他们的心感受到爱,成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩,甚至旷课,是老师的鞭笞,成为了技艺高超的音乐家……老师的一个动作,一个眼神,一句语言,都可能使我们成功的钥匙,所以,老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。田菲——一位女作家,她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候,老师问星子:“月亮像什么?”“弯弯的小——船——儿”。星子说:“像豆角。”老师说:“你的回答错误,别人都说像船儿,难道你有特别的见解吗?”从此,星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后,也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说:“像豆角!”星子老师笑了,说:“是不是像弓,刀?”又顿了顿,“大家回答得都对,只是同学们在回答时,尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的,那女作家可能就没有田菲了,所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。老师的教诲之恩,我们将终生难忘!!!500字 五年级 叙事
-
读《感恩父母》有感这个寒假,我读了一本书——《感恩父母》。这一本书中,有97个关于父母对孩子深深的爱的文章。其中《较量》这篇文章,给我留下了深刻的印象。这篇文章是在讲:一天放学,当母亲拿的柴刀来找我时,天色已晚。周到一座荒无人烟的山时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我母亲争斗起来,最后两人飞奔而归。同样是母亲,同样都是为了自己的孩子,进行争斗。爱是无价的,是永恒的,也是很普通的,他永远吧把自己的儿女看得比自己还用重要,无论是普通的人,还是凶狠的狼。都不会放弃自己的孩子。我们的母亲也不是这样吗?她让我们生活在一个安静和祥的家庭里,她对我们的爱也不是这样伟大,这样无私,这样永恒吗?记得有一次,是在一个星期日的晚上,我洗完澡后心情很舒服,因为妈妈无缘无故就骂我,所以我匆匆忙忙的走来走去,像有什么急事似的。我已不小心,踩到了枕头,摔倒下去,一不小心额头撞到墙了,撞破了。妈妈连忙带我去医院,医生说要缝针,我下一大跳,因为我想:缝针是不是想缝衣服一样,要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了,我连忙问妈妈:“妈妈,缝针是不是很痛?”“不痛,不痛!”妈妈心疼地说。“真的吗?”“嗯,真的。”妈妈说,“缝针时放松点,不要太紧张。”开始缝针了,我感觉一点也不痛。在回家的路上,我看见妈妈眼中担忧的眼神,虽然我额头很痛,可妈妈的心比我更加痛。母爱就是这么的无私,这么的伟大,这么的永恒!虽然这件事过了很久,可我至今还是不能忘记,因为这件事已经深深地镶嵌在我的心里中,现在一想起来,就浮现在眼前了。550字 五年级 叙事
-
读《感恩老师》有感今年寒假,我读了一本书——《感恩老师》。这本书让我知道了老师并不是经常坐在办公室里聊天,玩电脑,而是在做着我们所看不见的事情,她们每天都在忙着备课,写教案。它让我明白了我们要学会感恩老师。老师并不是像我们想象中的那么严厉,其实,在严厉的外表中隐藏着一颗关爱学生、为学生着想的心,老师对她的学生们一视同仁,她的关爱和鼓励,可以让学生充满自信,给与学生们一股力量,从而获得成功。书中“老师的眼泪”一文,就证实了这个道理。这篇文章讲了一位普通班的英语老师不放弃、不嫌弃他的学生们,用别有用心的分数和发自肺腑的言辞,让他的学生们重获信心,激起他们的斗志。在一年后的高考中,他们以普通班的身份夺取了全校第一名的荣耀,而这是这所学校历史上从未有过的。因为文中的英语老师别有用心的给全班每位同学的试卷加了20分,让同学们知道自己并不比其他班的同学差,在任何时候都不能服输,所以同学们在老师的鼓励,在自己的努力后创造了奇迹。在老师的泪光中,同学们看到了老师的殷切希望;在老师的泪光中,同学们知道了老师的良苦用心;在老师的泪光中,我想起了我亲爱的老师:一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在脸上的始终是呕心期盼的神情。是啊,老师是默默无闻的奉献者,有着那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自我牺牲的精神,有太阳般的温暖,还有一颗金子般的心。老师为了我们没有了以前的乌发,熬红了她们的双眼。我们对老师怎能不怀有感恩之心?我们应怎样去回报老师的恩情?对口干舌燥的老师递上一杯热气腾腾的热茶;教师节时,给老师送上一束鲜花;对满脸疲惫的老师说:“老师,您辛苦了!”。600字 五年级 议论文
-
读《感恩父母》有感今天,爸爸给我买了一本书——《感恩父母——情深似海的65个故事》。一拿到书,我便津津有味的看了起来,第一个故事叫“父爱无形”,讲述有一对姐妹,她们的爸爸偶然被查出患了肺癌,姐姐很着急,妹妹却表现的如无其事,因为,妹妹总想起一些事,小时候,姐姐很笨,妹妹很聪明,但父亲总是对姐姐很亲切,对妹妹很冷淡。12岁的时候,因为家庭困难,父母让姐姐继续读书,却让妹妹退了学。妹妹不服气,觉得姐姐成绩差,自己成绩好,凭什么让自己退学?这时,她又无意中听到父母交谈中的一句话:“她不是我们亲生的,所以我们更应该——”妹妹明白了——原来自己不是亲生的。于是,她便对父亲不理不问。结果,父亲临终前说出了令她不可思议的真相,姐姐是父母捡来的,自己才是亲生的!妹妹后悔极了。难道说这对父母不爱自己的孩子吗?不,他们爱所有的孩子!父母的爱是无私的,更是伟大的,有时为了别人的孩子,他们宁愿让自己的孩子委屈一下,因为他们知道那些孤儿更需要父爱和母爱去呵护。还有一个故事:文中的“我”在五岁的时候得了“法乐氏四联症”。只有靠心脏移植手术才能有希望活下来。于是,父亲便偷偷地去从事那种高危险的工种,一方面为了挣更多的钱给“我”治病,另一方面,他想即使出了意外,还可以把心脏移植给“我”。终于,七个月以后,父亲从五楼坠下。临死前,父亲还用手紧紧地捂着胸口。可最终遗憾的是,那颗心还是摔碎了。有人说,父爱无言,父爱是含蓄的,往往表现的不是太直接,有的父亲总是把爱埋在心底,埋得深深的。但也不完全是这样,比如我爸爸总是在深夜悄悄的给我盖被子,却又经常把我抱在怀里和我嬉戏,每当此时,妈妈总是在旁边说我们没大没小的。现实生活中,对待子女,父爱也是无私和伟大的。有一次,我们一家三口在大连旅游,本来以为天气没有那么冷,于是,只穿了两件就出发了。当天,居然下起了雨,我冻得直打哆嗦,爸爸也只穿了一件衬衣和一件西服外套。因为爸爸外套我穿着太大,爸爸就把外套脱给妈妈穿,妈妈把她的外套脱给我穿。晚上,天更冷了,我问爸爸冷不冷,爸爸总说不冷,但我知道,爸爸肯定冷。记得还有一次,夜里房间里有蚊子,老在我耳旁嗡嗡作响,闹的我睡不着觉,我就叫爸爸帮我打,爸爸打死了一只,结果,还有蚊子,爸爸又打死一只。爸爸生怕蚊子未被赶尽杀绝还会干扰我睡觉,深更半夜在我床前坐了好长时间,直到确认没有蚊子等我睡熟了才离去。父母的爱是天底下最无私最伟大的爱,是不求子女回报的爱,作为子女,我们要有感恩的心灵,懂得感恩的心灵,是存在于这个世界的最美的心灵;懂得感恩的生命,是行走在这个世界上的最值得敬重的生命。让我们怀着一颗感恩的心来感恩这个世界上我们最亲爱的人——父母!1000字 五年级 应用文
-
读《无声的爱》有感《无声的爱》是一本曾维惠写的书,故事中的情节非常令人感动,我相信无论是谁看了都会为主人公感到焦急和悲伤的。我也一样会被融入到那感动的情节里……故事里的主人公,一个聋哑孩子——哑桥,他为了给他人传递温暖,不怕别人的嘲笑和讽刺,坚持到底。接下来,我就给你们讲一个书中我最喜欢的部分吧。金嫂家着火了,哑桥正在往着火的地方泼水。“哎呦,老天爷呀,我的钱啊……”金嫂哭着喊着,要进店铺去抢钱。人们一把抓住金嫂,说:“不要命了?还想着抢钱,这么大的火。”金嫂一回头,和提着一桶水的哑桥撞个正着。金嫂赶紧向哑桥打着钱的手势,这个手势哑桥能看懂,他明白了金嫂的意思,柜台里还有钱呢。哑桥也是个心疼钱的孩子,他不顾一切地冲进火里,冲到金嫂的柜台,一阵乱摸,摸到了一个钱夹子,拿上便跑。就在哑桥刚跑到店铺门口的时候,不小心摔了一跤,这一跤,正好摔在金嫂煮豆花的火炉上……金嫂家的火,被大家齐心协力地扑灭了。金嫂的钱夹子也被哑桥抢了出来。可是,哑桥却受了伤,他的脸上、脖子上、手上,都有着不同程度的烧伤,他的额头,因为摔倒火炉上,被撞出一道深深的口子……读到这里,我真为哑桥伤心,我不明白,以前金嫂对他那么坏,为什么这次反到还要帮助她呢?后来,妈妈告诉我,我才知道帮助他人其实是在帮助自己。可没想到的是,金嫂不但不领情还当着大家的面说:“他还想抢我的钱夹子呢,辛亏被我发现。”我读完这本书之后才知道,原来金嫂是“刀子嘴豆腐心——口是心非”呀!以后,我也要一个帮助他人的人。550字 四年级 应用文
-
感恩曲小草感恩春雨,所以有了属于自己的一方绿色; 小鸟感恩天空,所以拥有了雄健的翅膀; 星星感恩夜幕,所以拥有了钻石般的璀璨光芒! 是的,演讲老师王老师告诉了我们,感恩,要从真正感悟爱的真谛开始。王老师的演讲如一枚火种点燃了我的心灵之灯。那一个个感人的故事,让我感受到了父爱如山,母爱如水,师恩似海。 当老师讲到感恩父母这个主题时,让我想起一篇《母亲的一生》的文章:“当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡,而作为报答,你整晚地哭着……”“当你7岁的时候,她给你买了球,而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃……”这篇文章讲的就是妈妈为我们无私的奉献。而“我”无情的报答,转念一想,这不正是我们真实的写照吗?父母,含辛茹苦的将我们养大,而作为报答,我们天天和他们吵架,顶嘴,和为了父母不给自己零花钱而感到委屈,我们难道不应该反思一下自己吗? “ 谁言寸草心,报得三春晖”,是的,我们还小,还没有能力在经济上回报父母,但我们可以做些自己力所能及的家务,可以在父母下班的时候给他们递上一杯热茶,可以用优异的学习成绩来向父母汇报。 老师不但教我们知识,还教我们做人的道理。我们没有理由不感恩老师。谭千秋用生命保护了学生,严蓉救下13名学生后让女儿变成孤儿。在生与死的考验之间,老师没有犹豫,将生的希望留给了我们。 爸妈我爱你,老师我爱你,祖国我爱你!500字 三年级 应用文
-
读《感恩生活》有感今天我看了一本书——《感恩生活》,让我思绪万千,其中有一个故事更让我印象深刻。有一个小孩天生腿部畸形,虽然动过手术,可以让它和平常人一样走路,但跑步却是不太可能。在这个小孩七年级的时候,他要参加一次跑步比赛,他每天刻苦训练,从不说:“我不能。”最后,他竟然奇迹般地跑了第六名。是啊,坚持就是胜利。也许这件事很难,但只要你每天坚持去做了,就是再难的事你也能成功。记得上个学期末,爸爸要我去学习打羽毛球。一开始,我连握拍都不会,发球也发不出去。好几次都想放弃不学了,但是爸爸却在旁边不断地鼓励我。渐渐的,球发出去了,打得也越来越好了,我有了信心。两个月下来,我已经打得很不错了,虽然还有些问题,但我相信,总有一天,我会打得和爸爸一样好。是啊,只要你有信心,任何困难都可以克服。300字 三年级 书信
-
读《感恩生活》有感当“感恩的心”这首歌传唱大江南北时,很多人的心被触动了。在它的字里行间,我们听到了来自内心的呼唤。感恩的心,为生活增添色彩。书中讲述了生活中的点滴,读着它,像觉得一幕幕生活的影片正回放在眼前。《逝去的美味》一文道出了老一辈人的心声,写出他们儿时的美味,在这些平乏的物质中,他们得到了满足。也描述了当时的困境与他们想吃水果,误把牙膏当成水果吃的趣事。我和作者虽生活在不同年代,但对儿时的美味的怀念却一样深刻。至今怀念第一次吃冰激凌、香肠、奶油蛋糕的滋味,像绝世美食一样,香到骨头里。虽然这些食品在现在的市场上玲琅满目,但无论吃多少,去怎样细细的品味,也找不到当年的那种感觉了,生活水平的提高,满足了我的很多物质需求,但我的嘴巴却似乎越来越挑剔了,在享受美食后,却没有往日家中困难时吃上一小块茄子的满足感。难道是失去了滋味?尽管它美味依旧,可我为什么不能产生那么大的满足感?难道,当年的美味已化为记忆了吗?生活是什么?我们从当年的贫穷到现在的富有,为什么觉得失去了很多?想想儿时的美味,才发现儿时的自己才是世界上最富有的人!400字 六年级 应用文
-
读《感恩的窗帘》有感暑假,我读了一篇令人感动的文章——《感恩的窗帘》。这篇文章主要讲:一位80岁高龄的老教师半径了一个对于她来说人生地不熟的小区,但她不知道他的一位学生就住在她前面的一栋楼里。那学生有一天在厨房洗菜,恰好看见对面的老人,并认出了她,就过去认师。后来,老师认出了他。学生每天都会过去帮忙的事。当我读到学生每天都跑过去照顾老师时,我便百感交集,想起我自己的一次特殊的生日。所有人的生日都应该是快快乐乐、开开心心的,我以前的生日也是,可在上一次生日,是一次特殊的生日。生日那天,妈妈叫我一会儿扫地,一会儿拖地,没一会儿我就烦了,收说:“妈妈,这是我的生日,我应该开开心心、快快乐乐才对,我不干这些了。”我把扫把生气地一扔,妈妈对我说:“这虽然是你的生日,但也是我的受苦日,你想我生你难道不辛苦吗?”我不听,生气地跑回房间了去了。后来一想,我真惭愧。读了这篇文章,我明白了我们应该知道感恩,我们一定要感恩父母生养我们,感恩老师教给我们知识,感恩祖国给我们幸福的生活,感恩朋友给我们的帮助,我们应该要拥有一颗感恩之心。400字 初二 应用文
-
读《感恩的心》有感战国时期,孟尝君因为给予一位饥寒交迫的老人一壶熟食,这位老人的儿子为了报答其救父之恩,在孟尝君逃亡的时候不顾其身份低微仍然誓死保卫着孟尝君。在以前,这种“滴水之恩,当涌泉相报”的事情很多呀!而在我们现在社会高速发展的今天,有些人却无知的认为别人给予自己是理所当然的,只知道享受别人给自己带来的幸福,却不知感恩。因此我们不仅要学会感恩,在感恩中成长,而且还要常怀有一颗真诚的感恩的心。感谢父母,他们赐予我生命并无时不刻的关照着我们,让我们刚生下时混混沌沌的思想逐渐开朗,给予我们太多太多的爱,却不求任何回报。感谢老师,感谢所有教过我的老师,你们教我识字,教我与书为伴,教我们树立远大的理想,将来成为国家的栋梁。如果没有你们这群园丁的浇灌,哪来我们这些灿烂的祖国花朵呢?感谢我的朋友,给我寂寞的时光以欢乐,给我庸俗的日子以诗意,在我失望的时候以鼓励,在我痛苦的时候以关怀。你们就是我心中最明亮的那盏灯。我不仅要感谢我的朋友,同样我也要感谢我的对手,一个人只有在对手的磨练下才能锻炼出完美的自己。他们是我最好的教练,他们让我挖掘出我最大的潜力。感谢孕育我们生命的大自然,您造出了大脑给我们以思考,您造出了花草树木给我们欣赏,造出了花鸟鱼虫与我们为伴,造出了淡水海水,给我们生存······大自然我会保护好您赐予我们的一切。拥有一颗感恩之心,也要有一双善于帮助别人的手。多一点爱,这世界就会多一点奇迹!江苏省南通市师范第一附属小学六年级:张润远点评:散文中的发散思维用的很好,如果句子精炼一些,文章会更优美。点评老师:陶流林600字 六年级 散文
-
三国演义读后有感东汉末年分三国,战火连天不休.......三国时期是我国重要的大分裂、大动荡的时期。献帝软弱无能,董卓、曹操先后挟天子以令诸侯,可见落后是要被挨揍的。但是,也就是这个战火纷飞的时代,让我们看到了许多帝王的争斗,忠义与背叛,仁德与残暴,谋士的见招拆招。战争中,没有永远的朋友,只有永远的敌人。我不觉感叹人性复杂。但也因此上演一幕幕好戏:三气周瑜、草船借箭、七擒孟获、空城计、苦肉计。(虽然大部分为艺术幻想)读三国的时候,不仅拍案叫绝,真可谓快慰人心。三国中的人物形象十分明显:意气用事而又忠心的张飞,义薄云天的关羽,神机妙算的诸葛,心胸狭隘的袁术、乱世之奸雄-曹操、干大事而惜身的袁绍、和气的鲁肃有孝心的徐庶、放荡不羁的祢衡、恢复力超强的黄祖、有勇无谋的吕布.....这些人物各有各的性格,其中,我最佩服的人就是诸葛亮。头戴冠巾、身披鹤敞、飘飘然有神仙之概、运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。(当然他不是神,他是人)一心匡扶汉室,为汉室的兴旺立下血马功劳。他让我影响最深的一件事就是他三气周瑜,周瑜取西川时,诸葛亮命赵云夺城,周瑜气不打一处来;东吴骗亲时,他没有拆招,而是将计就计。最后使周瑜又气不打一处来;周瑜硬夺荆州时,诸葛又致信一封,活活把周瑜气死了......我真是太佩服他了,但是他太刚愎自用了,刘备死后,不招收其他名士。造成了汉中无能臣,廖化当先锋的情况。最后又任用姜维这个只会打仗的将领为丞相,至百姓死活于水火之中。后主无能任用宦官,近小人远贤臣,蜀汉无人接班,我想这也许就是蜀国兵败的主要原因吧!《三国演义》是一本百读不厌的书,我从上面学到了很多知识,懂得了很多道理,使我感慨万千,受益匪浅。600字 六年级 读后感
-
读《水浒传》后有感《水浒传》是“中国四大名著”之一。读了水浒传这本书后,我认为这是一本引人入胜的传奇故事。它真实地描写了宋代农民起义、发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗及腐朽。它以艺术描写的手法塑造了许多被逼上梁山的英雄好汉形象,赞美了农民的斗争精神。书中栩栩如生的写出了一个个近似鲜活的人物,每一个人物都表现出其独特的性格特点。如李逵临终前的三声“罢,罢,罢”增添了他的豪爽性格。如花荣、吴用上吊自杀在宋江和李逵的墓旁,这既写出了他们视死如归的勇敢,又写出其重情重义的性格。如燕青走前的一个笑容,烘托出卢俊义对燕青的刮目相看……吴用智取生辰纲是义,武松怒杀潘金莲和西门庆也是义。柴进、燕青深入方腊敌营是忠,宋江归顺朝廷,还是忠……“花和尚”鲁智深是一位粗中有细,非常直率,却有着侠骨,是救穷人于水深火热的英雄;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去,在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计,联手智取生辰纲;武松出身贫民,他嫉恶如仇,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反;宋江三打祝家庄;大闹大名府,大败高太尉,受招安被封为武胜军承宣使。卢俊义、宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。在奸臣当道、贪官横行的北宋,一百零八位好汉纷纷被逼上梁山,先后聚义。他们各有不同的历史背景。扯起“替天行道”的杏黄大旗,劫富济贫,走上反抗的道路。到现在,“路见不平一声吼,该出手时就出手”这首歌再次从我耳边响起,水浒英雄们的仗义、正直、忠诚的鲜活形象再一次浮现在我们的眼前……他们的英雄事迹激励着我们这一代青少年为努力实现复兴中华的梦而努力奋斗!600字 六年级 读后感
-
读《感恩天下父母》有感辈子做您的儿女,我没有做够,央求您啊下辈子,还做我的父亲,我的老父亲……无论你在干啥,不管你多富有,不管你官多大,到什么时候也离不开咱地妈……一首首对父母的赞歌,一个个扣人心弦的音符,怎么不催人泪下。——提记今天我读了《感恩天下父母》这本书,从中有感而发。读了这本书我懂得了:从我降生的那一天起,父母的爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。养育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大;父亲用它宽厚的肩膀将我们高高的托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨。在我成长的过程,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的。所以我要感谢父母:感谢他们给予了我人间最浓的亲情和最深的挂念。因为有了父母才有了我,才使我有机会在这个五彩缤纷的世界里,享受生活的快乐和幸福,并去实现我的梦想,所以父母都是我最大的恩人,是值得我永远去爱的人。但是,我是否扪心自问过:“我对父母的挂念又有多少呢?我是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日,当我在为自己生日庆贺时,我是否有死亡般的痛苦让我降生的母亲呢?孔子言:“父母之言,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!这本书一篇篇优美的文章,一句句深情的对白,无不流露出对父母真挚的爱与牵挂。我为了学习不能在父母的身边,享受他们的爱,但我可以通过这本书,重温父母无私而伟大的爱,同时也表达对父母无限的眷恋与感恩!浙江宁波余姚市余姚市东风小学六年级:王婉琦600字 六年级 读后感
-
读《血色母爱》有后感无锡市梨庄实验小学任怡文我曾经读过这样一本书《血色母爱》。这本书主要讲了:有一个贫穷的家庭。家里有一个小女孩,她很希望妈妈在她生日那天带自己去爬雪山。但是她知道,这是不可能的,因为家里条件不好,谁知小女孩的母亲为了满足女儿的心愿,不惜一切代价,到处去借钱。最终,带着女儿去了雪山。可万万没有想到,突然发生了雪蹦!而她们穿的衣服是白色的,很难让人们发现自己。但母亲为了能让孩子获救,她牺牲了自己,用一块小石头划破了自己的手,用血和衣服做成了一面小红旗,让人们看见了自己,最后那位母亲因失血过多而离开了人世,女儿被获救了……读了这篇文章,我流下了眼泪。我很惭愧,很难过,很自责……母亲是世界上最爱我们、最疼我们的人,她养育了我们,为的就是让我们长大能成才!这篇《血色母爱》让我想到了那件事:那一天,天上飘着鹅毛大雪,地上是一片白茫茫的,天气冷极了。我故意对妈妈撒娇:“妈妈,妈妈,今天太冷了,我不想去学校,不想去学校嘛!”妈妈有点生气,又有点着急:“啊!什么?不去学校了?不行,今天虽冷,但不许不去学校。”妈妈边穿外套,边说:“来,我今天送你去吧!”听了妈妈的话,我不情愿地走了出去。刚走了没几步,我就冷得直哆嗦。妈妈看见我的脸都发青,手都变红的样子,心疼地说:“哎呀!这么冷呀!快,快,我来背你吧!”就这样,妈妈背着我一步步地走到了学校,这时候,妈妈已累得气喘吁吁了,可妈妈一会儿还要走回家呢,她一定很累,我的眼睛湿润了。望着妈妈远去的背影,我好想扑上去:“妈妈!谢谢您!”…………母爱是世界上最伟大的爱,她们平时总把好吃的东西让给我们吃,把漂亮的衣服给我们穿,她们却每天过着简单朴素的生活。啊!母亲,我爱您!600字 六年级 读后感