还我青山绿水
700字
四年级
状物
我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，我的工业越来越发达，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。
我在思索，在寻找，发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体......
无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐的红领巾唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群红领巾已经开始行动--植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水......他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一＂泼＂，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？
你不知道吧？这群红领巾还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了！
我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香......这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福......
读《繁星春水》有感
400字
四年级
读后感
这是冰心的代表作之一，也是我第一次读到冰心的作品。读完后从没有过的感觉在我全身回荡。
我记得小学二年级的时候学习到冰心的作品，“冰心”这个名字就深刻在我的脑海里。《繁星春水》这篇文章，写得生动朗朗上口。
诗主要以母爱，童真为主。其中我在诗中摘抄到这样一段“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的笑。”我知道了冰心的童年充满梦，童年的梦想。“还有一句，我想大家都应该知道的”成功的花，人们只惊艳她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨“成功源于不断奋斗，不断努力，不放弃，而人们往往只看到了成功的甜蜜，却忽视了成功背后的付出。就拿爱迪生来说吧！爱迪生有一种不放弃的精神才成功的！一种可贵的不放弃的勇气与精神！
冰心的诗给我万千的感慨。她的诗不含一丝的虚伪全是她内心真实的感受！她那深深思母心切是那么强。”心中的风雨来了，我只躲到你的怀里“我深深体会到母爱的无私与崇高，她诚心赞美母亲，对母亲的感激之情。这一简单的句子，却显出母爱是多么温暖啊！
这本诗集，觉得很美，不仅仅是美也有感动。在冰心的诗下，一个多么的世界啊！
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还我青山绿水我在思索，在寻找，发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐的红领巾唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群红领巾已经开始行动--植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一＂泼＂，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？你不知道吧？这群红领巾还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了！我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……600字 六年级 书信
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还我青山绿水我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，我的工业越来越发达，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。我在思索，在寻找，发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体......无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐的红领巾唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群红领巾已经开始行动--植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水......他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一＂泼＂，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？你不知道吧？这群红领巾还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了！我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香......这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福......700字 四年级 叙事
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还我青山绿水我是赫赫有名的中江凯江河。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。我在思索，在寻找。原来，是因为许多富起来的儿孙没有再善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐又可爱的孩子们唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们—是伤害过我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群孩子已经开始行动——植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可认真啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一“泼”，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的孩子小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的孩子培上土，再让提水的孩子浇上水。只见他们累得汗流浃背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。因为他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一条五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？你不知道吧？这群孩子还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并立下一个木牌子，告诫人们少用“白色污染”。在孩子们的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的灰尘少多了，肆意践踏草坪的现象没有了，我的生活亮丽斑澜了！我陶醉了：满山苍翠，水波粼粼，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……四川省德阳市中江实验中学直属小学四年级：满玉洁800字 四年级 写景
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还我青山绿水还我青山绿水福建省晋江市 晋江养正中心小学四年五班 蔡婉霞我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，我的工业越来越发达，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。我在思索，在寻找，发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐的红领巾唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群红领巾已经开始行动--植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一＂泼＂，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？你不知道吧？这群红领巾还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了！我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……指导教师：施妮【简评】本文形式新颖，独具匠心，巧妙地运用第一人称，以晋江自述的口吻来写，给人耳目一新的感觉。小作者文字流畅，语言优美，能较生动形象地描写少先队员们植树造林，美化家园。字里行间充满灵气的童真，令人闻之动容，读之动心。900字 四年级 状物
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还我青山绿水我是赫赫有名的中江凯江河。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。我在思索，在寻找。原来，是因为许多富起来的儿孙没有再善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐又可爱的孩子们唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们—是伤害过我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群孩子已经开始行动——植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可认真啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一“泼”，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的孩子小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的孩子培上土，再让提水的孩子浇上水。只见他们累得汗流浃背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。因为他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一条五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？你不知道吧？这群孩子还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并立下一个木牌子，告诫人们少用“白色污染”。在孩子们的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的灰尘少多了，肆意践踏草坪的现象没有了，我的生活亮丽斑澜了！我陶醉了：满山苍翠，水波粼粼，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……700字 四年级 记叙文
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还我钓鱼岛近来，日本政府和小部分右翼分子，强占我国的钓鱼岛，对我们港、澳、台和大陆的保钓人士非法拘禁。现在，日本政府非法“购买”了钓鱼岛，妄想把 钓鱼岛变为日本的领土。我国政府为此提出严正抗议，并划定了区域。但日本政府变本加厉还想派兵占有。这下激怒了中国人民。连日来，全国各地游行、示威，抗 议活动不断。看着大家这么的激动，我也坐不住了。听说周六在观前街有一场游行活动，我和妈妈就去参加了。上午九点，我们来到观前街的玄妙观门口，已经有很多人在那里了。人群中心的一个高高举着五星红旗的男子，大声喊起了口号，然后人们也开始跟着喊 了起来。队伍开始缓缓的行走起来，四周的散客也聚拢起来，我们赶紧跟在队伍后面，生怕掉了队。站在队伍中，我环视了一下，发现队伍里有白发苍苍的老人，有 上幼儿园的小孩来参加，更多是有志向的青年。老百姓群情奋概。队伍在前进，“打倒小日本！”、“还我钓鱼岛！”、“抵制日本货！”、“中国人民万岁！”、 “少年志则中国志，少年强则中国强！”等口号此起彼伏，各种各样的横幅满天都是，大大小小的国旗迎风飘扬。这代表着中国人民收复钓鱼岛的决心。我们从观前 街出发，沿途有越来越多的爱国人士加入进来，队伍庞大的已经望不到头尾了。我本想跟着队伍走完全程的，但是因为我还有补习课，所以只能遗憾地离开了。妈妈 见我很沮丧，便安慰我说：“没有游完没有关系，只要心意尽到就好了。”我点了点头。 钓鱼岛自古以来就是中国的领土，明朝的戚继光、郑成功都曾多次赶走日本、荷兰等侵略者。现在，中国人民更不会让日本占领钓鱼岛的。我们这一代要努力学习本 领，以后发明出更加强大的新型武器，来捍卫祖国领土的完整！700字 五年级
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还我蓝天你们一定对大气不陌生吧？像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在地球大气的底部，并且一刻也离不开大气。现在大气却受到严重污染，如何保护我们的大气层呢？大气污染会让植物生理机制受压抑，成长不良，抗病虫能力减弱，甚至死亡；大气污染还能对气候产生不良影响，如降低能见度，减少太阳辐射和紫外线强度；大气污染物能腐蚀物品，影响产品质量；近十几年来，不少国家发现酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝，森林发育受影响；大气污染还会让臭氧层破坏，没有了臭氧层挡住紫外辐射，地球陆地上将荒芜一片，现在任何形式的生命在陆地上断难存在。为了不失去我们的保护伞，地球的保护神，人类正在共同采取“补天行动”，我们也要做一些力所能及的事。低碳生活：节电、节水、节油、节气，一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电，相当于多耗约19吨标煤，多排放约48吨二氧化碳，多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜，顾客购物时只需举手之劳，一年可节电约4521万度，相当于节省约1.8万吨标煤，减排约4.5万吨二氧化碳，低碳生活是我们急需建立的绿色生活方式。减少空气中二氧化碳\二氧化硫的排放量，还可以多乘公共汽车，少坐私家车，这样就可以减少一辆汽车的排尾气量，在技术状况良好的情况下，一辆没有排放污染控制装置的典型小汽车行驶一天约可排放600克污染物，如果我们坚持乘一个月的公共汽车，就可减少克污染物的排放量！同时，我们还可以多种一些树木，多养一些吊兰、芦荟、月季、雏菊等植物来吸收对大气有污染的化学物质，绿化城乡。在进行室内装潢时，少用人造板材及人造板家具、涂料、壁纸、地毯和装饰石材这些材料。利用太阳能、风能、水能等清洁能源，少用化学材料。为了地球，为了人类，为了我们自己，减少大气污染，还我蓝天！700字 初一 记叙文
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我还要演戏你想成为什么样的人,就先把自己装成什么人——题记别人都说我是个好学生，就连老师也这样说。可我从不这样认为，因为我知道，我只是在演戏。从没上学起，我就注定将是一个坏学生，因为在家里，我是兄弟姐妹中最不乖、最爱惹事、最调皮的一个。我常常因为把家里的贵重家具弄坏而被父亲骂。可是总是这次骂了，下次照犯，因为调皮是我的本性，是从骨子里散发出来的。果然，上学没几天我就和同学打架了，可是当老师来调查事情经过时，同学们都说打架的事都是那为同学的错，就因为他们看到我的成绩比他的好，老师居然也相信了。从此，我就成了同学、老师眼里的“好学生”。在读初一时，有一次上语文课堂上我和一位从小学就玩在一起的“死党”同桌讲悄悄话，不幸被老师看见了，老师走过来就把那位同学狠狠地批了一顿，还把我当成受害者，说是不要害我这个好学生听不了课。其实这次也是我主动找他讲话的，可到了下课，别的同学什么实情都不了解就跑来“安慰”我，我碍于自己是“好学生”的面子并没有向他们解释。还有一次我的作业没有做，上课被老师叫了起来，我不知道当时为什么还有两位站起来的同学，自己有没有事，但我的脸却刹那间红得不得了。老师问我为什么不交作业，我听到身后的两位同学在小声议论“像他这样的好学生肯定是做完了落在家里了。”“对，这样说肯定没错！”于是我硬着头皮回答老师是落在家里没带来。结果其他两位同学受到严厉的处罚，而我被允许改天带来就行了。有时我在想，这样的生活不像是在演戏吗？可这样的生活却很真实，我每天都在大家面前扮演着“好学生”的角色，我也不断地发现我与好学生的距离似乎越来越近了。扮演“好学生”的角色其实并不轻松，但我却希望能继续演下去，因为这个角色让我拥有了上进、努力、礼貌、乐于助人等美好品质，因此我还要演戏，演好我自己！700字 初三 叙事
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我还缺少什么“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。苍翠的群山重重叠叠，清幽的山泉蜿蜒盘旋，山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间泛舟，多么美妙！生活在这样一个有山有水的世界里，我必须思考：我还缺少什么——也许，我缺少的就是勤奋。有人曾经说过：“所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。”事实的确就是这样。在班里那些名列前茅的同学下课教室里总能看见他们学习的影子，他们的成功是由他们的勤奋换来的。举一个事例：我们班的学霸——，每次下课，其他同学早就不知道跑哪玩去了。而她总会坐在自己位子上复习功课。我真是自愧不如啊，要想进步，还不付出。她的成绩是她自己努力换来的。正是她这种坚持不懈、勤奋刻苦的精神造就了她。也许对我们来说，“勤”很难做到长久，但是要想做到“勤”其实又是十分容易的，因为你只要珍惜从你身边流过的每一秒。在学习的道路上，你不付出就不会有收获，上帝对每个人都是公平的，没有人能不劳而获。而每个成功人士的背后都离不开勤，因此，要做一个伟大的人就应该从勤做起。放下手机、电脑，拿起你沉睡已久的课本，从现在开始，做一个勤奋的学生吧。我还缺少什么？——我还缺少一份勤奋！学习的勤奋！既然能把勤奋用在玩耍上，为什么不能把勤奋用在学习上呢？有付出有回报难道不好么？命运的钥匙永远掌握在自己的手中，而如何灵活得使用这把钥匙就看自己了。我要将这份我还缺少的勤奋成为拥有，让勤奋的钥匙开启成功的大门！点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。700字 五年级 议论文
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