还我青山绿水900字

还我青山绿水

900字 四年级 状物

还我青山绿水

福建省晋江市 晋江养正中心小学四年五班 蔡婉霞

我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今,我的工业越来越发达,儿孙们的生活也越来越红火,可我却今非昔比,千疮百孔,丑陋不堪,再也找不到几处净空、净土、净水了。

我在思索,在寻找,发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看:如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾,笼罩住我的头;穿梭不息的车辆喷出的废气,无时无刻地向我扑来,熏得我的脸发黑;儿孙们的生活垃圾,工厂排出的废液,大部分渗入我的肌肤,流进我的血液,侵害我的躯体……

无奈中的我日复一日,年复一年地发出呻吟。有一天,一群快乐的红领巾唱着歌,扛着农具和树苗,来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕:他们要干什么?我正在忧虑着,那群红领巾已经开始行动--植树!我欣喜若狂,深情地注视着他们:挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦!挖坑的肩上搭着一条湿毛巾,铲子紧握手中,用劲往土里一插,再使把劲儿用脚一蹬,往后一仰,舀汤似地将土挖起来,往身后一"泼",土落了下来。反复几次后,一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内,扶正,让挖坑的培上土,再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠,欣慰地笑了。多乖的孩子呀!霎时间,委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳,我能不高兴吗?他们还在我这儿撒下了花的种子,不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子!我能不激动吗?

你不知道吧?这群红领巾还帮我清理了垃圾,从树上取下了一个个塑料袋,并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下,那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了,街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了!

我陶醉了:满山苍翠,一水碧波,芳草茵茵,鸟语花香……这才是原来的我呀!感谢孩子们还我青山绿水,还我多姿风采,我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……

指导教师:施妮

【简评】本文形式新颖,独具匠心,巧妙地运用第一人称,以晋江自述的口吻来写,给人耳目一新的感觉。小作者文字流畅,语言优美,能较生动形象地描写少先队员们植树造林,美化家园。字里行间充满灵气的童真,令人闻之动容,读之动心。

读《生命、生命》有感

450字 四年级 读后感

最近,老师带领我们学了第19课《生命 生命》的文章,这篇文章是写生命有多么可贵的。

学了这篇课文,我受益匪浅,我们应该像飞蛾一样面对这么强大的敌人,也要奋力求生,千万不要放弃比任何事物都要珍贵的生命,像飞蛾一样只有那百分之0.001的希望,也要努力求生。我以后在生活中难免不会受到一些挫折或困难,我也要像飞蛾求生那样遇到多么大的困难或多么大的灾难也要用百分之百的力量和努力去拼搏。

一个从墙角缝中长出的瓜苗,包含着多么强的生命力啊!它竟然能在这么恶劣的环境中茁壮成长。我也要像瓜苗一样遇到困难还要不屈向上,突破坚硬的墙角缝——走出困境。

我用手摸了摸自己的心跳,静听着心跳声。那一声声沉稳而有规律的跳动,使我感到骄傲,这就是我的生命,单单属于我的,一切都有自己决定,我要让这有限的生命体现出无限的价值。

钱没有了可以再赚,房子没有了可以再建,工作没有了可以再找,可生命就像流水一样一去不复还,生命很可贵,我们应该使自己活得更加光彩有力,充分体现生命的价值。我以后应该多帮助身边的人,多做一些有意义的事。把一年的事用一个月做完,把一个月的事用十天做完,把十天的事用一天做完,决不让它白白流失。

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