书的陪伴
公元1995年2月6日凌晨一点多,一只不起眼的小小书虫正趴在一本被主人尘封已久的杂志上呼呼大睡。突然,它被惊醒了,因为它听到了与时间不符的嘈杂声——许多人在小声地说话,偶尔还会发出咚咚的响声。它不知道这是主人正在整理行李准备搬家。
小书虫静静地聆听着,猛然间它感觉自己藏身的书柜被打开了,于是它尽力地向最里面钻去,为的是能活命。然而它毕竟势单力薄,一双强有力的大手捏起了它,随即将它扔到了地上,一脚踩下去,小书虫的生命戛然而止。此时,时钟正指向两点四十分。
在妇产医院,一个瘦弱的女婴呱呱坠地,用微小的哭声向世界宣告着她的到来。时光飞逝,4年的光阴眼睛几闭几睁就过去了。由于认字多的缘故,那个4岁的我已开始捧着妈妈不注拼音的《诗词曲三百首》咿咿呀呀摇头晃脑有腔有势一本正经地读得不亦乐乎了。后来就渐渐发展到学生版的四大名着了。因为里面的字很多还没有学过,所以就实行跳跃式读法,或者干脆瞎编乱造字的读音,但并不影响理解文章大意。虽然这样读书的速度快了些,但我还是读懂了梁山好汉的豪爽义气,刘备三顾茅庐的真诚,孙悟空战天斗地的勇敢,还有林黛玉的多愁善感。
后来上了小学,重读四大名着,自然有了一种新的想法。读出了宋江懦弱里的忠义,诸葛亮“出师未捷身先死”的悲怆,了解了孙悟空身上的锐气被慢慢挫钝的悲哀,明白了宝黛悲情的源头……
而今上了初中,遨游书海,我的心在天南地北间自由来往。虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有生活在遥远的年代,我却和徐志摩一起“作别西天的云彩”,与三毛一起去仰望大漠星空,和席慕蓉一起欣赏海边拾贝姑娘的身影,和戴望舒一起去江南雨巷寻找那个丁香一样结着愁怨的倩影……
或许,我的上辈子就是那只书虫,今生幻化成人如饥似渴地读书,以完成前世尚未了却的心愿。我和书是连在一起的,如若哪一天我的生活中没有了书的陪伴,也许我的人生也就了无生趣了罢!
唯一的不满
作为中国人,我还是爱国的,但是,渐渐的,我对政府有了唯一的一个不满,我想我必须倾诉。
我不太管政治方面的事,那天,当我得知,外地学生不能在上海念高中。我感到非常气愤。在班级里,有好几个外地生,也有着许许多多的友谊,现在,大家已经上初二了,而且还是下半学期,那就意味着,还有非常短暂的相处时间了。由于时间越来越短,因此我格外珍惜这段友谊。可是,无论怎么挽留,都还是无法留下这些曾经的欢乐时光中的其他身影……
我不知道,我会如何面对离别;也不知道,失去友谊的我会变成什么样子;更不知道,与朋友分开后的我未来会如何……还有,还有,我们的友谊会被时间所冲淡吗……
正当我苦苦思索着的时候,又一个消息传入我的双耳:美国和加拿大之间,学生可以选择对方国家的学校,两国之间的来往,甚至,无须护照!我顿时傻了眼,难道我华夏子弟之间的交往还没有别人的国家与国家之间的来往更便捷吗?
我想,中国政府难道不能在中华民族的子民之间建立起“友谊桥梁”吗?我相信,如果建立起这些桥梁,那将指引各地人民建立起友谊。友谊将是中国日后发展壮大的一个主要因素!
面对这许许多多将要破灭的友谊,我不禁想了许多许多……
唯一的不满,唯一对政府的不满。
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书的陪伴书,一直是我的“好朋友”。记得小时候,我经常躺在妈妈的怀里,听她讲可爱的“七个小矮人”,有趣神奇的“七颗钻石”,生动的“三只小猪”······那些迷人的故事,常常让我静静地进入梦乡。上了小学,我识了很多字,我就可以自己看书了,但因为平时要上学,要做作业,我就会觉得看书的时间太少了。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。最让我爱不释手的是《小学生优秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,装着许许多多生动的作文。就是这本书,教会了我很多写作方法,让我知道了如何在生活中选取作文素材,如何写好作文。我还读了一些名着,像《昆虫记》,《勇敢船长》、《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名着的精采。我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书,这套书是写作参考书,它让我学到了许多成语,好词,优美的句子,还有许多有趣的歇后语。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多陪伴语文知识,《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑,《机器猫哆啦A梦》是日本漫画,它能让我轻松一刻,还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理,交通化学,动物植物等各类知识。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。550字 五年级 记叙文
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书的陪伴我是一个嗜书如命的人,书是我生活中最离不开的伙伴,如果失去书的陪伴,我的生活将会变得暗淡无光。那一次晚上,我回来的时候已是深夜了。我洗过澡又捧着啃了起来。妈妈催促我早点睡觉,我反驳说:“头发还是湿的,睡觉影响健康,就看会书吧。”妈妈看出了我的用心,答应让我看十分钟。可是一个又一个十分钟过去了,我看书的灯光一直在亮着,我完全被书本里描述的情景吸引住了,欲罢不能。最后,妈妈生气了,硬把我的灯关了。在静寂的黑暗中,我头脑里还是不停地转着《汤姆索亚历险记》里讲述的故事,偷偷为主人公的幽默而发笑。早上,妈妈出门的时候,反复交待我在半小时后把电饭煲的电源开通,我正看着新借的《人文读本》,不耐烦地说:“知道了,知道了,你放心吧!”低头又沉浸在《人文读本》带给我的感动之中。时间就在我翻书本的时候,一个小时一个小时地流走了,直到门外传来妈妈的身音:“饭煮好了没?”我这才回过神来,想到厨房里电饭煲处于“待机”状态已经很长时间了。书看多了网,买书的来源就不够了,没办法,一有空我就不远千里跑到书城去“窃读”。这一天我独自到书城,翻起了小说《雾都孤儿》,很快就进入状态。正在我着迷的时候,书城里的阿姨过来说:“同学,都快五点了。”我一抬头,突然发现,书城里已经冷清清的了。我红着脸道谢,像做了亏心事一样溜了。500字 小学 议论文
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书的陪伴书,时刻陪伴着我,一天不看书,就会使我浑身难受。我的床头总是放着几本我最喜欢的书,我在睡觉前,总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它,我就无法入睡。还记得有一次,我出门旅游,在旅游时,睡觉前还是得读书,我伸手一摸,“唉?我书哪去了?”这才想起来,我在酒店,可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本,又想起在另一个行李箱里,那个行李箱在车上。好吧,没办法,这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上,一动不动,呆若木鸡。像这样的夜晚,几乎睡不着。突然,我望望四周,在床头柜上,发现了一本台历。台历,也可以读!我拿起台历,一页一页地看过来,竟是一本历史故事书!我津津有味地看了起来。看了一会儿的书,我就差不多可以安心去睡了。我转了个身,放下台历,很快就睡着了。在每次阅读时,我都会在书的某个位置上写批注,当然,除了借阅的书。看完了一本书,就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段,重读一些我以前忽略的东西。我最喜欢的书,也就是包里必须得放的,那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了,在我的床边,都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了,它成了最好的睡前陪伴。书,一直在陪伴着我,还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好,“活到老学到老”!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文通俗易懂,趣味性强。600字 四年级 记叙文
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书的陪伴书,时刻陪伴着我,一天不看书,就会使我浑身难受。我的床头总是放着几本我最喜欢的书,我在睡觉前,总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它,我就无法入睡。还记得有一次,我出门旅游,在旅游时,睡觉前还是得读书,我伸手一摸,“唉?我书哪去了?”这才想起来,我在酒店,可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本,又想起在另一个行李箱里,那个行李箱在车上。好吧,没办法,这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上,一动不动,呆若木鸡。像这样的夜晚,几乎睡不着。突然,我望望四周,在床头柜上,发现了一本台历。台历,也可以读!我拿起台历,一页一页地看过来,竟是一本历史故事书!我津津有味地看了起来。看了一会儿的书,我就差不多可以安心去睡了。我转了个身,放下台历,很快就睡着了。在每次阅读时,我都会在书的某个位置上写批注,当然,除了借阅的书。看完了一本书,就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段,重读一些我以前忽略的东西。我最喜欢的书,也就是包里必须得放的,那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了,在我的床边,都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了,它成了最好的睡前陪伴。书,一直在陪伴着我,还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好,“活到老学到老”!500字 五年级 记叙文
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书的陪伴只要有时间,我肯定会陷入书的世界里,我什么书都喜欢看,漫画、小说、绘本……我喜欢“做好学生有点累”主角是蔡一心,是同学眼里的好学生,她最大的愿望是活的轻松。我还喜欢“淘气包马小跳”他们侦查巨人的城堡,喜欢女孩夏林果……是书陪伴着我,使我一天一天的成长,书给我带来了许多快乐!100字 三年级
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有书陪伴邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游在其中。千年的蒹葭散发着幽香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人之红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰盈了青涩的青春。蒹葭苍苍,曲不哀秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能朦朦胧胧地看到她的衣裳飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青草,守候在她脚下的柔波中,伴着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。晓风残月,更与何人说?晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力。对了,我已离开的京城,昨日已经告别了朋友,此处是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才能执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。红楼梦断,何处是香丘?姹紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手“遗红怨”。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一抔净土掩风流”何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒与闺阁之中。有书陪伴,不仅装点了我青涩的青春,更让我走向成熟。650字 初三 散文
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书的陪伴成长书不是陪伴我长大的唯一物品,但它却是最重要的,它给了我……——引子4岁,第一次亲密接触在我有记忆以来,直到4岁我才拥有一本真正属于我自己的书,所以,直到现在我还记得,那本《舒塔与贝克》的连环画,还记得他俩的一些英雄事迹呢。于是,它便为我读书的生涯拉开了帷幕。所以,我注定要一直被它所吸引。10岁,既是朋友,又是帮手连环画早已经收入箱底,那似乎已经不能满足我对书的渴望,或者说是欲望。在那些美丽故事的引导下,《中国成语故事》,《格林童话》……渐渐住进了我的书橱,当我用《十万个为什么》中的知识解决掉一些问题后,我可以高兴到不吃饭,高兴到忘乎所以,那时候可真是天真呢,书给我带来了无数的欢乐,我总是用稚嫩的声音像爸爸妈妈撒娇:我还要一本《》可以吗?一定要帮我买好不好?13岁,Madein abroda(国外制造)是上初中,从语文书后的名着导航中,我认识了保尔,鲁滨逊……于是,我的书橱中又多了好多的外国血液,从《简爱》中,我了解了爱的真谛,从《飘》中,我学到了思嘉坚强的一面……仿佛了瞬间学到了好多东西,像是在一夜中崛起,而这些东西都是课本上学不到的,后来,暗暗发誓要像大卫?科波菲尔一样努力的证明自己,像他一样坚持直到取得最后的胜利!14岁,Madein China(中国制造)不知道是什么时候开始,学校刮起了一阵古典风,我当然也是“深受其害”,《论语》,《宋词300首》什么的,一下子就窜入了我的书橱,所以,那些天总是喜欢把之乎者也挂在嘴边,像是在炫耀着什么,虽然现在对那些古典的东西没那么大的兴趣,但回想那段日子,真的很有趣.15岁,就这么飘来飘去或许是思想上成熟了许多,或许是有了更多自己的想法,不像以前那么样,现在总小看一些80后的作品,韩寒的《三重门》,小四的《梦里花落知多少》什么的,当知道年仅16岁的子尤走了后,更是抱着那本《谁的青春有我狂》看了N遍,当想到这个青春的没边的男孩的离去,就要伤心好一阵子,当看到小4书中那些可怜的女子(我不知道可不可以怎么说)也会黯然泪下……那时候,书橱已经满了,这些书只能胡乱的堆在书桌上……生活的日子里,书将继续陪伴我,直到走完全程。800字 初三 书信
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书陪伴,友谊长久书承载着友谊,友谊因书而永恒,我们一起成长!--题记清晨一米阳光射进屋子,书伴我享受温暖惬意;午饭后的闲暇宁静,书陪我走过;晚风习习,明月高挂,书成就了我。它是我和真的友谊之路不可分割的伴侣。和煦的阳光照耀大地,天空的几朵云儿漂浮着,这是一个不寻常的日子,在那一天,我和真相遇了。那是五年级开学的第一天,像往常一样,分发课本,调整座位,一个新学期就开始了。而我们呢,滔滔地讲起了假期的一些趣事,当我横扫过门口时,班主任在和一位叔叔谈话,旁边还站着一个很瘦小的女孩,她是……“同学们,今天我们班迎来了一位新同学,大家要……”是偶然还是必然,我们戏剧性地成了同桌,于是从那时起,我的人生就多了一个不一样的她。她是一个很文静的女孩,名字也闪烁着不一样的光彩,真,一个多么纯真的名儿,由于同桌的缘故吧,我们渐渐熟悉了,对于她的家庭呢,我也了解了一些,她是外地来的,学,就是其中的原因之一。而我们志趣相投,对书都有一种说不出的喜好,于是,我们便是走得更近了。课后闲暇时,我们总爱捧着一本课本大小的书慢慢地咀嚼,品味。在书中,我们与主人公同悲同喜,骂可笑可鄙之辈,哭可悲可怜之人,体验与主人公同样的生命历程,感叹命运的多舛,人世的沧桑;我们一起品尝咀嚼先哲们超凡的睿智和生命感悟,让理性之光桀让于脑海,静静揣摩,慢慢体会。于是,我们的友谊以在不知不觉中谱写。小学时光的剩下两年,我们一起在书的陪伴下度过。有书的陪伴,我的生活很充实,有真的来到,我的生活很多彩。初中了,我们也分开了,但彼此对书的感情仍不变,我们的友谊也不变,书成了我们友谊的桥梁。每当休假时,我们总会不约而同地来到曾经有过我们美好的回忆的图书馆,每次,我们相见时都是会心一笑,捧着书儿,谈论着彼此所经历的种种,时而大笑,时而叹息,这里依旧充满了我们的甜美,书成就了我们的友谊,我们在书的天空下一起成长。一个星期天,我像往常一样来到了那里,捧起书看了一会儿,却也总是看不下去,目光总是投向门口,期待那个极其熟悉的身影出现,然而,进进出出的人之中,总没有她。“或许她今天没时间吧?可能作业太多了吧?”我嘀咕着,夜色渐晚,我带着失望离开了。接下来的每个星期,我都会到图书馆,一直等待着,唯恐错过了相遇的机会,然而每次都是大失所望,她怎么了呢?就这样,在等待与失望中我度过了没有她的几个月。直到有一天,邮局寄来我的一个包袱,厚厚的,什么呢?打开一看,几本书,还有一张纸条:我回故乡了,请原谅我的不告而别,为了不让你流泪,我悄悄地离开了这个曾经给予我很多美好的地方,这是我从这边买的几本书,希望你会喜欢,我记得你最喜欢看这些……顿时眼眶里噙满了泪水,哗啦哗啦地流了下来。真,谢谢你,我原以为我们的友谊会因岁月的推移而褪色,甚至会变质,然而……此后,我一有空闲,便会到那里看书,依旧是书,不变得我,还有我们之间因书而构筑的友谊,对于真,我多了那一份思念与祝福,“海内存知己,天涯若比邻”我们的友谊会长久,因为我们对书的感情永远不会变。当初伯牙逢子期,因音律而成挚交,成就了高山流水的千古流传。我与真的友谊之路,有书陪伴着!我们的情谊,由书构筑,分隔两地,只要对彼此的心不变,我们仍是最好的朋友。以前,没有真,我爱书;真的到来,我对书更痴迷;而今,真的离开,我对书的感情不会淡去,因为之间有着一段刻苦铭心的友谊!书陪伴着,我在成长。1200字 初三 记叙文
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书与我们的陪伴在墨香的氤氲中,缓缓地放下手中的笔,掐指一算,吾竟已在书香的陪伴中度过了十年有余。十年的光阴匆匆一逝,当初懵懂无知的孩童已在知识的熏陶下茁壮成长为一名拥有远大理想和抱负的青少年。正所谓,书犹药也,善读之可以医愚。为何读书如此重要?依我所见,读书不止可以增长见识,还能陶冶情操,培养人的性格。著名的哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。”纵观这十余年,对我性格的形成影响最大的便是诗和历史了。当我还在牙牙学语时,母亲便总是抱我入怀,和着暖风与呼吸,借着斑驳树影中的稀疏月光,轻拍着我的背,一遍一遍地念着:“举头望明月,低头思故乡。”当时年幼,不知母亲在借诗表达怎样的情感,只顾着“吱吱”地笑。长大后,我更喜在诗的海洋里遨游,享受中华五千年瑰宝——唐诗宋词的魅力,领略古代文人墨客的风骚与豪迈,壮志与胸襟,品德与情操。350字 初三 散文
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书的陪伴_400字因为自卑,我喜欢上了沉默,喜欢与黑夜共同地沉默。黑夜中我不用再害怕面对自己日益憔悴的朱颜,我终于可在黑夜中带着“长风破浪会有时,直挂云霄济苍海”的自信,捧起书,咀嚼着一页页带黑色小芝麻的薄饼享受着这种独特的美,充实饥饿的自己。我喜欢在夜中读古人的诗文,每一次都充满着对古人的敬意和羡慕。回到东晋,我与陶渊明到东篱采菊,到桃花源参观,一起过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的如画一般的生活,我被他那不愿为了那五斗米折腰事人的高尚品德佩服得五体投地。回到北宋,我与范仲俺一起徜徉于岳阳楼上、洞庭湖边,和他一起吟咏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的如诗一般的语句,我被他的爱国情怀感动得潸然泪下……夜深人静,我的情趣更是无法控制,贪婪的心总要独享那种种磅礴的情境,捧起一本本深情小说,有滋有味地啃着,眼角流出或是感动或是悲伤的泪水。擦去泪水,把书放在心头,祝福着他们,这才缓缓入睡。350字 初三
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书的陪伴作文在我记忆中,书陪了我很久很久……时光老人本领真大啊!能让小蝌蚪脱掉尾巴变成青蛙;出土的嫩笋转眼变成竹子;能叫花开了又落,落了又开。他这双奇妙的手却没有抹掉我童年的回忆!在我还无知懵懂的时候,书已悄悄在我心中扎了根。小时候,我总喜欢看那些五颜六色的插图,因为只有插图才能将我满足。渐渐地,我开始贪婪起来,这简单的插图已不能把我满足了,我开始不停地借书。童话故事,是我我最早的记忆。每个人内心深处都有一座城堡,都有一个公主梦,我也不例外。幻想自己是公主,无数的仆人守候左右,山珍海味近在眼前。眺望远方,整个王国映入眼帘……上小学后,学校里有一个图书馆,我便开始了我的借书之旅。那时候,我曾问过我的老师无数遍,“我们班什么时候借书啊!”无数遍之后,终于迎来了我的幸运日,周三晚上。我冲进图书室:哇!全是书,简直是书的天堂啊!抚摸着每一本书,我仿佛听到他们在呐喊!我真想把每一本书都借走,可是我不能。我被一本本书所吸引……《泪光里的微笑》我喜欢的。我一步一步走向书中,直至老师的声音才把我召回。同学们满面笑容走回去的时候,我的泪却在眼眶中打转。我总是被书所吸引,有的时候连作业也忘了写。我想我是被书迷住了吧,甚至有时候我自己都在想为什么。可是随着年级的升高,作业越来越多,看书的时间越来越少……可我那颗不安分的心总是贪婪的想要更多。书陪我走过了童年,陪了我很久很久,以后也将一直陪伴我。550字 五年级 叙事
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书,陪伴我成长人们把书比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘,书一直伴随我的成长。我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。上小学后,我读的书更多了:名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地,我感觉我的作文有许多好题材了,脑子里的知识也丰富了……,我发现,读书原来有这么大的乐趣!书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!400字 五年级 记叙文
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有书陪伴的时光熟悉我的人都知道,我是个嗜书如命的女孩,书就是我最大的乐趣和向往。只有手中有了一本好书,我就仿佛拥有了全世界。我清楚地记得,我的第一本启蒙读物,是在我五岁多的时候,妈妈送给我的礼物。这本《励志故事》就像是我的好朋友一般,和我形影不离的。妈妈给我买回这本书不久,就去外地打工了。整整两个月的暑假,我如同一只孤零零的小猫呆在偌大的家中,感到十分孤独。这时候,妈妈给我买的那本书,便成了我最大的精神支柱。我把自己的房间照得灯火通明,靠在床上,津津有味地读着我的《励志故事》,一页,两页……我如饥似渴地阅读着,逐渐褪去了全身的紧张和害怕,进入到了另一个美妙的世界,在那里,我不用被繁重的作业束缚着,不用听见任何刺耳的争执,善良的白雪公主会拉着我的手,带着我去到金碧辉煌的城堡;我还能骑在会飞的扫帚上,去到世界各地旅行……两个月下来,那一本《励志故事》我已经看了无数遍,甚至能倒背如流。在我的心中,书就是一盏永不熄灭的明灯,是它照亮了我心中的灰暗,给我了力量和幸福。或许就是从那时候起,书,就在我的心底悄悄生根、发芽了。时间过得很快,转眼间,我就进入小学了。虽然每天都在学习,但是我却不满足,要力争上游,于是,我开始更加疯狂地沉醉在书海中,每次妈妈带我出门玩,我走着走着就会迈进书店里,跑到文学专栏那里开怀畅读,就像一只急需食物的饿虎,亦像着急喝水的小鹿。只有手中有书,我就能忘却周围的一切烦恼,甚至忘掉自身的疲倦。这,大概就是书的魔力吧。书,是阳光,驱散我内心的晦暗;书,是雨露,滋润我干涸的心灵;书,更是空气,没有了它,我就失去了生活的意义。毛泽东主席就曾说过这样一句家喻户晓的话:饭,可以一日不吃,觉,可以一日不睡,书,不可以一日不读。直到现在,我的第一本启蒙读物——《励志故事》仍然放在我书柜上最醒目的地方,它时刻提醒着我:“唯有读书才能绽放人生光彩!”750字 四年级 叙事
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初二,有书的陪伴告别了充满童稚的初一,我踏上了人生的第七级阶梯。失却了童年那无忧无虑的生活,那天真灿漫的欢声笑语,我不免微觉有些遗憾,有些可惜。但,这并没有多少让我留恋的,因为,有书与我携手走过。当我在题海中不断地翻腾、打滚、跳跃……直到转到头昏脑胀时,你一次又一次地陪伴着我,你用那散着清香的书页,引领着我走向一个鲜活的世界—我心中那个渴望,让梦飞翔的“天堂”。你的知识广阔无垠,你的言语富有哲理。你的目光是那么的温暖,好像能融化世界上所有冰冻了的心;你的双手是如此的温柔,仿佛能抚平人间的累累伤痕……当我因学习的艰苦而抱怨不已时,你总这样对我说:“你不习惯黑夜,但黑夜每天适时而来,你忍耐着,天就亮了;你不习惯寒冷的冬季,但冬天的脚步渐渐逼近,你忍耐着,那春天还会远吗?面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。”初二,有了书的陪伴,到处充满着光明与希望。当我因失败而痛苦迷惘时,你总这样对我说:“在任何博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的痛苦和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕。就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶,也只有经历期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。”初二,有了书的陪伴,心中的困惑一扫而光。当我因成功而手舞足蹈时,你总严肃地告诫我:“人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难前行的人生途中,就会充满希望和成功。真正的强者,不但要经得起失败的悲伤痛苦,还要抵得住成功的无形炮弹。”初二,有了书的陪伴,只有的心慢慢地变得成熟。当我畏首畏尾踌躇不前时,你曾这样对我说:“徐志摩相信自己是金子,才有了心中的康桥;达?芬奇相信自己是金子,才成就了蒙娜丽莎的微笑;苏轼相信自己是金子,才有了‘但愿人长久,千里共婵娟’。”初二,有了书的陪伴,四周洋溢着自信与希望。……初二,有了书的陪伴,我认识到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;领略到了帝王将相的丰功伟绩;知道了自己的无知与渺小,也鼓励着我不放弃自己心底里的理想。因为有你—我的朋友,初二的生活充满了乐趣。永远,永远,与树一起走下去。800字 初二 记叙文
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书陪伴我成长——书韵高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”现在我们也正用这些话来教育子孙后代:“书读好了,才会有更多的选择和机会,才会有更好的发展。”从古至今,书影响了一代又一代人,让无数人功成名就……小时候的我,识字并不多。每天晚上妈妈读的童话故事便是我童年的最大乐趣——我为小美人鱼的无私奉献既感动又惋惜,为白雪公主所受到的继母的毒害不解,为卖火柴小女孩的逝去感到忧伤……这些藏在我书中的小故事,是我童年夜空中的一颗颗闪亮的星星。渐渐的,我长大了,也试着读一些名着,如:《骆驼祥子》,《四世同堂》……与童话截然不同的是——这些名着主要向我们介绍了某个时代背景发生的事和人物的故事,其中蕴含着深刻的道理,给人一种自我反思的境界……如果说,童话是我人生中一颗闪亮的星,那么这些名着便是我成长中必须的一味良药。现在的我,正想着书籍不同的区域进发,寻找着不同的内心,挑战着深处的自我——他让我明白了人生的价值。从古至今,从落后的旧石器时代到现在发达的21世纪,书籍是一切的源泉,是一切的动力,它推动着时代的发展和进步。可以说,是为人类带来的好处,是无法估量的。书伴我成长,书陪我攀登……450字 初二 记叙文
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有书陪伴作文原本苦涩的咖啡正是因为有了方糖的陪伴才沁入一丝甜蜜;原本无尽的沙漠正是有了仙人掌的陪伴才拥有了一抹希望;原来寒冷的冬天正是有了阳光的陪伴才携了一缕温暖;而原来孤独的我正是有了书的陪伴才感到了一点友情的快乐。高尔基说过,书是人的精神食粮。也许今天的我正是验证了这句话吧。爸爸妈妈虽然给了我优质的生活却忙于工作,温暖不了我寂寞的心灵,性格极其内向的我似乎不懂怎样与人相处,在学校总是坐在角落里的我常低着头沉默不语,没有任何朋友的我似乎总被无视,久而久之就成为了“空气少女”。我不是机器人,不可能没有温度,不可能没有感情,最终奈何不了孤独的我总是跑向天台大声喊出来,每次我都可以听到喊时那心中的孤单寂寞,喊够了我总是从随身小包了抽出一本书,边流泪边看书。过了一会儿我听到了紧箍心灵的铁环“啪”的一声崩断了,我沉浸在夏洛蒂 勃朗特的简爱中,小时的简比我过着的生活不知差了多少,她忍了十年,她依然坚强,我又怎么能够躲藏在乌龟壳里呢。我将书轻轻放回包里回到教室,似乎拼尽自己所有的勇气抬起头来对同学笑了笑,他们似乎不知道发生了什么事,先愣了一下,眼见着我的泪水又要不受控制了,我正准备逃离时瞥见一个个真诚的微笑。原来不是他们不愿和我做朋友而是我总是低着头冷冰冰地拒绝别人的好意,渐渐的我的朋友多了起来,我不再孤单了,天台上再也不会响起寂寞的声音了。唯独不变……唯独不变,我还是那个闲时看书感受生活,悲时看书自我安慰,喜时看书分享快乐,忧时看书共担愁苦的小女孩。唯独不变,书依旧是过去陪伴我,现在陪伴我,将来陪伴我,伴我一生,不可缺少的挚友。它就是我人生咖啡中的方糖 , 我心灵沙漠中的仙人掌,我性格寒冷冬天里的阳光,给我带来甜蜜,给我带来希望,给我带来温暖,书伴一生,永恒不变。700字 六年级 叙事
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有书陪伴的日子书籍是人类进步的阶梯,它使我们陶醉其间,为我们陶冶情操,让我们受益颇深……有书陪伴的日子,就如同遨游在知识的海洋,是那样充实而美好。记得刚会认字的时候,父亲常常带我到图书馆,翻阅自己感兴趣的书籍。从《格林童话》到《伊索寓言》;从《唐诗三百首》到《四大名著》,渐渐的,那一本本书彻底打开心扉,使我扑向了书的怀抱,时不时就捧起一本书来看,为此,还闹出了不少笑话呢!那天放学回家,我拿起《西游记》,津津有味地读起来。夕阳西下,落日余晖染红了我的书,我越读越起劲,看到猪八戒狼吞虎咽,我的嘴也跟着动了起来;我到孙悟空腾云驾雾,我的身子也随着摇来摇去……这时候,妈妈回来了,见我站在沙发上动来动去,疑惑地问:“你在干什么?赶紧下来,我给你带了你最爱吃的红烧牛肉面。”而我却情不自禁地大叫一声:“夯货,别吃了,赶紧跟我去打妖怪。”“什么乱七八糟的!赶快过来吃饭!”我立马回应:“俺老孙来也!”当天晚上,我将《水浒传》藏到枕头下,准备来一场窃读记。妈妈刚走出房间,我就蹑手蹑脚地打开台灯,专心致志地读了起来。霎时间,门开了,妈妈来了个回马枪:“又偷看书,这么晚了再不睡会伤身体。”而我却不由自主地说道:“吾乃黑旋风李逵!身体倍儿棒!”结果,我的书被一把抢走,没办法,我只好乖乖睡觉去了。在那些书陪伴的日子里,我与司马懿对饮,他让我明白了忍耐方能获得成就;与唐僧谈经论道,他让我懂得了坚持有毅力就能取得真经;与宋江南征北战,他让我理解了真正的肝胆相照。读一本好书,如同在知识的百花园里寻芳采蜜、厚积薄发;读一本好书,如同与一位圣人谈经论道、晓事明理;读一本好书,如同品一杯茗茶,余香袅袅、回味无穷……在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……700字 五年级
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书友,多谢你的陪伴一本好书,会让你的生命变得丰富多彩,给你的人生一个新的契机。 ——题记(一)过去初次的相识,已在岁月的长河中化作一片淡淡的薄云,然而那却是我人生路的第一站。因那时我正在无忧无虑的享受着美好的童年,一次偶然的机会,让我接触到了我人生的第一本书,尽管在大人们眼里,那只不过是一本幼稚的不能再幼稚的书。但它却让我第一次领会了阅读的快感。童年的我仿佛置身于童话世界中,那么的奇妙,在书里,我与白雪公主欢快的歌唱,与爱丽丝梦游仙境,同王子一同去战胜那邪恶的魔鬼。于是,从那时起我又多了一个伙伴,有了一个属于自己的小天地。(二)现在再度相逢,昔日的幻想,随着岁月的流逝,我对你的理解已淡没了。曾经的那一份纯真,还是风采依旧,而我却在自以为是的成长、成熟中竟然有点放荡不羁——就因为那小小的一点成就感,仿佛天地只容我一人。但我还终究是在你的引导下蓦然悟醒,懈怠了,你告诉我:“少壮不努力,老大徒伤”;烦燥时,你告诉我:“不以物善,不以已悲。”我明白了你就是我生命旅途中的指南针。与你相识真好,生命中便又多了一份珍贵与灿烂。你是我的良师益友,你指引我前进的方向,让我在生命中少了一份遗憾多了一份精彩。我与你推心置腹,娓娓而谈,天地万物煞时间化为乌有……你让我知道了什么是友情、亲情。你让我看到了世间百态,分辨出什么是善、恶。丑陋与美丽的一线之差,让我懂得了什么是珍惜。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“落红不是无情物,化作春泥更护花”“粉身碎骨全不怕,只留清白在人间”昨天的我已成为过去,今天的我要新生,明天的我要坚强,爱国守法,明理诚信。是你,让我充满对生活的信心。啊!书友,多谢你的陪伴,我相信,在将来的旅途中,我的人生更加丰富多彩——因为有你,我永远的伙伴。700字 初一
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陪伴午后时光,静谧又安详。打开播放器,温柔的旋律伴着和暖的微风流入耳中,你的身影,同过去的点点滴滴一起,浮现于我眼前。一路行来,朋友,感谢你的陪伴。依稀记得,你我初次相遇时你整洁的白衬衫,看着你爽朗的笑脸,我很惊讶,惊讶于自己第一次如此迅速地与转校生建立了友谊。你的存在,让我感到说不出的安心。于是,人生的旅途上,从此有你陪伴。记得一次体育课上,我不慎受了伤。你第一个发现了我的异样,慌忙搀我去医务室。那时你脸上的焦急,至今仍刻在我的心头。后来的日子里,你携着我,我携着你,跌得满身伤痕累累却满心喜悦、义无反顾地走了过来。你的陪伴,化作无穷的力量,给我前行的勇气。还记得吗?测验时我为一个题目抓耳挠腮、不能确定答案时,你轻咳一声,装作无心地将答案的演草纸向我这边轻轻推了推;还记得吗?暑假里你应我之邀来教我打篮球,为一个我百练不成的动作示范了不知多少遍;还记得吗?放学后你我被班上几个“小混混”拦住,大打出手、将他们赶跑后两个人身上脏兮兮的衣服与痛快地大笑;还记得吗?你我在校内科学知识竞赛中摘得桂冠,领奖时满心的骄傲、开心与自豪……最后一个学期的最后一天,你拿到了与我不同学校的通知书。我与你交换了所有的联系方式,笑着同你道别,转过身去却泪流满面——我以为我们就此离别。可在那初中第一次期中考试后的同学会上,你我仍如从前一般亲切的喊出了彼此名字的一刹那,我才忽然发现,两个人的心,一直在同一旅途上;你一直陪伴在我身旁,从未远离。“啊——夜空中烟花绚烂,点燃整个夏天,总让我莫名伤感;时光像风儿一样,静静的逝去流淌……”你陪伴着我,走过人生最快乐的时光,让我不曾孤独、遗憾。感谢有你,亲爱的朋友,一路陪伴在我身旁。700字 初一 记叙文
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陪伴陪伴是最长情的告白。——题记在许多人的陪伴下我走过了十五个春秋。——父母精心的呵护,老师细心的教导,同学的真挚帮助……而父亲是这15年来陪伴我成长的最重要的人!在我刚出生时,就能感觉到一个满下巴胡茬,长得结实帅气的男人站在我的旁边,他欣喜地看着我,宠溺的抱起我,用他粗糙的大手捏捏我的脸蛋,扯扯我的耳朵,亲亲我,通常是被他的胡茬儿弄哭了。每当这时,母亲便一把将我抱起,一边心疼得哄我一边指责父亲,父亲也会很不好意思,但眼里却满是对我的爱。我在父亲的陪伴和保护下慢慢长大,到了上学的年纪,父亲又忙着找最好的学校,又忙着给我准备上学的东西。不管是上学还是放学,无论是烈日当空还是大雪纷飞,放学时准能看到坐在自行车上向我招手的父亲。我每次也都是迫不及待得颠儿颠儿跑过去,坐在车后,搂着父亲的背腰,一路上告诉作文他我今天又学到了什么,吃的什么好吃的,高兴了还给他唱歌。就这样日复一日,年复一年。近两年父亲常不在家,为了养家而在外奔波,我知道,这是一个男人应尽的责任。即使这样,父亲对我的牵挂从未停止过,电话里他的语言很少,不似母亲一说就是十几分钟。他总是关心我学习是否有压力,而不是成绩的高低,他总是关心我钱够不够花……如今快要中考了,父亲的电话越来越多,只告诉我要放松,不要把自己逼的太累,简简单单的言语却包含了父亲对我的爱与期盼。对于一个热爱植物的父亲,自然也会问及家里的花儿草儿是否生长得好。我细心的照顾这些植物,只是因为看到他们就能看到父亲的身影,感觉父亲就在身边陪伴着我。我陪伴着他们长大,父亲陪伴着我长大。父亲陪我走了走过了15个春秋,我希望我也可以陪他走完剩下的所有时光。感谢父亲的爱与陪伴,有您的陪伴真好。700字 初二 记叙文