我心中的英雄——母亲
450字
五年级
记叙文
母亲是什么？她是在你生病时无微不至的照顾，是在学习遇到困难时孜孜不倦的教导，是在寒冷中送来的一丝温暖
爱，在血泪中升华。在2008年5月12号发生了巨大的地震。一瞬间，汶川所有的人全部都掩埋在废墟下，中国英勇的解放军来了，就在救人的时候，发生了惊心动魄的一幕，只见一个大手想托盘一样托着他的孩子，她的孩子还是一个哇哇啼哭的婴儿，解放军把孩子就上来时，却发现那双曾给予他生命的手正是他的母亲，母亲已经走了，走的是那么安详，所有的人都为之震撼。难道母亲那无私奉献的精神不值得我们去学习吗？
爱，在平凡中体现。老舍爷爷曾写过我们家的鸡，他以前很讨厌母鸡，当它生下一个小鸡时，总是“咯咯咯”的叫，恨不得让全世界都知道它那点成绩，可当小鸡们长大了一点后，它却不辞辛劳的教小鸡们啄食·刨坑。从此老舍爷爷再也不讨厌母鸡了。难道我们的母亲不就是这样吗？我们从哇哇啼哭的婴儿到懂事的孩子，这其中蕴含着母亲多少心血啊!我们的身体中流着她的血，我们的头脑中有她教给我们的知识。而现在我们长大了，更应该好好孝敬我们的母亲了!
在灾难面前母爱如佛，他用自己的生命著称了一道道围墙，让孩子不受伤害；在生活中，母爱如水，他无微不至的照顾我们，像涓涓细流，流进我们的心田
竹林的四季
500字
高一
记叙文
我出生在农村，我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了，小竹笋一个个争先恐后的从地心爆出来，生怕比别人慢了一步。大点的竹子也慢慢的变绿了，这时你会发现每节竹的接头处会有一根像针的小芽。如果下雨后去观察，你会发现竹叶变得更明亮，更碧绿。而竹林旁边的桔林也不甘示弱，发出翠绿的嫩芽向竹子示威。
夏爷爷把春姑娘送走了。这时，天气也慢慢变热了。火辣辣的太阳烤着大地，这时最理想的就是去我家屋后的竹林，来到竹林边就会感到凉风习习，竹林前有一根竹子，从远处看好像再向我们招手，从近处看又好像一个士兵，在看守着竹林。走进竹园，茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的挡在外面，重重叠叠的枝叶间，只漏下一些斑斑点点细碎的日影。穿行林中，只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
进入秋天，竹林里一片枯黄，只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。
到12月份的时候，冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃，大家围在一起，虽然外面很冷，但我们还是觉得很暖和。
竹林，它美。因为它不仅是大自然赋予我们的瑰宝，还是我们孩子的乐园。
作为六年级的孩子，建议你在描写景物的时候多一些对景物的细致描写，如颜色、声音、动态等。另外，写景的目的是抒情，可以围绕“孩子的乐园”展开一些描写。
点评老师：李亚钦老师
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五年级
记叙文
450字
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我心中的英雄每个人的心中，可能都会有着一位英雄，他们肯定是为祖国，为大家，或者为他人做过一些不平凡的事。在我心中的英雄，他为祖国做出了许多贡献。在我们的语文课本上，有一首诗《七律·长征》。就是他写的，他带领着许多红军参加长征。一路上经过了千山万水，在这坎坷的道路上，他们却毫不畏惧，坚持走完了这个长征。"红军不怕远征难，万水千山只等闲……“这首诗形象概括了红军长征路上的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观的主义精神。他为了祖国，奉献了自己的青春和家人的生命。也是在我们的语文书上《青山处处埋忠骨》这篇课文，写了他心爱的长子不幸去世，他虽然很心痛，想见他儿子的遗体，可为了尊重朝鲜人民的意愿，只好把自己心爱的长子安葬在朝鲜。因为他，我们的新中国成立；因为他，使政府不在腐败无能；因为他，使外国侵略者不敢对我们轻举妄动。他，就是伟大的——毛泽东！350字 五年级
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我心中的英雄我们身边有那么些人，像英雄一样，在人们遇到危险的那一刻，奋不顾身地将其救起。而杨向明同志，就是这些英雄中的一位。杨晓明同志是一位初中部的男老师。他每天开车去学校上班，后备箱里都会备一个游泳圈。有人好奇便问他，你为什么要春夏秋冬都在后备箱里备一个游泳圈啊！他抿嘴一笑答道：“因为我去上班的路上会经过一座桥，如果我听见或看见有人落水了，那我就可以去救他。”而这一天来临了……这天杨向明和往常一样开车向学校行驶。当经过东城河上的一座桥时，他隐隐约约地听到了呼救声。为了确认是不是有人落水了，他把头从车窗探出，左看右看他好像看见了一个身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，没错，是有人落水了。他迅速打开车门，跳下车去。水里的男孩正处于危险状态，他只剩头还浮在在水上。身体被汹涌的河水淹没，他的脸色十分苍白，好像下一秒就要被完全吞噬。看到这儿，杨晓明顾不得再拿救生圈奋不顾身，纵身一跃，直接从桥上跳了下去。“哗”名掉入水中时溅起了巨大的水花。杨向明很快游到了男孩身边，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁锢着杨向明的手和腿。这时旁边看热闹的人越来越多，可却没有一个人帮助杨向明江男孩救起。杨向明，吃力地带着男孩向河岸游去。渐渐地杨向明有些体力不支，好几次都显些被河水淹没。因为他带的不是幼童，而是一个接近成人的男孩。岸边的人看了纷纷说把孩子放下吧，自己保命要紧。杨向明并没有从男孩手里挣脱，而是一心想把孩子救起，他用尽了最后一丝力气，将孩子推送上岸，而自己因为体力不支，永远地沉在了东城河的水底。从那一刻起，杨向明舍身为他人的英雄事迹传开了，人们在惋惜一条鲜活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己为人，大无畏的奉献精神！他永远是我心中的英雄！700字 五年级
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我心中的英雄英雄，在我的眼中都是名气很大的人物，他们行侠仗义，他们除强扶弱。可是那件事情，改变了我心中对英雄的看法。一天，我在从书店回家的路上走着，走到一个噪声嘈杂的十字路口，停了下来，因为对面的信号灯是红色的。左右通行的绿灯消失了，交通信号灯上的黄灯开始闪烁，眼看还有一秒就变红灯了，我准备过马路。这时，突然一辆奥迪车横冲了过来，左右的信号灯已变红灯了，那位司机开得更快了。这是干什么？他要闯红灯！此时，人行横道上正好走来一位老奶奶，奥迪车撞到老奶奶了。“哧——”，一声刺耳的刹车响，“呯”，老奶奶被撞倒在地。我的心也一疼，默默祈祷，希望老人没有事。很多行人马上围过去，还没等其他人开口，那位司机摇下车窗探出头来骂道：“你这老东西，是不是想讹我钱！”此语一出，众人大怒了，一大群人围住他的车说：“明明是你撞的这个老太太，还说她讹你钱，不要脸！”“你这个司机也太不道德了，看到了红灯还要闯！”那车里的司机伸出一只手，挥着拳头，手臂上不知道纹的什么图案：“你们这些穷光蛋！我看你们谁敢拦我。”在场所有人都被唬住了，不再有人做声。我心想：“不就是开了个破奥迪嘛，有什么了不起的？仗着自己有钱就敢欺负人，我以后参军了还能开坦克呢！”但我只是想想，也不敢说什么，毕竟我只是六年级的小孩子。“我敢！”一个洪亮的声音传了过来，我循声望去。哇！是一个好帅的交警叔叔。他高高的个子，黑黑的制服，一脸严肃的表情，“熄火，下车！”司机马上不说话了，老老实实下车。这时，有一辆救护车飞驰而来，车停稳后，下来几个护士，交警小心翼翼地帮护士把老太太抬上车。接着，他就来到了司机面前：“你闯红灯撞了人，把车靠边，和我回交警大队走一趟。”司机一脸不屑的表情说：“不是，是那个老……”“滚！你这不要脸的臭东西！”“没道德的家伙！”众人一起说着，似乎交警的到来又给了人们无限的勇气。司机怒了，挥着拳头要打一个路人，我吓得一下子瞪大了眼睛。只见交警叔叔反手一扣，一下子把司机的手按在他的背上，“咔”一声戴上手铐，哇，那动作，专业，有力，帅呆了！这时，司机更老实了，被交警乖乖带走了。这位交警叔叔来得真及时，他维护了正义，惩治了坏人，有他在，我看谁还敢闯红灯？谁还敢做坏事。我又想了想我对英雄的看法，英雄，不一定要名声很大，也不一定十分厉害，只要在我们需要他的时候，他能及时出现帮助我们，这样的人，就是我心目中的超级英雄。此时此刻，眼前的交警，你，就是我心中的英雄！1000字 五年级
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我心中的英雄如果你们非要问我，我心中的英雄是谁？那我一定会毫不犹豫地回答：“是雷锋。”我非常非常崇拜他，但并不是因为他是军人，而是他做了许多平凡人不能做到的事。我清晰地记得他做的一件感人肺腑的事，正是这件事改变了我。那是1961年的某一天，雷阵雨似刀剑般打在人们的脸上，在一个僻静的地方哭喊打破了宁静。这时，正在去部队集合的路上的雷锋，却被这阵哭声吸引，它就像吸铁石般吸引着雷锋。雷锋来到这条小巷，看见一个七八岁左右的小女孩儿，雷锋心想：她是迷路了吗？她妈妈呢？为人民服务是我的职责，我一定要把小女孩带回家。雷锋连忙把外套套在小女孩身上，温和的问：“小妹妹，你妈妈在那？”女孩见到陌生人本想逃跑，但看见雷锋那么温和，她才胆怯地说：“我跟丢了。”果然不出雷锋所料，是个迷路了的女孩。雷锋说：“我带你去找妈妈好吗？”女孩儿点点头。雷锋背着小女孩挨家挨户的找她的妈妈，就如同找自己的母亲一般。经过了大概六个小时，终于与正在焦急地寻找小女孩的母亲相遇，小女孩儿和她母亲连忙道谢，还忙不迭地找着东西，想给雷锋一些回报。可他立马就转头又踏上了去往部队的路上，一路上笑容满面，没有任何怨言。自从看完他的故事后，我就立志要成为像雷锋这样的人，在生活中我也要力所能及地帮助别人。这就是我心中的英雄——雷锋。500字 五年级
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心中英雄“因为我是班长”说这句话的人—就是在5.12地震中涌现出来的一位小英雄—林浩。5月12日这个让13亿中国人心痛的日子，这个让中国人铭记在心的日。在我国的四川省汶川县发生了里氏8级的大地震。地震像一双有力的手，把祖国撕碎，撕碎亿万中国人的心，在这次地震中也表现出90后少年的气魄，也涌现出许许多多的少年英雄，林浩就是这千千万万英雄少年里的一个。成绩很好的林浩一直是班上的班长。5月12日分，全校师生都在上课。地震来了，全校师生都非常惊恐，老师正在组织学生离开。2年级的林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名用血砸倒在地。“那两位同学压在我背上，我怎么也动不了”林浩同稚嫩的童声给记者阿姨诉说着。当时，垮下来的楼板下，有位女同学在哭，林浩告诉她，不要哭，我们一起唱歌把，大家就一起唱起老师教的《大中国》唱完后，林浩身边的女同学就不哭了。后来林浩使劲爬，终于爬处理了。但是，爬出来的林浩并没有逃跑，而是去就还压在里面的同学，当林浩爬出来时，他看见一个男同学压在下面，林好就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，交给校长。后来，，林浩又跑过去把昏倒在走廊上的女同学救了出来。连续救了两名同学后，林浩又再次跑进教学楼救人时，遇到倒塌的楼板，又被埋在下面了。“我使劲挣扎”林浩说，后来是老师把我救了出来。林浩的伤是救人时留下的。小林浩的事迹感动了许多人，在5月12日的地震中有许许多多像林浩一样的少年英雄和乐观的人，他们为我们树立了一个好榜样，他们用实际行动使我们得到了很好的教育。正如名言中所说：“苦难是良师，逆境出人才。少年强则国强，少年智则国智。地震让我们铭记，在抗震救灾中表现出来的精神我们要学习，这样才能使我们的祖国更加繁荣、富强！650字 初二 记叙文
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