万般皆下品,唯有读书高
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
——题记
星稀月明,夜深人静,白日城市的喧嚣悄然退去,心静如一泓清泉。此时伏案桌前,拾一本书,捧一盏茶,静静地品着书韵茶香,似乎有了点孔老爷子的“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”的境界;此时、此情、此境,那份忘我、那份绝美心情,谁说不是难得的一种享受呢?
“活到老学到老。”今日方知,这句话原来出自古雅典著名政治家梭伦之口。领会其实质,学习乃终身之事也。读书,欲有所得,是一个长期的逐步积累的过程,需要锲而不舍、持之以恒。有人说,读书犹如人生。如果说人生如画,那书就是七彩的颜色;如果说人生如海,那书就是奔腾的江河;如果说人生如山,那书就是巍峨的山峰。
一个不爱读书的家庭是没有出息的家庭,一个不爱读书的民族是没有希望的民族,一个不爱读书的社会是没有发展的社会。读书,特别是有些阅历的人,不要想着实用,不要有功利之心,更不能为了装饰门面或哗众取宠,当作增加个人炫耀的资本。读一本好书,如同邂逅一位知己,遇到一个至善至美之人,相遇一瞬间,有相见恨晚、嫌时光之短、心生敬畏之感。
张潮说:“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”书读到如此境界,人生在世还有什么不洞明。
书之味,无奇不有,酸甜苦辣,百味聚集。年少读书。“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这首短短的劝学篇,倡导男儿要为荣华富贵而读书,迷醉天下学子,十年寒窗为功名。中年读书。应当作一件乐事,书会让人变得深沉达观,浸泡在优美的诗词意境,会洗掉人生的忧郁和浮躁,让一颗心能够在纷繁喧嚣的尘世中逐渐安静下来。当勤勤恳恳地工作而不被赏识感到不满时,书会告诉你要笑对生活;当你遇到困难,想打退鼓堂时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”会鼓励你继续走下去;当你不满现状,抱怨自己一无所成时,“天生我材必有用”会安慰你;当你小有成就而沾沾自喜时,“骄傲使人落后”会警醒你;当你安于现状,不思进取时,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”会激励你;人到中年,流连于书墨暗香,心灵得以净化,精神得以弘扬;读书,会让你对生活更加自信。暮年读书。是一种陶冶,是一种享受,修身养性,不以物喜,不以己悲。领悟心灵净化的快慰,不负苍天赋予的生命,天长日久,自然而然身上的宁静之气就会越来越多,浮躁之气就会越来越少,就能达成处变不惊的定力,做到气定神闲,沉着冷静,从容不迫,有效应对,知足常乐,不以荣辱待己,不论成败待人。
万蝶教育——冰心文学大赛
全国第三届青少年冰心文学大赛
新芽奖
我当班长了
广东省深圳市福田区新洲小学 二(5)班 张源凯
今天下午,班主任高老师让我们选五名班长。
竟选开始了,大家都在想选取谁呢?突然哥哥举起手,说选我当班长,我高兴极了。要说这班长呀,我做梦都想当。班长的竟选在紧张热烈的气氛中进行着。
接着,高老师要我们在15名同学中选出5名同学做班长。投票开始了,我非常紧张,时间一分一秒的过去了。最后,当高老师宣布我以三十五选为班长时,我高兴极了,我终于光荣的当上班长了。
我想有这么多的同学推选我,我一定不能辜负老师和同学们的期望,一定要当好这个班长,成为老师的好帮手,让我们二(5)班成为最优秀的班级!
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万般神通皆小术唯有砥砺成大道 议论文万般神通皆小术,砥砺前行的中国人一定会走出一条属于我们自己的光明大道。这是一节难忘的音乐课,这是我听到的最美的歌声:一群耄耋老人,一群赫赫有名的科学家合唱的《我爱你中国》----婉转,深情,震撼人心。他们是在那艰苦岁月走过来的民族精英,是无私奉献的共和国脊梁,是在“封锁”,“围堵”,“围剿”背景下的“导弹人”,“卫星人”,“飞机人”,他们不仅用歌声,还用他们的精神和生命给我们上了一堂爱国课。我从教室从学校放眼水乡小镇,放眼江汉平原,放眼五湖四海,倍感祖国山河的神奇与秀美;我从今天凝望昨天,展望明天,倍感祖国的灾难深重和坚强不屈-------云山苍苍,江水茫茫,东方太阳,光芒万丈。我们学语文,学历史……偶尔也看看时事新闻,总是有这样那样的迷惑和不解,因为我们的幼小和肤浅,还有这个世界的动荡和喧嚣。当我们学习《小英雄雨来》的时候,我们曾问老师:“他们为什么要侵略我们的国家,为什么要烧杀抢掠?”当我们学习《激动人心的时刻》一文时,也向老师提出一连串的疑问:“他们为什么万里迢迢来侵略我们,他们的鸦片为什么不留给自己吸食,那么多国人怎么就对付不了几条舰船,为什么要签《中英南京条约》《中英北京条约》,为什么,为什么,为什么?”我们的老师只是用沉重的语调给我们四个字:因为落后。他带领我们背诵“恨不抗日死,留着今日羞”的名句,他带我们看“香港阅兵”,“海上阅兵”,他还给我们讲历史上的壶子与季咸的故事……当我们刚刚从书本上的“八国联军”,“封锁”,“活埋”等血淋淋的字里行间懂得点什么丛林法则的时候,我们又接触到新的词汇----“打压”,“围堵”,“遏制”……在我们幼稚的心灵中一次一次领略了世界强权的万般神通。我们的祖国啊,又不得不面对西方列强的围追堵截,他们明火执仗,穷凶极恶,肆无忌惮。不过,我们不只是看到了他们狰狞的面孔,裸露的祸心,我们也在老师们带领下认识了邓稼先,钱三强,杨利伟,还知道了什么是东风导弹,什么是5g,学唱了“一样的泪一样的痛,曾经的苦难我们留心中……让世界知道我们是中国人”。何许,历史让我们这帮小朋友早早认识弱肉强食的真实与残酷,早早做好砥砺前行的一切准备。好吧,那就让我们亲眼看看这场血腥的拼杀吧。历史将再次证明:万般神通皆小术,砥砺前行的中国人一定会走出一条属于我们自己的光明大道。(辅导老师:邓念伍)点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。1000字 初二 议论文
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改变一切唯有读书古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等,这些有关读书的名言警句,都在我们的心中重重地敲了一锤----珍惜学习时光。 教育为人类的幸福生活奠基,让短暂的生命发光,有尊严有意义地度过一生。一方面,教育是每个每个人生活的准备,它通过向个人传递文化,帮助人超越一己之见去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立生活的必要前提;另一方面,它又唤醒人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础,是连接过去和未来的中介。古往今来,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 同学们还记得那个砸缸救人的司马光吧。他是北宋著名的文学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、姐姐、弟弟读了一会儿就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作,他管这种枕头叫做“警枕”。他用了19年时间终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,奋起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习的方法。经过半年的不懈努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他又远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” 在旧中国,只有五分之一的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时,对少数富人子弟上学读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书,甚至在狱中苦读,补偿失去的学习机会。现如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为。当代科学技术迅猛发展,人类知识迅速增加,社会变化日新月异,社会竞争空前激烈。在这种情况下,只有通过接受教育,唤醒潜力,发展智力,才能摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,在职业活动和其他活动中获得成功。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”同学们,让我们从这一刻开始,一起享受学习,快乐学习吧。900字 初二 议论文
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作文何以解忧,唯有读书作文何以解忧,唯有读书最近,有一档特别火的文化类节目叫做《朗读者》,它算是综艺节目中杀出的一股清流,给浮躁不安的社会带来了些许文化的气息,也重新唤起了人们对于诗歌朗读的热爱。而这档节目的主持人,正是继春晚口红事件之后再次大火的董卿,她这次的大火并不是因为口红,不是因为当托,而是真真实实的用自己的内在修养赢得了观众的赞叹。古人云,“腹有诗书气自华”,也有人说,“你的气质里藏着你读过的书”,可能刚开始你并不会觉得,读过一本书后,没过多久就会忘记其中的剧情,或是忘记自己当时读这本书的时候是被哪些语句吸引,又对哪些地方印象深刻。可是你不要急,就像是吃东西,吃的喝的虽然下肚以后就不见了,可是它们会成为你身体的一部分,最终成为你的骨血,使你长高、长大,而你读过的书,虽然可能不会立时看到效果,可是只要你坚持下去,当你读得多了,思考的多了,慢慢的你就会发现,读书已经成为了你的一种习惯,它会改变你的思维方式,让你思路更加的开阔而又灵活,它会让你变得更有气质,更有吸引力,而这些,都是由内而外所散发出的涵养,这些都是那些只知道嘲讽别人自己却不行动的人永远都不会具备的。当你难过、伤心或是开心欢乐的时候,不妨随手拿起一本书翻开某页细细品读,在书中的情节起伏里让自己的内心逐渐平静,不过度忧伤,也不过分欢喜,宠辱不惊,泰然处世。550字 初二 叙事
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唯有爱我常想:一个人出生,然后经过沧桑,走向死亡。为了什么?明知道自己的归宿,还要去拼搏,去努力,是为了棺材上多一些花环,还是为了灵堂上有更多哭泣?当然不是!那是什么支撑着人生中的这千万个日夜?是什么支撑着人去面对不可预知的挫折?是什么支撑着人那永不干竭的泪水?究竟是什么?是钱财?不,许多人一生穷困,可还是走出了自己的人生大道!比如毛泽东,他的那句“自己动手,丰衣足食”是一种怎样的气魄?比如陶渊明,一句“不为五斗米折腰”傲视千古!是功名?不,许多人一生默默无闻,可还是被人们所尊崇!比如焦裕禄----人民的好书记。一生廉洁奉公,为老百姓谋福利。用几十年的默默劳苦,成就了一生的辉煌!比如徐虎,一个普普通通的工人,站在人群中,就会被立刻淹没,但他依然还是恳恳勤勤的做事,踏踏实实的做人。那是什么?千百年来,芸芸众生苦苦探索。从千百万个词中,筛选……猛然间,人们发现:原来它就在身边!是爱!是爱,驱走了孤独,赶走了恐怖!是爱,让失败的人有了“乘风破浪会有时,直挂云帆尽沧海”的斗志!是爱,让受到伤害的人有了精卫填海的执著!是爱,让苦难中的人们可以喊出“我有一个梦想”这样的豪言壮语!父母之爱,犹如一杯香醇的奶茶。那沁人心脾的香味,让你支撑起无辜的指责和莫名的压力。朋友之爱,犹如一杯清新的果汁。那单纯的快乐,让你支撑起挫折面前软弱的身躯,失败面前受伤的心灵。爱人之爱,犹如一杯浪漫的咖啡。那醉人的感觉,驱走你的孤独,让你不再有寂寞的感触。一朵玫瑰,支撑着你走出痛苦的绝境。忽然想起了韩红的那首《天亮了》,故事真的好美,美得让人流泪。“就是那个秋天再看不到爸爸的脸/他用他的双肩托起我重生的起点”。多么动人的字眼,一个伟大的父亲,用自己无私的爱支撑起了孩子的生命!唯有爱,才能创造这样的奇迹,唯有爱,才能如此唯美!我似乎听见了韦唯那天籁般的歌声:这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/幸福之花处处开遍/这是心的呼唤/这是爱的奉献/这是人间的春风/这是生命的源泉/再没有心的沙漠/再没有爱的荒原/死神也望而却步/幸福之花处处开遍/啊/只要人人都献出一点爱/世界将变成美好的人间800字 初二 散文
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唯有爱任何一样事物都会有它的终点,然而,唯有爱,永没有终点站。——题记自古以来,母爱都是被历代文人所赞颂的对象,人们赞她伟大,赞她像流水般温柔,我却觉得母爱好似一场接力赛,不过,她永远没有终点站。外婆辛苦地传着她那棒外婆有6个儿女,我妈妈是最小的。在妈妈三岁时,外公就病死了。外婆十分的坚强,守寡带大了6个儿女。妈妈每次回忆起她的童年的时候,眼眶中都会闪着泪花,说:“你外婆当年真的吃了不少苦。当时家里穷的揭不开锅,你外婆便到处借米。那时,我上初中,要自己带米去学校,但每次都没有办法凑到。即使是这样,你外婆也从来不让我干活,田里地里的一切活都被她包揽了,从来都不让我累着了。想想你外婆,这一路走来真的不容易啊!”每一次,我都被外婆的伟大给感动着,她真的十分疼爱我们。现在,我和妈妈在她的眼中都还只是长不大的孩子,她时刻都在惦记着我们,每次她打电话来都嘱咐我说:“好好呆在家里,不要到处乱跑啊!”妈妈接棒了妈妈的爱是温柔的,但又有些严厉。她只读到了初二,但成绩很好。由于当时家境困难,所以不得不放弃了。所以,她十分了解读书的重要性,因此她对于我的学习要求十分的严格。以前,我小学成绩很差,她在深圳打工,也没机会管我。后来,她不惜花钱把我带到深圳读书,这在当时我们农村,也还是绝无仅有的。在她的管教下,我慢慢的喜欢上了学习。每次取得好成绩,她的脸上都会绽放出灿烂的笑容。后来由于学籍问题,我就转回老家读书了。因此,妈妈毅然放弃了自己的工作,陪我回到了老家。初中的生活十分的紧张,忙碌。每天早晨,6点多种就要起床,冬天时天都还没亮。但妈妈每次都比我起得更早,每天都在厨房里忙着给我做早餐。很多时候我都劝妈妈不要起得那么早,我到外面吃就可以了。但她每次都说:“这怎么可以,你现在正在长身体的时候,每天学习又那么辛苦,外面吃又不营养又不卫生,这怎么行呢?”母爱不一定要惊天动地,却常常蕴含在平常的小事当中!天下的母爱都是这样,一棒接一棒,但是,永远都不会停止,永远都没有终点站!800字 初一 散文
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唯有时光午后的阳光明艳绚丽,透过落地的玻璃窗,让整个屋子都洒满了淘气快乐的气息。我轻步走进来,“哗——”的一声拉上了厚厚的窗帘,昏黄幽暗顿时笼罩了周身。放上CD,是石进的《街道的寂寞》,柔缓的音符如溪水般潺潺流淌,仿佛在诉说着封尘多年的孤单和哀伤。我坐在地上,开始整理一些陈年的物品——快搬家了,妈妈只让我带走一些最重要的东西。手一伸进橱柜,我便摸到了那本相册,天蓝色的封面已然泛黄,上面落满了厚厚的灰尘。轻轻翻开,映入眼帘的是一个白皙的少年,高瘦的他穿着浅紫色的T恤衫,站在一墙灿烂的紫藤花前,正向我温和地微笑——整整八年了,以这样的方式,我终于和他再次相遇。那是个盛夏,才上初一的他来我们家补课。妈妈是市一中的数学学科带头人,自然到了假期还要加班加点。那天,我穿着半新不旧的海魂衫,两只小胖腿闲不住地在屋里乱转,开心极了,“就我一个人真不好玩,终于有大哥哥大姐姐来啦!”也不知怎么的,在一群嬉笑打闹的学生中,我偏偏做了他的“跟屁虫”。他去厨房倒水,我就紧随其后;他趴在桌上写作业,我硬是爬上旁边的凳子赖着不走;甚至他去卫生间,我都愣愣地蹲守在门口……妈妈觉着我碍手碍脚,想尽办法撵我走,反倒是他笑着来劝:“张老师,宝宝并没打搅我呀,没关系的。”他说得没错,每次上课,我就坐 在他旁边玩手指,一连两个小时静静地连个泡儿都不冒。他似乎也很给我面子,往后便提早来二十分钟,耐心地陪我尽兴玩一会儿。“我们家的猴儿,怎么见到你就乖得跟只小羊羔似的?”妈妈甚是称奇,不过也着实高兴。他叫江炎。那是1997年,我四岁,他十二岁。我妈妈从教多年,各式各样的学生见了不少,其中江炎便是她最看好的几个学生之一。他聪颖过人,勤奋踏实,而且随和谦逊,反正在我妈嘴里就是个“挑不出毛病的好孩子”。后来,偶然间知晓他的妈妈陈阿姨竟然和我妈是失散多年的“闺蜜”,我妈对他的疼爱和器重更是到了一发不可收 拾的地步。因父母忙于公司事务常年在外,他和年迈的奶奶一起生活,我妈就经常带他回家来,学习上认真辅导,生活上悉心照顾。我妈让我叫他“哥哥”,可我自幼调皮,只是漫不经心地叫了几声,便直呼“小炎”了。用我妈的话说,“小炎学习上超有悟性”。也正因如此,他便多出了许多轻松的课余时间,打打球,跑跑步,骑车兜兜风,还有便是带我出去玩。他的身边围绕着不少“跟班儿”,这一来倒是壮大了我们的“游乐团队”。为了煞一煞我的疯个性,刚满五岁我便被妈妈送进了少年宫的拉丁舞班,每周六下午都要雷打不动地去上课。小炎带着他的哥们儿胖子和阿强,自告奋勇地当上了我的忠实“接送员”。在拉丁舞课上,我的搭档是刘昊,因为他像个弱不禁风的“林妹妹”,我就直接叫他“豆干”,到现在这绰号叫了十四年还改不了口。有一天少年宫举行儿童节公演,我穿着紧身的白色舞蹈服,踩着金色高跟舞鞋,和“豆干”上台秀了一段“牛仔”。这牛仔舞是最能考验人的活力和体能的,我乐得快活跳得激情四射,赢得掌声阵阵,却把“豆干”累得差点儿趴下。下了台,小炎微笑着迎上来,递过 一杯冰镇橙汁,轻轻地捏了捏我的脸蛋说:“我们宝宝真是个小明星。”回家时,已是夕阳西下,街道两旁华灯初上,音像店里放着粤语老歌。我坐在小炎的单车后面,一边吃着他买来的豆沙冰,一边闲闲地晃荡着两条腿,别提多自在了。胖哥对我说:“小鬼,你瞧见没,炎哥今天不停地鼓 掌,兴致可高啦!”阿强也在一旁挤眉弄眼,表情搞怪。“当然了,宝宝今天跳得棒极了,不是吗?”小炎回过头看着我,眼神澄澈,嘴角上扬,暖橙色的夕阳照过来,映衬着他白皙俊秀的面庞,我的脑海中便深深铭记下了这美好温馨的剪影。微热的夏风拂过我的耳际,吹起他洁白的衬衫,我 隐约闻到了一种很清爽很干净的气息……两年过去了,我的拉丁舞终于“修成正果”,我也终于等来了渴盼已久的七岁生日。那天,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷,当然还有小炎、胖子和阿强带来的一大群学生,齐聚首来为我庆生,那场面甚是壮观。我穿着粉色的公主裙,顶着亮闪闪的寿星帽,在一个又大又漂亮的五彩蛋糕前大说大笑、手舞足蹈。小炎送了我一只很精致小巧的玉镯子,他轻轻地为我戴上,说:“希望宝宝永远开心,永远幸福!”我很陶醉于他的微笑,他一笑,眼睛便会弯成月牙儿,然后浅浅的笑纹荡漾开来,使人觉得温馨非常、如沐春风。可是这一次,我轻轻捂住了他的嘴,甩着两条小麻花辫儿,嗔怪道:“小炎,我已经七岁了,快上小学了,怎么还是‘宝宝’呢?”他一听,笑得更灿烂了,摸了摸我的头说:“不错不错,濛濛说得很对。”于是,在当了三年“宝宝”后,我终于成了小炎口中的“濛濛”。1999年,我上了市一中附小,和小炎的初中部只隔着一条街。那一年,小炎初三。妈妈整日忙于毕业班的教学任务,无暇照顾我,便请来了保姆赵婆婆。赵婆婆六十上下的年纪,十分温和慈祥。每天下午五点,她就牵着我的手回家,我边玩边做,花一个小时写完了作业,便乐颠颠地拉上赵婆婆出去转上一圈,而后便到陈大伯的小吃铺上“报到”——排队买米团。那米团是把一大勺米饭平摊在蒸锅布上,倒上一小碟榨菜,抹上几抹甜面酱,再放上一根火腿肠,然后把蒸锅布卷起来,紧紧绉上几道,打开一看,一个又白又香的米团便大功告成了。我打开自带的饭盒,装上米团,便向 街对面的市一中门口奔去,急得陈大伯在身后直呼“小心”。那时大概是晚上七点,小炎他们毕业班正好放学。我在“放学大军”中费劲地抬头张望,一发现小炎,便乐得一蹦三尺高,像“自杀飞机”似的冲了过去。小炎也很开心,顺势接住我,把我举得老高。他那时十四五岁吧,运动神经锻炼得相当发达,抱起我这个“小布丁”简直易如反掌。脚刚着地,我就邀功似的塞给他米团,他便送给我盼望了好久的笑容。随后,他来到电话亭,给赵婆婆的BP机打传呼留言:“婆婆,我接到濛濛了。晚些会送她回家。”然后,他摸了摸我的头发,牵着我的小手,穿过四条街走进了一家装饰典雅的快餐店。在店里的僻静处找到座位,小炎给我点了一盒薯条,一杯温热的奶茶,又递来一本绘图版《红楼梦》,自己便埋头静静地做起了作业。我和小时候一样,也不打搅他,很乖地在旁边读书。到了九点,做完了一大半作业,他便收拾好书包,载着我回家。满天繁星,夜色浓稠。有时,我兴致很高,便给他唱歌:“柳树姑娘,辫子长长;风儿一吹,甩进池塘;洗洗干净,多么漂亮……”或是摇头晃脑、煞有介事地背诵《红楼梦》里新看来的诗词:“良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院。则为你如花美眷,似水流年……”他便笑言:“濛濛,你小 小年纪,怎么这么多愁善感呀?”“什么叫‘多愁’,什么叫‘善感’呀?它们香吗?好吃吗?”我满腹狐疑地望着小炎,似乎还沉浸在奶茶的美味中。他只是一个劲儿哧哧直笑,就是不说话。如水的月色下,我们欢快如银铃的笑声洒了一路。上小学以后,每年“十一”长假、“五一”长假,更不用提寒暑假了,小炎总是带着胖子、阿强,还有他高中时的同学“眼镜”“飞毛腿”,一起带我出去玩。妈妈总是在我面前有意无意地夸小炎:“这孩子越来越出色了,才上高二就一连拿了全国奥林匹克数学和物理竞赛一等奖,将来一定不简单!”然后,便斜眼瞅着我叹气,“濛濛啊,近朱者赤,你什么时候能比得上小炎哥哥一半优秀呢?”小炎就急忙在一旁打圆场,“张老师,濛濛还小,她只是成绩不稳定而已,以后加把劲儿准行的。”我对着妈妈扮着鬼脸,然后一转身像猴儿似的爬上小炎的单车,一帮人前呼后拥,扬长而去了。三年级时“五一”放假,小炎在我们家吃过午饭,送给我一本译林精装版的《简·爱》。我竟然津津有味地一连看了四章,我妈甚是惊讶,“真是听话,只会好好读你推荐的名著。”小炎在一边听了,笑而不语。这时,碰巧胖子他们来敲门,原来是约我们一起去溜冰。我迫不及待地套上一件藕荷色的背带裙,简单梳了个童花头,便缠着小炎一路去了。到了溜冰场我才发现,除了往常的一帮哥们儿,这次多了一个姐姐。她叫沈佳蕙,扎着高高的马尾辫,白皙光滑的皮肤,真是个“脸若银盘,眼如水杏”的大美女。那天,她穿着浅蓝色的碎花短裙,透明丝袜,乳白色的浅口凉鞋,好不惊艳。她带着一缕茉莉花香,窈窕走来,温柔地叫了一声:“小炎。”我不经意地一抬头,小炎在淡淡地微笑。看着玉树临风的小炎,亭亭玉立的佳蕙姐,我突然有一种莫名的伤心和失落。不过,我的“小伤感”很快就烟消云散了。小炎牵着我在溜冰场尽情地驰骋,我第一次体会到了什么叫作“惊险刺激”和“风驰电掣”。趁我不备,小炎轻轻抱起我转了个圈儿,哇!酷毙了,周围的一切都在快速旋转,我简直乐到了极点。然后,小炎开始耐心地教我滑冰,我不知哪儿来的胆量和毅力,在跌了无数次跤后,仍旧咬牙坚持。他心疼地要过来扶我,我轻轻地推开他,说:“小炎,我能行的。”最后,我终于也能有模有样地滑上几圈了。他欣喜地来和我击掌庆祝,“飞毛腿”举起相机——“咔嚓”一声,两张笑容满面的脸庞,凝聚成了永恒的美好。回家路上,“眼镜”无意间抱怨道:“炎哥,你也太不给佳蕙面子了,这么冷落人家。你不知道,沈大美女这次是专程为你来的?在场边站了半天,你也不顾她,结果坐了一会儿她就走了。你也忍心?”我在后座上,愣愣地等着小炎的反应。可是,他什么也没说,只是沉默地低着头,用力踩着脚踏板。阿强悄悄给“眼镜”使了个眼色,朝我快速一瞥,高声说道:“你小子注意点场合,别玷污了人家小孩子纯洁的心灵。”不知怎么的,我一句话冲口而出:“谁是小孩子?讨厌,我才不小呢。”我心里莫名地难受极了,干脆一扭头伏在小炎的后背上,再也不理一脸愕然的阿强和“眼镜”了。到了楼下,小炎独自送我上楼。快到门口时,他转过我的身子,掏出干净的蓝方格手帕,帮我擦了擦眼角。他蹲下来,微笑着对我耳语道:“濛濛,别听他们胡吹。”我听了,心中大畅,马上破涕为笑了,那时我才刚满十岁。直到现在,我都否认自己当时对小炎产生了爱慕之情。也许,身为独生子女的我,只是对时刻依恋着的他将要离我而去,有一种深深的担忧和恐惧吧。后来,在和胖子一次偶然的闲聊中,我才知道沈佳蕙是市一中的“校花”,每次考试的年级名次都紧跟在小炎后面。“别说是一个班了,我们学校追她的男生都能编上几个营呢。她主动示好,炎哥还不领情,真不知道他哪根筋搭错了!”不知不觉中,小炎已经上了高二,一有空,他就牵着我的小手,带我去快餐店解馋。不料,一个平常的秋夜,我们刚出店门,便看见了沈佳蕙。她定定地站在风中,飘逸的长发被吹乱了,可脸上的神情却更迷乱。她快步上前,激动地说道:“小炎,你就这么对我?”小炎迅速缓过神儿,一字一句平静地说:“佳蕙,你的好意我心领了,该说的话我也在那封信里都写明了。我们不要再互相牵扯了,好吗?”我有些惊惧地看着她,曾经娴静温婉的风姿早已荡然无存。“那我算什么?”“你很优秀,是我很欣赏的一个同学。”“那她呢?”佳蕙猛地指向我,尖声问道,“她又算什么?”小炎推开佳蕙的手,表情突然严肃了,“不许你针对濛濛。”好一会儿,佳蕙无声地看着我们,然后低下头,转身离开了。萧瑟的秋风吹过,擦过树杈发出“沙沙”的呻吟。我第一次觉得,如此美好的月夜,可以那么澄澈静谧,也可以那么寒彻心扉。2003年,小炎进入了学生时代最关键的一年——高三。有时放学较晚,他就借宿在学校近旁的我家,我妈妈也会变着花样给他加餐、加补品,可是也许真如他自己的笑言“能量消耗入不敷出了”——他每天仍然很疲惫。唯一值得欣喜的是,不久,捷报传来,小炎如愿考取了清华大学建筑系。七月份返校,我和妈妈参加了他的毕业典礼。艳阳当空,每个人都欢喜非常。男生们穿着洁白的衬衫,深色牛仔裤,女生们身着洁白的连衣裙,胸前别着一朵玫瑰,束着浅粉色的发带,偌大的校园里处处洋溢着花香和青春的朝气。回去的路上,小炎和我并肩走着,他指着那些身着毕业裙的女生,微笑地看着我,“真不知道,濛濛十九岁时会是什么俏模样?”然后,他理了理我的发辫,颇为郑重地承诺道,“到时候,我一定去参加你的毕业典礼,好不好?”他顽皮的表情,让那白皙的脸庞盈满了神采。当时,看着他身后的荷塘美景,我想起了“水光潋滟晴方好”的柔美欢欣。八年后的今天,我也十九岁了,同样考取了清华大学建筑系。然而,在我的毕业典礼上,却始终没有等来小炎的身影。这一年的暑假,正在攻读博士学位的小炎同一群大学生千里迢迢自费赶到贵州省,参与了当地共青团与《中国青年报》联合主办的支教活动。“看着高年级的学姐们去四川等地支教,真的很‘眼馋’,因为参加支教是埋藏在我心中许久的一个小小梦想。这个夏天终于将梦想照进了现实,真的很开心。” “那里的孩子特别可爱!真的希望通过支教,打开他们的视野,让他们看到希望,点燃他们内心的梦想,哪怕只是点燃一个小孩的内心,那对我们而言,都非常有意义。”“离别的日子终于来临了。我们深知孩子们害怕别离,就准备早晨七点多钟出发离开。令我们没想到的是,好多同学一大早就来到教师宿舍门口等我们。他们真的特别纯朴,看到他们来相送,我们的眼眶都红了。很多人都质疑短期支教,但我想,我们或许做得还微乎其微,可是若能点燃他们内心的希望之火,在他们心里播下快乐的种子,带给他们不畏惧目前艰辛环境、沿着希望走下去的勇气的话,我想我们做的还是一件非常有意义的事情。”在给我的来信中,每每谈及“支教”,小炎总是显得十分动情。令我没想到的是,毕业后,小炎和同去的一位女生竟毅然决然地到那里工作去了,他们要把美好的青春和金色的理想永远留给云贵大山的孩子们。和我搭档过的舞伴“豆干”,和我是从小学到高中的同学,他也是少数几个见证了我和小炎曾经的快乐,在失去小炎后陪伴我沉默的人。他仿佛知道我的心结,直截了当地说:“濛濛,想哭就哭吧。我只是不明白,他到底是你什么人呢?”我说:“小炎,他既不是我的哥哥,也不是我的情人。但他无疑是我生命中,最难忘的一个人。对他任何轻率的定位,都是亵渎。你明白吗?”人生漫漫,这个世界会淡忘掉许多许多的往事,但时光会永远记住那曾经的欢笑,曾经的相伴,曾经一切的美好。夜风吹过,我默默地走在寂静的街道上,耳机里播放着黄磊的老歌《云烟》——“切莫走近,让他是云烟。切莫走近,让他是云烟。到我的梦里来,到你的梦里去。我爱的人,爱过我的人,让他永远是云烟,永远是少年,永远永远是梦幻……”终于,我再一次旁若无人地泪流满面。1200字以上 六年级 散文
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恬静执著品自高恬静的心态,执著的信念,终会提升你的人生品位。——题记碧水微波,鳜鱼欢跃。一样鱼竿,两样收获。年轻的垂钓者仰天长叹,垂钓无功,那是因为他心态浮躁;沉稳的垂钓老人则甩鱼入篓,怡然自得,那是因为他心态美好、宁静。鲜明的对比,告诉我们一个哲理:无论是江边垂钓,还是其他世间事,都需要有一个美好的心态。然而,掩卷而思,借问茫茫天宇,借问芸芸众生,什么是美好的心态?什么是美好的心态?垂钓老人把一尾鳜鱼装进鱼篓,他轻轻地告诉我,美好的心态是这样的:一条大鱼游过来了,“扑哧”一声咬去了甜甜的鱼饵,然后挣开鱼钓,逃走了。但是不急不躁的人儿,仍然稳坐在岸边的青石上,恬静沉稳地守望着他长长的鱼竿,耐心地等待着下一条鱼。垂钓人的心态是平和的,像天上悠悠的白云,像林中和谐的鸟鸣,像夕阳映照下绿茵茵的草地。拥有了这样的心态,拥有了这份沉静和闲适,才会有丰硕的收获,才会有鳜鱼的接踵而来,欢歌跳跃。这是垂钓老人的心态告白。什么是美好的心态?语文老师告诉我,美好的心态应该是这样的:恬淡而不乏执著,闲适而蕴涵着追求。美好的心态,是乍暖还寒时候“春江水暖鸭先知”的恬静淡雅;是王维笔下“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适愉悦,超凡脱俗;亦是“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的神清气爽,昂扬奋发;是王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮阔明净,踌躇满志;亦是莘莘学子沉静刚毅的灯下研读,从容镇定的临场应答。有了这样的美好心态,诗人才得以成就他们壮丽的篇章,英雄才得以成就他们的功名伟业,学子才得以实现他们的宏图大志。美好的心态应该是这样的:恬淡而不消沉,闲适而思进取。这也是语文老师的谆谆告诫。什么是美好的心态?一位老将军告诉我,美好的心态应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。美好的心态,是诸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的沉稳睿智,是危难时刻处变不惊巧施空城计的琴声不乱。一位刚刚从奥运赛场凯旋的体育健儿告诉我,美好的心态就是面对竞争强手时的坦然自若,就是坎坎坷坷之后永不言败、继续拼搏的微笑。美好的心态就应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。正因为这样,诸葛孔明才敢凭借空城,从容面对司马懿15万大军,我国的体育健儿才得以在奥运赛场赢得金牌,高唱国歌。欣赏苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,欣赏岳鹏举“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮怀激烈,但我更欣赏垂钓老人的美好心态,沉沉静静,执著守望的风采。两根钓竿,一缕哲思。碧波荡漾,心潮澎湃。浮尘莫叹,沉静执著。拥有了这样美好的心态,我们就能漫观天际云卷云舒的壮丽景色,我们就能像那位渔翁一样,守望好人生垂钓的长竿,笑迎一尾尾肥美的鳜鱼,飞入收获的鱼篓,溅起一串串美妙的人生之歌。1000字 高二 散文
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樗下读书说樗下读书,其实是在唬人,因为我压根没见过樗树!所幸的是我还算读过几本破书,不然面对题目时,就只有拍拍手,耸耸肩,咬烂笔头,望纸兴叹的份了。这其实就跟某些城里人没见过猪跑但吃过猪肉,能对猪肉侃侃而谈一个道理。所以我也跟着学点他们的精神,抛下猪跑,哦不,抛下樗树不理,单讲读书。虽说没在樗下读过书,但近来我却养成一个不良习惯,即喜欢在午后坐在阳光下边晒太阳边看书。通常是随意地翻上那么个把钟头,一边看一边拿支笔在书上乱画一通,翻完了十几二十页后,就兴高采烈地跑去上网聊天了。(瞧我这态度,各位可别学啊!)记不清是谁说过那么一句话,好像是周恩来,大致是说读书得讲究目的,即你得有目的地选择性地看书。这话我是百分之二百的赞成。好比说,你若按王小波小说《红拂夜奔》里所说的那样,到《墨经》里学微积分或在《论语》里找习题,那恐怕知识没学到不止,人还可能给整疯了!所以读书确实得讲究一下目的。“遗憾”的是我其实读书并不那么讲究。因为我读书一般是无目的地去读,即在读一本书之前我事先并没考虑我要从这本书中获得些什么。通常的情况是在读一本书的过程中,我会偶然地邂逅我会产生兴趣的内容,但这些内容又可能只是对我个人有用,因为它们可能根本就不是这本书的重点。当然,有时候也会因此而遇到读一本书又毫无收获的尴尬----这也是“盲目”读书的一个弊端!除了读书我不那么讲究目的外,我从前还有一个很坏的毛病,就是不爱惜书。很久以前我读书相当规矩,从严不在书上乱涂乱画。现在我不仅爱乱涂乱画,甚至还会动用我的那片薄而锋利的刀片来把书大卸八块!这方法是从李敖那里学来的。初初我拿我的学习资料、试卷做实验,感觉不错后我就把“屠刀”伸向了书本。当然,被我动刀的第一本书,就是李敖教我将书大卸八块的那本书。据说大诗人华兹渥斯也有这么个习惯,他一走进朋友的书屋,就会用满是牛油的刀来截书!呵呵~瞧我们这毛病!(这个大家也不要学哈!)话虽是这么说,但截书其实并不见得就是可恶、不好的,因为我们就在这截剪的过程中获得了读书的乐趣!关于读书的乐趣,我发现其实很多人的体会大致都是相似的。陶渊明读书,“每有会意,便欣然忘食”;明代李日藩读书,“卧以籍寤,食当以饴,偶至会心处,辄欣然永日,矢以自终”;沈恺更厉害,读书跑到古坟读,所谓“挟书册琅琅诵读,每与意会,则莞然而笑”;我读书读到会意处,也是笑呵呵的让旁人以为我看书看傻了!所以赵明安说“闲书有毒”是一点不假,这不,我中毒太深还一个劲地夸说读书好读书妙呢!行文至此,我又想起那棵我未曾见过的樗树来了。培根说“读书可以作为消遣,可以增添情趣,也可以增长见识。”不知樗下读书会否也有这种收获?还是读着读着树上就掉下几条椿蚕来?呵呵~若是如此,那我可就不读什么书了----我逗蚕去!1000字 高三 议论文
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唯有水也敢问世间是否有能容、能藏、能变、能动之物,其亦硬亦软,有温有冷,即可滋润大地,也可使大地毁于一瞬间,哦!知道了,唯有水也。它就是轻柔的流水,江南的它温柔,北国的它硬寒,但它的硬与软只在于一瞬间。上一秒看见它的温柔,下一秒就会变得硬寒。它载舟覆舟,润物毁物,全在一瞬间。时而在桃花流水中轻软,时而裂天拍地的狂放。能屈能伸,能收能藏,唯有水也。它流过涓涓的小溪,跳过奔腾高丈的瀑布,冲打尖锐的崖石,也荡漾与平坦而宽阔的平原,也亲吻那浩瀚无边的海洋。无论在何时何地,总是激动不已,欲狂欲歌!你从那山边的裂缝来了,兴冲冲地来了,如儿童一样的天真,追逐着每一件新奇的东西,如少年一样在捕捉每一个憧憬,如青年赶赴一次约会。你来了,你跑着笑着舞着,没有带任何的污垢,只为了追逐这样世界,你越跑越激动,越笑越狂欢,越舞越精彩!你总是不问前有何物,因为你只有选择一个方向,那就是前方,你追逐、追逐……世间有多大,你总是想知道,总是想阅览这美好的世界,在曲折迂回中,你没有叹息,当跌入奔腾高丈的瀑布,你没有哭泣,你坚强地拍打坚硬的磐石,来到弯曲迂回的平原。我惊讶于你如泊如镜的沉静,也陶醉于你如醉生梦醒似的飘逸,也感动于你如虎如狮的凶猛,也留恋于你那容物似的坚持不懈的情怀。在奔流中,你有多少次碎了,又复了。你不断地体验生死的流回,你的一生是起伏连绵的一生。温柔的你,柔弱的你,阴郁的你,在崎岖的小河中,你忘情奔流在生的旅途中前进,为了你的理想不怕落入谷底深渊,碎了又合,为了理想,你忘了碰击石头的酸疼。为了理想,你忍受着平原的孤独于荒凉。你追逐着,追逐着……我有水的意志吗?我们都说女孩是水做的,水同样有着无穷的力量呀!如果我们追逐的理想,要经历过几数次的失败和磨难,我会坚持不懈沉静执着地坚持吗?我有水的毅力吗?如果我所追逐的理想在寂寞阴冷的密林里,我会抗拒寂寞与孤独,毅然背上旅行包踏上征程吗?我有水的勇气吗?如果我所选择的要经过生死的抉择,我会选择死亡而去挑战未来的理想吗?我相信哦没有你的伟大、意志、勇气和毅力。你为理想不断追逐,先是淙淙,再是潺潺,浩浩过了滔滔又来了,在创造与歌唱中,挥洒着你的激情,你的执着,最终江入大海,到达你理想的天梯,化为无限的浩瀚与壮阔,酿造另一种新生,追逐另一种激昂壮丽的起点。你让我知道我的无能与软弱,我生命中无限向往,我想做一次你,流过涓涓的小溪,跳过奔腾的瀑布,越过平坦的平原,来到……1000字 高三 散文
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唯有别离多书是一团熊熊燃烧的烈火,点燃了我对文学的激情;书是一条劈波斩浪的小船,载着我到达文学的彼岸;书是一把无比锋利的斧子,帮助我砍除文学中的荆棘。我的生活离不开书,它是我精神的食粮,所以我热爱读书。这几天我看了《泰戈尔小说选》,虽然还没有看完,但是我早已受益匪浅。说起这本书,它的价格使我震惊,1。3元。谁能相信呢?我拿给爸爸看,爸爸让我看看是几几年出版的,我怀着无比好奇的心情翻了翻,居然是1980年出版的,前辈啊!我不禁对它肃然起敬。说到这里,大家一定奇怪这本书是从哪里来的,实话招了吧,那时我从爸爸公司总经理的办公室借来的,郑经理今年也四十几了,现在当然已不上学了,但她办公室里仍然陈列着许多文学作品,可见她是多么好学。不多罗嗦了,下面就让我来谈谈看这本书的感受吧!《泰戈尔小说选》里汇集了《弃绝》、《素芭》、《沉船》等脍炙人口的名篇,我却对《喀布尔人》情有独钟。喀布尔人拉曼是一个小贩,他对作者的女儿小敏妮很好,每天和她有说有笑,每次来都带一些零食给小敏妮。但有一天,拉曼因为和一个顾客争执(其实是顾客的错),不小心把顾客捅伤了,顾客大怒,报警让警察把拉曼捉去坐牢了。从此以后,小敏妮就再也没有见到他,这个和蔼的喀布尔人也在她的记忆中渐渐淡忘了。几年后,敏妮将要结婚,拉曼终于出狱了,他还像从前一样拿出了一些零食给敏妮,同时又拿出了一个小小的手印迹,这是他女儿小帕巴蒂的手印,八年过去了,女儿也该像敏妮一样长大了,作者很感动,给了拉曼一张钞票,让重新回到了家乡——阿富汗,与家人团聚了。看完这篇后,我非常同情这位穷苦善良的小贩,他为了赚钱养家糊口,在他乡独自一人过了八年漫长的生活,身边一直保存着女儿的手印,思念女儿的时候,就去和敏妮玩,我想他这几年的生活该是多么不容易啊!更何况当时印度人对阿富汗人有很大的成见,拉曼在这里做生意难免会收到顾客的歧视,泰戈尔在这篇文章中,充分表现了他人道主义和国际主义的精神。他打破了印度人对一般阿富汗人的成见,透过山民粗鲁的外表,看到了那颗善良、慈爱的心。透过这篇文章,我明白了每一个在他乡打工的人都是非常想念自己的家乡,自己的亲人的。他们是非常可怜的,为了赚钱,不得不离开家乡,在一个陌生的城市孤独的度日如年、辛苦的工作。我忽然想起了爸爸,他在上海打工,每年回来的时间不足两个月,看了《喀布尔人》,我才明白爸爸是多么辛苦,他一个人在上海是多么孤独,难道他就不想回去吗?不是的,为了我和妈妈,他不得不到这里打工。今年我来上海,看到爸爸头上有多了许多白发,心里不禁酸酸的,发誓一定要好好学习,让爸爸不再一个人在上海辛苦的打工,让他过上幸福的生活!人生难得是团聚,唯有别离多啊!海安县雅周镇初级中学七年级3班 王梦佳1000字 初一 读后感
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品我站在讲台上,脸上带着惊世的笑容,这次我一定会当选,我想。我带着轻视望了望身旁几个人。他们的学习都没有我好,他们有的成绩不稳定;有的是“忧等生”;还有的在班上成绩虽不错,但奖状却没我多。只有我是最好的,最优秀的。此时场下的同学们正在进行投票,我恨死这该死而漫长的等待过程,且毫无意义,我直接当选,宣读一下胜利,演说不就得了,用得着这样吗?这时,老师报结果了,“学习委员是……”那一定是我,可惜,是周洁。 一放学,我就眼含泪水地跑着冲回家去。一到家,我就冲进房间,关上门,将头埋在枕头里哭泣。爸爸走了进来,问我:“怎么了?”“我学习委员竞选竟然落选,而给那个学习成绩一般的周xx当选了!”我带着哭腔倾诉着。爸爸耐心听完,从旁边拿了一张纸,用正楷在上面写了一个大大的“品”字,对我说:“明天你去向同学们虚心请教,让他们告诉你的缺点。” 第二天,整个早上我一直在琢磨昨天的事,课也没顾得上,就只顾着神游,先找谁问好呢?就找同桌。一下课,我就对同桌问:“我怎么样呀?”“什么怎么样,你到底什么意思?”“我说你这人理解力是不是有问题呀,就是怎么样,笨蛋!”同桌的脸红了,用力踢了一脚我,说:“滚!”第一个失败,没事,再找个人就是了。我的目标是班上一位不合群的“书虫”,现在他正在看书,我从背后一个突然袭击,将他的书一把夺过来,转头对他说:“你说我有什么缺点呢?失败了要总结原因。”那同学白了我一眼,将书抢回,把头扭了回去。唉,第二个又失败了,那就……找第三个吧。第三个目标是两个女生,看她们平时看上去挺诚实的,应该不会骗我的,我向她们走去,她们互相使了个眼色,待我走近,她们讨论的更热烈了,东一句西一句。看得我没有机会插嘴。唉,这一次也算失败了,我坐在椅子上疑惑不解,为什么他们都不理我呢?这时我的好友走过来,说:“怎么啦?”对了,可以问问他嘛,“我有什么缺点呢?”“我说了,你不能生气啊。”“我不会生气!”“你有些骄傲,不怎么谦虚,平时因为学习好,对许多同学的态度不好,跟他们说话很是一种居高临下的姿态,还有你很爱卖弄一些东西,都要在大家面前口若悬河,你也不考虑别人的感受。” 真是一语惊醒梦中人,明白了为什么那几个人都不理我了,也明白了爸爸“品”字的含义。品有人品,内涵的意思,而三个口代表别人的看法,想法,这个字告诉了我人是有缺点的,然而自己却只能看到优点,感受不到缺点,而当局者迷,旁观者清,别人往往能比你更了解自己,你应当去了解别人的看法,虚心向别人请教,并根据别人的建议自我反省。如果此事属实,你应当及时补救,改正。古人云:“亡羊补牢,未为晚矣。”1000字 高一 叙事
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