遵循你的规律1000字

遵循你的规律

1000字 高一 散文

小时候,听老师讲过一个故事。有一位学者做过一个实验:将三只小狗分别拴在一间房的柱子上,在第一只小狗面前放了足够多的食物,在距离第二只小狗不远处放了足够多的食物,而在距离第三只小狗非常远的地方放置了足够多的食物。几天后,当学者再次去看望小狗时发现第一只和第三只小狗都死掉了。原来,由于距离食物太近,第一只小狗只要一张口便可以吃到,结果因为吃的太多撑死了;正相反,第三只小狗距离食物太远,无论如何都吃不到一丁点食物,结果就活活饿死了;只有第二只小狗每次经过自身努力总能吃到一些食物,因而它健壮的活了下来。

这个故事悲惨而又喜剧性的结局让年少的我们一度傻笑不止:第一只狗狗实在是太笨了,竟然会将自己活活给撑死,而这也恰恰证明了,动物IQ太低,只能做动物,永远也做不了人!可是,现实中,我们人类又是否犯过同样低级的错误呢?答案是肯定的。

在古代农业的发展历程中,由原始的刀耕火种过渡到铁犁牛耕,农业发展一直致力于改进生产工具和生产方式,以提高生产效率,实现生产力的最大化发展,正如第二只小狗,人类在与自然和谐相处之下,过着自给自足的安定日子。可是,近现代以后,在人口数量不断增大,需求急剧增加的情况下,从未有人想过开发新的科技以弥补土地数量的相对不足,而是像第一只小狗盯着眼前的食物一样盯着大片的树林,以为了解决吃饭为借口冠冕堂皇的乱砍滥伐,开垦农田,造成水土流失,土壤肥力下降,使得土地很快贫瘠,而后人类又只能陷入继续毁坏树木开垦农田的恶性循环之中……人类大肆破坏环境使得生态环境不断恶化,荒漠化速度加快,待到放眼神州大地,满眼荒芜尽收眼底时,如第三只小狗看到食物却吃不到那样,满眼“土地”却无法种植时,人类就只能坐以待毙,最终落得个惨淡收场了。

在历史长河中,工业与自然本是一对白头偕老的恋人,人类本可以像第二只小狗一样在工业与自然的和谐相处下以谋求自身的最大利益和实现工业的最大化发展,然而人类却将罪恶的欲望建立在破坏环境之上,为了谋求暴利,不惜将大量工业污水排放于河道中,将大量化工废气排放到空气中。可是,天真的人们又怎会知道:当欲望满足的时刻,即是偿还的时刻。当天空不再明亮,当空气不再清新,当所有资源濒临枯竭时,当我们步入第三只小狗的后尘时,面对这地球的空壳时,人类又该如何自处呢,是被大自然扼杀,还是自我埋葬呢?

佛家有云:“世间万物皆是相生相克、相互制衡。”每种事物都有自己发展的规律,都有适合自己的发展环境,我们应遵循大自然的法则。当人为过度的干扰和破坏时,就会使大自然失去自我调节、自我恢复的机能,从而导致生态环境不断恶化,在这样一个大的自然环境之下,人类就像是最后一块多米诺骨牌,随后倒下的便是人类自己。

遵纪守法伴我行

800字 初二 议论文

“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”为了保证社会生活的有序、安全、和谐和文明,人类形成了一系列社会规则来规范自己的行为。遵守规则是人类社会生活能正常进行的前提和保证。

国有国法,家有家规,作为中学生的我们,同样需要遵守规则。只有接受规则约束,我们才能不断成长。

但是,在我们身边,仍有许多不和谐的音符。在购物时,时常能看到有插队的人;在马路上,能看到许多闯红灯的现象;在景区里,也有乱丢乱扔的现象;在图书馆里,还有人大声喧哗……看到这些不遵守纪律的行为,我心中一阵酸楚,产生了许多想法:这些人不是不懂纪律,而是明知故犯啊!他们为了自己的利益而忽视了规矩。面对这些行为现象,我认为学校应加强对中学生遵纪守法的教育,社会也应该加强对违纪违法现象的监督和管理。

有这么多违纪的现象,就也会有些违法的现象。

一次,成绩优异的小明放学时认识了一位社会青年,这位社会青年教小明学抽烟,小明因好奇上了烟瘾,从此,这位青年一直给小明烟抽,小明觉得老是抽别人的烟太不好意思了,于是起了偷窃的坏念头。形成了偷窃的陋习,从而走上了违法犯罪的道路。“要想人不知,除非己莫为”最后,小明和这位社会青年受到了法律的严惩。

一方面在于小明自己交友不慎,没有正确的交友意识,同时,小明抵不住诱惑,存在一些侥幸心理,没有自觉心,更做不到“慎独”,小明为谋取私欲,昧着良心去偷窃,从此犯下了一个无法弥补的错误,影响了终生。另一方面就是学校和家庭的教育,我们正处青春期,心智不够成熟,非常需要学校及家庭的教育指导,而对于学校和家庭的教育指导,我们也应愉快的接受,并牢记在心,自己也要有一定的法律意识,做到遵纪守法。

那么,在我们的日常生活中,同样不能忽视规则,不能忽视法律。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从我做起,从小事做起,从日常生活做起,学会“慎独”,注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律!

没有圆规和直尺,就画不成方形圆形,正是因为有了模型的约束,线段才不会偏离预想的轨道,才能勾勒出美好的形象,我们一起加油吧!

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