感谢挫折
550字
四年级
记叙文
河北景县连镇大端小学三年级
我曾幻想，如果人生没有挫折，没有坎坷该多好。但换一个角度去想一想，如果真的没有挫折，永远风平浪静，永远都是完美的结局，那生活便会变得索然无味。挫折给我的不仅是遗憾，它往往是人生的一笔财富······
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次数学模拟考试，我怀着惴惴不安的心情迎来了挫折的考验--考试失利。我心如刀绞，一支支利剑从四面八方、防不胜防的射中了我幼小的心灵。它的滋味，让我不得不时时铭记在心。
我趴在桌上，泪水的咸味渗进干涩的嘴唇里，我好好地反省了自己，并告诉自己，“李月，我下次绝不能再犯这样的错误，这也是最后一次！”
这时，同学们走到我身旁安慰我说：“没关系，不要哭了，下次考试考好就行了！”
各种嘈杂的声音传入我耳中，我早已不厌其烦，大声吼道：”我不想听了！”同学们纷纷退后了几步。
但是我又该如何面对挫折呢？是回避还是迎难而上？我想：挫折是人生必不可缺的一部分，何不把它当作人生的一项必修之课呢？我豁然开朗起来。
其实挫折未必是坏的，感悟挫折，体验挫折是一笔宝贵的财富。以后，因为学习上有了失败和挫折，我才更懂得精益求精，更懂得如何奋力面对失败，如何迎接更多的挫折。
感悟挫折，让我积累了丰富的人生经验，感谢挫折，让我再一次成长！
推荐意见：小作者在感悟挫折，体验挫折中成长，语句通顺，内容丰富，中心明确。
指导教师：李国强
感谢挫折
1200字
初三
议论文
挫折，是人生的一种财富，但几乎每个人都期望一帆风顺，即使一路上没有盛开的鲜花，没有唱歌的小鸟，也不要有挫折、坎坷。可事事不如人意，该来的还是来了。面对挫折，有人会吸取教训，对每件事都会多留心；而有的人，会在挫折面前倒下。挫折把机会给了勇于面对的人，而经受不住挫折的人，以后的路会更加坎坷危险。
挫折，如荆棘。在我成长的道路上你告诉了我什么是失败乃成功之母。我的成长之路平平坦坦，可路越走越深，一路上的荆棘也越来越多，每走一步都是那么艰险，好几次荆棘都将我刺疼。在这艰险的路上少不了父母的数落，也少不了老师朋友的鼓励。遇到挫折，好几次我都想逃避，但是逃得了一次逃不了两次，还是要面对挫折……
挫折，如深海。满载着自信的船，慢慢向成功驶去，而挫折如暴风雨一般来临，打翻了满载自信的船，一些人觉得没有生的机会了，慢慢让挫折拉入海底；一些人勇于面对，最终战胜了挫折。当面对挫折时，如果不断逃避，那人生就没有任何意义了，最好的办法就是勇于面对，战胜挫折。
挫折，让人看到希望。有一句话说得好：“阳光总在风雨后。”是呀，不经历风雨，哪来的阳光。人生也是如此，没有挫折，哪有希望？挫折像一个找不到出口的迷宫，但是只要我们带着走出去的希望，就一定能成功。
我们所知的海伦凯勒，她一个残疾人，当她面对病魔缠身，她并没有低头，她只勇敢地挑战它的敌人，而不是退缩。她曾在她的人生字典中说过：“我感谢自然带给我的磨难，让我学会坚强；我感谢老天给我的‘厚爱’，让我学会反省。”瞧！她不是给了自己活下去的力量？她在没有阳光的世界里，并没有失去对人生中生活的热爱、对幸福的渴望，她用知识为自己点亮了一盏明灯，终于，黑暗变成了光明，她战胜了挫折，敢于面对，所以她是一个不怕艰险的人。还记得乌江边上的项羽吗？万军包围，四面楚歌打不倒这个铁骨铮铮的汉子。可虞姬的离去，却让他选择了死。战场上的纵横吟啸，面对伊人却柔情刻骨，像项羽这样的英雄，他应当之无愧的受后人景仰。然而在乌江边一代西楚霸王，在此结束了他辉煌壮烈的一生！因为项羽在失败面前倒下，从此成为千古笑谈。我们不要向挫折示弱，更不要像项羽那样，因一次的失败，而轻生丧命，我们要战胜挫折成为命运的主宰。我们要以海伦凯勒为学习榜样，以项羽为戒。司马迁遇到了挫折，不是低头丧气，而是激励了意志，奋发向上，谱写了历史；格林尼亚遇到挫折，他不甘于下刻苦研读，挫折给了他动力，助他成功；松下幸之助遇见挫折，他不懈努力，自强不息，挫折给了他机遇，能往成功。
感谢挫折，它让我们懂得地对自己说：“给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨难；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。”战胜挫折的人就是得到了一笔财富！
挫折，谢谢你！正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
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感谢挫折时光匆匆遛走，现在的我是一名即将踏入初中的学生，在这坎坷的六年中，我受到了无数次的挫折，也不之一次想要放弃，想过摆脱，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫坚强。。。。。。在这六年里，我一直没有偷懒过，我真的努力过，但是我为什么都没能成功呢？每次期末考试之后我都和＂三好学生＂失之交臂，这个问题使我百思不得其解，最后却向老天发出了怨言，问他是不是在戏弄我，就在这种生活中，我过了一年又一年，最后我的学习越来越差，在毕业考试中我的语文数学加起来才170多分，也因为这样我存在考不到好初中的风险，知道分数以后，爸爸妈妈都对我很失望，都气得要命，甚至动手。。。。。。这几天的日子里，我恨不得一头撞死在墙上，在我不断地问老天，我你为什么要这样社折磨我，我本来想在毕业考试中考个好初中，为以后的初中生活增添信心，但是却是这样的结果。此时我的心里已经是百孔千疮。不过，我不会轻易放弃，既然老天要这样戏弄我，我就和他斗到底！我在这个暑假一定要好好复习，我永远都不会屈服于挫折，无论挫折多大，我都要去克服它！＂山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村＂这句话鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起来，一次次懂得坚强。我现在终于明白了，只有不断地努力，敢于战胜困难，就一定能取得成功！现在的我已经不是以前的我了，我变得坚强，变得懂得努力，我想在初中的生活中我会懂得更多！我感谢挫折，它使我成长，它使我边强，它更使我能经受住生活的考验！600字 六年级 记叙文
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感谢挫折同样的葡萄树，不同的狐狸，不同的结局。五只狐狸，都想吃葡萄，有三只死去，一只活着，一只疯了。第一只狐狸认为坚持就是胜利，却累死了，我把它划为“真理派”。第二只狐狸因为失败而自杀，它属于“忧虑派”。第三只狐狸很可怜，脾气暴躁，开口骂街，被农夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐狸乃我所支持，天生乐观，只可惜有些天真，认为吃不着的葡萄就是酸葡萄。它属于乐观的过分的“乐天派”。要说下场最惨的，还是第五只狐狸，它被那吃不着的葡萄控制了，活活变疯，它属于“欲望派”。我们要感谢挫折，就像那五只狐狸应该感谢葡萄树一样。可真正感谢挫折的人很少，就像很少有狐狸感谢把自己弄得头破血流的葡萄树。我们为什么要感谢挫折呢？因为挫折可以让我们认识到人生的价值。为什么前三只狐狸死了呢？因为它没有笑对狐生，感谢挫折。从“五只狐狸”的故事中我们还能感悟出一些道理。我们除了感谢挫折，笑对人生，还可以干什么呢？还可以摆脱欲望。第五只狐狸，它的脑袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身体被贪婪控制了，所以，它疯了。如果你不想变疯，就不要被欲望迷惑，被贪婪占有，脑袋里必须无一丝杂念。我们还可以从第四只狐狸身上得到些什么。它天真的过分，竟然认为吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的结局却是众多狐狸中最好的。我认为这只狐狸的结局可以用四个字来概括：难得糊涂。第三只狐狸让我们学到了脾气暴不会有好下场。第二只狐狸让我们懂得不要轻生。第一只狐狸让我们明白：真理不是一贯正确的。我们要感谢挫折，要不是挫折，“五只狐狸”的故事能给我们这么多启示么？650字 初二 议论文
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感谢挫折二月份的一天，我们年级组进行了一次语文测试。事先，我根本就没有把测试放在心上，抱着“没问题”的想法。可是，测试的成绩让我大吃一惊。老师也严厉地批评了我，老师批评我的并不是成绩不好，而是我的那种骄傲自满的学习态度。挫折的和老师的教诲令我铭记在心。那天，我怀着忐忑不安的心情回到家。妈妈得知后说：“失败了没有关系，要重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功，要懂得戒骄戒躁、精益求精，才能在谷底中站起来去迎接更多的挑战。”经历这次挫折，我懂得了：挫折未必是坏事，或许是财富。在学习上靠的是自己的勤奋和努力，不能骄傲自满。挫折,是你让我不再骄傲,是你促使我努力学习,挫折,我感谢你……250字 五年级 记叙文
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感谢挫折在生活中，我有许多要感谢的人，现在，我却要感谢一件看不见摸不着的东西——挫折。记得那次，我们去溜冰场，我穿好鞋，小心翼翼的踏在冰上，我慢慢扶着栏杆，利用手的力量来滑动，过了一会儿，我想自己滑滑看，就用力推开了栏杆，谁知，还没走两步，就摔了个“仰面朝天”，我吃痛地坐在地上，眼角流出了眼泪，“哎呦，真疼啊！”我喃喃着，由于我很想学会溜冰，只好努力甩甩撑地的手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，心想：做事要有恒心，不能半途而废，还要注意掌握方法！我冷静下来，仔细观察那些专业人员的动作，我发现他们身子微微向前倾，双脚成八字形，重心随着向前滑动的那条腿移动。我站起来，试着把身子向前倾，可脚刚伸出去，“啪”的又摔了个“嘴啃冰”！我有点心灰意冷：已经两次都摔倒了，肯定练不好了，溜冰一点也不好玩，我还是不学了吧！可我又突然想起了老师的话：一定要有毅力与恒心，才会获得成功。我心想：学溜冰摔倒是家常便饭，从哪里跌倒就从哪儿爬起来，摔几跤就会了！我又勇敢地站起来接着滑。随着一次又一次的摔倒，我一次又一次顽强地爬起来。“一，二，三，四……”我边走边数数，暗暗为自己加油。终于，我的步子轻松起来，滑行渐渐自如了，我终于学会了溜冰！这让我懂得了我们要学会把挫折和困难化为毅力与恒心，做什么事都要坚持不懈，永不放弃！这件事给了我难以磨灭的印象，牛顿曾经说过一句话：“如果你你去问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来。’这就是成功。”我就是这句话最好的证明！600字 五年级 叙事
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感谢挫折那时，我正在上笛子课，老师突然对我说，让我去参加一个大型艺术展示比赛，不求我拿奖或者取得多么高的分数，只是去锻炼一下。我毫不犹豫地报了名，之后又细心地选谱子，几乎快把那本书翻破了，才挑到一个满意的曲子。每天和往常一样，写完作业，去休息休息，做几套练习，想起来就去练练曲子，想不起来就算了，如同平静的海面，没有任何风雨的迹象。日子就这样一天天被晃悠掉了，时间如飞箭，转眼间，比赛的时候到了。抬头望望天空中那一抹白云，似乎它也在朝我微笑，走进考场，心仍然那么轻松。曲子，自然是会背的，音色，只是勉强而已。随意张望几处，发现一个地方可以清楚地看见教室里的动静，27。3——这是一个表现优异的小姐姐的分数。她都这样，自己呢，脸顿时霎白。25。7，这个分数貌似理所当然。那次的伤口愈合的差不多时，我又有了新的机会。这次，我并没有拘泥于曲子，因为，只要肯练，任何曲子都可以吹得很棒。当悠扬的笛声回响在大礼堂，评委老师举着“晋级”的牌子，我知道，我可以接受任何挑战。挫折，一个令人惧怕的词，但只有跨过去，才可能知道它背后的甜蜜。450字 四年级 叙事
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感谢挫折感谢你，挫折，你让我鼓起了前进的动力；感谢你，挫折，你让我认识了人世间的一个真理；感谢你，挫折，你让我不会再次跌倒在这里；感谢你，挫折，你让我找到了自己的不足，竖起了奋斗的旌旗！感谢挫折带给我的一切！时间如流水，穿梭于每一个人的耳畔，可无论这条河多长，那次考试永远烙在我的脑海中。数学是我的强项，飘飘然的我没想到那次竟会出师不利，第一次栽下马来。像往常一样，一样的简单。我像往常一样刚拿到试卷就奋笔疾书，题目才看几个数字就列出了式子，我的平常心被快乐地麻醉，仿佛是白内障，让我不能明辨是非，一张试卷被我很快解决，殊不知有很多漏网之鱼正暗自偷着乐。我并不怀疑自己的“能力”，根本不去回过头来看一遍，那些鱼便像地雷一样潜伏开来，准备炸我个人仰马翻。一天……两天……老师一脸怒气走进教室，我却仍自我感觉良好，天大的事都不会找我。哪知，我首当其冲，第一个被老师拿来开刀，我便沦落为反面教材，懵懵懂懂的我一看分数，心咯噔一下，赶紧又看了一下名字，“王笑天”三个四不像的字像在嘲笑我的无能。“看好了没！”老师厉声问道，“知道自己错哪儿吗？好好反省反省！这几天浮得不得了！这种状态怎么参加考试？”我无言以对，只好低着头，满是自责，下定决心，一定要重新夺回属于自己的宝座。这张试卷让我更清楚的认识了自己，这次挫折换回了我那颗平常心，改变了我的人生航向。感谢挫折。500字 四年级 记叙文
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感谢挫折选择了高山，也就选择了坎坷；选择了宁静，也就选择了孤独；选择了机遇，也就选择了风险；选择了光荣，也就选择了磨难……人生即是选择，而每个人的每个选择的背后都会有挫折的存在。一个人遭遇挫折并不可怕，失去勇气和信心，才是最可怕的。挫折，仅是人生旅途中的一道印痕，给你带来了永恒的生活信念和勇气，将它永远铸在心之堤上，坚不可摧。生活给了你伤口，也一定会留下医治创伤的良方。生命是一种过程，挫折是一道印痕，记下了你成长的经历。感谢挫折！它让我们抛却了无知、迷茫和错误，让我们学会了审视生活。感谢挫折！它引导我们遭遇痛苦，又在不经意中给了我们抵抗灾难和痛苦的能力。感谢挫折！它教会了人类在泥泞的路上义无反顾地走下去，永不退缩……感谢挫折！挫折是一种锻炼，是一种感悟，是一种激励，是一种力量……300字 四年级 记叙文
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感谢挫折作文人生的路，不可能一帆风顺，只有挫折的点缀，才会变得更加多彩。每当我听到这句话时，总会想起四年级期中考试。那一次，我三科考的都很糟。没有一科高于95分，我一向充满信心的数学竟然跌破了90分。在那个下着雨的傍晚，我独自一人回到家，坐在书桌前，望着窗外，眼泪在不经意间掉下来，打湿了衣裳。我开始回想爸爸妈妈每天为我忙碌的样子。每天早上早早地起床为我做早饭，晚上又很晚回家。而我，竟然用这种成绩来回报他们。我甚至开始怀疑自己是不是学习的料。突然，一个声音在我脑海中想起：“人生的路，不可能一帆风顺，只有挫折的点缀，才会变得更加多彩。”对呀，失败是成功之母，我有何必为了这次挫折而一蹶不振呢？我应该把挫折带来的悲伤转化成动力，在下一次考试中翻身。于是，我要求自己每天做三道奥数题。当我到图书馆时，不再是去看漫画书，而是直奔学科专区，往往一坐就是半天。到了期末考试，我轻松应答，得到了两个100分，一个97.5分的好成绩。感谢挫折，它教会了我面对困难的勇气，给予我前进的动力。400字 四年级 抒情
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2017有关挫折烦恼作文感谢挫折2017有关200字挫折烦恼作文感谢挫折夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗?算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。450字 四年级 记叙文
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挫折人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利少些挫折，可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。造成挫折的因素有很多。例如，将奋斗的目标定得过高，能力与期望值存在差距等。另外还包括心理冲突的因素。比如，一个大学生很想专心攻读博士学位，可又处于热恋之中；读书与恋爱如鱼与熊掌，他希望兼而兼得之，但对他来说最佳做法是只选其一，这就是一种“双趋冲突”。又如，一对正谈恋爱的男女，接触几次后就觉得该谈的都谈了，再也没什么可谈的了，俩人只能你看我，我瞧你，显得十分尴尬，可一个人会更觉寂寞。这就叫“双避冲突。”人生在世，不可能春风得意，事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷，大智若愚，保持一种恬淡平和的心境，是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐观。正如马克思所言：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”一位学生，他的同学平时学习成绩很好，但在一次全市统考中考差了，从此他的情绪低落，意志消沉，严重影响了学习的积极性。虽然老师和同学们的为此劝说但效果不大。作为中学生，类似的挫折该怎样应付？挫折指由于妨碍达到目标的现实的或想象的阻力而产生的心理状态。在日常生活学习中，并非总是一帆风顺的。在达到某种目标的过程中，是会常常遇到各种各样的障碍，碰到许多许多困难，因而挫折的情境是经常发生的。人受挫折后会引起各种心理反应，为焦虑心理。紧张心理，害怕心理，失望心理，冷漠心理等。在对待挫折的心理反应上，反映了中学生的心理健康状况，同学的挫折，有的中学生承受能力较高，有的心理承受能力较强，关键问题是中学生如何对待挫折。树立向上的人生观：希望和乐观能引导人走向胜利，因此即使处境艰难，也寻找积极因素，从不放弃取得微小胜利的努力，他们的格言是坚持目标，光明就在前面，弱者是以消极悲观的人生观的人生观对待挫折，自暴自弃，从不去找新方式或改变行为方向，而幻想出现奇迹，依赖他人的拯救。坚强的性格不是从天而降，而是？经过长期的摔打才能形成，决不能希望一朝一夕，一蹴而就。实践证明，凡是经过痛苦磨炼，饱经风霜，有高度个？的人，意志就坚强，就能战胜挫折，他们能在克服困难中找出生活的乐趣和自我价值。大唐镇小六年级：陈烜烨1200字以上 四年级
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感谢“挫折”挫折大哥：你好！我是一名小学生，是你培养了一个个大＂明星＂，我早已久仰你的大名，是你给了他们一个个难题，让他们来克服．那一次，你也对我露出了凶狠的一面．但我知道，你是为我的前途，是为我好．我到歌乐山上去攀岩，望着陡峭不平的斜坡，叫人望而生畏，这时你出现在我的心中，给我的新压了一块大石头：爸爸奚落道：＂怎么？怕了，现在后悔还来得及！＂＂我才不怕呢！＂我作好了一切准备工作．一手攀着坡上的缝隙，一边脚向上蹬．多次循环，我的手已经没力了，终点就在眼前，只可惜可望而不可及．我再次用力往上，好不容易上了一步，实在没力了，手一滑，掉了下来，还好有保险绳救了我一命．挫折大哥，这是你在考我，对吧？我下来了，心想：只要没事就行可以走了吧！突然心中又冒出另一种声音：不行，你还没有打败我呢！是你，挫折大哥，你挑起了我心中的好胜心，我要求再来一次．我用刚才的方法，手脚并用．不一会，我来到了最难的地方．跟刚才一样，我又没力了．你出来了，不停的吓唬我，这时，我不知从哪里获得了一股力量，我手一用力，到达了终点，终于战胜了你，这时对我的心理承受力一次大的考验．我上去时，挫折大哥你大概躲在某一角落，暗暗高兴吧！因为你又陪养出了一个＂英雄＂．我真感谢你，挫折大哥．你认为我说得对吗？时间不早，我该收了，拜拜！祝：你继续培养出更好的人材．你的朋友：××500字 六年级 抒情
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感谢挫折假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在.生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在.那一天，天空蔚蓝蔚蓝的，上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云，显然，今天天气很不错。妈妈看了看窗外，对我说：“今天天气这么好，我教你骑自行车吧！”“好呀好呀！”我拍着手答应了，因为我早就想学骑车了，就是一直没机会。现在好了，机遇自己掉在头上了。我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范：“你先扶住把手，坐在坐垫，双脚踏在踏板上。“哼，不就是坐好，再把脚放在踏板上吗？这么简单的动作，对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛？”我在心中默默的想到。我开始坐上车，可双脚还没放稳，车就倒了，弄得我重重地摔了一跤。“哎呦，哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来，扶起我，我才停止了叫声。妈妈语重心长地对我说：“你刚才把手握得太紧，把力量全集中在这上面，不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”我似懂非懂的点点头：“那下次我又摔了怎么办？”“呵，学骑自行车不摔几跤怎么行呢？”妈妈一笑，说。“啊……”我哑口无言。我又摔了好几跤，但终于学会了这开头第一步。哈，总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我，我想着：有妈妈在后面扶着我，我就安全了。骑着骑着，身后的脚步声没了，我一惊，回头一看，啊，妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了，就被自行车甩走了。妈妈走过来，说：“你刚才不是骑的好好的吗？怎么了？”“我看见你没有在我身后扶着，心里害怕极了……”“呵……”渐渐地，我会自己抛开妈妈的大手，骑出去了。我能够成功，因为有挫折，是挫折给了我前进的动力。谢谢你，挫折！600字 六年级 叙事
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感谢挫折《100位名人成材故事》给我的启示广东省东莞虎门 中心小学六(4)班 赵炜聪在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。指导教师：黄老师900字 六年级 叙事
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感谢挫折挫折，是人人都会经历的；挫折，能使人更成熟；挫折，是对人的一种考验，克服了它，就能走向成功。人生的旅途总会有磨难和挫折。然而，在我的眼中的挫折并不是一块绊脚石，而是我前进的动力。记得，在一次五年级数学单元测验中，我考了78分，而我的学习竞争对手XX却考了100分。当时，我听到这个成绩，我先是一愣，泪水在眼眶里打。我自己的心痛的如千万把刀在割一般。我心想：到底是哪里做错了呢？当老师把考卷发下来后，我检查了一下。原来，是因为我第2道应用题列式错了。我不断责怨自己。这时，我的数学竞争对手XX走了过来，他站在窗户旁，望着外面，时不时过头用轻蔑的眼神看着我。我惭愧极了，恨不得在地上挖个洞钻进去，这时，老师走了过来，鼓励我："恩格斯曾经说:'失败本身包含这胜利。’你不能因这次考试而丧失了信心，你要坚持不懈，继续努力。”是啊，我应该努力，不要让别人瞧不起我，不要向挫折低头。我在心中暗暗下定了决心。一天晚上，我吃完饭后，就开始做数学习题。到了9点多，我的眼皮就开始打架了，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，身子快支撑不猪了。我不知道如何是好，是该睡，还是该继续做习题呢？我思考着。这时，一阵声音传入耳朵快睡把，睡觉多舒服啊!"是啊，睡觉真的是很舒服。突然，又一阵声音传入耳朵不能睡，你要努力学习啊！你的竞争对手XX现在可能还在做题呢，你不能输给他！”对啊！我不是下定了决心努力学习读书吗？想到这里，我立刻跑到洗手间洗了一把脸，顿时，我整个人变得清醒起来了。接着，我又回到写字台做题。果然，功夫不负有心人。在第二次数学单元考试中，我拿了个第一名，我高兴极了。我的数学竞争对手也对我刮目相看。我走过他的身边，对他笑了笑，心里有一种一种“复仇”的快感。也许，这只是我的人生路上一个小小的挫折，但它并没有使我跌倒，反而使我更坚强，有了学习的动力，感谢你—挫折。650字 六年级 记叙文
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感谢挫折感谢挫折挫折，是人人都会经历的；挫折，能使人更成熟；挫折，是对人的一种考验，克服了它，就能走向成功。人生的旅途总会有磨难和挫折。然而，在我的眼中的挫折并不是一块绊脚石，而是我前进的动力。记得，在一次五年级数学单元测验中，我考了78分，而我的学习竞争对手XX却考了100分。当时，我听到这个成绩，我先是一愣，泪水在眼眶里打转。我自己的心痛的如千万把刀在割一般。我心想：到底是哪里做错了呢？当老师把考卷发下来后，我检查了一下。原来，是因为我第2道应用题列式错了。我不断责怨自己。这时，我的数学竞争对手XX走了过来，他站在窗户旁，望着外面，时不时转过头用轻蔑的眼神看着我。我惭愧极了，恨不得在地上挖个洞钻进去，这时，老师走了过来，鼓励我："恩格斯曾经说:'失败本身包含这胜利。’你不能因这次考试而丧失了信心，你要坚持不懈，继续努力。”是啊，我应该努力，不要让别人瞧不起我，不要向挫折低头。我在心中暗暗下定了决心。一天晚上，我吃完饭后，就开始做数学习题。到了9点多，我的眼皮就开始打架了，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，身子快支撑不猪了。我不知道如何是好，是该睡，还是该继续做习题呢？我思考着。这时，一阵声音传入耳朵：“XX，快睡把，睡觉多舒服啊!"是啊，睡觉真的是很舒服。突然，又一阵声音传入耳朵：“XX，不能睡，你要努力学习啊！你的竞争对手XX现在可能还在做题呢，你不能输给他！”对啊！我不是下定了决心努力学习读书吗？想到这里，我立刻跑到洗手间洗了一把脸，顿时，我整个人变得清醒起来了。接着，我又回到写字台做题。果然，功夫不负有心人。在第二次数学单元考试中，我拿了个第一名，我高兴极了。我的数学竞争对手也对我刮目相看。我走过他的身边，对他笑了笑，心里有一种一种“复仇”的快感。也许，这只是我的人生路上一个小小的挫折，但它并没有使我跌倒，反而使我更坚强，有了学习的动力，感谢你—挫折。700字 六年级 写景
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感谢挫折生活中有许多值得感谢的地方：感谢老师，感谢父母，感谢大自然，感谢社会……许多人都会感谢成功，因为它带给了他们欣喜与激动，而我，却要感谢挫折，因为它让我更加成熟。从小，我就特别容易满足，往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天，自认为很厉害。生活一时间像掉到了糖罐里一样，被幸福和甜蜜充实着。五年级时，我的数学成绩直线下滑，最惨的一次只得了67.5分。这时，一向自信的我楞住了，一向坚强的我却哭了。怎么回事呢?我深深的检讨自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一时间特别骄傲，忘记了挫折的存在。自此，我开始喜欢上挫折了，它让我知道山外有山，人外有人，让我日益成熟起来了。我是一个表里如一的人，脸上的表情就能表现出我心里的想法，因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周围朋友中考的最好的，我非常开心，但朋友看到我的表情，却以为我是在幸灾乐祸，嘲笑她，非常生气，好几天都不理我。最初，我也气她误解了我的意思，后来才明白，成绩不好，朋友本来就很难过，而我非但没有安慰她，却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”的表情，真不该!这也算是朋友间的一个小挫折吧!它让我学会了关心他人，为人处事不能太过“表里如一”，该隐藏时还是要隐藏的。生活中一重又一重的挫折教会了我坚强，让我愈战愈勇，永不轻言放弃……啊!原来挫折教会了我这么多东西，你是一位无声的老师!我感谢你——挫折!550字 五年级 记叙文
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感谢挫折未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵，未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱，未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。那天烈日高悬，蝉在树上知了知了地叫着。这没完没了的声音，使我本来就郁闷的心情又多了几分烦躁。这时，体育老师走了过来，说：“等一下，我们去测跑步，跑的快的去参加运动会。”我想，怎么办呀，这几天我都没练习，这次肯定进不了运动会。无奈之下，我只好怀着不安的心情硬着头皮跑。最后自然落选了。这时，一向自信的我愣住了，一向坚强的我却哭了。怎么回事呢？我深深的检讨自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，这段时间特别骄傲，忘记了挫折的存在。我沉沉的走入教室，翻开书突然看见了一句话：挫折是成功的驿站，而承受住才是走向下一站的脚步和力量。只要你走下去，前面一定会阳光明媚。看了这句话的我如梦初醒，我把这句话抄入笔记本中，小心的收了起来。我决定化悲痛为力量，勇往直前！心中伟大的梦想和原本坚定的信念，在我心中开始变得更加坚定不移。我每天很早起床，坚持锻炼，有时还跑步去上学。今年落选，争取明年入选。我暗暗地对自己说。一个月后，原来的选手，因为生病弃权，名额多出来，所以体育老师让我参加，我不负众望，赢得了奖牌。我想，这多亏上个月的落选，感谢那次挫折让我脱胎换骨，重新定位。生活中一重又一重的挫折教会了我坚强，让我愈战愈勇，永不轻言放弃。550字 五年级
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感谢挫折挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了3年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，黄继光一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头“和平的在一起，世上将会更美好……。”我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！感谢你，挫折！550字 初二 议论文
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感谢挫折时光匆匆遛走，现在的我是一名即将踏入初中的学生，在这坎坷的六年中，我受到了无数次的挫折，也不之一次想要放弃，想过摆脱，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫坚强。。。。。。 在这六年里，我一直没有偷懒过，我真的努力过，但是我为什么都没能成功呢？ 每次 期末考试之后我都和＂三好学生 ＂ 失之交臂，这个问题使我百思不得其解，最后却向老天发出了怨言 ，问他是不是在戏弄我，就在这种生活中，我过了一年又一年，最后我的学习越来越差，在毕业考试中我的语文数学加起来才170多分，也因为这样我存在考不到好初中的风险，知道分数以后，爸爸妈妈都对我很失望，都气得要命，甚至动手。。。。。。这几天的日子里，我恨不得一头撞死在墙上，在我不断地问老天，我你为什么要这样社折磨我，我本来想在毕业考试中考个好初中，为以后的初中生活增添信心，但是却是这样的结果。此时我的心里 已经是百孔千疮。不过，我不会轻易放弃，既然老 天要这样戏弄我，我就和他斗到底！我在这个暑假一定要好好复习，我永远都不会屈服于挫折，无论挫折多大 ，我都要去克服它 ！ ＂山穷水尽疑无路，柳岸花明 又一村＂这句话鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起来，一次次懂得坚强。我现在终于明白了，只有不断地努力，敢于战胜困难，就一定能取得成功！现在的我已经不是以前的我了，我变得坚强，变得懂得努力，我想在初中的生活中我会懂得更多！ 我感谢挫折，它使我成长，它使我边强，它更使我能经受住生活的考验！550字 六年级 叙事
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感谢挫折挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了3年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，黄继光一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头“和平的在一起，世上将会更美好……。”我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！感谢你，挫折！550字 初二 议论文