莲，牵动我的情思
650字
初一
叙事
小雨淅淅沥沥地下着，透过舷窗，我望见了亭亭而立的莲花，仿佛也看见了母亲的背影。
——题记
周敦颐讨厌世俗气节，则只喜爱莲花；陶渊明喜欢清静淡雅，则只喜爱菊花。但是我不喜欢莲花，我则只爱莲叶。如果没有莲叶，哪来争奇斗艳的莲花，哪来新鲜可口的莲花。是莲叶，无私的保护他们，才有今天的如此绚丽。
人常说，母爱是伟大的。我认为母爱向莲花一样出淤泥而不染，更像莲叶一样，伟大而无私。在那次我真正的认识到母爱。那天下雨，我正好没带伞。只能眼巴巴地望着母亲的来临。目送着一个个家长接送孩子回去的情景，我焦急万分，真想直接冲出去算了。但又担心母亲会找不到我，又取消了这个念头。可是人已快纷纷离去的时候，我顾不了那么多了，冲出去。可刚刚巧，一个全身湿透的母亲突然出现在我的面前，我很惊讶，这是母亲吗？我内心滚烫的泪水顿时涌了出来。母亲跟我说，她今天来的时候没带雨伞，突然下起了大雨，所以一路上狂奔过来，耽误了时间。母亲急忙把外套脱下来给我套着。待着，我们冲出了校门，可因为精力的不足和风雨的催打，我们很快跑不动了。找到了一个电话亭，母亲让我先过去躲躲雨，她先去看附近有没有超市卖雨衣的。望着母亲离去的身影，我的眼眶再一次湿润。轻易间，看到了一方小池塘，里面有许多荷叶。荷叶不管有多大的雨滴摧残也从容不迫的保护着荷埂下面的莲藕。我想，荷叶不正像天下的母亲吗？始终无私地保护着自己的子女，不让子女受一丁点痛苦。母亲回来了绝望地摇摇头，我也沉思着。有了，荷叶或许能挡住一点雨水，我把这个方法告诉了母亲，她一如既往地保护我。母亲拿了个大的荷叶给我，我们艰难地回了家。
母爱无尝，就像莲叶一样不求回报。莲叶，牵动了我情思。
江苏平潮实验初级中学初一:朦胧雨滴
悬浮
700字
高三
日记
放假了，很少有这样空闲的时间拿来上网，看电视。那些虚幻的电视，却常常让我感动。
最近看完了《放羊的星星》，里面的一些台词很让人感动。
天骐对阿星说，没有你，我的人生才会毁灭。
阿星离开十三的时候说，呆在他身边，我只有一种可能，那就是痛苦，离开他我却有一万种可能。
阿星冲如火场的时候对天骐说，我不走，我不会让你一个人留在这里的，我这一辈子最后悔的事就是没有相信我们的爱情，因为没有相信你所以才会离开你。但是此时此刻我的人生不要在后悔中度过。
阿星曾经许诺，只要仲天骐需要我，我就要在他身边，我答应过的。
天骐赛车的时候对阿星说，你就是我的lucky star。
天骐五年来对阿星错误的恨，他们回到从前。恨，有时候更容易记住一个人。
天骐告诉过雅若，真正的爱，是不能被切割的。
很多人都会认为，看电视，是一种玩物丧志。尤其是对于这种虚假的偶像剧。可我们不得不承认的是，这些偶像剧最吸引我们的，也许就是这些唯美的画面，感人的台词，起伏的情节，还有可以让人满足的美好。它们最后的结局都是很圆满很圆满的，虽然这些圆满中也许融入了很多人的血与泪，但无论怎样说，他们，都是幸福的。
记得以前看网球王子，青学对冰缔的那场比赛的时候，我永远也忘记不了小龙强忍手痛让对方最终甩出了球拍，忘记不了队长带着负伤的手坚持到了最后，忘记不了龙马放弃职业球赛赶回青学，忘记不了小波为了叫起倒在地上的龙马而发出了声音，忘记不了全场一起为龙马鼓掌的刹那，忘记不了当龙马遭受对方疯子一般的人生攻击以后依然站起来，在对方还有两个球就胜利的情况下，凭借着自己超人的毅力和技艺，将对友的绝技全部展示出来，最终用死亡的旋转曲结束了对方，忘记不了当青学最后胜利之后，所有的人围成一圈跳着笑着欢呼的时刻。
我被他们的坚持折服，从来没有人能够让自己如此佩服过，尽管那只是动画片而已。正是那些虚幻的东西，悬浮的东西，让我们真切的感受到了人的力量，人的可贵之处吧。
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牵动我的情思细数的初中生活的点点滴滴，我发现里面包含很多我的很多喜怒哀乐，那么多个的日日夜夜里，我曾经在夜里笑醒，我也曾在梦里偷偷哭泣，我也曾在被子里偷偷的看小说。我只是万千的初中生的一员，但是我却有你没有的独特的青春记忆。刚刚踏入初中的大门时，我感觉有些害怕，陌生的环境让我感到有些无助。之后我就度过一段很长的一段适应期，不敢跟别人说话，不敢多出声。刚进教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下，我选了一个角落，捧起一本书，津津有味地读了起来。不久，一个声音打断了我：“你好，我可以坐在这里吗?”我说：可以。她便坐了下来。问我：“我叫小A，你呢?”我回答了她，然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后，我们俩就成了好朋友。在整个初中生活中，让我印象最深的，就是七年级。那时候，我们整天无忧无虑地玩耍。我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”，但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事，其实现在我认为特好笑，但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵，但我们的友谊从来没变过。之后的学习生活就越来越紧张了，根本没有时候像以前那样玩了，现在除了学习还是学习，总是学习第一。记得以前作业又少，放假时间又比现在长，所以我总有充足的时间去放松。可现在，一放假都是大包小包的，不是别的，全是作业，可是放假时间又短，又让我们全部都做完，就像热锅上的蚂蚁一样，一刻都不能停下。我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，让我难以释怀。600字 初一 记叙文
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萤火虫牵动我的情思逆境中的人应顽强的拼搏，乐观面对一切。因为前面的路还很长，要鼓起勇气向前闯。题记期中考试，我的成绩是那样惨不忍睹，把我的心撕得一片一片。近乎绝望的我，迈着沉重的脚步踏在乡间的小路上。望着那残烛般的夕阳，我蹲下无声的抽泣起来，忽然草丛抖动了几下，我小心翼翼地扒开一看，偶然发现：几只小虫在草间飞舞，它们时而围成一个圈不停的转着；时而一个追逐一个的在草间撞来撞去；时而动作一致的上下翻飞。我的思绪被小虫们深深吸引，完全忘记了刚才的悲痛。这是些什么虫子？直到发现它们尾部发出的微弱的黄晕，才恍然大悟原来这就是萤火虫。它实在太小了，只有我的食指肚那般大小，而且尾部所发出的光，不仔细看不会发现。为何它会承受上天所赐予的渺小的生命？它不能享受白天温暖的阳光，却只能出现在这秋天悲怆的夕阳与漆黑的夜。它的生命是何等的卑微，难道这不令它伤心吗？但，你看它们仍在草间如鱼一般的穿梭、嬉戏。附耳上去，听到一串清脆如风铃的般的笑，那是发自心底的快乐，几只萤火虫软软的身子相互撞来撞去，犹如一个个轻盈的小仙子在天堂间无忧无虑的翱翔，继而追逐着不见了，只在黑暗中留着裁如星点的微光。蓦地，我对它肃然起敬。看着那愈来愈弱的微光，我佩服它的乐观与坚强。不禁想到了我自己：为什么只因一次失败而自暴自弃，为什么总是用悲观、消极的眼光看待一切，总是在逆境中告诉自己不行，不可以？我要顽强拼搏，要活出精彩人生，像萤火虫一样鼓起勇气向前闯。想到这儿，我的心情豁然开朗。昂起头，看到天上的星星也在眨着眼睛，向我微笑，神秘莫测的夜空显得格外绚丽。650字 初二
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蜗牛牵动我的情思它就静静地附在石板上，偶尔缓慢地移动一会儿。午后，坐在小凳上，我享受着几天来少有的阳光。花草也都打着卷儿，沐浴在阳光下，十分惬意。忽的，一个棕黑的小点出现在我的视野里。它缓慢而艰难地攀着石板－－哦，蜗牛。这是一只小蜗牛，比米粒还小。顶着那小小的壳，伸着那细细的触角，颤颤巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指拦在它面前。它大抵从未遇到过这样的事－－毕竟它太小了，可能才刚出生设几天。它顿时失了方向，左转转右看看，不知如何是好。我跑进屋，拿来牙签和纸杯。挥着牙签，我迫不及待地把蜗牛往杯里赶，它却只是迅速地把脑袋缩进壳，不肯出来。我用牙签“狠狠”地敲看它的壳，它依旧纹丝不动。我又一次伸出手，把蜗牛从石板上拔下，只听“啵”一声，那小东西就已被我捏在手中。我把壳往纸杯里一扔，居高临下地望着我的“小俘虏”，静侯它再次探出头。时间悄然从那蜗牛壳上的螺纹滑过，而它仍没探出头来望一眼外面的世界。即使我拼命晃动纸杯，或是用蜜糖引诱，甚至还把它泡在水中，蜗牛壳还是没有一丝动静。难道，因为我随意粗暴的举动让它………带着一丝愧疚，我拿起纸杯，走进草丛，轻轻把蜗牛放在草丛间。此刻只希望它能快些醒来，依旧能在这片草地上悠闲的挪动。可是，它却仍然是一动不动。夜晚，我又来看小蜗牛。仍然是毫无动静，就在我准备放弃回屋时，这小东西竟缓缓地伸出触角张望着。我惊讶的注视着它缓缓地移进草丛深处。小蜗牛还活着！这小小蜗牛竟然有着强大的忍耐力和顽强的生命力！即使身处险境，它却能在自己小小的壳内化解危机，直到感觉到安全才出来。我也是没有权力随意玩弄它的，它们都有生存的权力，即便它是自然界中一个小小的生命。650字 六年级
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课本牵动我的情思即将升入六年级，以前的课本，放在家中尘埃将它们覆盖，蜘蛛网“查封”了装课本的箱子，时光不知从何来又不知从何去，当这12套的课本都读完时，也许同学们都得解散……在一次思品课，老师问了这样一个问题：你们现在上完了几册语文书？“十册”那么你们只剩下在上两本语文书的时光，这十册两个字你们能这么轻松说出来吗？我们一愣，全班鸦雀无声。此时此刻，太阳被乌云遮住，风在窗外呼啸，现在我的脑子在算，我们相处的日子。良久，老师率先打破宁静，假如把课本当成日历，上一课撕掉一课的内容，当书只剩下最后一页时你会有什么感受？你是会面无表情的撕下那一页长扬而去，还是在最后一页写满手机号码。风越刮越猛，雨也随着风来了，冰凉的雨打在教室的窗子上，发出“叮叮……”的声音。我皱着眉头，用手撑着头闭上眼，深深吸了一口气。悦耳的下课铃打破了宁静，此刻我真想静一静，课间大部分同学都坐在教室了，有的预习课文，有的拼命做题。下课的十分钟，总是十分短暂，但这次似乎格外的长，这节是语文课，大家争先恐后的举手发言，班上的淘气包们也安分不少，老师对这种情况十分满意。晚上，回到寝室，眼前的一幕使我惊呆了，同学们把课本拿来哪要背的赶快背。地上满是小升初复习手册，有的时候好像装了马达拼了命刷题，要知道我们寝室一回来就要玩，那吵闹声可传到九霄云外，有的时候班主任要求把书带到寝室背，我们帶是带了，不过只是装装样子罢了。据说女生的一个学霸组合还约定一起考上星海。最后一年的时光，课本上完了那天基本快要说再见，快点准备吧，多复习课本，与同学一起进入这所学校的初中部。650字 六年级
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落叶，牵动我的情思朋友，我们今生有缘在路上，只要我们彼此永不忘。俗话说“天下没有不散的宴席。”尽管有分别之时，也会有见面的时候。时间的流逝，我们相处了两年、不知道现在的你过的好吗？冬天的来临，勾起了我对呢的思念，今年的冬天仿佛是两年前的认识你的时候，在许许多多的人中、就你最亮眼，就你最与众不同、而我一眼看到的就是你，你人在家乡、心在新华对吗？也许我们命中注定要分开、我们虽然相隔千里、但彼此都想念对方。只有我们一起出来玩的时候我们才是最快乐的，最开心的时刻、我们有共同的语言，共同的喜好，性格特别的合，咱俩多么的低调，深沉，我多么想天天都见到你，我心中就有一股使不出的劲，特别的激动，朋友，让我们高中在次相遇把！我要和你一起考上潍坊中学，加油，也许我们相隔很远，但是考上高中、我们就能天天看到彼此了，多么幸福，多么幸运！刹那间，身边的树，随着秋天的离别，树叶仿佛看不惯离别的情景，飘落许多树叶、彼此都捡起一片树叶、捧在手心，彼此思念对方，尽管以后我们相隔千里、都会看到秋天的落叶、就会彼此思念对方，像是对对方产生了一直离不开的依赖。今年的冬天来的特别晚，是不是远方的你在思念我，冬天都不忍心下雪了，每逢秋天，树叶变成黄色，落在地上，着地上一片片树叶是你对我的思念？当然也包括我对你的思念。每次和你出去玩，各自的父母急着让你我回家时，咱俩都会向后拖几分钟就算几分钟，我们彼此都不舍得对方，我们各自都在心中安慰自己，再过几个月，我们还会再见面的，在我们心中，恨不得时间过得飞速。秋天取得晚，冬天来的晚，时间过去的慢，朋友，朋友，我好想你，好想和你在一起，真的好想你。这个诚实的秋天，公路边的树叶，都是我对你的思念，捧在手心中的落叶牵动着我对你的思念。朋友，朋友，我真的好想你！650字 四年级 抒情
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落叶牵动我的情思俗话说：“天下没有不散的宴会。”尽管有分别之时，也会有见面的时候。时间的流逝，我们在不同的城市读书有3年了；不知现在的你过得好吗？秋天的来迎，勾起我对你的思念；今天的秋天，仿佛好像是3年前的去天。照样，有许多树叶飘落，顿时，对你的思念之情又浮现在我的脑海里。年幼时的我们；现在的我们；只能是，感叹时间的流逝，令人悲伤的秋天又来迎。你曾经对我说过：“在秋天的时候，落叶要是落在你身旁，那么，就代表着有人在思念你。”你还说过：“秋天这个季节总是令人悲伤的，因为曾经长得茂盛的树叶，要在这时落叶。”仿佛好像我们人一样似的，要依依不舍地向好友道别。三年前，我们都被自己的父母亲带到不同的城市读书，那年的我们才年仅12岁，就要向彼此道别。要远离家乡时，我们也是在悲伤的秋天季节里道别，然后，去一个陌生的城市读书，还要面对陌生的老师和同学；那是想到这些，眼泪还是控制不会的流了下来。刹那间，身旁的枫树，随着秋天的离别，枫叶仿佛看不惯离别的情景，飘落许多的枫叶。彼此各捡一片枫叶，捧在手心，略懂手中的枫叶，彼此思念着对方；尽管以后不在同一个城市的我们，照样看到秋天的落叶，就会思念着对方。今年的秋天来得特别的早，是不是远方的你，在思念我呢？每逢到秋天，这个城市的树叶将会飘落许多叶子，许多片的叶子里是否也包括你的思念、我的思念呢？前几天，听同学说：“下学期你要回来了，是不是我对你的思念叶子飘落到你的身旁呢？三年前的我们，是依依不舍地向彼此道别，三年后的我们，又重逢。因此，古人才说：“天下没有不散的宴会。”尽管有分别，到总有一天会重逢。秋天的早到来，如今的离去。不时，冬天的到来；又勾起我的思念。这个城市的秋天，公路边的树叶，落了下来，捧在手心的落叶牵动我对你的情思。福建省厦门第六中学初二:为你而染颜650字 初二 叙事