小舞蹈家—范楚薇
550字
初一
写人
她真美！白净的脸庞上嵌着一双水灵灵的大眼睛，马尾辫上系着一个美丽的蝴蝶结。她就是我们班的小舞蹈家——范楚薇。
瞧！音乐教室里又出现了她翩翩起舞的身影，只见她的身姿随着乐曲跳动着，她时而提手时而抬腿，任何舞动的道具在她的舞蹈里就像是有生命一样。
正因为她平时练舞蹈时兢兢业业、勤勤恳恳，从一年到三年，从三年到五年，经过无数坎坷、受到无数次嘲讽，终于走出了一条阳光大道。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”的却如此，别人在玩时她在练舞；别人在看电视时她还在练舞；如果她有一个舞步不会，她不吃饭不睡觉也要把它练会。
记得有一次，她代表镇小去参加艺术周比赛，那一次我作为一个观众坐在台下欣赏她的舞蹈，我不禁为她捏一把汗，她甜美的笑容，使我悬着的心放下了。她一个健步走上舞台，向观众鞠了一躬，然后深吸了一口气，柔和的音乐响起，优美的舞姿跃起，我们仿佛走进了一个宁静的小村落，村民们正在干农活，范楚薇慢慢的转了几个圈，提提手后音乐突然变的急促起来，转圈的速度也快了起来，时不时的快速转七八圈，时不时的躺在地上打滚，时不时的高高跃起，观众们仿佛看到原来宁静的小村落突然变的暴雨来临，房倒墙塌，解放军叔叔们正在抢救村民们。突然，音乐停了，可我们还陶醉在那紧张的气氛中徘徊……她轻松地走到正中间，微笑地鞠了一躬，顿时，全场响起了雷鸣般的掌声！
她就是我你班的小舞蹈家——范楚薇！她用优美的舞姿征服了所有的人，舞蹈是她最好的朋友！
被爱照亮
550字
初二
记叙文
临近黄昏，夕阳把一切染成金黄，天边的彩云在编织着华丽的嫁衣。叶随风而落，望着地上的一片落叶，在地上不停的翻滚，翻滚……想干什么？
想到一句“落红不是无情物，化作春泥更花”。
时间的年轮慢慢的倒退，倒退……我的思绪随之动，回到了那个乌云密布的黄昏。
是最后一堂课了，突然有雨滴轻打着屋顶的声音在我耳边荡漾，慢慢的由小变大——下大雨了。我已听不见老师讲课，目光凝聚在窗外，任思绪飞舞。走廊里已挤满了许多的家长，却没有我的。倾听着雨声的交响协奏曲，心情却是一片焦虑。
“叮呤呤……”下课铃响了，放学了。同学们都争先恐后地朝门外跑去，寻找他们熟悉的身影，然后在一片笑声中离开。而只有我，冷冰冰的坐在教室里，才缓过神来，慢吞吞地收拾书包。站在教室门口失望着，等他们：又是这样，忙碌的工作也许已经让他们忘了我吧。我很想责怪，可做不到。
要关校门了，时针在手表上圈，跳起了华尔兹。我顶着书包跑到校门口。雨还没有停，仍唱着。
我低着头，站在那儿，不想找地方躲雨。有一双小手撑着伞来到我跟前，帮我挡住了雨。
“怎么还没走？”我抬头，看到了她的脸，正朝我微笑着，像雨中的向日葵。
“我……。”我说不下去了。
“来，拿着，给你。”她边说边把我的手扣在伞柄上，我疑惑，瞪大眼睛。“没事，我家离这里很近的，走啦！”就这样奔跑在雨中，只留下小酒窝的微笑和那把伞，那渐现渐隐的背影让我感觉很亲切，很温暖……
我朝着远处的雨雾中，说了声“谢谢！”便也奔跑起来，还不是拿开雨伞感受着雨的美好，她的微笑像阳光洒进了我的心房。
我明白，原来雨中也有阳光……。
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初一
写人
550字
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小舞蹈家范楚薇她真美！白净的脸庞上嵌着一双水灵灵的大眼睛，马尾辫上系着一个美丽的蝴蝶结。她就是我们班的小舞蹈家——范楚薇。瞧！音乐教室里又出现了她翩翩起舞的身影，只见她的身姿随着乐曲跳动着，她时而提手时而抬腿，任何舞动的道具在她的舞蹈里就像是有生命一样。正因为她平时练舞蹈时兢兢业业、勤勤恳恳，从一年到三年，从三年到五年，经过无数坎坷、受到无数次嘲讽，终于走出了一条阳光大道。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”的却如此，别人在玩时她在练舞；别人在看电视时她还在练舞；如果她有一个舞步不会，她不吃饭不睡觉也要把它练会。记得有一次，她代表镇小去参加艺术周比赛，那一次我作为一个观众坐在台下欣赏她的舞蹈，我不禁为她捏一把汗，她甜美的笑容，使我悬着的心放下了。她一个健步走上舞台，向观众鞠了一躬，然后深吸了一口气，柔和的音乐响起，优美的舞姿跃起，我们仿佛走进了一个宁静的小村落，村民们正在干农活，范楚薇慢慢的了几个圈，提提手后音乐突然变的急促起来，圈的速度也快了起来，时不时的快速七八圈，时不时的躺在地上打滚，时不时的高高跃起，观众们仿佛看到原来宁静的小村落突然变的暴雨来临，房倒墙塌，解放军叔叔们正在抢救村民们。突然，音乐停了，可我们还陶醉在那紧张的气氛中徘徊……她轻松地走到正中间，微笑地鞠了一躬，顿时，全场响起了雷鸣般的掌声！她就是我你班的小舞蹈家——范楚薇！她用优美的舞姿征服了所有的人，舞蹈是她最好的朋友！初一:范紫怡550字 初一 记叙文
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小舞蹈家——范楚薇_600字她真美！白净的脸庞上嵌着一双水灵灵的大眼睛，马尾辫上系着一个美丽的蝴蝶结。她就是我们班的小舞蹈家——范楚薇。瞧！音乐教室里又出现了她翩翩起舞的身影，只见她的身姿随着乐曲跳动着，她时而提手时而抬腿，任何舞动的道具在她的舞蹈里就像是有生命一样。正因为她平时练舞蹈时兢兢业业、勤勤恳恳，从一年到三年，从三年到五年，经过无数坎坷、受到无数次嘲讽，终于走出了一条阳光大道。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”的却如此，别人在玩时她在练舞；别人在看电视时她还在练舞；如果她有一个舞步不会，她不吃饭不睡觉也要把它练会。记得有一次，她代表镇小去参加艺术周比赛，那一次我作为一个观众坐在台下欣赏她的舞蹈，我不禁为她捏一把汗，她甜美的笑容，使我悬着的心放下了。她一个健步走上舞台，向观众鞠了一躬，然后深吸了一口气，柔和的音乐响起，优美的舞姿跃起，我们仿佛走进了一个宁静的小村落，村民们正在干农活，范楚薇慢慢的转了几个圈，提提手后音乐突然变的急促起来，转圈的速度也快了起来，时不时的快速转七八圈，时不时的躺在地上打滚，时不时的高高跃起，观众们仿佛看到原来宁静的小村落突然变的暴雨来临，房倒墙塌，解放军叔叔们正在抢救村民们。突然，音乐停了，可我们还陶醉在那紧张的气氛中徘徊……她轻松地走到正中间，微笑地鞠了一躬，顿时，全场响起了雷鸣般的掌声！她就是我你班的小舞蹈家——范楚薇！她用优美的舞姿征服了所有的人，舞蹈是她最好的朋友！初一:范紫怡作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 写人
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难忘“小范同学”快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！回民中学初一:海昕媛1000字 初一 写人
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小薇我想，很多人听过[小薇]吧，我也不例外。每当我听到这首歌，就会想起6年级的同学--小薇她不美丽，有点黑，有点瘦，有点像老鼠，但人特好。记得那时美术老师布置了一道剪纸}，我不会，于是她帮我。当时]啥感觉，现在想起来，比吃了蜜还甜。她的眼睛比不温柔，但特有个性，美当你惹了她，她就会用她年那大眼睛瞪着你，让你心跳180，但那眼神不是恶毒，也不是愤怒，而是一种俏皮，那种活力，让人久久不能忘怀，让人甘心接受惩罚--轻轻的一拳。她是个小偷，不是偷了谁的钱，而是偷了我的心。虽然时别3年，但她的影子在我的脑海里还是挥之不去。尢其是6年级刚分班时。我放学看到了旁边的一个女生，她穿着一套金S色的连衣裙。我望了望她，心想，这不是我们班的那个女生吗；她也望了望我，肯定也想，这不是我们班的那个男生吗。这可能是缘份吧。不是有句话么，前世的500次回眸才换来今生的擦间而过，那我们成为同学，岂不要每一次轮回的n次牵绊吗。我虽然不能带你飞到天上去，也不能摘一颗星星给你，但作为老同学，也作为朋友，我能在你过生日时，送一个你爱的隗尼熊给你，在别的节日送一个卡片给你。耳边又响起了那首歌有一个美丽的。450字 高三 写人
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小小舞蹈家更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……我们班七十一个同学，就如同七十一颗星星。不必说“大画家”谭伟伦，也不必说“小冰心”李一巧，单说说小小“舞蹈家”期俊星雨。期俊星雨从小就喜爱舞蹈。从上幼儿园她就开始学习舞蹈，一直到现在都没有放弃。每次学舞蹈时，她都刻苦认真，一丝不苟的练习每个基本动作。听和她一起学舞的同学说，她对自己要求非常严格，只要有不会的动作，她都要反复练上许多遍，直到她认为满意为止。有一次，我和她交谈的时候，我问：“你觉得练舞苦吗？“苦，但是很快乐。”她回答。“你的舞为什么跳得这么好呢？”“努力，只要你努力，付出了代价，就会有收获。”她感慨的说。功夫不负有心人。经过她多年的努力，她经常代表学校去参加一些表演，而且还担任领舞等主要角色，获得了优异的成绩。去年，她还随同玉溪代表队去北京参加大型舞蹈表演，获得了第二名的好成绩。“台上三分钟，台下十年功。”看，舞台上的她跳得多美呀！一会儿像丹鹤展翅，翩翩起舞；一会儿像蜻蜓点水，悠然自得；一会儿像仙女散花，云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的肯定。她真是一位名符其实的小小舞蹈家，我推荐给她颁发一枚表演奖章。我们班的七十一颗星星，每颗星星都努力向上蹭，闪烁着耀眼的光芒，我因班上有这么多人才而骄傲，我为在这个班级而自豪。550字 六年级 写人
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小小舞蹈家作文我们班真是人才济济，有“小作家”李润凯,有“飞毛腿”张雨婷,不过最有名的还属“小舞蹈家”殷心缘。每一次放学，都能看到她在舞蹈房里苦练的身影,压腿,跳起••••••如果想更了解她，就让我细细道来吧。“哇!殷心缘要去学校的文艺晚会上表演了！”全班为这事都沸腾了。只见殷心缘雄赳赳，气昂昂地走上了台，充满了信心，看来是早有准备嘛！表演开始了，她随着音乐轻轻地踮起脚尖，在空中旋转，啊！好美啊，宛如水中天鹅，亭亭玉立。她慢慢地抖动着她那纤细的腰，双手缓缓向上举，五指张开，多么像一只即将要展翅高飞的雏鹰啊！殷心缘的头发随着音乐在飘动着，整个人就像一片羽毛，轻飘飘的，好柔软啊！随着旋律的起伏，她的舞姿不停地变幻着。你瞧，殷心缘又仿佛是一只活灵活现的仙鹤，站在洁白的云朵上，凝望着远方，似乎在思考着什么。我看着看着都入了迷，恍如身临其境，忘记了周围的一切。她的每一个舞姿，都是一幅迷人的画。突然，眼前的那一幕令我震惊住了,只见她把脚抬高，慢慢地向上举，举到了头顶，然后用手托住。呀！这回真的来了个“金鸡独立”。音乐缓缓停止了，可观众还陶醉其中，但是不一会儿，全场便想起了雷鸣般的掌声，殷心缘向观众深深地鞠了一躬，高兴地走下了舞台。功夫不负有心人，殷心缘不负众望，也代表了学校去参加了许多比赛，获得了不少的荣誉。“小舞蹈家”真是名副其实。我很佩服殷心缘，佩服她那些荣誉背后所付出的艰辛，佩服她对舞蹈的那份执着。550字 初中 写人
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青春范有人说，青春是人生的雨季，满是多愁善感的眼泪，有人说，青春就是在最美的年纪喝最烈的酒。而我却说，我的青春，少了连绵的阴雨，更多的是艳阳高照；少了美衣烈酒的肆意挥霍，更多了挥洒汗水的奋斗。眼界开阔青春范青春的我们走出了幼时生活的小小天地，渐渐进入了更广阔的天地，也许这一路荆棘密布，但我们义无反顾。我们虽是雏鹰，但我们终将学会飞翔，飞到更广阔的天地去认识世界，用纯洁的心灵去感知世界的脉搏，用纯洁的眼睛去发现世界。责任担当青春范青春的我们渐渐懂得了肩上的责任和应有的担当，这责任不止对自己更对国家，中国共产党人为我们营造了和平安定的生活环境，我们有责任去维护他，浸润于中华五千年的文化之中，我们有责任去发扬光大。当世界多极化的趋势渐渐发展，我们有责任让中国屹立于世界之巅，认识责任学会担当。满怀激情青春范青春的我们拥有似火的激情和力量，我们敢于直面挑战，我们从不畏惧未知的明天；我们敢于尝试，从不畏惧失败，青春让我们我拥有从新开始的资本。我们充满力量，我们敢于创造，我们坚信青春，我们没有不可能，我们坚信只要我们努力奋斗，没有什么不可能！作为出生在世纪之初遥望二十一世纪的我们，青春范必当眼界开阔；青春范必将有责任有担当；青春范必将是满怀激情，这不仅是不负韶华的青葱，更是我们以青春的名义给祖国的承诺！550字 初二
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“范老大”嘿！个子不高却神采奕奕——这就是我们七班的语文老师“范老大”“范老大”是时代潮人，“老师，你冷不冷啊？”“老师你牛！”这些天围在“范老大”耳边的，无一例外全是这一类的话。可不是嘛！看看咱“范老大”今天穿的长款毛衣加丝袜And高跟鞋。虽说今天阳光明媚，可好歹也入了秋，怎么穿也不能把丝袜翻出来穿穿吧，可能讲求美丽冻（动）人吧？我只能说一句：“范老大，你真牛”！“范老大”是抓人能手。看！八班除了任课老师的讲课声，其他什么声音也没了。同学们一个个坐的那个姿势标准啊，都可以去当模特儿了。要问他们干吗那么紧张，还是我来告诉你——因为他们班的班主任“范老大”正趴在教室后门盯梢呢！你要敢动，嘿嘿……“范老大”是“快手神人”。刚才不说抓人了吗？现在，我就告诉你从八班传出来“范老大”的“快手神人”抓人法。看，那个同学找事干——见他不顾任课老师眉飞色舞的讲课，竟回头找同学说话。果不出所料，直到下课，走廊里除了“范老大”训那同学的声音再无其他。“范老大”不愧为老大。“老师，这题什么意思？”同学们堆成一堆，捧着书本在和老师探讨问题。倾听老师讲题之声，净觉如此天籁，这是范老师什么时候为我们准备的答案呢？又是用怎样的耐心回答一遍又一遍的呢？当我们全明白时，我不由轻轻在心底说：“范老师，你不愧为范老大！”抬抬头，我看见范老师在办公室伏案批作的身影；垫垫脚，我看见范老师吃着粉笔末工整写板书的身影。老大不愧“老大”之号，讲课，老大讲的栩栩如生，批作业，老大能批得一丝不苟。我们究能有何理由不叫一声“老大”呢？神采奕奕又兢兢业业——这就是我们班的语文老师“范老大”。550字 初二 写人