随想
350字
初二
日记
太阳火辣辣的照着，以至于把雪白的墙壁刷的耀眼！像我空白的脑袋，只顾着胡思乱想！也许只有这样，才能让痛淡一些吧，但还是抑制不住心底的呻吟！抬起头，习惯的用四十五度角仰望天空，万里无云！当对的时间碰不到对的人，我还能做些什么呢？只有深深的惋惜罢了！
听说当一枚钉子被钉入墙壁后，即使能拔出来，也会留下一个印痕！那么一些随意的甚至为别人好的话，也会刺伤人的心灵，即使事情已经过去，那里也会是一道深深的伤口，永远无法抹去！
笔筒里的笔零散的放着，我突然感觉到我的心灵是不是在困兽之斗？我们每个人心里都有无数道伤口！别人伤害的和我伤害别人的！每个人都试着把那些伤口隐藏在心灵的深渊！但那只是徒劳的，每个人为各种事情戴着面具说谎，动机也只有一种—心灵的安慰！
习惯了游走在冷色调里，搁下笔，以四十五度角看天空，只见：
雁过无声！
远处是惊鸿般的一瞥！
漫谈时间
500字
初一
议论文
盛夏之夜，我与妈妈一同坐在沙发上，妈妈随手举起放在桌旁的地球仪，指着英国伦敦说：“这里有个举世闻名的格林威治天文台，世界时间就从这里开始。”
“时间？时间在哪儿？我怎么看不见它的影儿？”我发问道。
“时间来无踪去无影，看不见摸不着，但我们可以感受到时间的痕迹。”妈妈回答说。
多深奥多抽象的“时间”概念啊，以前我对“时间”的了解甚少，只知道它是由秒、分、时、日、月、年组成的，而今我明白了时间是会留下痕迹的。
我回想着我曾过去的四千多日子里，从幼儿到快要进入中学的少年，从书柜中的《看图说话》、《儿童画报》到现在的《科学探索》、《中华上下五千年》等一些思想内涵较高的书籍，时间在书柜里留下了我思想成长的足迹。
前几天，邻家送来几盆色彩鲜艳的花朵，那扑鼻的清香真令我陶醉，让我度过了几个美好的“花香之夜”，然而五六天后，这几盆花先后枯萎凋零了。从自然界的变化我也感受到了时间的痕迹。
时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你的话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？
时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？
时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧！
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相似题目
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随想岁月总是在无声的溜走着，曾经的，快乐的，那段采野花的日子，那个数星星的宁静夜晚，那段天真的岁月被我们统统锁在记忆的最低端，不愿记起，也不愿遗忘，总是被搁浅在那岁月的摩天轮里。初三了，面对了人生的第一次抉择，我们开始惊慌，开始茫然，随之而来的是，希望破灭后的绝望与失落，人生不如意之事十之八九，他就像一颗待定的原子弹，会在某一刻爆发，没有准备的人会被他一次击垮，早有准备的人会成功卫冕，绽放出成功的光辉，初三毕业班的我们，第一次站在人生的十字路口，第一次自己选择自己将来的路，备选的路太多，年少的我们更加不知所措，我们的前途就像雾里看花，白茫茫的一片，我们无法选择前进的路，也无法停住前进的步伐，没有勇气在人生路口踏出第一步，无法学会那走一步再走一步的胸怀，我们无法知道前面的路是什么？又会通向哪里？这条路的尽头是光辉的，无憾的，还是伤痕累累的叹息。路，最后的最后到底会出现什么……以前总是渴望从父母那里解脱出来，那时候总认为自由是我所向往的，真正独立后才知道那时的自己是多么幸福，选择了人生的路，离开那个喧嚣的城市，离开城市的灯红酒绿，离开那个充实而忙碌的学校，离开那些我最爱人，走上了一条孤独的道路，一条自己选择的路，在家人与朋友的不解中离开，选择了一条安静的小路，自己一个人走，刚开始日子还是平平淡淡，随着时间的推移，越来越多的问题出现了，想要放弃，再从头再来，勇气早已用完了，自己就像大沙漠中的一粒尘，无助……在茫茫人海中走着自己的路，看到的只是孤单的背影，也看出了背影后众人失望落寞的表情。路，自己选，是好是坏，没有人知道，时间会证明一切，站在人生的十字路口就像站在50层的楼顶一般，可以选择的路太多，选择的机会和选择面更大了，一旦做出某一种选择，就意味着要为自己选择的路承担责任，一旦做出某以选择，其他的选择也就如过眼云烟，都将消失不见，害怕得到也害怕失去，初三的我们毕竟涉世未深，年少的我们没有足够的经验，还未真正弄懂自己的需求，没有认识到做出选择的重要性，和实现的可能性……无法做出最佳的选择。但我们不甘失败，不甘平凡，燃烧心烛，驱散弥漫在周围的黑夜，融化心头的片片寒冰，加油明年的中考。实现心中的理想。900字 初三
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随想不开心，不难过，只是感觉一丝忧伤，是因为回忆，但我还是刻意的清空脑子里的一切。刻意的去感受，那些忧伤的曲，没有任何感觉，无聊时，还会对着昏暗的天空发呆 而思绪只是一片空白，那些音乐的节拍，让人感到好空虚，思绪，变得有点混乱了 安静了，真的很安静。除了钢琴曲，好像听不见任何声音，就像一个与世隔离个地方，但这可能就是我所向往的片刻。一丝微妙，都能察觉，因为曲子太美，所以感觉好舒坦，心放松了许多，是秋日私语吧。天变成了淡紫色，这是一片刻的放下，是不是代表，会背上更沉重的负担呢？我只是在这一片刻猜想。抚下身子倾听，蝉也开始鸣叫了。闭上眼睛 才发现，真的好想睡，因为思想暂时是一片空白了。但是这只是暂时放下，这时候，能听见，呼吸，平静而均匀，像一个婴儿一样。婴儿在父母的怀里，而我依偎着一片云朵，心空空荡荡的，游走。回忆起一些往事，眼睛却不知不觉模糊了，看来这片刻的安静。放下，又飞走了。我想努力去抓住，才发现那只是虚幻罢了，像时间一样，时间还在继续，而我却想片刻的停留，在此时，我真想停下，敲击键盘。因为泪珠已经渗下，带着一丝闪光，从脸颊瞬间划过，就像时间那样，没影了，只是留下淡淡的泪痕。而时间只是留下零碎的记忆，真的很伤感，有点难过，有时很蒙昧，因为有些东西总是在没意识间闪过了，而一些东西总是因为不知情而被遗忘了 突然间醒来，发现很疲倦，一些东西又要重新负担起了，为未来， 努力吧！。550字 六年级
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随想桂花飘香的时节我来到你们中间，如今腊梅待放，我也该走了。而你们，还要继续在这里守候又一个秋冬。希望你们如我像近旁的小溪，欢快地奔向大海。对于成长在内地的孩子，海洋总是那么令人神往。即使我们可以成天在小溪中玩水、捕鱼、摸石子……但一说起大海，我们别提有多兴奋，“大海像母亲，哺育了无穷无尽的生命“；“大海像雄狮，咆哮怒吼着细细的沙滩”；“大海像老人，深邃静谧沧桑不屈”……这些都是海洋在我们心目中留下的印象。每当听到旁边溪水的“哗哗“声，我似乎总能真切地感受到海洋中惊涛骇浪如万马奔腾般滚滚而来。不知你们有没有这样的感受？海纳百川是因为其宽广博大，而我们的胸襟心怀是连着海的，所以我们理应有比海洋更大的包容，不管是对知识、人、还是将继续认识的世界。小院落里的那棵杨柳还好吧？几月后恐怕又是一番“犁花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的景象。到时可千万不要折了那嫩嫩的丝丝杨柳，静静地观赏罢。柳条缓缓舒展，抚弄恰巧的轻风，不张扬，不妩媚只留下若有若无的雪粒，在风中、在地里、在你的发间。杜甫说“轻薄桃花逐水流“，那么咱们院里的这棵柳树就是一位谦谦少年。他时刻弯着腰，努力地扎根土地，连果实也看不见。但在炎炎夏日，它却能为知了提供一个弹奏音乐的舞台，为我们带来一片惬意的纳凉地儿。它无时无刻不在装点着校园的春意，就是这抹极其微弱有时甚至泛黄的浅绿，带给我们多少生机与力量。书到此，意已尽。少年，做一个像大海、柳树一样谦恭、宽广的人吧。600字 初三 记叙文
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随想假如我是一棵小草，我将会用自己的微薄之力，去为田野添上勃勃生机；去为红花做陪衬，让朵朵鲜花在自己的衬托下更加娇艳美丽；我会活出自己生命中的绿色，“野火烧不尽，春风吹又生”，是我生命的精神。假如我是一颗繁星，我将会献出自己的光与美，去为宁静的夜空多添一份美丽；去为深夜添上一丝柔和的光，我会诠现自己生命中的光辉，哪怕力量很小、很小。假如我是一朵白云，我将会让天空中有我的踪迹，即使是天涯海角，我都会去让天空中有我的笑脸，或变成鸟、或变成鱼------，我都会乘着风儿去旅行，为炎热的地区遮住阳光，为干旱的地区送去包含爱的泪水，用爱对待世界，是我生命的一份子。假如我是一滴水，我会用自己纯净的身躯维护生命，去流淌到大海的怀抱中，日夜川流不息；我会将自己灌溉农田，我会补充人们的能量，水是生命的源泉，我将用爱去滋润每一寸土地，让干旱不再有。假如我是一把万能钥匙，每一处奇妙的世界之门都由我来开启，我将会打开人类的智慧之门，将知识传送给每一个人；我将开启宇宙之门，宇宙之中的奥妙等待我们去探索。假如时间可以被掌控、假如我已快快长大，我将会用我所学到的知识，用我掌握的所有力量，去实现我的理想；我将为我们伟大祖国的现代化建设添砖加瓦，贡献自己的力量，实现我的人生价值。500字 五年级 叙事
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随想一一对鸟儿在多云的天空中自由盘旋，在洁白色的映衬下，显得十分的醒目。它们很快乐，很安定，很和谐。然而，它们却不知道，在它们的身躯下，两条蛇正在互相撕咬着，新鲜的血液喷洒到地上，到空中，霎时间，空气中充斥着浓重的血腥味，灰尘也在飞溅的血液间惊恐地逃脱着，铸成一把闪亮的巨大的利剑，仅仅是一瞬间，眼前顿时笼罩上了一层比铁还沉重的黑暗。什么也看不见。怎么办？怎么办？它们胆怯了，畏惧了。可是却装作什么都不怕。尽管置身于黑暗中，但它们依旧在撕咬，谁也不肯退步。没有任何的食物，没有任何的光明，黑暗之中，过了很长一段时间，它们终于停了下来，它们已经精疲力尽了，皮肉上的痛苦已经让它们无法动弹，外加内心的愤怒与憎恨，使它们用尽全身力气在黑暗中发泄——吼叫。越来越轻，越来越轻，直至无声。它们依旧没有退让的意思。但还没有等到它们悔悟，死神派了几位士兵疾步踏入黑暗，将它们押入地狱的牢门。它们只轻叹了一声。便离开了。二带着遍体鳞伤，它们一同来到了地狱，死神命人把它们关入了同一个监狱。熊熊燃烧着的怒火在它们心中依然旺盛。它们伴着愤怒吃饭、睡觉。只是不敢再牢狱里相互残杀，因为有士兵。有一条蛇，在夜深人静时，等另一条蛇及士兵们都睡着了，它便悄悄爬出狱门，往另一条蛇的伤口上稍稍洒点盐，或者是在那条蛇吃的饭中放些泻药，让另一条蛇处于深深的病痛之中。另一条蛇终于发觉了。它没有同那条蛇吵，但它也学会了那条蛇的方法，以其人之道还治其人之身。它们互相悄悄折磨着。在一个风雨交加的夜晚，狂风怒吼，骤雨从牢狱的窗户上刺了进来，闪电的剑光将牢狱照得通亮。在忽闪的剑光中，两条蛇不再动弹，其中一条蛇轻轻地咳了一声，便吐血而死。另一条蛇望着死去的蛇，心中百般无奈，更多的是懊悔，思想压迫着它的神经。不久，它也死了。闪电的剑光中，牢狱里，蜷伏着两具蛇的尸体。750字 初二
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随想随想1八年级李倩云生活像一盘散沙，我无心无力的用一条细线去把沙子串起来。让它星罗棋布地散在属于我自己的天地，希望它有朝一日能串成像珍珠一样璀璨。当风起的时候，甚至可以将沙尘吹得漫天风舞,也可以将沙尘吹到不知道的地方。从此销声匿迹。我不知何时曾抵触过命题作文，但又不知何时却渐渐可以接受且喜欢它了。随笔那凌乱的线条勾不完心中长长的故事，道不尽脑海里满满的话语。因此不敢触笔，怕写出的文字散得无法收拢，怕写出的文章像一盘散沙，没有主题，怕一言难尽、矛盾的心情无法用言语表达……所以需要一个题目来束缚起无垠扩散的思想。因此，只有在那已限定的题目下来酝酿我的文字。虽然命题作文不是我最拿手的，但最终还是写出来了。写得很快，而且不杂。简单的线条，分外明朗。所以我该学会清理那一盘散沙，让它最终变成一串珍珠！随想2我谩无目地的往前走，遇到一个垂死的人，他说：“给我点时间吧！让我再多看世间一眼！”我接着向前走，又遇到了年过五旬的老妇，她说：“给我点时间，让我回故一下年轻时的浪漫！”我继续向前走，又遇到了一位牧师，他说：“主啊！给人们一点时间，让他们去忏悔吧！”当你开怀大笑时，当你黯然流泪时，它都悄然匆匆走过它就是——时间！500字 初二
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随想随想前几个周，爸爸带我去踏青。我们爬上了山，放开嗓子朝着天际大喊一声，没想到却惊起一群正在树上栖息的鸟儿。几只小鸟和一只大鸟飞走了。于是我便好奇的看着它们。只见那些短尾巴，身材较小的鸟儿从树上飞下来后又扑愣愣的落在地上，我朝它们再吼一声，它们又飞回了树上，几次三番，它们始终都在树的周围转。而那只大鸟却冲进蓝天，无影无踪了。爸爸告诉我，那些小鸟是麻雀，而大鸟究竟是一种什么鸟儿他也不知道。望着它们飞翔的身影，不知道为什么我突然想起了作为学生的我们。我们不就如这些鸟儿吗？是有志于飞向蓝天，看到更广阔的世界还是只关注眼前，囿于自己的小圈子呢？倘若我们，要么不读书，若读书，大部分又是死读书。这样就把思维给禁锢了，思维得不到开发，光去学习书本上的内容，而不讲究实际学问，不去思考，不去创造，没有自己的见解，这跟明朝的“八股取士”又有什么两样呢？社会是在不断进步的，自己的思维得不到开发，你就会被社会淘汰，你就OUT了！倘若我们，一方面要好读书，另一方面不死读书。我们的视野很宽，我们的思维开放，我们的头脑活跃，那么，在社会在不断地进步，知识不断的更新、发展的今天，我们就能跟上时代的潮流，在竞争中立于不败之地。让我们长上思维的翅膀，如鸟儿在天空飞翔般在创新的天地里自由翱翔吧！随想500字 初二
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随想回想起前几天的一件事，我就不由自主地哈哈大笑，虽然我已经老大不小了，但是还是有些愚蠢的。记得考试前一天的晚上，我翻开各科的卷子，一页一页认真地看起来，为的是明天的光明与希望。虽然前几次都没考好，但是这次我有足够的信心，因为复习时我好好写作业了，好好背概念了，但是，为了复习得更全面、更扎实，我强忍着电视、游戏的诱惑，好好地复习着。经过一段相当漫长的复习，我早已沉浸在知识的海洋，学习的天空中，脑子中浸透的全部是宝贵的财富——知识！那时的我早已经没了时间概念，多亏了老爸一句话的提醒：“已经9点了，明天还要考试，快去睡觉吧！”要不然我就不知道要复习到几点了。我洗漱完就睡觉了，但是，好景不长，我做了一个噩梦：我考试考砸了……有我不知不觉地醒来了，揉揉蒙眬的睡眼，望望窗外，大路上的路灯五光十色，色彩斑斓，像星星一样闪烁着耀眼的光芒！我想：已经不早了，可能6点多，起来还可能把古诗词和课文好好的背背，加强记忆！一想到要考试，我激动的也无法再入睡了，便穿好衣服准备开始我的计划，我刚走到客厅，就听到了爸爸传来的声音：“儿子，现在才几点啊？你就起来了？”我看了看表，说：“6点半啊！”爸爸接着说：“我的傻儿子呀，现在才11点半，你才刚刚睡觉，怎么就起来了呢？”我再次揉揉蒙眬的睡眼，定睛向表看去，“啊——？才11点半？”我不禁叫出声来。爸爸听了呵呵的笑起来：“我的傻儿子，还早呢，快去睡吧！”我只好不情愿的继续睡觉，后半夜，我做了个特别好的梦：我考试考的特别理想！早晨6点多时，我起来了，复习着知识，巩固着知识。当我走进考场，做在自己的座位上，向东方望时，我看见了火红的太阳，正映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹，好像在欲祝着我考一个好的成绩！……600字 初二 日记
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随想为了什么？我为了什么而努力？我为了什么哭都不让别人知道？为了什么？在阳光下，我看见自己的影子，狼狈却理直气壮。是啊，我狼狈是因为每天沉重的学习，我理直气壮是因为我学习是对的，我的辛苦换来的是家长、老师、同学的夸奖、羡慕！我就像蝴蝶蜕变一样，用痛苦换来骄傲。我在家里偷偷的哭，泪水讲我的上一遍一遍地冲洗，疼痛在我眼里已经不重要，我只要蜕变后的美丽，我只要成为众人羡慕的女孩，我只要痛苦之后的幸福！周杰伦的完美，音乐的华丽，外表的帅气，众人惊羡的生活，我一直把他当作我的目标。我想要世间仅有的完美，想要创造完美，想把每一件事做到完美。完美就是我的全部，就像血液不断更新，我的完美也在不断完美，在这个美丽的世界，我只想把完美留给它，将完美美化这个世界！我是为了完美。就像小河一样，清澈，纯洁。我是一个正值花季少年的少女！我想要一个美丽的花季少年，想象将一生中最近贵的时间变成纯洁的，变成清澈的，变成单纯的。像一块水晶，透明中带着长大的成熟，浅蓝中将一朵白云加以色彩，这是朦胧的，我的花季就像它一样充满着未知与期待。我等待一场让我明白爱的初恋。我是为了我的花季少年生活。伤感的音乐在空气中环绕，一首首伤感的爱情、友情、亲情的歌曲萦绕与我的脑海，我想着那些凄美绝惨的故事，不禁泪流满面。我幻想自己是其中的一员，我是那美丽的女主角，我在各方面变得中坚强，我在打击下忍泪假装坚强，而有一个很温柔的哥哥来安慰我，陪我共度难关。也许是为了幻想。为了什么？是为这些理由吗？或许只有失去才知道珍惜，丢失才知道宝贵，错过了才知道理由。我只想为了自己奋斗一次，为了我的完美，为了我的花季少年生活，为了幻想。600字 初二 议论文
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随想“唉——造物主啊，造物主，为什么你这么不公平，为什么她们那么漂亮，而我却如此的丑陋。就像路边的山草一样，没有丝毫可取之处——鼻子不够小巧，脸庞不够清秀，身材不够苗条，步不够轻盈……唉——看来，除了学习之外，我再也没有别的优点了。”这是一位女同学发自内心的感叹，她在学习方面很有自信，对自己的容貌却一点信心也没有，一味地数着自己的不是，一味地为难自己，跟自己过不去，一直生活在自卑当中。其实啊，依我看来，她根本不需要那样对自己，不是说“尺有所短，寸有所长”吗每个人都有自己的优点和缺点，不能单单看到某一点的不足。这个世界上没有完美的人，所以当我们有优点时不需要太自谦，当对着不完美的自己也不应自卑，应该学会为自己喝彩。放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。或许，你会为自己的平凡而感到伤心，难过，有时会对自己自嘲道：“为什么你那么没用，事业无成，身份低微，贫穷潦倒，活在这世上有什么用呢，倒不如死了算了。”其实你不必那么悲观，要记住这些事情死是解决不了的。不是有人说过“笑着哭着也是过日子，倒不如开开心心地过日子就舒服”这句话吗即使你一事无成，平平凡凡的过日子又如何其实生活中的美，更多诞生于平凡。“伟大的美靠的是机遇，才华和终生操守的冶炼，而平凡的美却来自于心的每一次跳动，爱的每一次交流。”这句话不是很好吗其实为什么要在意这些呢记得《简爱》里的一句话：“我贫穷，低微，不美丽，但当我们的灵魂走进坟墓时，我们都是一样的。”既然如此，那有什么好自卑的虽然你没有那令人赞叹的外表，但你还有这一串的评价：“这女孩挺善良！”“她可为人着想！”“她学习真的很刻苦！”听听，你留给人们的是多么美好的东西，能给别人带来美的感觉的人怎会不美呢!你应该勇敢地抬起头，看看蓝蓝的天，好好感受下自己的美丽于生活的美丽，你会发现，原来，生活真的很精彩。650字 初二 议论文
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随想或许太多的故事在你的脑海里浮现不忘彼此有个倾诉的空间或许人都是一样生活在一个自己认为很满足的世界里自己过的开心而担心你的人你却不知道五年级:邱玉华作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 日记
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随想梦想，现实。他们之间有着不可调和的矛盾。我渴望实现理想，但残酷似乎有血腥的现实却不分昼夜的摧残我。直到有一天，我真的撑不住了。那时却只能选择逃避。夜已经很深了，透过窗外，看见的只有扑朔迷离的点点灯光。偶尔有辆汽车使过，我猜他们是在回家的路上。我趴在床上，台灯依然在超附和的工作着。我的心变的很静，很静。其实只有此刻我才可以将肩上的，心上的包袱放下来。轻松的呼吸着，聆听着钟表搭搭的声音和室友们的呼噜声，一切都很美好。灯光忽闪忽闪的，却引来无尽的思考与回忆。高中，我，大学三者的关系似乎很明了。现在好好学习，将来就可以考个好点的大学。可我深知，这一切并不容易的。高中的生活，尤其是生活在一中这所名校里，更无聊寂寞。或许事物总是发展变化的，人与人之间的情逐渐淡化了。那天见到了李，以前36班的第一，之前关系挺好的。可现在想和他说句话却不知说什么，我只有沉默，他也无语，匆匆而别，留下的只是寂寞。以前的很多好朋友，像庆，风，怡，灿。。。。。。现在都没有了共同语言，彼此间似乎已经成为了过客。经过了这一站，没有停下来的必要，或许根本没有理由去驻足，只有奋斗，我伤心却不能落泪。依然很喜欢灿，其实很想跟她写信，但又怕影响到她的学习，很矛盾。心里有很多的苦想告诉他们，可有能告诉他们中的谁呢？他们也只是无语。我只想交些知心的朋友，可这很难，想跨班级交友，根本没可能的。我很想哭，很想痛痛快快的哭一场，让那些久违的伤痛随风而去。我恨自己，恨自己的虚伪。其实内心很脆弱，很容易受伤，却总要表现出一副一切都所谓的样子。550字 高三 日记
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随想有的时候，总觉得自己不是很完整，而我固执的相信：每个人都应该以不同的形式存活着。也不知道自己究竟是怎么想的，就决定好好的把自己想的写出来。生命，是需要证明的！不被证明的生命，是无意义的！不希望生命就此浪费，我，于2008，要改变自己！但是，确感觉到无能为力，自己是懦弱，无能，浅薄……停下脚步，活在当下。即使总有一天会失去，放弃的梦想托付给谁不是也很好吗？人不是活在过去的，也许我只要做现在力所能及的事情就可以了。力所能及，很简单的四个字，但是有有谁能真正了解什么是自己的力所能及呢！也许，找到并面对力所能及，是我现在唯一能做的！250字 初一 日记
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随想儿时的那段回忆，又涌上我记忆，纵使已快十年了！我的记忆似乎停留在那````他说小M，我送个自己做的东西给你吧！很可爱哦小M，我们来玩吧小M，我捉与给你吧！```他——像哥哥般照顾我。我哭，他会哄我，我笑，他便闹我。在一个夜晚，黑不隆咚的，没有火光，小小的我很害怕，紧紧抓着他的手，他或许知道了我的恐惧，他回过头说：“怕黑啊？来``我牵你！”当他牵起我的时候，我竟然不怕了，那时我真希望那条路再长一些~~~我并不知道，我是喜欢他吗？还是他只是我的一个小哥哥？``我曾经刻意的躲过他，也曾经可以的不去他那里玩，也都曾经告诉自己不要去想，但````好像都没有用。自己还是想他，想他的笑，他的温柔，他的身影，都还清晰的印在我心里！快十年了，始终忘不了，前些日子他放假回来，我看到他了，他一点也没有变。还是和以前那样宠着我.护着我```我已不刻意的去躲.去忘记了。我不知道他心里是否有我，是否只当我是一个妹妹，我只知道他没有变，那就好了……350字 初三 散文
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随想儿时的那段回忆，又涌上我记忆，纵使已快十年了！我的记忆似乎停留在那`他说小M，我送个自己做的东西给你吧！很可爱哦！！`小M，我们来玩吧！！`小M，我捉与给你吧！`他——像哥哥般照顾我。我哭，他会哄我，我笑，他便闹我。在一个夜晚，黑不隆咚的，没有火光，小小的我很害怕，紧紧抓着他的手，他或许知道了我的恐惧，他回过头说：“怕黑啊？来`我牵你！”当他牵起我的时候，我竟然不怕了，那时我真希望那条路再长一些~~~我并不知道，我是喜欢他吗？还是他只是我的一个小哥哥？`我曾经刻意的躲过他，也曾经可以的不去他那里玩，也都曾经告诉自己不要去想，但`好像都没有用。自己还是想他，想他的笑，他的温柔，他的身影，都还清晰的印在我心里！快十年了，始终忘不了，前些日子他放假回来，我看到他了，他一点也没有变。还是和以前那样宠着我.护着我`我已不刻意的去躲.去忘记了。我不知道他心里是否有我，是否只当我是一个妹妹，我只知道他没有变，那就好了……350字 初三 书信
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随想清晨，六点十分。天还没有亮，窗外黑糊糊的一片，街上的路灯照着洁白的大地，“下雪了。”我喃喃的说。一切都象睡着了一样，本该活力十足的街道还像死一样寂静。其实，我是很喜欢雪的，但从去年的那场大雪之后，漫天飞雪，这种很美丽、很和谐的景象，在我心中狰狞了起来，雪，带来了太大的灾难。除了路灯零星的橘黄之外，白色主宰了世界的一切。想起2008年的第一场雪时，我与一个同学还在雪地上无忧无虑快乐的玩着，可就在那个飘雪的日子里，他转学了，去了南昌。“南方是看不见雪的吧”！盯着窗外的飞雪，我自言自语道。雪，从古至今，就是一种悲凉、哀伤的情感，“大地白茫茫一片真干净”，《红楼梦》中那种孤独的情感，人们不一定能体会的到。在大多数人看来，雪是一种和谐的气氛，小孩子们玩雪，玩的似乎将一切都忘掉了，农民们爱雪，是因为它是小麦生长的重要条件。我心中的哀伤似乎也被洁白的雪净化了。重新背了背书包，我走向雪中。350字 初一 童话