课堂
“同学们,如果我说‘力是维持物体运动状态的原因’,对还是错?”物理老师来了一阵“狂草”,转过瘦瘦的身子,一本正经地提问。
教室里像放了颗定时炸弹:有的歪着脑袋苦苦思索,有的把书翻得稀里哗啦响,有的与旁边同学交换意见,还有的干脆就用笔来占卜对错。
“同学们——时间宝贵呀!”老师谆谆教导。
“错,错的。”小张莉“揭竿起义”了。
“错的!”“错!”“错—”一声比一声肯定。
“错的吧?嗯?”老师扁了扁嘴像在询间。
这一轻声咕哝,好似一个原子弹,教室立刻被一声声“对的”、“对的”的声音笼罩。
“不过,”老师用手抬了一下眼镜,“牛顿认为,这是错的。”
“错的!”学生们相觑着,暗下着决心,声音似乎比原先的坚定了些。
“但亚里士多德认为是对的。”
教室沉寂了许久,似乎在进行更新更深的思索……
给母校老师同学的一封信
给母校、老师、同学的一封信
亲爱的老师、同学
大家好!
岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活就要过去了。在即将离开亲爱的母校、老师和同学的时刻,我的心情非常地激动我的心中充满了留恋之情。回想往事在小学生活了六年,六年中度过的点点滴滴,我都不会忘记。在母校里的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉那样亲切。
美丽的校园!您就像一位温和的母亲,用着甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖舒适的怀抱中获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。
我忘不了敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲我们从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座到海底的世界,老师您用微笑和关怀传送着信念的力量。老师您是辛勤的园丁,是默默无闻的春茧。老师留给我们的印象是温和的、威严的、崇高的虽然平凡, 但是很伟大。老师用满腔热血来教育我们,教育我们懂得了纯朴、自然、充实和高尚的品德。难道老师不值得我们赞扬吗?让我们敬爱的老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢吧!
我忘不了我们亲爱的同学,我忘不了我们朝夕相处的那些美好时光,我忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们度过了这段美好的时光,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,我们曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了,眼间我们要分开了心中怎能平静呢?
对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师对我们的辛勤培育吧!
祝您:
身体健康、一帆风顺
您的 学生小兰
5月11日
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课堂一次上音乐课上,大家正在用心地唱着歌,大仙无机可乘,大仙毕竟是大仙,把嗅味熏天的鞋垫掏了出来,这么嗅的鞋垫谁也不想接,就这样在我们男生面前扔来扔去。大仙一看还没引老师注意,就灵机一动,玩了一次小李飞刀,耍一把酷。可他没想到鞋垫是软的呀!向空中一扔,鞋垫没有像他预料的那样打道回府。说也巧,可能是鞋垫也恨那位大仙,想报仇呢。鞋垫在飞过音乐老师头上时,正好掉下来砸到那美丽的钢琴面板上,同学们笑成一片。音乐老师“恼羞成怒”,指着那位大仙说:“你给我站到那!”他只能自认倒霉,来了个面朝黑板背朝大家,在那里低头反思。大仙们的坏事还有很多,我给大家就报道到这里,请各位博友不要效仿,这是损人又害己的招数,这也是我们以前的课堂。而我们现在的课堂那是相当的安静,因此我们在学校一定要做一个上课认真听讲的少先队员。350字 五年级 叙事
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课堂课堂,一个用来学习进取,互相帮助的地方。而在当今社会,课堂大多都是死板,缺乏创新,让学生厌倦的地方。但在我内心,也有一个属于我的理想课堂。首先,我认为这样的课堂是师生和睦的。课堂上,学生与老师之间没有任何的隔阂,学生可以和老师畅通无阻的进行交流。在回答问题时,老师不会因为学生回答错误而大声责备,伤害学生的自尊心,反而会给予学生一定的鼓励与帮助,让学生可以正确、彻底的理解此题。其次,我觉得理想的课堂应该是气氛活跃的。在上课时,老师的讲解会尽量的生动形象,而不是过于死板,更不会只依赖于书本,照本宣科,总是不厌其烦的按书上的内容逐条讲过,而是能添加一些自己的元素,让学生乐意去听,喜欢去听,使得课堂的内容不再那么干瘪,变得充实饱满起来。科学也证明,充实饱满的课堂能带动学生的积极性,气氛活跃的课堂更能使学生专注注意力,达到良好的教学效果。最后,我心中的课堂还应该能让学生充分的展现自我。课堂上,老师更应该让学生自主学习,而不是自己在讲台上滔滔不绝的展示自己的“说书”能力,学生听不了,学不进,老师也火急火燎的。归根到底,可能还是因为学生的自主交流机会不够,是学生不能够自己悟出其中的道理,浪费老师的口舌。须知,多点时间给学生们交流感悟,这要比老师强灌知识好得多。在交流完之后,还可以让学生讲给大家听,一来可以检测交流效果,二来让同学讲给同学听,通俗易懂,更加深了自己的印象,三呢,也是给同学一个展示自我,锻炼自己的机会。可谓一石三鸟,何乐而不为呢?老师们常说:“一个学校好不好,就要看这个学校的升学率高不高。”而在我认为,升学率的高低来源于学生的成绩,更重要的是学生的成绩来源于课堂的效率。在我心中,理想课堂就是这样一个师生和睦、气氛活跃、主张学生自主交流的高效互助平台。700字 初一 记叙文
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