书籍伴我成长
从小长大,我最喜欢看书。这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢!
有一天晚上,我坐在我的书桌前,很寂寞。这时,我想起了我的好朋友——书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前,津津有味的看起书来。正看到有趣的片段,妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈,一边继续看我的书。过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋,还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。这不,晚上,我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的叫我“书呆子”。
有时候在学校,我也会带几本书。下课时,如果没有作业,我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,惟独只有我一个人在坐着,手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。
我把对我学习有帮助的书都看了一边后,又重看了几遍。我最熟悉的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。
小时候,妈妈常给我买一些故事书。我那时还小,不识字。就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!
发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书,心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家,我急匆匆的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。
书是我最好的朋友,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。
倒爬滑梯
今天,我和爸爸妈妈去市政小公园玩。这是一个建造在小树林里的公园,树木茂盛,非常美丽。
这个公园很独特,所有活动设施都搭建在林中的树干上。这里还有树叶形的梯子、网在树干间的步行道、用粗钢管做的滑梯,玩起来就像在空中飞来飞去。
我和妈妈一起玩滑梯,我很兴奋,“哧溜”一下就滑了下去,“哎呦,我的屁股……。”因为我没控制好速度,摔了个屁股墩。
等我起身后,我发现妈妈抓着滑梯扶手很轻松地从滑梯上“走”了上去,于是我也想试一试。可是我一上去,脚就不听使唤,一个劲地玩下滑,我心想:“太难了,算了吧!”只听“哧溜”一声,我又被迫滑了下。
我抬头看着胜利的妈妈,羡慕极了。于是我大声说:“我还要挑战一次!”爸爸妈妈用鼓励的眼神看着我,我又迈出了倒滑滑梯的第一步,我浑身发颤,哆里哆嗦,好几次都差点又滑下去。听见爸爸妈妈的加油声,我使出全身的力气,终于爬了上去。
坐到滑梯顶上,我气喘吁吁,但我却非常高兴。
三年级:开心大爷
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书籍伴我成长书,是每个人都喜欢的东西,同样我也不例外,在我的书架上摆着各种各样的书——小说,名着,包括连环画,这些书都是我成长的见证。连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候,我就被里面漂亮的图画,精彩的故事所深深吸引,就这样,我喜欢上了读书,同样也是它把我带向了“书的王国”。随着我年龄的增长,我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事——在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪,我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快,我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗……也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。随着时间的推移,我渐渐迷上了小说,一本本小说是一个个世界,我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》,我也喜欢《简·爱》中简·爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。袋子小说的魅力,我开始读名着,我喜欢《水浒传》里的梁山好汉,我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策,我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。在从小到大的成长中,我见识了文学的古老和魅力,同样,文学也见证了我从小到大成长的变化。500字
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书籍伴我成长书中的我,沉静,像一名老者;书中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知识;书中的我,是饥饿的,就如"囫囵吞枣"那般,我迫不及待的想"吃"完这本书。"书籍是人类进步的阶梯!"是的,就如同高尔基先生对这句话的见解;是的,书会使我们进步;是的,书籍,是我们成功的关键!一位成功人士是在书籍的培养下,滋润下,走向成功。根据计算,世界著名的企业家比尔·盖茨先生,一年算下来要读五十本书。那我们还有什么理由不去读呢?"书籍会沁养人的心灵"是的,下面来让我来大家讲一个故事吧:“曾经,有一个小女孩,在一次演讲竞赛中失败了,但这个小女孩并没有气馁,她继续努力着,读书,最终,在一年后的一次演讲竞赛中,她终于取得了胜利!"这个小女孩为什么会取得成功呢,没错,是因为她整日大量的阅读书籍,练就了她沉稳的性格,遇事冷静的思考,使她被书香所感染,最终成就了她!很多人对读书都不以为然,认为没有什么作用,那他们可是吃大亏了!书籍的作用远远超过了这些,我们是身在福中不知福啊!书籍,是我们一生的伴侣,我们的一生都要伴随着它,就像有的人已经是中年人了,为什么整天还要看书呢?那是因为他们是"明智"的人,他们知道书籍的重要性,知道书籍的好处,所以,他们在读书的同时,身心也感受到了愉快,心情就会舒畅,便会开开心心一整天了,总结至此,还是因为他们知道书籍的"内涵"。书籍,伴我成长;书籍,是全世界的营养品;是的,它是我的精神食粮!550字 五年级
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书籍伴我成长书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。幼时,我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。刚上小学时,我学会了认字,看了许多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,囫囵吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,似乎忘记了全世界,我与书共舞。现在,老师一直在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌,我开始邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好,我也因此深受鼓励。我与书共舞。书籍增长了我的智慧,滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉悲惨的身世表示同情……高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。500字 五年级
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书籍伴我成长在小草破土而出,绿意娇嫩的春天里,在雨水打在花瓣上,叮当如铃的夏天里,在黄叶漫山,如水粉渲染的秋天里,在雪花飘落,似精灵飞舞的冬天里。我也从咿呀学语的小儿长成了一个阳光灿烂的少女,在我的生命里,书籍一直陪伴我成长。儿时的书是那一本本充满奇幻的童话世界,我在这个童话世界中,看见了美丽的《白雪公主》,她让我学会了善良和勇敢,我也走进了《卖火柴的小女孩》的悲惨生活,她让我学会了珍惜今天美好幸福的生活,《聪明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》,那一个个鲜活的人物都教会了我要做一个怎样的人,一本本的书,一个个的童话,在儿时都是那么有趣,令人回味无穷。当我背着书包,跨进曰思夜想的校园时,书的世界向我敞开了一扇更宽广的大门,《中国四大古典名著》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》……不同的体裁,不同的作家,用他们真挚的情感向我述说了一个个更具有哲理和思想的故事,其中《简·爱》这本书给予我的鼓舞和启迪值得我去细细的品味,简爱是一个独立勇敢的女孩,面对命运,面对刻薄和歧视,她没有屈服,更没有退缩,而是逆流而上,去追求属于自己的幸福和自由,那精神世界的富有,那善良、宽容、自尊、独立的个性,成就了不平凡的她。我要学习她面对坎坷时,为自己撑起一片晴朗的天空。如今,站在国旗下的我,已经成长为一名六年级的学生了,书籍还是陪伴我的左右,成了我离不开的伙伴,我也在不知不觉中走进了传统文化书籍的世界,从中国的《唐诗三百首》中,我们体会到诗人对大好河山的赞美。“君不见,黄河之水天上来”的雄壮,还有爱国诗人对国家的一片深情,“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的豪言壮志,那撼动人心的诗词歌赋,在耳畔久久回荡。中国的古圣先贤给中华儿女留下了数不清的经典书籍,孔老夫子和他弟子的《论语》“己欲立而立人,己欲达而达人”的仁德之道,老子的《道德经》中,那五千汉字却包含着天地间通达万物的道理,庄子,荀子,那站在东方古老文明古国的圣人和先贤们,向你们鞠躬,我以无比谦诚的感激之情向你们致谢,你们给中华儿女留下了一个巨大的知识宝库,永远散发着熠熠光辉。书籍所给我的乐趣,给我的鼓舞,给我的财富,在我的生命里似一朵散发着幽香的兰花,历久弥新。愿所有的青少年都能在书籍的海洋里走向光明的未来,有书相伴健康成长。900字 五年级
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书籍伴我成长俗话说:书中自有“黄金屋”。在学海无边的学习中,”书籍”是使我受益匪浅的东西。在童话中,我与皮皮鲁一起环游大千世界;与鲁西西一起游玩重话世界;与舒克和贝塔一起畅游双子星、建造航空公司,飞向苍茫宇宙;与大灰狼“罗克”一起返老还童。在科幻中,我与“校园三剑客”一起战斗;与J。K。罗琳大师坐上宇宙飞船,参与星球大战;与“幻想大王”奇遇幻想世界。在科普中我与《昆虫记》法布尔一走探索奇妙万千的昆虫世界,明理昆虫世界的奥秘,探索昆虫们的生存方法,读懂昆虫们的内心。与《物种起源》的作者达尔文一起明白“适者生存”的道理,与达尔文揭露一个又 一 个的秘密。体会爱迪生做电灯、做录音机等奇迹,和千辛万苦。在历史中,我与考古学家,去神秘的金字塔内探索古物、文物;见证了历史第一个女皇武则天;欣赏李白与杜甫的文采与友谊,一个个故事刻下无可比拟的深情。书籍给予我智慧与勇气,书籍伴我成长!350字 五年级
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书籍伴我成长从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不离。”我有一个习惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:“书中自有颜如玉。”妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的,柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的……我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味“剪不断,理还乱”的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白。书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!六年级:仓鼠q蔷薇z宝贝650字 六年级 叙事
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书籍伴我成长一个人的一生离不开书,一个名人的一生一定有朗朗书声,一定有书的陪伴。我只是一个普通人,但书籍却永远伴我成长。小时候,是最童真的时候,好奇心,非凡的想象力和观察力,使那是的我深深眷恋上了童话。一些童话的风格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那么美,我爱所有的童话。那时的我,会为小人鱼的死而流泪,会为白雪公主和王子幸福生活而荡漾着笑容;那时的我,会为弟弟把心爱的童话书折了一角而哭闹,也会为童话书封面上的那些美丽图画而傻傻发笑。那时的我,最爱是童话。五年级时,我又爱上了散文和诗歌。那时,正是我小学中最平静的一个阶段,我的心在那时像湖水般,清澈见底,平静如镜,而那一篇篇散文,像是一些欢乐而灵动的鱼儿,读的散文多了,那些鱼儿便会在心中的湖上荡漾出一圈圈波纹,这些波纹或是感动,或是喜悦,或是伤悲。读不同的散文集,宛如品尝不同的菜肴有的散文淡如开水,但却能引起我无尽的思绪;有的散文火如辣椒,惊起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋润我早已干枯的希望那时,我最爱是散文。现在,我爱的是小说,这时,正是我的人生之旅最灿烂的时候。那些小说,像不同的花,散发着幽香,吸引着我。喜剧小说《堂吉柯德》让我百读不厌,它令我捧腹大笑。我有时会想,这堂吉柯德的疯狂在我们看来,是愚蠢,甚至神精质的,可我们又何尝不是在做和堂吉柯德同样的事。在一些场合,把黑说成白,把美说成丑伊林曾说过:“每一本书都不是偶然的,因为书的生活断不能和人的生活分离。”作者写这本书,除了博人一笑,他的内心深处在想些什么。书看得多了,自然会联想,而联想又会让我感悟到许多东西。在生活上,我不在用自己的眼睛观察,而是运用无数心灵的眼睛观察,这让我更易读懂生活。现在,我最爱是小说。无论我爱的是童话,散文,还是小说,我的生活都离不开书。用一句查理德的话来说:“书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰籍。”书籍永远伴我成长。700字 初二 记叙文
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书籍伴我幸福成长世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。书籍令我发现了美,它是一位作家,更是一位无声的老师,指引我走向美好的人生。 我读过非常广泛的书籍。有小说,文化,历史,人物记传等等。其中有《爱的教育》,《经典童话》还有《西游记》,《水浒传》等四大名著。这些书的内容都多姿多彩,形态不一。 唯独这本书,让我最难忘,那就是《阿加西自传》(英文《ANDRE AGASSI OPEN》)。他是一名网球选手,他在本书里记叙了30篇文章,共382页,并且每页都约有900多字。这本书不但字数多,范围广,而且内容也非常新鲜丰富,这本书里有阿加西的成长过程,他的经历,他的爸爸,他的教练等等。讲叙了他从小到大网球职业生涯,他曾经走到悬崖旁边,又被勇气的力量推回;他曾到过“珠穆拉玛峰”,并保持了很久。他的爸爸是个大脾气的人,阿加西一打不好就会被打被骂。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功!不见可奋斗可不能变成世界第一呀!宝石不经过打磨,还不是一个普普通通的石头吗?”“在29年的网球生涯中,生活会剥夺你几乎所有的家当,你要做的就是避开障碍。如果你因他们而止步或者分心,你就没有做好自己的分内事,而这一点将使你懊悔不已,这种懊悔会比背痛更让你无法前行。”这是阿加西的心里话。 “我双膝跪倒,匍匐在地,我控制不住这倾泻而出的感情。当我跌跌撞撞爬起来的时候,伊万尼塞维奇出现在我的一侧。他拥抱了我,并用温暖的声音说:“恭喜你,温布尔登的冠军,您今天实至名归。”只是阿加西夺取第一个大满贯冠军后的精彩片段。 读了《阿加西自传》这本书后,我明白想做世界第一是不会轻手可得的,而是要经过自己的努力和奋斗才能成功。读书对大家有着很大的教养,希望大家多读书,多读好书。700字 五年级
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书籍伴我行“云对雨,雪对风,晚照对晴空……”《声律启蒙》从我在襁褓中就陪伴着我。从那时到现在,书籍一直陪伴着我。幼儿园时,我读《三字经》,领悟做人的基本道理;读《弟子规》,了解家庭成员之间应有的礼节;读《百家姓》,知道古代的姓氏;读《幼学琼林》,明白天下事理的大概……先秦散文、汉赋、三国两晋南北朝民歌、唐诗、宋词、元曲、明清小说的一系列书从幼儿园时便走入我的生活。小学低年级时,我读《唐诗三百首》:从“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”中领悟李白的豪放;从“安得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜”中领悟杜甫的仁爱;从“海内存知己,天涯若比邻”中领悟到王勃对友人的情谊;从“离离原上草,一岁一枯荣”中领悟到小白居易的才华。我读《宋词》:从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”中感受到李清照的孤寂;从“西北望,射天狼”中感受到苏轼被贬之后依然心系祖国;从“了却君王天下事,赢得生前生后名,可怜白发生”中感受到辛弃疾想为国出力却因自己年事已高而无能无力的惆怅。小学高年级时,我读四大名著:读《三国演义》,我被孔明之神机、孙权之善用、刘备之礼贤、曹操之奸诈所迷恋;读《水浒传》,我被宋江之仁厚、吴用之妙算、高俅之卑鄙、李逵之粗鲁所吸引;读《西游记》,我被悟空之机敏、悟能之懒惰、悟净之平稳、三藏之仁慈所捧腹;读《红楼梦》,我为宝玉之出家、黛玉之惜死、贾府之衰败、“原应叹息(元春、迎春、探春、惜春)”之悲惨而叹息。初中时,我读外国名著:在《巴黎圣母院》中我看出克洛德的阴险、卡西莫多的痴情、爱斯梅拉达的可怜;在《堂·吉诃德》中我看出骑士小说在旧欧洲对人精神上的迫害;在《百万英镑》中我看出上层社会中的黑暗面。从襁褓到现在,从《声律启蒙》到《百万英镑》我的生活离不开书籍,并且我相信:书籍会陪伴我行一生!700字 初二
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书籍与成长如果我要把我的成长经历写下来,少不了“书”这个字。每当我的心灵已是乌云密布时,帮我排忧解难的却是它。三岁,我终于得到了一本属于自己的书——《唐诗三百首》。兴奋、欣喜若狂这类词语无法形容我的心情,心里像装满了蜜糖。虽然一些字我并不认识,虽然一部分句子我不懂。但我一遍遍的翻那本书时,依然是津津有味的,那些优美舒畅的文字,充实着我稚幼的心灵。直到我把那些诗背得滚瓜烂熟为止。再长大些,我从老家回到济南。我又开始看些连环画——四大名着。这比唐诗三百首要好,因为看不懂的地方,看一眼图画就明白了,我的心情随着书而变化,在一百零八义士齐聚水泊梁山时我笑了;当读到奸臣陷害宋江等人时,我哭了;。我为北宋末年政治的腐败感到愤愤不平。那些故事把我的心给偷走了,不到一个月的时间,对知识大餐如狼似虎的我把四大名着狼吞虎咽下了肚。上小学,被我吞下的那些知识排上了用场。我的学习在班里遥遥领先,作文写出来更是一鸣惊人。升入中高年级了,课本上的知识在我的求知欲望下显得寥寥无几。我的阅读兴趣变的更加广泛,校园小说’童话’科普知识’中外名着我都会翻一翻,新华书店里的书至少被我翻了一半。我的求知欲永远没有界限。有烦恼,我去找书帮我消除乌云,有气愤,我用书来缓和气愤。在我的心里,书是活着的。一个和你同甘共苦的朋友。更多的时候,我走进书海是为了获得更多的知识,读完《十万个为什么》,我才领略到读万卷书,行万里路这句话的意义。在那些奇妙的文字里,书告诉你大猩猩的家族有那些趣事,而你却从没进过大猩猩的领地,它告诉你万里长城是怎样建成的,你却从没去过八达岭。它告诉你猪笼草吃虫子的秘密,你却从没见过猪笼草如何捕食。。。。。。。在我的心里,书又活了,一位学识渊博的好导师。在浩瀚的书海里,我默默的享受着知识的雨露,这美味的精神食粮。书,伴我成长。济南经八路小学四年级:李家旻700字 四年级 叙事
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校训伴我成长“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。这句出自刘备的千年古训,如今成为了我们莫干山路小学的校训,伴随着我们成长。平时,我们经常以假日小队的方式参加一些公益活动。如在炎炎夏日清洗小红车,那似火的骄阳炙烤着我们,队员们红彤彤的脸颊上流下了豆大的汗珠,但还是在一丝不苟地擦洗着小红车。还有爬上高山峻岭捡垃圾、弯弯腰捡起地上的垃圾,将它放入随身携带的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行为,我们也会耐心地去劝导这些小小的善举随处可见,我们并没有因为这件善举小而不去做。毕竟“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”,每天从小事做起,这些举手之劳常年累月下来就成为了一件大大的善举。这些,大家都看在眼里,记在心里。最终受益不还是那些热心的人吗?“莫以善小而不为”说的不就是这个意思吗?反之,“莫以恶小而为之”说的就是不要以为这只是一件小错误就可以心安理得地去做。就像那些恶作剧,在同学之间起绰号。虽然事情不大,但是如果不加以制止,就会愈演愈烈。有一次,我和爸爸在超市里买水果,突然看到了自己的最爱:葡萄!我想尝尝甜不甜,就随手摘了一颗下来。爸爸看到了这一幕,赶紧走过来制止,告诉我在没有店员的许可下,这种行为是不对的。我低下了头,脸唰地一下涨得通红,就像一根石柱那样矗立在那里。这时,营业员走过来反而安慰我,说:“不要紧,不要紧。”我心里就更加羞愧了,深刻地记住了错误。如果每个人都像你这样,偷吃一颗葡萄,就会积少成多,店家就会有极大的损失。这是一种多么不好的行为呀!我们莫小的学子在生活的点点滴滴中处处留下了校训的影子。它时刻激励着我们,处处告诫着我们。少一些虚伪,多一点善举,让校训在我们的生活中无处不在,在校训的影响下健康快乐地成长。700字 初一
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