书籍与成长700字

书籍与成长

700字 四年级 叙事

如果我要把我的成长经历写下来,少不了“书”这个字。每当我的心灵已是乌云密布时,帮我排忧解难的却是它。

三岁,我终于得到了一本属于自己的书——《唐诗三百首》。兴奋、欣喜若狂这类词语无法形容我的心情,心里像装满了蜜糖。虽然一些字我并不认识,虽然一部分句子我不懂。但我一遍遍的翻那本书时,依然是津津有味的,那些优美舒畅的文字,充实着我稚幼的心灵。直到我把那些诗背得滚瓜烂熟为止。

再长大些,我从老家回到济南。我又开始看些连环画——四大名着。这比唐诗三百首要好,因为看不懂的地方,看一眼图画就明白了,我的心情随着书而变化,在一百零八义士齐聚水泊梁山时我笑了;当读到奸臣陷害宋江等人时,我哭了;。我为北宋末年政治的腐败感到愤愤不平。那些故事把我的心给偷走了,不到一个月的时间,对知识大餐如狼似虎的我把四大名着狼吞虎咽下了肚。

上小学,被我吞下的那些知识排上了用场。我的学习在班里遥遥领先,作文写出来更是一鸣惊人。

升入中高年级了,课本上的知识在我的求知欲望下显得寥寥无几。我的阅读兴趣变的更加广泛,校园小说’童话’科普知识’中外名着我都会翻一翻,新华书店里的书至少被我翻了一半。我的求知欲永远没有界限。有烦恼,我去找书帮我消除乌云,有气愤,我用书来缓和气愤。在我的心里,书是活着的。一个和你同甘共苦的朋友。

更多的时候,我走进书海是为了获得更多的知识,读完《十万个为什么》,我才领略到读万卷书,行万里路这句话的意义。

在那些奇妙的文字里,书告诉你大猩猩的家族有那些趣事,而你却从没进过大猩猩的领地,它告诉你万里长城是怎样建成的,你却从没去过八达岭。它告诉你猪笼草吃虫子的秘密,你却从没见过猪笼草如何捕食。。。。。。。在我的心里,书又活了,一位学识渊博的好导师。

在浩瀚的书海里,我默默的享受着知识的雨露,这美味的精神食粮。

书,伴我成长。

济南经八路小学四年级:李家旻

坐火车

300字 二年级 叙事

今天我要去看我弟弟,于是到南平坐火车,到了火车站买了票后上了火车,我和妈妈坐在位子上等待着火车开的时间,我拿起一包零食吃完后又喝了几口凉茶,火车就开了。火车欢快的奔驰在铁轨上,我看着窗外的美景,那儿山清水秀像一片仙境,过了一会儿,一个山洞在我的面前冒出,山洞遮住了一切的美景,当太阳又升起的时候,我的心情非常的舒畅,因为阳光照射着我。渐渐地我困了,可我又睡不着,因为有人打牌,有人说笑,还有人卖东西,过了几分钟,一个叔叔在介绍清洁膏,还说是万能的,而且他把“万能”两个字加重了,不一会儿,一个漂亮的阿姨一嘹亮的声音喊着“卖牙刷”。

福州终于到了,我欢快的下了火车,说真的,火车是非常的慢,不过挺舒服的,你坐过火车吗?

福建南平松溪县实验小学二年级:李若容

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