感恩组长
550字
初三
抒情散文
感恩组长
鱼儿，用快乐感恩呵护它的一片汪洋；花儿，用微笑感恩滋润它的一场春雨；鸟儿，用歌声感恩为它遮风挡雨的一棵大树；虫儿，用勤劳感恩供养它的一片土壤。而我，却要感恩对我要求严格的小学组长。
“同学们，把自己的《字词句》交给组长。我将会公布单元测的答案，组长要公正地给组员判分。”
我满怀信心的将《字词句》双手奉上。他微笑着接过，仿佛也很有把握。
伴着一道道题的答案，一本本《字词句》也随之判完。我接过书：96分！不可能，怎么会呢？我迫不及待的审察着每一个错误：“也”字横折钩没有透头；“是”字竖画透了头；“垂”字最长的横写成了第四横。“组长，这也太苛刻了吧！这也算错误吗？”我压着满腔怒火问道。
“当然了，正确的字是那样写的吗？”他镇定地回答。“哼，你就是怕我考99分，当了语文课代表。”我愤怒的翻开他的《字词句》：92分！怎么会？除了一道大题，他竟给自己圈起了五个不太规范的字！
我的脸一下红到了耳根。从此开始严格要求自己：认真写好每一个字的笔顺、结构。每次听写生字、单词，都会有一个鲜红的一百分映入眼帘。为了公正些，每次我都会和他交换批改。于是，我们这组的作业都会被老师评为最优组。
认真完成作业，我的这种习惯伴随着我步入初中。老师有时也会在作业本上写一句夸奖。当然，这归功于他——我的小学组长！
鱼儿在大海中欢愉地游泳；花儿在春雨中大口地吮吸甘露；鸟儿在树林中自由地飞翔；虫儿在泥土中辛勤地寻粮。组长：无论你曾经对我要求有多严格，我也会由衷地对你说一声：谢谢！
我的酸酸甜甜
300字
六年级
抒情散文
“晓影，你到了那边，一定要写邮件或写信给我们啊！”我带着哭腔说。
“知道佑惠，我会的，你别再说了我明白了。呜呜，呜呜。。。。。。我舍不得离开你们那，我好伤心啊。”
此时就连平常老是嘻嘻哈哈的玉颖也默不做声了。她半响终于开口道：“晓影，你到了上海一定要跟我们联络啊！知道了吗。”
晓影点了点头，最后晓影跟着她的妈妈走了，我和玉颖站在窗前，看着飞机起飞，又想起了我们往日的点点滴滴，终于我哭出来了，玉颖看着我哭得那么伤心，安慰我起来了，没想到，她自己安慰我，反倒她也哭了起来了。
回到了学校，我保持以往的心态上课，虽然有时候，我还是会想起晓影，会哭。
两个星期过去了——————
“玉颖你看，你看，你快看吗，晓影寄了封书信给我们呢，我很高心啊！”我兴奋的叫到。
“哦，是吗，给我看，给我看嘛！”玉颖着急的叫道。
“
待会嘛，我先看一看。”
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初三
抒情散文
550字
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感恩_在闪耀的霓虹灯下，人们忙忙碌碌地走着，谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生，你带着感恩上路了吗?心存感恩，知足惜福。展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长，是父母给予我无微不至的关怀。有人说，亲情是黑夜中的北斗星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至某一天我们不辨方向，微微抬头，北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想，是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的，却又是最伟大的。展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们知识的老师。亲爱的老师，是您让我们读懂了每一个日出，每一抹晚霞，每一朵鲜花，每一片落叶……因为有了您，迷茫之中，才会有了指路的明灯，是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情!展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写陪伴我们一起成长的同学，写写给予我们温暖的集体，写写让我们奋进的对手……在我们的身边，每天都有让我们感动的事物，让我们用感恩的心，做生活的底色，让我们带上感恩上路吧!点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。550字 初三 议论文
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感恩有一种情感，能够面对死如同面对生，面对坟墓如同面对摇篮。这样的情感展望人生的冬天，足以使冬天之严寒变成温暖，令凄凉变成热闹，使荒凉化成肥沃。它长存不息，延续至今，历经沧海桑田，世事变幻，这就是用至爱和无私铸成的感恩精神！这种感恩没有母爱伟大，但比母爱高尚。这种奉献，这种感恩，不局限于子女对父母，学生对老师，受益者对恩人，游子对故乡，赤子对祖国……思绪转回到前年之前，汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，仰天长问，掩涕叹息。楚王昏庸，佞臣当道。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身于江中，泛起的涟漪是芦苇的泪滴，在温润的夜色中流淌。青春的竹叶包裹起千万人民的崇敬，成为端午节最深沉的纪念。这个忠魂，他用自己最宝贵的东西回报了祖国……古今中外，莫不如此。波兰的音乐家肖邦，在临终前再三叮嘱要把自己的遗体送回华沙。这位赤子是将他的心回报给祖国；诸葛亮放弃了宁静的生活，甘愿“受任于败军之际，奉命于危难之间”，这是对明主三顾茅庐的感恩……感恩的前提来源于无私。生活中，父母对子女的关爱，老师对学生的关怀，乃至无数人的关心，这些都是无私的。然而，在我们的心中，始终会有一种想法：感恩！然而，感恩并非物质上馈赠的厚礼、等价的酬谢，不仅仅是为他人做一点事，说几句感谢的话……那真正的感恩究竟是什么？歌德曾说：“回报等于等价的付出。”这是一种深刻的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事，感恩必定是一个永不褪色的片段。感恩是回报在情感意义上的升华。只有真正理解“感恩”的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。我们认识世界，也理解世人的思想。也许在精神与物质之间，通常许多人都会更看重物质，但感恩则恰恰与此相反。感恩，应该是尽可能将自己最美好、最纯洁、最有价值的……一切由衷地去做报答；应该是受益人从精神到心灵所作出的无私奉献；应该是……这种理念，是人类奉献的动力，更是净化人们心灵的使者。“送人玫瑰，手留余香”，“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根，想回报大地母亲的哺育之恩，仁厚的大地母亲却以她宽广的胸襟婉拒了谷粒的回报，希望它将自己的一切奉献给更需要的人们……这些，都是诠释“感恩”的华彩之辞。感恩，最好的方式，就是无私的奉献……感恩，将之升华而言便是一种责任，而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是感恩的真谛！……掩卷长叹，我的感恩又在哪里？当然，奉献是我的目标，我为之而自豪！我期待着那一天，期待着奉献的那一刻！“感恩”，将会藏在我内心最柔软的地方，现在，也许我还在没有能力来实现它，但是，一旦有了知识的密码来开启它，它就会如潮水般涌向——我的祖国、我的父母、老师、朋友、等和那些爱我的和我爱的人！浸泡他们，柔软他们，感动他们！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1200字 初三 记叙文
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感恩人，要懂得知恩图报。大千世界，芸芸众生，正是因为有了感恩，我们的生活才变得丰富多彩，社会才得以和谐、稳定，国家才得以迅速发展。我们要感恩我们的父母，是他们把我们带到这个世界上来，是他们，生了我们，养了我们。他们见证了我们的成长。如果没有父母，我们也许不会在这个世界上存在。当我们呱呱落地的那一瞬间，我们的生命就开始绽放活力，每天哭闹个不停，吵的一家人不能睡个安稳觉，可他们从没有抱怨过；当我们蹒跚学步、牙牙学语的时候，父母整天跟在我们屁股后面转悠，生怕前面有台阶，磕了、碰了；当我们会跑的时候，只要稍不留神，孩子就指不定哪去了，然后，父母找着调皮的我们。当我们渐渐长大，开始上学后，我们才渐渐地懂事，知道父母一路陪着我们走来承受的压力，才慢慢地学会感恩父母，体谅他们的难处，而现在，上中学的我们，放荡不羁的我们，处于背叛期的我们，我们会时常向父母提出一些过分的要求，却不知父母的难处，时常地发脾气，可父母，总是一而再，再而三的包容我们，从来不表现出来很艰难的样子。感恩父母，你将觉得无比幸福。其次，我们也要感恩我们的老师。老师是一种伟大的职业，他们如同辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，他们是无私的奉献者，只讲奉献，而从未谈论过回报。老师与我们非亲非故，但他们每天还要照顾我们的生活与学习，老师就如同我们的第二位父亲或母亲，在家中，我们每一个孩子都有父母的宠爱与关怀，而在学校，我们则在老师的关怀下快乐的学习知识，但最重要的是，老师教给了我们许许多多的文化知识与做人的道理。所以，感恩老师，你会觉得与快乐同行。最后，我要感恩一直陪我走来，给予我安慰与帮助的朋友，和一些帮助过我的我所熟识的人或者是陌生人，因为他们在我成长的旅程中，给予了我爱与温暖。在我最伤心的时候，给予我安慰；在我遇到困难的时候，及时的伸出援助之手；当我一步步走向“悬崖”时，把我拉到安全的地方。是他们，让我感受到了人与人之间的友谊与帮助和理解，是他们，宽容大度的一笑，让我觉得人间处处充满爱；是他们一句微不足道的提醒与安慰，让我们不再自卑，敢于勇敢的面对困难。我感恩父母，因为亲情珍贵；我感恩老师，因为师恩难忘；我感恩朋友，因为友谊难得。学会感恩，我们将会拥有一个更加灿烂的明天；学会感恩，我们将珍惜亲情、师生情、友情；学会感恩，我们的心灵将会更加的纯洁。“感恩”，说起容易，可到底有几人真正的做到了它，无论我们以前怎么样，我们现在要学会感恩，更重要的学会用心去感恩。1000字 初三
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感恩有人说过，这世间所有的爱都是以聚合为目的，只有父母的爱是以分离为目的。我的父母不曾做过惊天动地的大事，却把爱融在了一点一滴的光阴之中。我的心中始终有股清泉，流淌着无穷的感恩。记忆中，母亲一直是个很严厉的人，并不关心我的成长，我总觉得她一门心思要把我培养成一个考试机器。最让我刻骨铭心的是那天傍晚，我两手紧攥着一张皱巴巴的卷子，手心里一直向外冒汗，指关节因为用力而发白，几乎扯碎了卷子。站在家门前久久徘徊着，犹豫着要不要进去，一向没什么质量的空气也沉重起来，压迫着叫我喘不过气。我像是个即将被押上刑场的囚徒，四周没有围观的群众，只有死一般的沉寂。恰在这时，金属门把手传来了细微地响动，却似一声惊雷在我心里轰然炸裂开来。我的心猛烈地突突直跳，在母亲开门的一瞬间，骤停了。还未等我解释，母亲劈手夺了那张卷子去，看着“7”字开头的刺目字迹，脸色顿时暗得像是雷雨前乌云密布的天空。半晌，她见我流泪了，很气恼地数落着“哭，你就知道哭”。不知为何，听到这里，泪水突然如同山洪。母亲啊，为什么你从不关心分数以外的东西，离开分数，我依旧是你唯一的女儿啊！从那以后，我与母亲渐行渐远。我想，她一定是这世上最不近人情的母亲了。但我不知道的是，母亲在那天责备我后，望着我摔门而出的身影，一个人落寞了那样久。事已数年，我不再是个爱哭的小女孩了，只是心事不诉与人听，在时光的角落里，踽踽独行。直到我在成长中不经意地回眸，发现母亲从未远走。我听到心中那几近干涸的泉眼里，感恩若流水，肆意漫延。那个冬日的午后，阳光也被冻得畏手畏脚，吝啬地不肯洒向人间。北风不知被谁激怒，在天地间横冲直撞，把窗户敲打得咣咣作响，利刃一般割得人脸生疼。我背着沉重的包赶去学校，把校服又裹紧些。突然间，身后响起一阵匆忙的脚步声，我狐疑地回过头去，那阵脚步声又消失了。一个身影躲在树后，在狂风中有些瑟缩。尽管如此，我仍认出了那个有些矮小的身影，那是我的母亲。我抬起灌了铅的双腿走到她面前，喉咙有些干涩地说不出话来。母亲这些年似乎瘦弱了不少，也矮了些许，不知何时被生活磨去了尖锐，变得柔和起来。她将揣在怀里的大衣拿出来，稍微抖了一下，有些费力地踮起脚，一手紧握大衣的一边，另一只手搭在我的肩头，将大衣披在我的肩上。她的手无意间滑过我的脸颊，指间冰凉，五个指头都红红的，像萝卜似的。那一刹那，我心中花开千顷，十分温热，双眼微红，有层大雾遮着，模糊了视线。我张开嘴，却哑了似的说不出话来。良久，我有些发抖地唤她：“妈妈。”她却像遇着了一个霹雳，浑身轻颤起来，用鼻音答应着：“嗯。”我已经不记得有多久不曾唤过我的母亲了。久到这简单的两个字都陈旧了，久到让我的母亲都轻声哽咽了起来。那一刻我才恍然明白，母亲的严厉也不过是望女成凤，是母亲让我有了独自追光的力量，也是母亲让坚强在我心中扎下了坚实的根，长成参天大树。母亲只是不善言语，却用爱把我深深包围。她甘愿作一片叶，用一生的执着成就我金色的梦。耳旁呼啸的风渐渐停息了，我心中的积雪已在不知不觉间被融化了。那汪被冰封了许久的清泉又奔流起来，往昔的痛苦早在千回百转间悉数散尽，只剩下感激在胸口翻涌。我相信，只要心怀涌泉，感恩常在，生命就会被爱环绕，每时每刻。我们应当学会感恩，感恩一切深深在我们生命中烙下痕迹的美好，并为之努力，只有这样，才能在某个转角，遇见下一个未知的，也更好的自己。1200字以上 初三
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感恩漫天的落叶在空中舞动，随着风翩翩起舞，那是大树对滋润它的大地的感恩；悠悠的白云在天空中飘游，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；鲜艳的花儿在阳光下闪耀，伴随着风雨茁壮成长着，那是花儿对滋养它的阳光雨露的感恩……因为感恩世界才会有这么多美好的事物，因为感恩才会有多姿多彩的大自然，因为感恩我们才懂得生命的真谛！俗话说的好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”因为父母，才有了现在的我们。从呱呱落地的那刻起，父母就一直陪伴在我们身边，抚养我们长大。哭泣时，总会细声细语地安慰；摔倒时，总会及时搀扶；生病时，总会日日夜夜不停歇地照顾；困难时，总会给予我们帮助、开导我们；寒冷时，总会给我们温暖；风雨时，总会做我们的避风港……父母是我们生命中不可缺少的珍贵宝物，是他们陪我们一路走来，一起经历风风雨雨，没有他们就没有今天的我们，所以我们要学会感恩，懂得知恩图报。可有件事情却让我很寒心。在一次周末，我正在医院看望生病的奶奶，而在奶奶病床的旁边是一位上了年纪的老爷爷，那时我与妈妈在照看奶奶，留意着吊瓶的一切情况。可就在那会儿，旁边老爷爷的女儿却跟老爷爷吵了起来。据说是老爷爷问了些关于病的情况，并且还关心询问了女儿的生活情况。老爷爷说：“这个病怎么办啊？怎么还在打吊针啊，又不用做手术，这不是浪费钱吗，你们赚钱也不容易。”女儿很不耐烦地说：“你管那么多干嘛？好好打你的吊针，都一把年纪了还生病，你以为我很想浪费钱，你就好好打完这最后一次吧，没那么多钱给你消费！”老爷爷听了默默低下了头，随后又抬起头接着说道：“你最近过得好吗，是不是缺钱啊，反正也一把老骨头了，迟早也要死，这些钱就别花在我身上，留给自己用吧。”女儿情绪有些激动地说：“你认为呢，自己也不想想，真是老糊涂了，要不是怕家里那些人叽里呱啦的，你以为我想浪费啊！”老爷爷慢慢躺下了，背过身子对着女儿，再没说话，只伸手抹了抹眼睛。过了一会儿，一个小女孩来到这位老爷爷床前，咿咿呀呀地说，老爷爷心情好转了点，慈祥地望着小女孩说：“真乖！”同时眼里却也透露着忧伤。后来，又听妈妈和一个阿姨说了关于老爷爷的一些事，才知道原来医生是建议让老爷爷动手术，但他的子女不同意，只会打吊针来缓解，甚至在医院时子女也不怎么来照料。偶然知晓这些的我，心里很是气愤，并且感到寒心，心想：“父母含辛茹苦地养育孩子长大，难道就是为了孩子能回报他吗？不，不是，只是想在晚年有个陪伴而已，而不是被子女嫌弃、冷眼相待！父母在孩子身上的消费，远远比自身要多，迈入年老时让子女花点钱却是万分不愿，可谁想过他们的感受。换位思考下，倘若自己亲手养大的孩子这样对待你，你会觉得舒服吗？人都是互相的！”或许还有很多这样对待自己父母的人，但是不论何时何都请谨记养育你的是谁？为你奔波劳累的又是谁？趁还没有后悔，多给父母一些陪伴和关爱，好好孝敬自己的父母吧！“谁言寸草心，报得三春晖。”一直以来，感恩都是我们中华民族的传统美德。感恩不关乎年龄，让我们从现在起学会感恩，怀着一份感恩的心，让生活更加美好吧！1200字 初三
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组长2012年3月29日星期四多云月考考试卷子发下来了，我怀着十五个吊桶打水_七上八下的心情，猜想会考多少分。我心里想：“100分，不可能吧，作文都得减分；95分不太可能；班上超过95分或95分的同学应该不会很多吧？随后，我又想会不会考90分？80分？70分？60分？”我不敢往下想下去。因为我怕我真的考得不好。语文试卷终于发下来了，老师没有写分，让我们自己算，我一算，惊呆了：96.5分，超出我自己的预算。虽然很高，但是我看到试卷以后我都想自己打自己，为什么这样说呢？因为我做一个简简单单的反问句，居然写错了，而且也没有加上问号；我居然还忘做了一道题，这真是一次不可弥补的错误，我怎么能这么不认真呢？英语试卷也发下来了，我看了一下分数，把我惊呆了，92分！！！这又是马虎吗？还是不会？No！No！No！都不是。是因为我着急忙慌地做题，把一道题做反了，就等于说是做数学题是大于号和小于号没分清楚，一下子减去了这难得的8分，8分呀！8分呀！自然而然连续当了三个月英语组长的我被撤了，那时我觉得倾盆大雨般的眼泪似乎要流出来了，可是我没有。语文老师要选组长，老师本来要选我的，当时因为我是英语组长，所以让别人了。我现在是一个什么组长都不是的一般组员，我很伤心，但我不会绝望，因为：是金子总会闪光的，我好好学，认真学了，苍天不会辜负我的，不管是组长，还是组员，反正我到学校的目的就是来学习的，而不是来抢着当组长的！！！河北武强实验小学四年级（6）班四年级:郭佳音550字 四年级 日记
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组长不好当在今天的课外活动上，我体会到了当组长的难处。我为了在中队会上演一个节目，正在指挥大家唱《让我们荡起双桨》这首歌，刚开始还好好的，都在尽自己最好的水平唱歌，过了一会儿，张同学就开始捣乱了。他唱的有气无力，而且发出一些不和谐的音调。张同学唱得不好没关系，但他见我没胆子惩罚他时，他更加放肆了，有时嘴不张，有时乱打节奏，有时哇哇乱叫。李同学也开始骚动了，他把直径大约两厘米的口水向张同学吐去，张同学气急败坏，并发动了“战争”，两人打起来了，只见他俩你推我搡，怒目相对，还在骂骂咧咧，我站在一旁束手无策，难以控制局面。正在这混乱不堪时，又从旁边杀出一个“康咬金”，康同学还一边扭转屁股一边大声唱：“让我们一起摇摆，摇摆摇摆！”他那滑稽的动作惹得其他同学哈哈大笑起来，我实在忍无可忍了，气得肝胆欲裂，便声嘶力竭地大喝一声：“安静！你们还学不学了？地上做二十个俯卧撑！快！”他们看我这个组长终于发威了，终于有了一些收敛，别的同学也不凑热闹了，李同学和康同学这两个体育健将没过两分钟就做完了，可张同学还边做边扬起一只手来，说：“我把你打死哩，俺还不稀罕！”我生气地说道：“去去去，少给我添麻烦！”张同学这不识大体的家伙还打起我来，我们正在撕扯时，老师走进教室，这场风波才算解除。从这次事件中，我感觉要让别人服从自己的命令是困难的，所以以后一定要听老师的话，少给老师添麻烦才对。550字 五年级
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我的组长“你看，你看你这个作业！”“你怎么了？”刚才的声音是谁传来的呀？哦！原来是无人不知，无人不晓的双面组长呀！她有一双圆溜溜的大眼睛，双眼皮，红红的脸蛋可爱无比，想一个圆鼓鼓的大苹果一样，她的头发乌黑发亮，漂亮极了。她的成绩在班上算是一位尖子生了，在上课时闪电般举手发言，说话喋喋不休，像机关枪发出子弹一样，连老师都对她刮目相看。甚至有些同学对她有羡慕嫉妒恩的想法呢！她这个人可是双面人物哦！一面是很幽默，关心别人的一面，另一面而是检查作业时一丝不苟高度负责的精神，组队里的每一个成员都逃不过她的火眼精金。记得有一，这不，她又要开始变脸了。只见一位同学一个劲儿地把作业本抛向交作业的地方，然后说了一句“虽然作业做得马马虎虎了点，但是组长是看不到滴！说罢，就屁颠屁颠地“飞”出去了。我一走进教师，就看见组长在检查作业就发现恶梦要开始发生了，就退后几步到门口等待开水炸锅。只见那位同学一走进教师，一个本子刷的一声飞过来，只见那位同学一躲顺便说一句“幸好我躲得快。”组长气势汹汹地走过来火冒三丈的说“你看你看，你写的这个是什么呀？缺胳膊少腿的！去给我重做一份！跑得了和尚，跑不了庙！”组长对成员的严厉让我震撼，就在这时组长的变脸之术开始了，转眼间她就脸挂微笑地走过来说：“袁威，走我们去wc吧。”我这时惊呆了，心想：哇塞！这变脸也太快了吧。看看吧！我这位组长厉害吧，我相信你认识她一定觉得她很有趣的。她就是我的偶像——高嘉璐。六年级:袁威550字 六年级 写人
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竞选组长发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后，我会做到以下几点：1、认真完成自己的作业，不马虎。2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。3、我会帮助同学。我原来当过几学期的数学组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在数学组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。在前几次当数学组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！谢谢大家！五年级:范文晔550字 五年级 演讲稿
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我的组长“你看，你看你这个作业！”“你怎么了？”刚才的声音是谁传来的呀？哦！原来是无人不知，无人不晓的双面组长呀！她有一双圆溜溜的大眼睛，双眼皮，红红的脸蛋可爱无比，想一个圆鼓鼓的大苹果一样，她的头发乌黑发亮，漂亮极了。她的成绩在班上算是一位尖子生了，在上课时闪电般举手发言，说话喋喋不休，像机关枪发出子弹一样，连老师都对她刮目相看。甚至有些同学对她有羡慕嫉妒恩的想法呢！她这个人可是双面人物哦！一面是很幽默，关心别人的一面，另一面而是检查作业时一丝不苟高度负责的精神，组队里的每一个成员都逃不过她的火眼精金。记得有一，这不，她又要开始变脸了。只见一位同学一个劲儿地把作业本抛向交作业的地方，然后说了一句“虽然作业做得马马虎虎了点，但是组长是看不到滴！说罢，就屁颠屁颠地“飞”出去了。我一走进教师，就看见组长在检查作业就发现恶梦要开始发生了，就退后几步到门口等待开水炸锅。只见那位同学一走进教师，一个本子刷的一声飞过来，只见那位同学一躲顺便说一句“幸好我躲得快。”组长气势汹汹地走过来火冒三丈的说“你看你看，你写的这个是什么呀？缺胳膊少腿的！去给我重做一份！跑得了和尚，跑不了庙！”组长对成员的严厉让我震撼，就在这时组长的变脸之术开始了，转眼间她就脸挂微笑地走过来说：“袁威，走我们去wc吧。”我这时惊呆了，心想：哇塞！这变脸也太快了吧。看看吧！我这位组长厉害吧，我相信你认识她一定觉得她很有趣的。她就是我的偶像——高嘉璐。550字 六年级 写人