老师，我要告诉您
500字
六年级
叙事
老师，我要告诉您的太多太多了，我在这里就一触即发吧！
老师，首先我想告诉您：“您太辛苦了！”您默默地耕耘，无私地把爱全部地献给了我们。时间都去哪儿了？时间都跑进现实生活里流失了。时间又是什么？时间是老师的美丽秀发，慢慢地变成了白茫茫的头发。我们一定会事半功倍，把更多的时间留出来，做些更加有意义的事情。
在知识的海洋里，我摆着一叶轻舟从我知识的源头起航。我的小舟，就常常在知识的河流中漂流这一季春雨，扑打着我的知识，扑打着我每一个知识的时钟，狂嚼着我的梦，这才发现我的知识如此苦涩难咽……我此时在浓雾里，我茫无头绪，是您给了我知识，是您指引了我的方向，让我从浓雾中顺利航行。我想对您说：“谢谢您！让我有了许多知识！”您早已番五次地考虑停课，可是您每次考虑时，眼前都会出现我们的笑容和停课后我们伤心的样子，就只得继续上课。您把休息时间努力地“忘记”了，可是您休息的时间没了以后，您就比以前消瘦了许多……我又想说：“谢谢您，我一定会努力加油的！”
学习的航程中，更多的是暗礁潜伏在激流中，让我的旅途充满崎岖和不安。又是您告诉我们怎样去解决困难，还要让我们勇敢地面对困难，还让我们要坚韧不拔，奋勇前行。老师，我想对您说：“谢谢您！是您告诉了我必须要勇敢地面对困难，战胜困难，谢谢您！”
啊！我要说得太多太多了，三天三夜也讲不完，我下次再说吧！总之，每天在大海上拼搏，每天在学习知识……
六年级:如意天昊
秋天的玄武湖
450字
初二
散文
知了的叫声渐渐远去了，秋天的脚步正向我们走来。迎着凉爽的秋风，我来到了美丽的玄武湖公园。
一进玄武湖公园，我看见人们已经换下了单薄的衣服，换上了暖和的秋装。
忽然，我闻到了一阵阵香味，我随着香味来到了美丽的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的含苞欲放、有的初放、还有的怒放。菊花的颜色各不相同，有金灿灿、有红彤彤的、有白花花、还有晶莹剔透。近看菊花，像毛线球一样，花瓣可以说是数不胜数，它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起，围着一个害羞的小姑娘？？花心。我发现外面的花瓣是卷着的，而里面的花瓣是展开的。外面的花瓣好像是护卫，里面像女神。我轻轻地摘下一片花瓣，拿到眼前仔细观察起来，只见花瓣上面是尖尖的，中间是鼓鼓的，最下面同样是尖尖的。再看看它的叶子像人的手掌，不过只有三个指头。叶子周围没有锯齿，摸起来毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖边。秋风吹来，为湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮的孩童；有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾，好像一对对情侣卿卿我我；有的独自一人，好像遇到了什么伤心事……
秋天是迷人的，让我们丢掉烦恼，丢掉忧愁，放松一下，漫步秋天的公园去享受吧！
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六年级
叙事
500字
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老师，让我轻轻告诉您园丁的心愿是花儿朵朵开得艳丽；蜡烛的心愿是将自己的生命燃尽，把光明奉献给人类；而老师，有一个神圣的心愿，那就是把知识毫无保留地传授给我们，把我们培养成祖国的栋梁之才。老师，让我轻轻告诉您。从我上小学起，您就像慈母一般照顾我，我的心灵像被一杯温水浇灌过一样，暖暖的，再也不觉得冷了。您就是园丁，就是蜡烛。把我们这些花儿培养得纯朴，却不失华美。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！老师，让我轻轻告诉您。在我回答不出问题的时候，您向我投来那鼓励的目光，是我紧张的心情立马松弛下来，在您的帮助下，我终于回答出了问题，您用赞许的目光望着我，好像喝完苦的中药后递给我一颗清凉地润喉糖一般的感觉。老师，让我轻轻告诉您。无论在什么时候，即使是您白发苍苍的时候，我们依然是您最亲爱的孩子，依然把您像母亲一样对待。因为在这个世界上，不仅有亲情中流露的爱，更有不求回报，默默奉献的爱，那就是您给予的爱。您给予的爱是一朵百合，淡淡的，但有沁人心脾的清香。老师，让我轻轻告诉您。您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，一切的话语都不能表露出我内心的激动。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就是这样，无私奉献，不求回报。谢谢您，老师！这句话已经在我心中回荡了五年，今天我要将它告诉您，我亲爱的老师！550字 六年级 写人
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老师，我要赞美您！春天播种的季节。辛勤的园丁撒下粒粒种子，在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。花丛繁忙的地方。勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。桑叶渺小的舞台。洁白的春蚕理着缕缕丝线，在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。三尺讲台，是您施展才华的天地；教学新法，发挥点石成金的魔力。挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材；倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声；黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日；您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。啊，老师，我要赞美您！250字 六年级 诗歌
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老师，让我轻轻地告诉您敬爱的老师：您好！老师您知道吗？我有满肚子的话想对您说，可胆小的我不敢当面说出来，只得把话藏在心里面。今天借这次作文的机会，让我轻轻告诉您：老师啊，我们多想享受一下课间十分钟啊！“丁零零……”下课铃终于响了，同学们一阵骚动。男同学做好跑的准备，随时准备跨出座位；女同学还静静地挺着身子听课……可您依然在滔滔不绝，对我们的”表现“视而不见。老师啊，您这都是为我们好，我们心理明白。可下课了，我们的心已不在教室，早就飞向了快乐的操场。似乎等了半个世纪，终于等来了您漫不经心的一声“下课“。随着您一声令下，教室里乱成了一锅粥：同学们互不相让，向门外冲去。出了教室门，内急的同学以百米速度冲向厕所，做游戏的同学迅速摆好姿势架势，准备大干一场。谁知还没有过多久，“丁零零……”一阵急促的上课铃声便响了。看，男孩子还没跑到操场上，解急的同学又以百米返回，女孩还没开始玩游戏……在一片唉声叹气中，同学们极不情愿地回到了教室。老师啊，随着年级的升高，我们的课程越来越多，课业越来越繁重，您耽误我们休息时间的次数也越来越多。现在小山似的作业压得我们几乎喘不过气来。课上，同学们除了听讲，就是沉浸在书海之中，可您还部分占用我们宝贵的十分钟休息时间。老师啊，我们想根据，仅仅是属于我们自己的的课间十分钟！十分钟，足够我们尽情地“砍包”，足够我们快乐的玩耍。老师，但愿我的这封信还会使您反感，而成为我们心灵沟通的桥梁，使您了解我们，使您了解我们，理解我们，把课间的十分钟还给我们吧！敬祝工作顺利六年级:郭子骅550字 六年级 书信
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老师,告诉您一个小秘密徐老师，我要告诉您一个埋藏在心底的小秘密。 “全校老师到阅览室开会，全校老师到阅览室开会”广播里传出了通知，老师，您听到后对我们说“现在，我去开会，你们完成第10课《练习与测试》和《补充习题》。”说着，便走出了教室。 随着您越来越小的脚步声，教室里交头接耳的声音越来越大。 有“调皮大王”之称的史朝慧，见您去开会了，向周围写作业的同学挤眉弄眼，惹得本来是在安安静静写作业的同学哈哈大笑。教室里的声音越来越大。纪律委员周凡大喝一声：“安静，安静。”史朝慧像没听见似地，依旧与别人窃窃私语。 这时，只见我们班的周杰变成了歌手，瞧，“我要向前飞，我是等爱的玫瑰……”周杰五音不全地唱了起来。跟他同桌的孙威忍无可忍，拍了拍桌子大声喊道：“喂，你吵不吵，唱得难听死了，简直是在制造噪音！”周杰不服气地说：“谁说的，我还有fans呢！有本事，你来唱呀！”“我唱就我唱，我在仰望，月亮之上……”天哪，这两个竟然把教室里当成了卡拉ok厅，k起了歌。 周凡实在是忍不住了，她满脸通红地大声说：“你们就不能安静写作业吗？有什么话不能下课再说吗？”顿时，整个教室雅雀无声，可是好景不长，两秒钟的安静又被笑声取代了。 “老师来了。”这时，不知是谁报告了一声。热闹的教室一下子安静了下来。 老师，以后我们一定遵守纪律，您原谅我们，好吗？450字 六年级 叙事
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张老师，我要感谢您记得五年级上学期时，我深深地迷上了交笔友。上课总开小差，下课就忙着回信，学习成绩一路下降。有一次考试，我居然考了65分。张老师气极了，她是恨铁不成钢啊。她用严肃的语气对我说：“你不是说交笔友给你带来了许多快乐，让你把心中的压抑宣泄了。怎么还会考那么差？”简短的几句话让我立刻醒悟过来：交笔友与学习应把握好分寸。没过多久，在一次与老师说心里话的活动中，我在作文本上写下了自己的看法。张老师对此评语道：“如果写信能带给你快乐，未尝不可，可是应该调整好学习的时间。希望你能敞开心扉与去老师谈谈心。”这几句话，让我懂得了倾诉自己心里的想法，不一定要舍近求远，身边的同学和老师不也是我的好朋友吗？张老师，我真的要感谢您。感谢您在我成长道路上的关心与帮助！300字 六年级 抒情散文
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老师，我想告诉您古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师您像辛勤的园丁，修剪着我们，老师您像大海里的鲸，我们在你的呵护下成长，您是祖国的栋梁，而我们是祖国的花朵。您是春蚕，悄悄的编织理想的丝线，您是一把大雨伞，而我们就是躲在雨伞下的小动物大雨伞能给小动物遮挡风雨。打从四年级开始，您就开始教我语文。一见您，高高的个子，任何人见了您都得畏惧三分，我也不例外。可是在学习的过程中和您相处了一段日子，发现您并不是我想象中的那么可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名新生的我，上课非常害怕回答问题，生怕回答错。骂我一顿，可是在我有一次，您竟然表扬了我，我很高兴。渐渐的我喜欢上课了。我也在学习上有了很大的进步。又一次写作文，我们有的同学不是跑题，就是字数不够，这是，您和蔼的对我们说，写作文要写出真实感受。我们亲切的对您说：“老师知道了。”老师我想对您说：您是祖国的栋梁，而我们是祖国的花朵。您的丰富的知识，都传给我们，让我们都有知识。您慢慢得变老了，而我们渐渐的长大了。“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，谢谢您！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福四年级:甜蜜521450字 四年级 叙事
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我要告诉你下定决心，以后找对象，绝对不找男教师。有太多太多的原因，让我觉得，这是一个很明智的决定。身边的小姑娘们打扮地花枝招展的，都是谈对象的年纪。而我一个人灰头土脸的，毫不在意。因为只有我的学历最高，因为我还有我的学业要继续。 真的，我一点都不在意我的衣服是否时尚，发型是否时髦，我只遵从内心的感觉。可是有时候，我连内心渴望的东西都没有办法去守护，因为那是错的，那侵犯到了别人的利益，于是我只能放手，就算再痛，也要放手。他们把这种东西叫做情伤，多么好听的名字啊。可是打在身上，怎么就那么痛呢？我不愿意让爱情把我的灵气偷走，我只愿意珍视自己拥有的东西。得到的，不怕失去，失去的，可以释怀。人活一世，追求的到底是什么呢？我不知道，也不想知道。那么多人有那么多看法，无论多独特，那都是别人的东西，和我无关。 我只管过好我自己的，也就够了。我还有很多美丽的风景要看，还有很长的路没有走完。他们说，没有一个人可以永远陪你，有些路你必须一个人走。每个人都有自己的孤独。圣人也是。他们只是自制力更强，更懂得如何控制自己。400字 高三 叙事
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我要告诉你妈妈，我要告诉你：生活并不是一架金梯。它上面有尖利的钢钉，布满荆棘的丛林。有距离夸大的裂板，布满玻璃的碎片。但是所有的时刻，我都在奋力攀登，在到达楼梯平台前，要经过荆棘和钢钉，小心满地的碎玻璃。有时还在黑暗中摸索，心灵被扎的伤痕累累，那儿没有一丝光线，只有我一个人在攀登。我不会因为前方有挫折和艰险，就会去后退，停步不前。我会勇往直前。妈妈，我在被挫折磨练的同时，我只期望，有你的鼓励和关心。妈妈，我想告诉你，生活不是一座金梯，而是挫折重重。在挫折的考验里，我只期望，有你的鼓励和关心。七中初一:乔玉迪200字 初一 叙事
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陈老师，只想告诉您亲爱的陈老师：陈老师，虽然你远在广州，但是我还是要告诉你，因为你是我的恩师。从前，一写作文我就丈二和尚摸不着头脑，不知写什么，而且写出来，文章又短，一点儿好词佳句都没有，全是记流水帐，哈哈！可现在，一下笔，一篇优美，奇妙，长达300多字的文章呈现在眼前，条理清晰，妈妈看了直点头。对了，上次，我在老师家补习，在老师的指点下，一篇400多字的《金秋十月》“出炉了”，发下来一看，天啊，竟然得到了我上四年级以来的作文最高分——93分！我兴高采烈地跑回家告诉妈妈，妈妈的眼睛转了一下，问：“你是怎么写作文的呢？”我说：“写自己想说的话。”“对，这样就可以写好作文。”“错。”，我加大分贝，“我只是把说的话记录下来而已，就像老师说的，好记性不如烂笔头一样。”陈老师，我只想告诉您，作文真的很奇妙。您的学生300字 四年级 叙事
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老师我要对您说老师像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师像蜜蜂，勤劳又勇敢，老师像母亲温柔又善良，老师更像一本书，带给我们许多的知识。眼看着教师节就快要到来了，同学们也想要送老师一些礼物来表达对老师的恩情，可是王老师从一年级都要求我们，不能用钱买东西送给老师，就像玫瑰花，康乃馨，那些漂亮的花朵，要不然它们总有一天会枯萎。也就会扔掉，还有一些买的贺卡，也没有自己亲手做出来送给老师的好，这样才会更有意义。每当我看见老师们都坐在那办公的时候，拿着那红笔刷刷刷地改写着作业，一本又一本，老师是多么的疲惫啊，如果有写的不好的，写错了的老师也会亲自让他们重写，老师还要进行二次批改，也是非常的劳累，辛苦。所以同学们我们也要理解老师，不要捣乱，不要在上课时乱说话，作业按时完成，书写漂亮，书写工整，这样老师才不会那么辛苦。老师，是您，让我们从什么都不知道的幼儿，变成了有知识的少年，让我们知道了知识对人类的重要。是您，让我们懂得了要做一位文明礼貌的小学生。是您，让我知道了人生的道理，我们不再迷失方向，让我们茁壮的成长。您为我们付出了很多，也为我们操了许多的心，我们一定会好好的学习，不辜负您对我们的期望，“老师您辛苦了”。所以同学们，我们一定要听老师的话，把作业写干净漂亮，不再惹老师们生气了。500字 五年级
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