我写的那些关于某某某
<关于小朋友和小时候>
黑白色?或者七彩色?哪一种才是小朋友的颜色呢?
小时候的事情我大多数都不记得了,唯一记得的两件。一是读小班的时候和另外一位女生老是受我的小同桌的欺负。那是一个很胖的小男生,这是我对他的小时候的唯一印象,记得他老爱追着我和那位女生打,我们都很怕他。在八年级的时候我看到了他,他因为不良习惯曾留了一级,所以我在八年级的时候他才来这个学校读七年级。一年未见,他还是老样子,混在一群男生中,穿着讲话依旧像个不良少年。上学第五天,我就亲眼看到了他打架的模样,很凶狠。我想起了他还是小孩子的时候追打我和那位女生的情景,脸上是稚嫩的笑容,美好而纯洁。小朋友的他,至少还会有这样的笑容,至少还是个好孩子,至少没有现在的唳气。
另外一件事,是我五岁的时候,小姨结婚的时候,那时的我第一次出远门,对一切都感到很新鲜。我仍然记得,妈妈抱着我坐在车子里,我很高兴的趴在车门上欣赏风景,露出一个又一个甜美的笑容。小朋友的笑容,最单纯的笑容。
现在十三岁了,早已经没了那些这些的笑容,就算笑起来,也没有了简单的快乐。有时候看到三四岁的弟弟妹妹因为我给的一颗糖果而微笑,会发觉了自己早来的成熟,又不住的叹息。
记得看某某荷友的一篇文章《小时候》,我点评说我现在还算不算小时候呢?我小小的时候总想长大。而长大后却发现小时候才是最美丽的童话。这种遗失的美好更是让人珍惜的天堂草啊。他回答:
现在叫青春期……唉长大真的不好。但是说珍惜又不晓得怎么珍惜……抓紧玩?悲哉悲哉。
我在看到这几句话的时候真的想了很多很多,如何珍惜小时候呢?小时候不懂得珍惜小时候,青春时不懂得珍惜青春,到底都怎么了呢?
关于爱情>
爱情,这个词对于我来说还真的是不陌生了呢。也不知道自己是哪里好了,六年级,还是小学生的时候就有人声称爱上我了。记得那时的我不知所措,没有和那位男生讲过一句话却又对那位男生有莫名的依赖感,也许是第一次成了谁的谁吧。
但是我终究是伤害了那位男生,我终究没有如他所愿的爱上他,反而因为越来越多的风言风语而讨厌他,最终不屑他。以至于好友们一但提起我与他时,都指责我的冷血,如此的伤害了一个人。现在我知道是为什么了,大概是天生来的性格吧,我对于爱情真的没有太多的想法,是很平淡的对待,觉得没什么大不了的。为此,我之后又伤害了几位男生,真正的成为了朋友口中所说的冷血女生。
我很奇怪,现在的我们才十三十四十五岁呢,还很小呢,拒绝爱情就是所谓冷血吗?难道这么小就要接受爱情吗?早恋有什么好的?过早尝禁果,最终的结果大多数就是如亚当夏娃般。
学校里就用情侣被双双开除,中国人是没办法做到外国人那般开放,没有哪位家长老师会在小学中学甚至大学时去鼓励男女恋爱。中国人有自己的传统,也许我就是一个很规矩的中国传统女生吧。
在我看来,爱情,是十八已成年后的事,现在,我还太小了,没必要弄这些乱七八糟的事情。当然,我却并不是全盘否定爱情,有些能激励人上进的永不变质的爱情我到是很看好的,只是,那些似乎太少了呢。
关于越长大越孤单>
这似乎在最近是一个挺火的话题,很多人都在说自己越长大越孤单了。这些人里面,只有少数人才大概是真正的理解了孤单这个词。这些人,笔下一般都是忧伤风,例如我,但是我却并不孤单,我有很多东西能够赶走我的孤单,也有很多人能够帮助我赶走孤单。我时常在夜晚的时候,一个人在桌前写作业写到愤怒的时候对自己说一声或者在纸上写下:我不孤单。这几个字。
这是有些褒贬都含的几个字。在桌前为了梦想而奋斗的人并不止我一个,为了自己的未来而奋斗的人是不孤单的,因为有很多同梦想的人在支持着他。信念一直都是一种很微妙的东西,你看不到,但你感觉得到。支持也是一种很微妙的东西,它能使一个人坚强起来。
我并不否认曾经的我也经常说自己越长大就越孤单了,开始颓废,开始如此这般。有一个人的支持让我终究没有继续堕落下去,那个亲爱的,在次我再次谢谢你。
也许多年以后我只是一个只能赚到养活自己的钱的那样一个人,也许会是一个很有钱的人。但是,我知道,有一件事是肯定的,我绝对不会后悔自己,绝对不会孤单一人。
我冲刺重点中学
《一》自学
六年级一上,我们的学习就紧张开了。一部分优秀的同学都去市上补习班。我也跟着去了,并参加了入学考试,但差几分,没考上,咋办?奶奶说:“咱们自己复习吧。”我们去书店买了2012年升学试卷,我在业余时间就做这些试卷,做完一张奶奶照答案给批改,错的我和奶奶共同探讨,没学过的就空下。周六周日我去老师家参加奥数学习。我既不能耽误该学的课程,也不能落伍。就这样一步一个脚印的走着,但到了期中考试和期末考试前夕,我就“顾着吹笛,顾不着捏眼”,由于时间关系,只有丢开升学复习试卷,跟老师复习书本知识,把基础打好,我想这也不矛盾,只是步伐慢了些。我们又在此基础上,买了西安出版的《考前辅导》三本书《语、数、英》。这一套书把知识点归纳的特别好,同时把西安五所重点中学升学考试体进行大总会,难度加大了。我就自己做。我先做语文和英语,由奶奶批改,但不会的,奶奶给我讲解。可是数学就不行了,里面很多是奥数题,有些我根本都不理解,奶奶有的也不懂,我不能独立完成。
《二》上补习班
眼进入六年级下学期,我考入了补习班。和同学们一起听课,一起学习,周五晚上晚自习。生活变得紧张起来,尤其是周五那一天,一放学,我就赶紧收拾书包往校门口跑,奶奶和爷爷早已在校门口等我了,我先喝下爷爷递给我的水,然后把我的书包交给奶奶,接过我上补习班的书包,拿上吃的,就到车站等车去上课。晚上7点30,补习班下课了,奶奶已在补习班那接我呢。我们坐上车回家。进屋爷爷把饭摆好了,我忙吃饭,吃完饭做学校里留的作业和补习班的作业。周六周日接着上补习班上课,就这样周而复始,马不停蹄的学习。两个月过去了,补习班进行考试,我的成绩和好同学相差一段距离。这下我急了,心里感到压力很大,为此奶奶认真地看了我的试卷,发现我对奥数是根本不行,脑子一到这地方的不过弯儿,其他方面还好奶奶又去了补习班学校和老师交谈。老师说:“这很正常,有些孩子对奥数就是能接受,有些孩子对奥数就是接受不了。”奶奶这时心情已落入低谷。因为她认为,我在学校是好学生,每学期考试成绩都在前面,应该问题不大,怎么会是这样。奶奶接受了这个事实,她和我谈话:“乐乐,想考重点中学吗?”我当时心情恢恢的,一点信心都没有了,加之奶奶在这些天由于心情不好,经常批评我,我更感到我不行。但我看到同学们都在努力拼搏,我不甘心呐,我多想和同学们一起上重点中学,“我想考重点中学。”我低声回答奶奶。奶奶说:“好,想考,那咱就努力吧,奶奶陪你,你有信心、恒心、和毅力就行。”
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关于青春的那些事儿我们的青春就是有那么一段不平凡的旅途、直到我们不再有空隙可以躺在合租的小房子里听着写给我们青春期的歌。——题记这个国庆让我清楚的明白了自己的处境:世界这么大、却没有我的归属地,我开始告诉自己、我是一个无家可归的流浪人,任由自己背着行李在这座城市的大街小巷游荡。没有人会清楚的知道为什么我会这般的狼狈、连我自己也不知道为什么在一瞬间我就变成无家可归的流浪者了,那个名义上属于我可以居住的地方、事实上我什么都不是,对于那里来说我是可有可无的。亦如现在的我放弃大大的房子、舒适的沙发、夜晶电视、笔记本电脑、清爽可口的饭菜,而选择做一个流浪者、或许是一个稍幸运的流浪者,毕竟今晚的我还是躺在床上睡觉的而不是公园的凳子上;听着今天刚下载的歌曲、我联想到的就只有青春,我们的青春就是有那么的一段不平凡的旅途、直到我们不再有空隙可以躺在合租来的小房子里听着写给我们青春期的歌,屋外墙上的爬山虎枯萎了、叶子也掉光了,而时间却在风吹起的那一刻前进了、亦没有了过去快乐的时光,当分离的那一刻有的只是泪水划过叶子被风吹起再落地的凄惨声…曾经的我们总是将希望寄托在明天的明天、当一切都已注定了我们就没了当初的快乐,好想好想过去的快乐时光、好希望一抬头就能看到天使微笑的脸孔,天黑了、起风了,小小的房子里没有了光亮、没有电视、没有舒适的大床、没有温暖,只有那挥之不去的黑暗、地板脏了、水喝完了、墙上的爬山虎飘落了、飞的很远很远,宿命停滞了、青春在不知不觉中远去、时间还在前进,用那些歌来诉说我们青春期的伤、用那些歌来记念这段只属于我们90后的青春,用那些颓废来泄读那间小小的屋檐、因为叶子枯萎了、人早已离去、剩下的只有挥不去的记忆的伤,房间空了、门关上了、而我该去哪、继续谱写属于我青春的诗?四川省广元师范学校高二:何小阳700字 高二 散文
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某某某作文回忆中的外祖父春雨飘了起来,雨丝声中隐隐带着雷鸣,悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋-我的家.作日的岁月又在心湖荡漾,我搜寻着那个骑在牛背上的小女娃;搜寻着那个牵着牛儿的外祖父;搜寻着那个背着书包放学归家的小学生;搜寻着那个追着花蝴蝶和红蜻蜓的少女......我在回忆的礁石边采撷下一株株回亿草 第一章”哇””不要,打针好痛”我一边哭泣着,一边用小手不停的向妈妈挥舞着,用此表示我的亢奋及不满,妈妈显然无奈于我.这时,旁边一脸严肃的外祖父,用他那宽厚的大手轻轻的拍拍我的小脑瓜,温柔的说:”宝宝,乖乖地,一会儿我领你买糖吃.”我竟然被外祖父的温情所打动了.乖乖挨了一针.回忆爱的瞬间,我仍感觉那么幸福......第二章 ”外祖父,牛儿的背好宽大呀!””我坐在牛背上一会儿摸摸那,一会儿揪揪折,玩的不亦乐乎.外祖父扭过头来,温柔的笑着对我说:”宝宝,坐稳了,别摔着了.”酷热的炎夏,因为外孙女的无理要求,而牵着牛儿走在田间小路上的外祖父.此刻,望着他的背影,竟莫名的有了泪珠珠.回忆爱的瞬间,我的眼眶竟也湿润着......第三章”锄禾日当午,汗滴和下土”稚嫩的童声从这间学堂隐隐约约的传出.此时,我已经是一名小学生了.每天回家,我都是那个跑的最快的,经过那熟悉的路口,便会出现一个等后多时的身影.”外祖父”我高兴的扑进了他的怀里.”宝宝,你渴了吗?你饿了吗?”我撅着嘴不高兴的反抗道:”我不叫宝宝,我有大名!”可外祖父还是每天不停的叫着:”宝宝”,也许,我在他心中永远都是那个长不大的”宝宝”.回忆爱的瞬间,我深深的感受到了外祖父的爱...... 第四章 第二年外祖父去世了再也没有叫”宝宝”的了.每每这时,我都会跑到后山坡上,踏着满地的红杜鹃,去追寻漂亮的花蝴蝶和美丽的红蜻蜓.迎面的微风轻抚着我的脸颊,柔柔的,轻轻的,好象外祖父的手,勾起了我太多如愁丝般的往事.心已碎,泪双流.回忆爱的瞬间,我才发现有太多我不曾珍惜的爱第二年外祖父去世了再也没有叫”宝宝”的了.每每这时,我都会跑到后山坡上,踏着满地的红杜鹃,去追寻漂亮的花蝴蝶和美丽的红蜻蜓.迎面的微风轻抚着我的脸颊,柔柔的,轻轻的,好象外祖父的手,勾起了我太多如愁丝般的往事.心已碎,泪双流.回忆爱的瞬间,我才发现有太多我不曾珍惜过爱...... 春雨又飘了起来,我透过细细的雨丝用记忆称起一把孤独的伞,独步雨中,读着读得懂又读不懂的生活,寻觅着清晰而又朦胧的幸福1、,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。3、:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。6、一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。7、,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。1200字以上
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我是某某某作文我是一个小小作文迷我是一个活泼可爱的小书迷,听妈妈说,我一岁不到就喜欢翻书看图画。现在,书已经成了我生活中不可缺少的部分,可我以前对写作文?]有多大兴趣,写得很差。看书时我常边看边想:为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让我真能看到书中所写的一切?他们能写,为什么我就不能写?我不知道如何才能提高我的写作能力?那时我真心烦……终于,一件事情改变了我,有一次,班主任董老师布置了一篇作文,题目是,《广州亮起来了》。刚好,前几天爸爸妈妈和我才参加了一次珠江夜游,珠江的美丽夜景把我惊呆了,又刚好爸爸在船上耐心教我仔细观察细节和练习选用恰当文字表达;同时,刚好我又看过一篇描写景物和夜色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,很快写了一篇好作文。没想到老师竟给了我“一根油条、两个金蛋”,我可爽极啦!回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我脸上“啃”了几口。她还把我的作文拿给爸爸公司同事看,大家都赞不绝口,异口同声的夸我写得棒,说:“比一些学校的6年级学生还写得好”。当时我的心像一只小鹿欢蹦乱跳撞击我的胸膛,“哇,我也可以写出大家都喜欢的文章了!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我的作文写得可好了。哈…兴趣真的是最好的老师,同时我还有几个小秘密。一是我平常看了很多很多的课外书,记下了很多很多的好词好句;二是我爸爸妈妈总是指导我反复修改,这让我学会了恰当用好词好句和细节描写。我进入兴趣作文班,在老师的专业指导下,我的写作能力大大提高,董老师多次表扬,使我写作兴趣更浓。三是我不怕失败,不怕辛苦,我每天读、每天写,写出来的东西我还经常修改,好作文是改出来的。四是我妈妈把我这个学期内己写好的16篇作文全都存放进《小荷作文库》,现在这些作文都进了“发表区”公开发表啦。哈哈…真开心呀!现在每当我一提起笔就特别有精神,还有写不完的好词好句!我这个小书迷,又成了一个小小作文迷了。我是虫我是虫虫,一只快乐的虫虫,别看我还没有你们人类的小拇指长,我可是很厉害的呢,我能在地下穿行,你们行么?我家在一块风景优美的地方,听人类说好象是什么“竟亭山”,不对不对,是“井亭山”,还是不像,算了,管它呢,反正我家就在那儿。今个,我带着一家老小,到别的地方做窝,原来那地方已经被可恶的蚯蚓给霸占了,我们只好搬家了。我们在土里钻了个两天两夜,终于找到了一块还比较满意的地方。呀?这地方咋这么吵,这么多小毛孩在这里玩?“笨蛋,这是人类的小学!”我女儿懂的倒是比我多埃“这里是宇宙——地球——亚洲——中国——安徽——宣城——市二校”她得意的说了一大串。得了得了吧你,我们快安家吧。我们在什么“朝潮的一角住下了,那里有很多草,很隐蔽,我们不用担心有人类来侵犯。我和我的一家人在这里安居乐业,过着舒坦的生活。谁知,黑暗的日子即将到来。一天上午,我正在睡觉,忽然,强光刺了进来。哇,两个“庞大”的女孩在挖土,她们看到了我,竟尖叫起来,妈呀,我的一只耳朵作废了。她们把我用棍子移到了砖头上,把砖头抬了起来,哇,第一次“居高临下”啊,我头晕的厉害。我看到了一个枯草做的鸟窝,在“很高很高”的树上,对她们来说只到半人高,对我来说可是“摩天大树”了埃她们把我放在窝里,想用我来引诱小鸟,我成了诱饵了。好怕怕啊,忽然,我的女儿出现在我的面前,完了,她也被这两个可恶至极的小娃子给弄了上来。我们父女相见,自然感叹了一番,我只有这么一个女儿啊,人类真是残忍啊!忽然传来了刺耳的铃声,谢天谢地,她们终于走了。不久,就有一个小男孩把鸟窝打翻了,我和我的女儿也趁机钻到了土里,休息了一下,我带领着全家人进行了第二次搬家,没办法,这个地方太不安全了,只有逃离这个学校才行。我死里逃生,心中还有些后怕。我是虫,一只不快乐的虫。我是某某某作文1200字以上
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关于那些人2011年6月26日晚上7点38分星期日今晚我沉思了也许我在这个时候应该复习了,在这个月的28号就哟期末考了,现在也应该倒计时了吧!但是我没有一点儿信心,我找不到支柱,我只找到了我的目标我的动力又在哪里?我仅仅是为了在初二的时候不住校吗?不,我想不是这样的吧!我知道自我上初一以来成绩就再也没好过,爸爸让我靠进前十也未实现,我迷茫了,也许大人们说的对,现在的社会看的都是成绩,这是一个衡量标准一个现实主义社会。玛丽居里也曾说过人类也需要梦想家。我的青春谁做主,但青春在那里?青春的个性在哪里?没有了个性又怎能张扬青春?面对着一切我自己已无法解答,但是在这个社会我得到了答案,青春就是成绩,成绩就是所谓的个性,有了成绩就能张扬青春的个性。有了好成绩才会有未来,是的,我的未来不是梦而是一个完美的梦境,一段神话的故事。我发自内心的不赞同东方式教育,九年制义务教育,着我们做的对。但是孩子们没考上高中之后呢?j就得出钱买上去意义在哪里…。这是我们所向往的教育理念吗?一位位的家长一滴滴的汗水,父母与孩子的眼泪交融在一起。孩子希望得到的是知识,但你们这样做利在哪里?美国的孩子允许他们张扬个性,他们的学习是真正的学习,是真正的快乐,能充分开发他们的智力。美国的家长注重的是孩子的自立自主,因为只有一个人学会了自立自主才能走上社会。西欧国家的教育制度在得到发展,他们早就取消了高考制度,但中国依然保存着。我想这应该不是传统文化,而是使21世纪的孩子泯灭个性的利器。2011年7月1日星期五十一点阴雨今朝我陷入再一次的沉思,我是否已经变成一个坏孩子,什么能再次改变我呢?我就是一个坏孩子,什么都无法改变。未来的梦想变得遥不可及,我该怎么拥有。梦境中就是梦境,孩子的天性早就不在了,错误都是我犯下的,我也不知道我为什么会变成这样,事实是无法改变的。生活再痛苦也要生活,现实再残忍也要面对。在一个夜巴黎的雨季,我孤独无助的走在那荒芜人烟的小路上。在QQ上跟妍聊着天是充满了悲愤与不满,可是我们必须承受,我们要为我们们自己所犯下的错误买单。言之过早的话,我们早就说过了,可是我们没有一样兑现了。孩子们在抱怨,家长们在抱怨,这个社会也在抱怨。也许多少年前这世界很贫穷,但是这个世界的人们个个都充满爱,至少是有人性的存在。可是我现在完全感受不到,是我的思想观念错了,是我更本不现实。居里夫人曾说过,人类需要梦想家。可我现在只想说人类的梦想家,只能够凄凄惨惨的过一辈子,梦想家获得的是精神生活领域的满足,他们离现实物质生活的领域却显得太遥不可及。面对现实,是一个现代人的代名词。现在父母赐予孩子的除了一个美好的未来的富二代,就是告诉他们好好念书找份好工作,接下来的就是孩子被逼得自杀了。泱泱华夏五千年,竟沦落到这种可悲的地步。作为世人我们应该惋惜还是应该高兴,等待镖重回靶心的那一刻还要多久,而等我们回归社会又要多久。是在多少年后的某个今天吗?是——遥不可及,我面对的人是谁?是万丈深渊只等待我跳下去,可是在这红尘之中能放下吗?我还为看破这红尘,我能放弃吗?在此能有几个人看破红尘?只发现一回头早已踏出红尘万丈,回不去了。只能硬着头皮走下去,走过了是坚强,走不过是失败。就像人死后能否渡过奈何桥一样,渡过了你就能够活下来,你若渡不过你只能化为石头,帮着死神“渡”支撑奈何桥。而在这个社会中渡得过渡不过只是用金钱来衡量罢了,的确我相信“有钱能使鬼推磨”但是我更加相信“若要人不知除非己莫为”。所谓“人在做天在看”。让我们为了活着而活着吧!后记:当我写下之后我有一些后怕,我反复的在问我自己真的是这样吗?就是这样吗?一定是这样吗?从我升上初中后,因为不满,因为别人能去别的学校而我不能的一种强烈盼望,与其说是一种虚荣吧!我一错再错,我放不下知道我在写的这一刻我依然放不下,这似乎已经演变成一种欲望了。这也变成了一种无法磨灭的创伤,《没有彩虹的阳光》这首歌能给我更多的鼓励吗?是的,没有彩虹的阳光也要坚强……2012我放飞梦想我带着希望重新出发。未完待续。1200字以上 初一 日记
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我和某某作文我和野鸽子的故事我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟,它们整天在高大的海棠树上忙来忙去,穿梭不停。不久,我发现树上筑了一个鸟?z,看来,它们要在海棠树上安家了。我查了很多资料,知道了这种鸟叫斑鸠,也叫野鸽子。从这以后,每天放学我都来看它们。鸟巢建的差不多了,其中的一只就趴进去不再出来。我想:它应该是野鸽子妈妈要孵小鸟了吧。野鸽子爸爸每天仍然勤劳的飞进飞出,一会儿叼一棵草杆加固鸟巢,一会儿叼一只虫子给野鸽子妈妈送食物。日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟?z里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了,从野鸽子妈妈的身下伸出了三个光光的小脑袋,真丑啊!头上没有一根毛,眼睛特别大,嘴巴大大的张开着,伸长了脖子好像在等吃的呢。忽然,野鸽子妈妈好像发现了我,羽毛一下子蓬松起来,摆出一付决一死战的架势。我冲它摆摆手,赶紧溜下了树。昨天,我到后院一间闲屋里找书。一进门窗户上传来仆仆愣愣的声音,吓了我一大跳,哎!这不是野鸽子爸爸吗?它怎么在这里呢?一看地上,我明白了,他是来偷吃奶奶晾的麦仁。可是,它不知道窗子上是有玻璃的,就在那儿使劲的扑棱,我悄悄的走过去,一把捉住了它。我终于可以近距离的观察它了:油光光的脑袋,嘴巴是黑色的,又尖又长,红红的眼圈里是乌黑的小眼珠,看起来非常犀利,脖子上有一圈白珍珠一般的花点,身上的羽毛是青灰色的,长长的尾巴掺杂着几根白色的羽毛,漂亮极了。在我脚下就有一个大鸟笼,要不要把它装进里面?野鸽子爸爸伸长了脖子挣扎着,发出急切的“咕咕”声。我想到了树上的鸟妈妈和鸟宝宝们,离开了鸟爸爸它们能活下去吗?我捧着野鸽子爸爸,来到海棠树下,轻轻地对它说:“飞吧,野鸽子,飞回你的家吧!”手一松,鸟爸爸张开翅膀扑棱棱飞上了树顶,不一会树上传来“咕咕,咕咕”的叫声,好像在对我说:“谢谢,谢谢”。我和蚂蚱的战斗在海洋公园的门前,有一块绿油油的草地,远远望去,真像一块绿色的地毯铺盖在大地之上。我在草丛中玩时发现有一只只欢蹦乱跳的蚂蚱,我高兴地叫道:“我们一起来抓蚂蚱吧!”“胖胖”和“眼镜”一听,立刻来了劲,问:“在哪儿,在哪儿?”我用手指了指草地,她们就迫不及待地跑了过去,我也紧跟着,但这时却一只蚂蚱也没看见,我使出了自己的“绝招”---跺,把草都弄得乱七八糟,蚂蚱全都吓得蹦了出来,我心想:“我不能硬来,要想办法智龋”于是,我开始和蚂蚱“打架”了。我从路边捡起一根木棍,看见蚂蚱就打,蚂蚱生气极了,一个个跳得高高的,有只跳到我眼前,摆动双臂,我吓了一跳,丢掉棍子落荒而逃,蚂蚱们聚在一起,好像在唱胜利歌,向我示威呢!我只好使出第二“绝招”----用石头压。我从树下捡起一块鹅卵石,朝蚂蚱扔去,蚂蚱来不及躲,被我压在了“五指山”下,哈哈,你跑不掉了吧。我开始沾沾自喜起来,不知怎的,忽然觉得手有点儿痛,一看,胆大包天的蚂蚱不知何时跳到了我的手上正在咬我的手指呢,我吓得丢了蚂蚱,再一次逃走了。这回又是蚂蚱胜利了。我使出了最后的“绝招”----扑。我发现一只蚂蚱在休息,就用身子往上一扑,蚂蚱被我重重地压在了身体底下,我赶紧把它抓祝就这样运用这个“绝招”竟然捕获了许多蚂蚱,我终于成功地抓到了蚂蚱,我开心地一蹦三尺高,可往身上一看,到处都是被草刺破之后的伤痕,“哎哟,疼死我了……。”与蚂蚱的战斗结束了,虽然是两败俱伤,不过那乐趣真是让人难忘,你们想不想来亲身体验一下呢?我和某某作文1200字以上
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我和某某作文我蹶在门口,兴致勃勃地把脚捅进妈妈刚递过来的新皮鞋里,直起身来,喊了一句。妈妈立 刻挟着书包、拎着饭盒、抓着手套、勾着钥匙出现了。她一面把我的全套“行头”往我手里 塞,一面念叨着:“该带的书、本、作业、饭票、手绢……都带齐了吗?”不等我回话,她 又接着说:“路上小心,骑车慢点,千万注意安全,到学校别跟人打架……”妈妈的嘱咐永 远没个完,站在阳台上,又恍然大悟地叫起来:“糟糕!忘了带糖了,中午再给你送去!”放学了,我一到家便钻进了厨房,向妈妈公布一天的新闻:“妈,我学了一套军体拳,想不 想观摩观摩?”“好。”妈妈的回答总是一个字。我拉开架势,嘴里“哈、哈”大叫着,耍 起了拳脚。我练得高兴,突发奇想:“来,妈,咱们过两招,敢不敢?”“来就来。”妈妈 毫不畏惧,挥拳就打。我是个典型的纸老虎——一捅就破。关键时刻“花拳绣腿”一点儿派 不上用场。我连窜带叫:“救命啊!要是我爹来了,看见你这样虐待我,一定会为我报仇。 ”“好,还嘴硬,投降!”妈妈一点不怕我的威胁,反而加紧了攻势。好汉不吃眼前亏,我 只好高举双手,大叫:“投降,投降!”妈妈又押着我“游行”了一番,才得意洋洋地罢了 手。这就是我的妈妈:她既是我慈爱的母亲,又是我平等的朋友。但我跟妈妈毕竟是两代人,分 歧在我们之间也自然难免。一天晚上,我跟妈妈一起看电视。妈妈在电视报上搜寻了半天,突然兴奋地大叫一声:“太 好了,今儿晚上有《天字号风云录》,我一定要看!”我在一边撇撇嘴:“真难为你,每次 都能一眼选中最土的,什么《辘轳·女人·井》、《密探》,这些土名我听着就想乐。”对 我的挖苦,妈妈并不在意,乐滋滋地说:“我就是爱看土的,怎么着?”“我要看《成长的 烦恼》,美国的,你也开开眼,可幽默了。”“我不爱看那臭贫的。”争来争去,还是我本 着“友谊第一”的原则让了步,谁让妈妈是个“土得掉渣儿的电视迷”呢。还有一次,我拉着妈妈逛街,突然,眼前一亮,大叫起来:“妈,快看那条超短裙,多好看 !”“超短裙?不行不行,一个中学生,穿那象什么样子?”妈妈拔脚就走。“慢着。”我一 把拖住妈妈:“你别老土了,这年头穿什么的没有?”“好,买就买。我也新潮儿点,谁让 我理亏呢!”于是我眉开眼笑地捧回了超短裙。你看,我和妈妈就是这样,总是力图去了解对方,也愿意试着站在对方的立场去考虑问题, 必要时,还会做些让步,所以我们之间总是其乐融融。我知道,我不是世界上最优秀的孩子,妈妈也不是天下最完美的母亲,但是我们是天下最快 乐最幸福的一对母女。一次我到某某(不能透露真实地名,请见谅)地旅游中午到饭店吃饭,出去上个厕所刚好路过厨房看到哪里听见一个新人在哪里洗菜,我清楚的听到他说:“不要放弃,自己加油,虽然现在是个小小的洗菜工,但是只要努力我一定会成为主厨的,天,看着吧,我一定会努力的”。我的心震撼了,我没有想到一个小小的洗菜工业有着么大的理想,那我又算甚么呢?我沉思了许久,我想:我比他好得多为什么我不给自己定一个理想呢,比尔盖茨不也是从一名小员工向理想奋斗追后成为了石油大王的吗?于是我从那以后就有了新的人生目标,我也一直在为自己的目标奋斗,从不放弃。每个人的人生都是不一样的我国每个人的机会都是平等的关键在于抓住机会把握机会寻找机会,如果抓住了机会好好利用机会,每个人都会成为下一个比尔盖茨。“百善孝为先”。——因为自古以来,父母的爱是最为伟大的爱。父母给我的爱,是怀胎十月的辛劳和给予我生命的艰辛。没有母亲的爱,就不可能有我的存在。父母给我的爱,是含辛茹苦的十多年哺育和抚养。如今,看着那些个比我小的小不点们一个比一个调皮,一个比一个麻烦,我极难想象我小时候曾经给父母带来了多少的烦恼。父母给我的爱,是无时无刻不在的关怀。稍微深思,我就发觉,除了学习时候我是独立的,我在其他时候都是象寄生虫一般附着在父母身边:所有用品由父母供养,吃饭时候只知道开口,缺少零花钱的时候也是张口就向父母要。这还不止,当闯祸的时候,少不了由父母承担责任;当伤心难过的时候,少不了父母的呵护和娇哄。夜深人静的时候,父母或许还会悄么声地走到我的窗前看我是否安眠;生病不适的时候,父母会慌慌张张地求医问药;生日庆祝的时候,仍旧是父母掏腰包带给我无尽的满足和快乐。不知道有多少个日日夜夜,父母象守护神一样屹立在我的背后,为我遮风避雨,让我免受暴风雨的侵袭,让我安然稳定地成长。想着想着,我情不自禁地要说:谢谢,老爸、老妈,我一定好好学习,取得好的成绩来献给你们!1200字以上 初中