做奔跑的兔子
在一个阳光明媚的下午,野鸭正在河边钓鱼打发时光。“救命啊!救命啊!”呼救声由远及近,野鸭抬头远望,动物运动会短跑冠军——兔子失魂落魄地向河边奔来,身后跟着那臭名昭著的狼,兔子眼看就要落入狼的魔爪,野鸭丢掉鱼竿,奋不顾身地跳进河里,“呷呷”大声呼喊兔子到这边来,野鸭背上兔子游向了河对岸,逃离了狼的追逐,只留下狼在对岸望“兔”兴叹……
经过这惊险的一幕,野鸭向动物管理局提出倡议:“为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,从而使小兔子多些防御能力。”野鸭自荐担当了游泳培训班的总教练,与小兔子同班的同学还有小松鼠、小狗和小乌龟。小兔子虽然有一千个理由、一万个不乐意,但是看看动物委员会对它下届短跑冠军给予的希望,也只好把满腔的委屈埋在心里,硬着头皮参加了游泳辅导班。
第一节游泳培训课,野鸭教练首先教学员们游泳的基本功——憋气。教练首先请小乌龟同学做示范,“三二一”,“扑通”一声,小乌龟一个猛子扎进了水里,教练看着秒表,“1分30秒”小乌龟浮出了水面。很快轮到小兔子了,小兔子做好了心理准备,闭上眼睛,猛吸了一大口空气,把毛茸茸的脑袋硬塞到了水下,由于小兔子的耳朵太大、三瓣嘴又容易漏气,不到2秒钟,小兔子大声咳嗽着露出了水面,吐了一大口水,直嚷着“这水一点也不好喝!”但小兔子仍然没有放弃,第二天、第三天……一周过去了,小狗和小龟都学会了游泳,它们各自多了一份本领,心里十分高兴。可尽管小兔子做了很大努力,却连憋气这项基本功都没学好,每天都成为一只落汤“兔”——小兔子的毛发天生就不适合游泳啊!小兔子十分苦恼,向野鸭教练提出申请——希望自己能退出游泳培训班,专心练习跑步。这段时间,小兔子的腿没有得到教练,腿十分僵硬,奥运会的时间已经临近,它真担心自己因为学习游泳而影响了自己的跑步速度呢!
“我两条腿都能游,你四条腿还不能游?成功的90%来自汗水,你一定要加油啊!呷呷!”野鸭教练大发雷霆道。
“兔子擅长的是奔跑!游泳是它的弱项,为什么只针对它的弱项训练,而不发展它的特长呢?”评论家青蛙看不下去了。
“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳可以学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。干嘛非要强迫他们去学自己不擅长的本领呢?!”思想家仙鹤打抱不平。
正在它们争论不休时,野狼从草丛中偷偷跑出来,魔爪再次伸向小动物们,在这危急关头,小松鼠敏捷地爬上了小树,仙鹤拍拍翅膀飞走了,青蛙“呱”的一声跳进草丛没影了,野鸭“呷呷”跳进了小河里,兔子就地打了个只容自己进出的洞跑回了家,河边只剩下野狼呆呆地望着动物们消失的背影,“本以为小兔子每天练习游泳会丧失奔跑的本领呢!”
从此,小兔子专心致志地练习跑步和打洞,尽管取长补短可以使人进步,可扬长避短也是成功的一条捷径呢!
做女人不吃醋
吃醋是用嫉妒之火灼烧自己和爱人的心。
说白了,吃醋不是出于爱,不是出于怕不被爱(这样说冠冕堂皇些),而是自己由妒生恨,而又无处释放(被嫉妒的人没有错啊,也无理由去招惹),而把它毫不科学地泼洒在无辜的也是自己爱的人身上。真是下下策!
不过醋的市场还蛮普遍。男人女人都吃。但是女人有时用它做秀,表达缠绵这倒是女人的专利。
吃点假醋,装装酸,和撒娇有异曲同工之妙,当然可取。但是醋吃的自己燃起醋火,还熊熊不息。烧得自己悻悻终日,还要蔓延到自己爱人家庭。就不划算了。自家焦头烂额,伤痕累累,而假想敌人家一般会有两种情况:一是知情了,自信倍增,以后见你家那口子更加注意形象(谁不愿意持续给喜欢自己的人好上加好的感觉呢?呵呵);再一就是不知情逍遥过活,无辜成了你心中罪人。岂不冤哉?
记得有句话说(爱人之间):不是对方不在乎你,而是你太把对方放在心上。可以引申一下,其实吃人家的醋,不是人家要插足,而是你太怕人家能插足(因为优势)。
探探究竟。其实,很多坏情绪都是千丝万缕,互相纠结,分之不清的。比如吃醋跟嫉妒,再跟自卑,再跟嫁祸于人。说来就深刻了也严重了,看来吃醋的人很狭隘,很无聊,很自私,很无理取闹啦!
其实想想这调味之醋放的合适,使味蕾产生多少享受,给生活增添不少乐趣。但是这种伤人醋,依我看一没市场需求,而它的产生源头也大可以因你心情豁朗而戛然切断。
美的东西大家都喜欢,不因他接触你的爱人而排斥。他又不傻,喜恶分明是长处,何况还因为这才把一辈子给了你!
允许别人优秀,对爱的人信任。
说到底,吃醋,用鲁迅先生的句型:给无恶意的人以莫须有的伤害,给有恶意的人破坏的可乘之机。这种亲者痛仇者快的事傻子才会做!
这种思路上讲,吃醋的反义词是洒脱。爱自己,洒脱无敌!
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奔跑生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业热奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的以后……童年时的我无忧无虑的生活着,每天看着太让得早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,喜欢上了大地,喜欢上了奔跑的感觉,便趁着无人时迈开了腿,可是,刚迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。凌源市的一初级中学初三:蒋美纯650字 初三 说明文
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兔子兔子是一种漂亮的小动物,可爱、乖巧,很讨人喜欢。兔子有家养的,有野生的,有长毛兔,有菜兔等许多品种。它们有的全身雪白雪白的,看上去就像洁白无瑕的汉白玉雕刻而成。菜兔有的是灰色的,有的是黑色的,还有的是黄色的......不管是哪一种类的兔子,它们小巧的面孔上,一双红色的眼睛,好像两颗闪闪发光的红宝石;耳朵又长又大,只要听见一点轻微的声音,就会“刷”的一下竖起来,灵巧地四面转动,警惕地细听是不是敌人靠近了。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,跳起来一撅一撅的,又好像大风中摇摆着的银铃。兔子是杂食性。菠菜、胡萝卜、白菜叶......都吃。兔子需喝水,但不能喝生水,必须是煮过的水。兔子有点像猫,个性独立,但有时会黏人,怕孤单,需要人们时常关心。兔子寿命大约6年,家兔的寿命6—10年。兔子像大熊猫那样排毒功能很差。喂兔子时需注意最好不含农药,应彻底清洗干净,洗好后硬放置通风处晾干1—2小时后再喂,不能放置太阳底下暴晒,不然吃后会拉肚子。兔子跳时轻快极了。它用那强而有力的两条后腿一蹬,就跳得好远,它们总是跳着前进,有时连蹦带跳,它们的爪子也十分锐利,动作是那样敏捷,如果敌人靠近了,它们“哧溜”一下逃走了。兔子一胎能生5—7个,他们的毛有白色的,有棕色的,有灰色的......它们用爪子梳理毛,弄的身上光溜溜的干干净净的,一点怪味也没有。兔子属于脊椎动物门,哺乳纲,兔形目,兔科。兔科共约包含十一属四十五种兔,但我们常见的都属于野兔、穴兔或家兔。最好养的兔子是安哥拉兔,最珍贵的兔子是墨西哥侏儒兔,最危险的兔子是欧洲穴兔。兔子的用途很广,它们的肉可食,毛可以给人御寒,皮可以制成皮衣。650字 说明文
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兔子兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔,现在世界各地均有饲养,有很多品种,比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。 兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的,因为它看上去很纯洁,没有丝毫杂念。它的耳朵很长,能够灵活地向声源转动,听觉灵敏,而且由于布满毛细血管,竖立时可以散热,紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大,位于头的两侧,有较大范围的视野,但眼睛间的距离太大,要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合,嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿,没有犬齿。它的颈短但转动自如,躯干伸屈灵活。四肢强劲,腿肌发达而有力,前腿较短,后腿较长,肌肉、筋腱发达强大,脚下的毛多而蓬松,适于跳跃、奔跑迅速,疾跑时矫健神速,像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步,急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短,仅有5厘米左右,略呈圆形,故有“兔子的尾巴长不了”的说法。 兔的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。 兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为10年。 迄今,兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中,夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外,表观安静、闭目睡眠,而一到了晚上,则十分活跃,采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水,约占总量的75%。所以,在喂养日程中,晚上要给足草料和水,日间尽量保持环境安静。 兔子胆小怕惊而善跑,当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现,都会惊慌不已,会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼,以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静,避免生人或其敌害动物的进入。 打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生条件下,打洞穴居,具有防避敌害,保护自身,繁衍后代等重要意义。800字 初一 说明文
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愿做含泪奔跑的人人生路漫漫,何曾有坦途。人生旅途中,难免会遇到令自己伤心亦或是痛彻心扉的事。但是,我们不能总是怕黑就开灯,流血就喊疼,不能身处风雨中就抽泣停滞不前。要直面所有令自己难过的事,做一个含泪奔跑的人。天空灰蒙蒙的,正如我的心情一样,笼罩着一层淡淡的忧伤。几乎每个同学脸上都洋溢着笑容,发自内心真挚的笑,只有我,好似与这一切格格不入,脸上带着苦涩的笑,心里想着最痛苦的事。今天是星期五,同学们都因为能回家而变得格外兴奋。而我呢,虽然不能回家,但也能在学校放松几天,因此也为之雀跃不已。今天还是个特殊的日子——家长会召开日。对于我们班的每一位同学来说,开家长会应该都不是一件令人恐惧的事,但对于我而言,是一件不想令其进行的事。我感到无力,觉得心口有一块巨石压着,让我喘不过气来,眼泪在眼眶中打转。因此在早读课上我快速阅读,使自己含着眼泪在文字间,在知识间奔跑,努力让自己忘记一切。早上第二节课下课后,班主任来发学生的手机,让我们联系家长。虽然我知道爸爸妈妈不可能从广东飞到学校来为我开家长会,可我还是执著着。拿了手机后,我跑到教学副楼后面一块空无一人的草地上,拨打了那个熟悉的号码。爸爸接了电话,我确认了答案,并接受了爸爸的一番安慰。我懦弱地哭了。抬头望天,天已不再灰暗,变得像以往那般蓝。突然想起一句话“天那么大,一定能容纳你所有的难过”。我想象自己在天空中、在白云上奔跑,含着眼泪,却又倔强地奔跑。上午的课都上完了,放学铃声已经响起。我知道,我想象已久的场景即将上演。大多数同学都去吃饭了,只有我和几个值日生还留在教室。“同学,你们班的林某某在吗?我是他的家长。”“他出去吃饭了,您先在这等一下。”我听着教室外的对话,开始不安。我怕同学们都用异样的眼光看着我。午饭后,家长们陆陆续续来到教室门外等待。看着一个个同学把家长带去报告厅,我顿时手足无措,不知该何去何从。遇见熟悉的同学问我家长有没有来,我都得笑着解释一遍,极尽掩饰内心的悲伤。一个小时后,家长会又转移到教室继续进行,而我们去到了报告厅。同学们都在认真做作业,我却一点心思也没有。我想象着教室内的场景,除了我的座位空着之外,别的同学的座位上都有人。别的同学的家长,可能会把目光投向我的座位,在心中怀想一小会儿。我不禁有些难过,也赶紧加入做作业的行列,用笔在书上奔跑,用我的意志含泪在心路上奔跑。家长会终于结束了,我心中的巨石也终于落下了。看着同学们和各自的家长一同离开后,我才进入教室,关好门窗,拉好窗帘,教室瞬间黑暗,我的悲伤逆流成河,开始失声痛哭。一会儿后,锁好教室门,走到室外,阳光下,初秋的凉风中,我含泪奔跑,我的忧伤在风中凌乱,随风飘走。现在的我,已经长大,不应再任性,要学会承担,不怕摔跤,做一个含泪奔跑的人,笑对中考,迎战人生!1000字 初二
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奔跑宿舍到餐厅,从教室到图书馆,从超市到邮局。往来人海之间,踏出一片红尘。因而,人无法摆脱红尘的缠绕。每天都在来回奔跑。寻找。猪八戒为爱在轮回中穿梭,因而,经历了千世的情劫。我在奔跑,是为了什么?是为了一展潇洒或风度?可是,背负着一个家族荣辱的我,奔跑时候像鸵鸟。三步一倒。有时有意或无意的摇一下翅膀,便是对摔倒的诠释。也许为了飞得更高,可一根无形的线牵着疲惫的身躯,是前进的动力也是阻力。稍有不慎。或是粉身碎骨,或是随风而行。我在奔跑,一声奔跑,为梦想奔跑。能够奔跑,让我欣喜,至少,我还没有死去,还有人的感觉。我感觉到身体在燃烧,感觉到一切都不重要。沿途的花枝招展,百媚千红,芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风而已。人生,一开始的选择也就是生与死。当身体在奔跑时,让各个机器零件不堪重负而发出抗议时。这时会想,矛盾是人生苦恼。一路奔跑而上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求选择奔跑。让风清醒我疲惫而又“充实”的大脑。在奔跑中,我知道我是谁?在为谁?该为谁?有一个干净清纯的大脑。我喜欢,把我自己的脚掌深深印在黄土里,渗透进大地的心脏。回着自己的脚步。曾经越过黑夜的哨岗,披上一身星光月光,树影琢磨着我的理想。十年来,不曾放弃过自己的目标。太阳说:“你应该收获了很多吧!”。可是,谁又想到就是一个奔跑。可是,跑的越快,摔得机率也越高,跌的也越惨。每次在听别人谈论他们自己的成就时,不时都在羡慕哪位伟人。我在感慨。他们就不知成就高的人最大的成就不是创造的成果,而是在不断奔跑。日以夜继。挡住路上的诱惑;忍住一路艰辛;抵住立在高处刺骨的寒冷;受住了满身心的伤痛。哎!是奔跑成就了人还是人成就是奔跑。面对现实,就会面对悲伤,面对这个大千世界很多毫无灵魂的行尸走肉。花天酒地,霓虹彩灯,一朝快乐,今生腐朽。有些人是不愿奔跑的。在原地画上一个圆圈,筑起一个牢笼,最后在原地给自己制造一个坠落深渊。我想,这些人能够选择的只有两个方向:向前,向下。向前也许还有出头之日,向后最终在地狱。一个声音在呼喊。从光明中而来。“休息的人啊!下落的人啊!该起来了,画地为牢的生活,难怪就这么容易忍受。”然后,人世间就有一大堆挽救灵魂的事迹。另一个声音在等待,从地狱里而出。“奔跑的人啊!该休息了!走马观花的日子,真的好受吗?这里有百花齐放,金宫玉殿翠床,鸳鸯红颜双对出。”因而,人世间又有了许多一大堆停止奔跑而选择堕落的人。也许,金钱美女无罪,但也会让人贪污受贿。我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。沿途的花枝招展,百媚千红,芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风。感觉什么都不重要——只有我在奔跑。1000字
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奔跑杨澜说:“我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功,但不能不成长。”我赞同这段话,且觉得有一句话应该与之有异曲同工之妙:过程比结果重要。就如我们平时学唱一首歌、学画一幅画、掌握一项技能等等,我想不管最终学得如何,重要的是在学习的过程中对自己能力的一种提升和肯定吧。小时候,看着别的小朋友在广场滑轮滑,就央求妈妈也给我买了一双轮滑鞋,自己就在社区小空地上研究学习起来。没过多久的某一天,好像一下子就站稳了,迈开双腿滑开去,心中也不禁欣欣然。后来过了这个热度,鞋子就被我扔到了一边,技术也只停留在会滑动的基础上。前段时间,我在网上看到一段视频,里面有一个男孩在表演花式轮滑。他做出各种各样的高难度动作,并且还能一些狭窄的地方行走自如,像一只猫一般,轻捷、灵敏。看了这个视频,我一下子兴奋起来。原来轮滑还可以玩如此多的花样,太刺激了,我的双腿似乎也迫不及待了。我重新蹬起了轮滑鞋,就匆匆下了楼。有原先那点三脚猫的功夫在,在平滑上我还是很得心应手的。我想象着男孩的那些优美动作,开始练起一些小幅度的转圈和曲线滑。虽然在学习的过程中还是会摔倒,但随着摔倒的频率减少,我的技术渐渐精进了不少。看来在轮滑这件事上我还是有点“小天赋”的。初秋的一天,空气有点燥热,轮滑鞋滑过叶片,发出清脆的“沙沙”声。就在我享受这安静舒适的氛围时,视线中闯入了一个“不速之客”,一个小女孩也在优雅地轮滑,看起来她的技术比我要好许多。我心里有点不服气,突然有一种想和她比一场的冲动。我便滑过去,“嗨,小孩,咱们来比赛。”“好啊,比赛,好玩。”她毫不怯场。我们滑到了一块空地上,彼此的神情严肃。“预备,走!”“裁判的指令”发出之后,我们像离弦之箭向前冲出去。起先都是平滑,因为我人高还占了点上风。后来她滑起了大S、越障碍和转圏儿,动作居然还这么优雅,想想这些都是我这些天在学练的动作啊,顿时我就服气了。比赛结果当然是以我失败而告终。但是,我没有因此不高兴,因为在“比赛”中我结识了一个“小师傅”,她告诉我她可是跟专业教练学习了很久的,为了学这个轮滑可没少摔跤呢,并且还十分热心地教我一些花式滑法的小技巧。如果把学轮滑比做“一场奔跑”,我现在也算是进入起速阶段了吧,在这个过程中,我不仅摔了跤、收获了技术,也享受了轮滑的乐趣,更让我明白了“人外有人,天外有天”,一项好本领真是需要苦练的。1000字 初一
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奔跑时间带着恶意从我的指尖跑过,还不忘转过头来嘲笑我,分针在我祈求的目光中指向了“9”,下课铃准点响起,像是。刽子手狞笑着说“你逃不掉的!”唉,我收拾好书包极不情愿地站起来——又要跑操了。从这个学期开始,每天第八节课下课我们班都得跑操。我人清楚地记得自己第一天跑完步后的惨状,浑身酸痛,骨头像散了架一样,肚子也像是被人重重打了几拳。本以为好好休息第二天就会好受一些,没想到反而第二天腿更疼了,走着走着就会突然没力,好几次自己还差点从楼梯上摔下来,但即便如此,跑操还得继续。于是每日的跑操最成了我的炼狱,800米的路程在此时被无限拉长,变成8千米,8万米,时间似乎是为了看我的笑话,也故意放慢了脚步。红白相间的跑道仿佛是一条没有尽头的荆棘之路。要是能休息一下就好了,哪怕就1秒也会好受很多吧,可这是被老师明令禁止的,她说:“可以慢一点,但要跑起来。”慢跑不也是跑?跑慢点难道就不累了吗?撇了撇嘴,实在不懂这种坚持的意义是什么。日子就这样一天天过去,在累与痛交织的跑操中过去。受不了啦,今天我一定要请假!我愤愤地想着,随着人群来到操场,被一道强烈的阳光晃了眼,阳光下几个先来的同学已经开始跑了,我惊讶地发现那几道身影中竟然也有平日里看似弱不禁风的一个女生,瘦小的身子在烈日下偌大的操场上显得格外柔弱,几个高大的体育特长生从她身边飞速跑过,好像随时就会把她撞倒。算了算了,今天还是跑吧,我甩掉书包站上跑道。风在耳边呼呼作响,已经来到了跑道的U形拐弯处,突然一道巨大的光幕包围了我,眼前的世界在这一瞬变得模糊,只能在这金色的光芒中勉强辨认出轮廓。我抬头想找寻这道强光的来源,只见一道金光从云层中倾泻而下,染了天际,笼了大地。眼睛渐渐适应了光线,我放慢了脚步,想在这奇异的光中看看周围的一切,那从我身边跑过的,不论是健步如飞的还是步伐沉重的,满脸轻松还是气喘吁吁的,他们的眼神都是一样的坚定,甚至还有几分倔强。操场中的绿茵足球场上有几个外校的孩子在训练,稚嫩的脸庞满是汗水却写满了认真。突然一个女孩狠狠地摔了一跤,这样小的女生也许会哭泣吧,但出乎意料的是她很快就站了起来,拍拍灰就继续训练,好像什么都没发生。在这段U形跑道尽头,光幕消失了,但我并没有急着加快脚步。淡蓝的天,静默的钟楼,摇曳的树影,行走的人,我才发现原来六点的校园是这样美。阳光褪去了下午的燥热,风儿恰到好处的轻轻吹拂,我加快了脚步,嘴角勾起,这一次的800米似乎没那么漫长了。也许坚持的过程会有些累,也许刚开始的时候你不如别人跑得快,但,可以慢一点,一定要跑起来。1000字 初三