时间与生命
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——达尔文
我听过这样的一个故事:两千年前,一个人站在河边,面对奔流不息的河水,想起过去的时间与事物,发出了一个家喻户晓,千古流传的感叹:逝者如斯夫!
的确,向前望去,时间是那么的漫长。但回首,才知道生命是如此的短暂。
柳树枯了,有再生的时候;花儿谢了,有再开的时候;可一个人的生命停止了,却没有再复活的机会。正如一首歌唱得好:“时间时间真奇妙,一分不多也不少,日日夜夜朝前跑……”它一步步,永不返回。
莎士比亚曾经说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”萨迪说:“人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。”这么多的名言,就是告诉我们:时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一闪而过。
“明日复明日,明日何其多。”前人不珍惜时间的教训大有人在。他们不珍惜时间,总是把事情推倒明天去做,结果一事无成。可是为什么现在还是有那么多的人重蹈覆辙,明知故犯。
相反,在历史的天空中却有着许许多多的名人珍惜时间的故事激励着我们。“中华人民共和国的创始人毛泽东小时候在家里干活时挤时间看完了四大名着和一切可以找到的名着,等他到延安后,有时上不了学,他便天天到图书馆里从开馆到闭馆,一直都站在那里看书。”“伟大的思想家,政治家马克思在上大学时因为经常搞革命事业,所以在大二时被学校开除,但他没有灰心,他抓紧一切时间自学完成了大学的学业,最后参加考试取得了第一名。”
我们是新世纪的一代,有着美好人生的理想,也有对未来的奢望,努力应从今天开始。当有朝一日,我们走完人生道路时,也能无愧地说:“我没有虚度年华!”
我的烦恼
“咳,最近有点烦,有点烦。”你想知道我为什么而烦恼吗?唉,真是一言难尽,还得听我细细道来。
“呵,‘章鱼哥’你好呀!”每当我听到这样的问好,不禁十分无奈:谁叫我有一个“好”名子呢,我叫张航歌,名字不错,可是就是有一些“无聊”的同学想歪了:这名字真耳熟,好像是“海绵宝宝”里的“章鱼哥”吗?于是,我的一个永久性绰号“章鱼哥”就诞生了。
不说不知道,一说吓一跳。我一下子成了班里的大红人,那一声声“章鱼哥”叫得我好不自在,感叹到﹕“绰号杀人不偿命呀!”而一边的朱毅十分“认真”的说道:“章鱼哥,我是派太星呀,你不认识我了吗?”
过了几天,这场风波终于过去了,当我以为可以松口气的时候,老师却成了导火线。“章鱼在冬天会吃自己的脚”大家的注意力又转移到我身上来了。“怪不得你只有四只脚,原来冬天太饥饿,吃了四只呀!”“你怎么这么饿,要不冬天我给你点吃的吧!”……四周的同学纷纷“慰问”道。“滚”我不耐烦道,当老师讲到章鱼很聪明的时候,一边的同学戏谑道∶“章鱼的优越性怎么在他的身上一点也没有体现出来”看着他那欠揍的样子,我十分不爽,他看见我生气了,又道∶“章鱼生气不是会变色吗?”我一气,用力踏了他一脚。他叫了一声,然后笑嘻嘻的看着我。
小小少年,没有烦恼。谁说的,我就有一个。烦恼烦死人不偿命呀!
六年级:张栩歌
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与时间赛跑人人都有过与同伴及对手赛跑的经历吧?而我却与我一个特殊的朋友——时间,赛跑。人人都无法超越时间,可是你却可以合理安排时间,合理利用它,那么你的人生将更为精彩。我们在考试的时候,有时间限制。但是在做完试卷后,我们班有“三大经典表现”第一种就是属于一般型,在他们做完试卷后就在座位上仔细检查,我就属于这种类型;而另一种为发呆型,在他们做完试卷后,就会傻呆呆地坐在座位上发呆,老师每次提醒他们合理利用时间,而这种人,就是落后于时间了;第三种为爱哭型,每次考完试,总会有一两同学呜咽,甚至号啕大哭,因为他们没写完试卷,对此老师也是无语。“一般型”与时间赛跑时总能同时间并驾齐驱,而另外两种为落后型。许多名人出名后也不是虚度光阴,他们也依然合理安排时间,与时间并排“跑。”像柳比歇夫,他不仅独创了一套安排时间的方法,他还合理安排零星时间。他创建的“时间统计法”,与昨天或之前的一天比正负时间进行对比,如果发现负时间比正时间占用多的话,他会对比加以改正,这也是很不错的巧妙安排时间的方法呢!还有一次在地铁上,他想与其坐在位置上干等着,还不如利用这段时间,所以,他就掏出了一本书,认真观看。现在那些浪费时间,虚度光阴的人们,等于在自杀,也是落后于时间,你总不喜欢别人赶在你前面吧?不如现在开始利用时间,争取把时间补回来!虽然人类跑不过时间,但还是要努力赶上时间,并且要合理安排时间,因为这是你独自拥有的,这是为你自己而争取的!600字 五年级
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与时间赛跑人人都有过与同伴及对手赛跑的经历吧?而我却与我一个特殊的朋友——时间,赛跑。人人都无法超越时间,可是你却可以合理安排时间,合理利用它,那么你的人生将更为精彩。我们在考试的时候,有时间限制。但是在做完试卷后,我们班有“三在经典表现”第一种就是属于一般型,在他们做完试卷后就在座位上仔细检查,我就属于这种类型:而另一种为发呆型,在他们做完试卷后,就会傻呆呆地坐在座位上发呆,老师每次提醒他们合理利用时间,而这种人,就落后于时间了;第三种为爱哭型,每次考完试,总会有一两个同学呜咽,甚至号啕大哭,因为他们没写完试卷,对此老师也是无语。“一般型”就与时间赛跑时,总能同时间并驾齐驱,而另外两种为落后型。许多名人出名后,也不是虚度光阴,他们也依然合理安排时间,与时间并排“跑”。像柳比歇夫,他不仅独创了一套安排时间的方法,他还合理安排零星时间。他创建的“时间统计法”,就是把一天的正负时间加减运算,与昨天或之前的一天时间进行对比,如果发现负时间比正时间多的话,他会对此加以改正,这也是很不错的巧妙安排时间的方法呢?还有一次在地铁上,他想与其坐在位置上干等着,还不如利用这段时间,所以,他就掏出了一本书,认真观看。现在那些浪费时间,虚度光阴的人们,等于在自杀,也是落后于时间,你总不喜欢别人赶在你前面?不如现在开始利用时间,争取把时间补回哑!虽然有类跑不过时间,但还是发努力赶上时间,并且要合理安排时间,因为这是你独自拥有的,这是为你自己而争取的!600字 四年级
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时间与人生很多时候我们都会想:时间怎么过得这么快啊,一眨眼,就过去了。是啊,时间怎么过得这么快呢,人的一生也怎么这么快呢?有句古话说的好:“光阴似箭,日月如梭。”人的一生其实很短暂,打个比方吧,如果把我们的人生比作是沙漏里的沙子,当第一颗沙子落下时,也就代表着你的人生已经开始了。接着,你会经历许多的事情:生老病死,与挚友分离等等,这都是人在这个世上会经历的事,在经历这些事的途中,你有可能会为此成长、为此悲痛,要知道,这些事都会成为你人生中的回忆。假设沙漏里有着一亿颗沙子,那么我们会在不同的事情上用掉相应的沙子,这样算起来,时间也并不是很多。直至最后一颗沙子漏尽,我们的时间也就用完了。这也好比,坐过山车。刚开始你对人生充满了紧张、新奇,对一切新鲜事物都充满着好奇和向往。接着过山车启动了,你渐渐的懂得了什么是人间冷暖、世间炎凉……慢慢地,这些原本新奇的事都会变得平常起来,这就是一个人经历的多了,懂得的多了,也就比之前坦然多了。如果往大的方面想,我们中国文化的历史长河十分悠久。在这条历史长河中,我们中国的发展经过了好几个世纪,那么在中国如此悠久的历史之中,我们每个人就如同一粒尘埃,是那么渺小,那么微不足道。我们的一生放在这条大河里大概也就是几毫秒,甚至都没人注意到,就像一道白光,“嗖”地一下就过去了。最后,就如曾国藩先生所说的一样:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”让我们珍惜现下的时间吧!600字 六年级