《神秘岛》读后感
《神秘岛》读后感
庄世龙
《神秘岛》是法国文学家史蒂文生的一部著作。讲的是在美国南北战争时期,关在南方俘虏营里的五名北方人士想法乘热气球逃生,落在荒岛,千方百计求生的故事。
他们充分利用他们的智慧与知识,团结一心,不怕困苦,坚定不移,自强不息创造一次又一次的历史神话……
伟大音乐家贝多芬,年轻时就向往自己未来成为一名音乐家。于是去学习知识,访问名师,争取自己早日登上音乐殿堂。可是,他渐渐发觉自己的听力不断下降,最后,这个世界对于他来说已是无声的了。这个消息对他这种渴望音乐的青年无疑是心灵上一种沉重的打击。从此,他开始变得沉默寡言,脸上苍老了许多。
但有一天,他的一位老师告诉他:如果你向往音乐,就应改变自己。记住,通向音乐殿堂的路不止一条。那一天,他似乎感悟许多。往后他不断克服困难,利用自己掌握的知识,创作一首首经典名曲。但不知曲子正确与否,于是,他请人合作,不但记录了世界名曲的诞生,也培养了一批批优秀人才。《欢乐颂》让我心里愉悦无比;《月光曲》让我感动不已。这一首首曲子浓缩了一位音乐名家的人生,这是何等高尚的思想,多么坚韧的信念啊!
所以,坚强不息才能有所收获,辛劳的付出,不变的追求才可能有奇迹的诞生!
指导教师
崔梅茹
我终于见到了大海
在不停地翻过无数次山后,在一次次地战胜失望之后,我再次攀上一座山,而当我伫立在山顶向前眺望时,突然发现呈现在我面前那个蓝色丝绸般的就是海呀!就是我梦寐以求想要看见的大海啊!这个全新的世界,在一瞬间照亮了我的眼睛。
海水前赴后继一层接一层毫无喘息地朝海边的岩石和沙滩涌过来,就像一位慈祥的母亲温柔地拥抱着听话的孩子,又像一个严厉的父亲用他有力的臂膀拍打着孩子的肩膀,调皮的小浪花常会耐不住好奇偷偷地钻出白花花的小脑袋张西望。但是立刻会被警觉的大海母亲发觉,狠狠地把它按下去了。像出土的小苗一样,它们又会在受到制止后再钻出来,这边刚被按下去,那边又钻了出来,那边被制服了,这边又不听话了。这可把大海母亲急得手忙脚乱,累得筋疲力尽。看到这美好的一切,我也按捺不住心头的喜悦,快活的奔跑在海边的沙滩上了,金色的沙滩上分布着不少色彩斑澜的贝壳,大小不同,品种不一,我边跑边欣赏,直到跑得喘不过气来时,我才肯停下,坐在沙滩上,有浪花按摩我的脚丫,冰凉的水从脚心一直凉到心快乐止不住地在心头荡漾;“我终于见到大海了,终于见到大海了!”于是,我又快活地喊了起来!
现在我心中不光有大海的倩影,还有了满满的喜悦和希望!
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《神秘岛》读后感在我有一个六年的书程序,我读了这本书神秘岛。在开始的时候,岛上荒凉,工程师史密斯用放大镜点火,后发现一条清澈的河水,水已经解决了,小心史密斯在河里找到一个源头,旁边一个自然形成的房间,我们都感到很激动,立刻开始挖掘,经过一个下午的努力,终于打开了一个更大的房间,用梯子上下。不久,一群海盗,试图占领岛上,五个北军战俘和海盗智慧,成功守卫了岛,一次,回来时梯子走了,原来有一个猩猩重磅混乱,梯子删除,我们打开了一个笑话,我们用一种方法来驯服它。伴随着一种测量火山的方法会爆发,我们将加快切割木材的速度建造一艘船,经过1个月的努力终于建成一艘好船,安全地返回自己的国家。250字 初一 读后感
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《神秘岛》读后感这个故事发生在美国的南北战争时期,有五个被困在了俘虏营里的美国人,他们听说南方人要用热气球送信,他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了,被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心,而是团结一致,充分发挥每个人的智慧,勇敢地活了下来。 我读了这本书以后,深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了,而这种精神,是非常值得我们去学习的!150字 三年级
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《神秘岛》读后感《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期,有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了。途中,他们遇到了大风暴,降落在太平洋的一个荒岛上,岛上一无所有,生存环境恶劣,但是他们没有绝望,而是利用自己的智慧,从取火到制作电报机,最终过上了幸福美好的生活。书中的史密斯40多岁,他有着无穷的智慧和勇气,他是一名军人、工程专家和思想家,史佩莱是位精干的记者,潘克洛夫是一个大胆的失业水手,纳布是史密斯的朋友,赫伯特才15岁,他是个孤儿。他们有很多优点,但我最佩服的是他们的团结友爱、坚忍不拔和勇敢无畏的品质,正是这点让他们能够在这个一无所有的荒岛上生存下来。书中有很多感人的地方,比如,尼摩船长的暗中相助,即便在他死后,还帮了他们一把,读到这些感人情节时,心中会泛起一阵阵的涟漪,因为,我被深深地感染了。读完这本书,我明白了互相关爱能给你力量,勇气能给你希望。350字 五年级
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《神秘岛》读后感暑假里,我读了《神秘岛》这本书,给我留下了深刻的印象。这本书写了美国南北战争的时候,有5个被困的北方人,利用热气球逃脱了,然而,他们遇上了风暴,气球破裂了,他们流落到了太平洋中的一个孤岛上,他们团结一致、齐心协力,利用孤岛上丰富的资源,造出了砖块、陶器、兵器、玻璃、风磨、织机、电报机等,并种上了庄稼和蔬菜,饲养了家禽和家畜,使自己过上了丰衣足食的生活。期间,也有与野兽、海盗搏斗的场面。那爆发时,惊心动魄和悲壮的场面,让人深受震憾,久久不能忘怀,深感自然暴力的不可抗拒;但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们后来用尼摩船长赠送的珠宝,购买了一块领地,按照那个荒岛的模式,创造了一个陆地岛,并把它变成了一个兴旺发达之地,一个理想的小社会。可以说,这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。这个故事告诉我们团结的力量是很大的。他们对那个叫艾尔通的野人,把他从一个邪恶的犯罪的人变成了朋友,变成了他们的小团体中的一员;还把一个猩猩训练成了一个管家,使他们团体的力量越来越大,在那个孤独无助的小岛上,每个人都发挥出了作用,让我们深受感动。我们同学之间更应该团结友爱,才能把个人的小作用变成集体的大作用,才能克服一个个困难。一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛,它织着白色的网,等待着猎物上门,我因为贪玩,把蜘蛛网钻破。小蜘蛛看到网破了,爬到头上又重新织起来。它细心地从尾部抽出头发丝一样细的线,再用足梳理好,防止它们打结或是缠在身上。它专心地织,没有间断,过了好久它终于织好一张精细的网,还从旁边运来露水,把水洒在网的四周,增加网的粘度。他们面对艰难险阻,它没有放弃,一直努力。一只小蜘蛛能坚持不懈、不断求索的面对生活,那我为何不能学会在困难面前积极面对呢!五年级:张涛作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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《神秘岛》读后感E度网专稿 未经允许不得转载我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。刚刚开始的时候,岛上一片荒凉,工程师史密斯用放大镜点起了火,后他们找到了一条清澈的小河,水源得到了解决,细心的史密斯发现了河中有一个源头,旁边有一个天然形成的房间,大家都感到十分兴奋,立刻开始挖掘,经过一个下午的努力,终于开辟出一个较大的房间,用软梯进行上下。不久,来了一帮海盗,企图霸占小岛,五位北军战俘与海盗斗智斗勇,成功的保卫了小岛,一次,回来时发祥梯子不见了,原来一只猩猩捣了乱,将梯子拿掉了,与大家开了一次玩笑,大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了,大家便加紧砍伐木头的速度造一只船,经过1个月的努力终于将船造好,安全地回到了回到了自己的国家。庆师附小四年级:刘峰300字 四年级 读后感
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游神秘岛游神秘岛星期五一早,阳光明媚,清风送爽。我们全校师生兴高采烈地坐上了车,一起去被誉为:全国首家“国家旅游休闲度假示范区”的珠海神秘岛游玩。到了神秘岛门口,我们就看见许多同学和游人排着长长的队伍,个个都迫不及待地想先进去,一睹为快。好不容易才轮到我们进园里,我们先进入了幸运大道区,只见五彩斑斓的摊挡店铺沿着大道摆满了路边。我们去了听音室听了一个悚人的鬼故事,还玩了欢乐对对碰和青蛙过河等游戏。接着我们跟着队伍,来到了海盗城堡区。有同学提议去闪灵鬼屋看一看,我原本以为并不可怕,就同意和他们一起去里面玩。可是,刚一进去,就看见里面阴森森的,立马吓得我脚都发软了!我和袁展鹏他们几个上了游览车。车刚走不远,忽然,发现一只披头散发的恶鬼从一个木箱里跳出来,向我们扑来,我们吓得汗毛直竖,大声惊叫!紧接着又一只鬼向我们扑过来,我吓得心都快跳出来!不敢再看,干脆闭上眼睛。过了好一会儿,我感觉车怎么不动了,睁开眼一看,噢,原来车到终点了,我们飞快地下车,狂奔出去。生怕那些鬼抓住们。后来我们又去了美人鱼湖区、冒险丛林区、神秘岛区和加勒比海岸。今天我们玩得可真开心,既刺激又新奇!直到晚上我头脑里还想着那些美妙的情景。如果再有机会我还是愿意到神秘岛玩。450字 三年级 写景
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《金银岛》读后感金银岛写的是奇特而跌宕起伏的海上冒险故事。这个故事让人如痴如醉,是那么优美。不仅如此,本书还写了一个了不起的孩子——吉姆,他就是本书的主人公,他聪明灵敏,总是帮助大人化险为夷。 故事大概是这样的,吉姆发现了一张藏宝图。有钱的乡绅买了一艘帆船,与一位医生带上小吉姆去茫茫大海的一个荒岛上寻宝,他们还带了自己忠实的奴仆。然后便去选水手了,殊不知几位想得到宝藏的海盗假扮成水手,鱼目混珠,也登上了帆船前往金银岛。他们在船上拉拢其他的人,让乡绅和医生的奴仆成为他们的手下,船长很快就看出来其中的蹊跷,可怎么说乡绅他都不信。幸亏吉姆偷听到了他们要造反的事,但如今木已成舟,只好先开到岛上,再想办法。到了岛上,海盗和寻宝者,因为要争夺70万镑的宝藏,开启了一场生死搏斗,由于寻宝者指挥有方,冷静,果断,还有小主人公吉姆的机智勇敢,多次挫败了海盗的阴谋,平息战乱,最终寻得宝藏,平安返航。 这使我明白,孩子用处也是很大的。俗话说的好,有志不在年高,无志空长百岁。说的不就是这个道理吗?我也要像吉姆一样,面对困难,不慌不乱,用智慧战胜敌人!450字 五年级 读后感