魔力创可贴
300字
四年级
状物
创可贴有什么可谈之处，哈哈，不知道吧，这些创可贴可是具有神奇力量的“魔力创可贴”，听听广告词是怎么讲的吧！
本品具有抚平友情、亲情等感情创伤的神奇魔力，快来购买，前20名购买者8折优惠！
我的生意可红火啦，刚发出广告，人群熙熙攘攘，小店被堵得水泄不通，差点儿没把我憋得窒息了，第一个购买者是一位小同学，他说：“我和小明本来是最要好的朋友，可有一次。我们俩因为一支自动铅笔吵了架，感情渐渐淡薄了，我买什么创可贴呢？”“友情创可贴就能抚平你们的友情创伤，原价1元因为你是前20名购买者之一，打8折8角钱。”第二天，小同学又来了，他满面笑容地说：“谢谢你的创可贴，我和小明又和好如初了。”
怎么样？心动不如行动，快来购买，物超所值，如果你想和你的朋友、亲人和好如初，那就快来吧，创可贴有价，亲情、友情无价！
——魔力创可贴店宣
美丽的笔袋
350字
二年级
状物
大家好，我是很漂亮的笔袋，我家住在人流如潮的大润发超市里。
在那里，我认识了很多朋友：有方方正正的橡皮，有像小草一样的三角尺，还有装满了墨水的圆珠笔……我们生活得可开心啦！
我穿着红黑相间的衣服，我的肚子上有英国的国旗标志，国旗的两边还有黑色的英文字母，下面是一行白色的英文字母。我的头顶上还有一条黑色拉链呢！我的背后也是很多黑色的英文字母，我感觉这些单词是讲述了我的历史。
大概在5年前，一个头发很短的小男孩大概用了十几元钱把我买走了，我高高兴兴地走了，心想：“我去他们学校认识新朋友了，真好！”
从此，我来到了一个新家，并且过得很幸福，我认识了很多新朋友：被摔断的铅笔，被用过的橡皮，还有英语作业条……它们半学期后才正式接受我，我们一起体现我们的价值。
刚开始，小主人对我很好，每次都轻拿轻放，用完了还小心翼翼地把我放进书包里。
过了几个月后，小主人把我故意摔在地上，把我身上的线都摔断了。
“小主人，对我好一点吧！”我好想对小主人说。
二年级:陈瀚萧
展开阅读全文
相关推荐
四年级
状物
300字
-
魔力笔今天，小红放学回家，走在路上，看到地上有一支铅笔，就捡了起来，说：“哈哈！正好我的铅笔用完了，这下就不用买新铅笔啦！”她拿着笔高高兴兴地回家了。回到家，她打开作业本，拿起笔正准备写，没想到，笔竟然说话了：“其实我是一支魔力笔，用我写作业就会写的很快，而且还能达到全对。”“太好啦！正好明天考试。”小红说。第二天，小红来到考场，拿着笔就写起来，小红很快就写完了，她心想：这下我一定能考100分，成绩公布了，她果然考了100分，但她又想：哎呀，这不是我的真实成绩，我以后还要加倍努力才行！于是，她就对魔力笔说：“以后我不需要你了”。魔力笔说：“嗯，你是一个诚实的好孩子。”学期结束了，老师对她这学期的表现很满意，小红成了名副其实的“三好学生”。300字 四年级
-
魔力宫殿一行人进入了山洞后，越过肮脏的泥道，来到了山洞的尽头。可是，这只有一堵土墙。三藏用手摸了摸土墙，对大家说：“伙计们，这堵墙上的土是湿的，表示这有水源。”“而有水源则表示这有出口。”八戒说。三藏点点头。悟空举起金箍棒，说道：“既然如此，那我就打烂这堵墙！”说罢就冲向墙。“砰”的一声，土墙就化成了灰。果然，地上出现了一条小河。一行人继续向前。走了一个小时，一行人来到了存放和平之书的魔力宫殿。魔力宫殿是上古时代的八位神仙为了镇压妖魔而造的。那时，山精、火怪、水魔、电妖、风鬼五个妖怪危害苍生，李天王、如来佛、观音、哪吒、二郎神、玄奘三藏、菩提老祖、玄机老人八位神仙用灵力建筑了魔力宫殿，用来镇压妖魔。但妖魔的妖力太强，八位神仙将自己的肉体和为一体，变成和平之书镇压妖魔。魔力宫殿长80米，宽60米，高50米，由八根金柱子撑起。宫殿末尾有一张桌子，上面放了一本蓝色的书。悟空冲过去准备拿起哪本书，可八根大柱子放出八束光线将悟空弹了回去。这是怎么回事？一行人又遇到困难了吗？400字 四年级
-
魔力手套从前，有一个小裁缝，他向一个老裁缝学手艺。小裁缝很心急，一心向学很高超的手艺，他每天都冥思苦想怎样才能学到高超的手艺，可他太懒，一直都没能学到高超的手艺。一天，他被地上的一块石头绊倒了，他站了起来，捡起石头想把它抛出去。在这时，石头变成了一位神仙，神仙问：“你为什么这么伤心？”他一五一十地告诉了神仙。神仙得知事情以后说：“我可以帮你。”神仙马上变出一个一边红一边绿的盒子，盒子里有两双手套，一双红、一双绿。神仙说：“红色手套戴上学什么会什么，绿色手套戴上，不用学什么都会。不过，手套要是破就不能修好。你只能选择一副手套。”说完神仙不见了。小裁缝立马带上绿手套，这是红色手套不见了。。老裁小裁缝回到了店里说自己是世界上真厉害的裁缝缝笑了笑说：“你在我这儿都学不会还说自己是真厉害的裁缝，我不信。”小裁缝边说边拿起一块布，缝了一两下，一件衣服就做出来了，老裁缝惊呆了不久小裁缝得名声传遍了整个世界。一天他睡了一个懒觉，醒来之后，发现绿手套被老鼠咬破了，他本想补一补，可是他都忘记怎么缝补了。就这样，小裁缝最终一无所获，一事无成！四年级:唐烨400字 四年级 叙事
-
魔力书包临海小学四（3）班许文心一天早上，我正准备上学。突然，书包像长了翅膀似的飞了起来。它托着我，把我从窗户一直带到了学校。路边的行人看见了，说：“呀，这书包竟然会飞啊！也不知道是在哪买的。”来到教室，还没等打开书包，作业就一咕噜涌出来了。交完作业，我正想拿语文书，书包就变出了一本崭新的语文书递给我。以后，我都依赖这个拥有魔力的书包。比如：考试时，抄它变出的隐形答案；上课时，吃它变出的隐形零食。还有上体育课，我都穿着它变出的光速鞋，让我快步如飞地奔跑在操场上。后来，我一点也不学习了，似乎只上个学就可以了。但是，有一天，我像往常一样背着书包准备飞到学校去。可是，我站了好久书包也没动静。这时，书包里流出了一个纸条，上面写着：开始我看你学习好，才有魔力。可现在你老是依靠我，一点也不学习，那我还是没有魔力好了。我很后悔，心想：要是自己努力学习该多好。我又想：没有了魔力书包，那我就靠自己的能力“台初”吧！从此，我努力学习，最终考上了“台初”。350字 四年级 叙事
-
魔力笔一天，小红走在回家的路上，忽然看见地下有一支笔，小红高兴地说：“哈哈，正好我铅笔用完了，还是用这支笔写作业吧！”小红拿着笔就回家了，小红回到家第一时间打开书包，拿出书本来写作业，小红拿着那支笔刚要下笔，笔竟然说话了，那笔说：“我是一支魔力笔，只要用我写作业都会写的很好，还能达到全对。”小红说：“哇，这笔真好，以后我就用你了，正好明天考试！”第二天，小红拿着笔去了学校，她在考场上拿着魔力笔就写了起来。小红很快就写完了试卷，小红心想：这一次我肯定考100分！过了几天成绩出来了，小红看了看自己的试卷，果然是100分，小红满意地笑了，可是后来想了想，说：“唉，这又不是我的真实成绩，不行，我以后要努力学习，用自己真正的努力考出好的成绩！”小红回到家把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“没事，只要你认识到自己的错误，你还是好孩子，快去努力学习吧，加油！”小红回到房间，对魔力笔说：“我以后不需要你了。”魔力笔说；“恩，好样的，你真是一位诚实的孩子，加油吧！”经过小红的努力，她的成绩有了很大的进步，老师也对她这段时间的表现非常满意。从此，小红便成位一名成绩优秀的“三好学生”！400字 四年级 说明文
-
贴三伏贴的感觉今天是我最后一次贴三伏贴了，三伏帖也就是冬天夏治，是一种药膏，贴三伏贴的感觉真奇怪。阿姨刚刚给我贴的时候，我感觉好像有人在后背给我轻轻地按摩，贴完之后，我感觉整个后背都不能动弹，好像整个人被一条黏黏的绳子捆绑在一起。半个小时之后，我突然感觉后背麻麻的，有点难受了，就像身体里的血被挤压出来一样。妈妈让我继续忍受，因为时间还不到，我也只好这样。时间过去了一个小时，那根绳子好像变松了一样，这时妈妈才让我把三伏贴接了下来，我发现贴三伏贴的地方皮肤变得红红的，身体变得油油的，真难受啊!200字 小学 状物
-
贴门神过春节的时候，人们都有贴门神的习惯。门神的样子繁多，今天我给大家介绍两个不同的门神，第一个门神长着白白胖胖的脸，一双大大的眼睛，一个八字胡，嘴巴下面还留着长长的胡须。他的头上戴着金色的头盔，身穿蓝黄相间的铠甲，脚穿黑色的靴子，手里拿着一个灯笼似的兵器。他脸上挂满了笑容，好象在说：“今年的鬼怪我包了，大家就回去踏踏实实地过春节吧！”第二个门神的神情十分严肃，他紧皱眉头，身穿红色的铠甲和一双蓝色的靴子。他一手拿着一把剑，一手高举到头顶上，一只脚抬起来，另一只脚站得稳稳的，嘴里好象在说：“鬼怪们哪里逃？”听老师说，这两个门神每天都守在大桃树下捉鬼怪。鬼怪们都很怕这两个兄弟。如果那些鬼怪晚上做了伤天害理的事，那两个兄弟就会把那些鬼怪绑起来，送去喂老虎。人们为了预防鬼怪来做坏事，就把这两个兄弟的样子画下来贴在门上，只要鬼怪们一看到这两个兄弟的样子就逃跑了。过春节的时候我也要贴两个门神。350字 三年级 状物
-
贴纸今天下午我和爷爷一起去金雅文具批发市场 ，买了漂亮的玫瑰花贴纸。我很喜欢它，我准备下周一带给我最好的朋友一起分享。 。贴纸中的玫瑰花有六种颜色，分别是红色、粉色、橙色、黄色、白色和肉色。 它们有大有小，形状不一样。大的跟我的拳头一样大，小的只有两个指甲那么大 。其中最大的那一枝花 ，旁边有四朵小花。有一朵粉色的小花上面停着一只蓝色的蝴蝶。150字 二年级 状物
-
贴鼻子我一个人在家闲着没事，觉得没劲，就去找来了几位小朋友。我们商量后决定做一个游戏，贴鼻子。我动手画了一只大白兔，只是少了一个鼻子。另外，我又画了一个鼻子。活动开始了，小丽第一个出场。我找来一块布，把她的眼睛蒙住。然后将她转了两圈，给她一个鼻子，让她贴。小丽慢慢地，一步一步地向前面走。到了小白兔前面，她停了下来。她在兔子身上摸来摸去，最后好象确定了似的，把手中的鼻子一贴，拉开布看。我们全都笑了起来。原来，她把鼻子贴在了兔子的嘴巴下面。哈哈，真好笑！第二个出场的是小强。他接受了小丽的教训，来到画像前这儿一摸，那儿一放。“唉呀，太高了，往下。”我急得说出了声。他听到我说的话立刻把纸鼻子往下移一点。“好！”大家齐声欢呼。活动在进行着。我们每一个人都玩了两次以上。大家全都尽情地玩。这一次我们玩得可真过瘾！350字 四年级 状物
-
贴 福过年家家户户都要贴福。为什么要贴福呢？爸爸说：为了祈福吉祥。可是，福为什么要倒着贴呢？姥爷查网后说：过去有个皇帝想用“福”字作为暗记杀人。皇后知道后，就让全城人都贴上了“福”字，所以皇帝就杀不成人了。后来人们便将“福”字倒贴起来，一是求吉利，二为纪念那个好心、聪明的皇后。姥姥也讲了个故事：很久以前，有个穷人捡了一文银子，很开心。他不识字、也不会写字，可是他想：“我得找个秀才，帮我写首诗贴到门上去，让所有路过我家的人，都沾沾喜兴。”于是，他请来了秀才。秀才听说只给一文银子，就不客气地说：“钱太少了，那就只能写一个字啦。”秀才拿起毛笔，在红纸上写出一个“福”字。写完，秀才左看右看，连连说：“不错，不错！这个字至少要值二两银子哪……”秀才走了以后，穷人就把只写了一个字的红纸贴到了门外。由于他不识字，把福贴倒了。路人经过时一看一念，就会说：“福倒了！”穷人就高兴地附和着大伙儿说：福到了，福到了！穷人天天过着开心的日子！这天夜里，我做了一个梦：我在一张红纸上写了一个大大的福字，姥姥调好了浆糊，姥爷搬来了凳子，我和一家人，把写好的“福”字，端端正正贴到了门外，是倒着贴的哦！我也要做一个给大家带来快乐的人。三年级:曾洵作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 状物
-
爱的创可贴一次，在补课的地方写作业。我正在和朋友乱着玩，一不小心把手弄破了，鲜红的血瞬间流淌了出来。我忍着差点哭了出来。同学赶紧把纸拿出看来给我包住，过了一小会，李小伟拿出一个创可贴说：“来，贴上吧一会就好了！”我定睛一看，这不是李小伟那个最心爱的创可贴吗？他好不容易才买到的，我怎么能要呢？“我不能要，这手指一会就好了。”“快拿着，万一它发炎了呢？”我只好乖乖的把创可贴贴上。心想我一定会还你一个一模一样的。第二天，我拿着新买的找创可贴去找他。说：“这个创可贴还给你，我知道你很喜欢”。李小伟说：“这何必斤斤计较呢，一个创可贴怎能和同学都友谊相比呢？”我只好收了起来。这个创可贴包含着同学之间的友谊，我希望等以后看见这个创可贴能想起曾经的美好。六年级:张雨露300字 六年级 叙事
-
贴贴纸作文“要过年了，我们去买些贴纸吧。”我兴高采烈地说。“对呀，对呀，新年到了，该把旧的贴纸换下来了。”妈妈满口答应。我们来到超市，找到喜庆用品专柜，一大堆贴纸让我们眼花缭乱。“妈妈，您看这张，既有可爱的小白兔，又有大大的福字，贴在大门上正合适。”我得意地说。“你的眼光真不错，这张很漂亮，很喜庆，就要它了。”妈妈边端详贴纸边夸我能干。之后我们又挑选了几张福字和一个大大的中国结，就开开心心地回家了。回到家，我先将大门上旧的贴纸撕下来，然后把大门擦干净，再把最大的福字贴在门中央，最后又仔细地打量了一番，觉得还不错。之后，我又和妈妈把其他的贴纸张贴好，就算大功告成了。一张张大红的贴纸，把家里装饰得喜气洋洋，让我觉得非常开心！300字 三年级 叙事
-
贴三伏贴的感觉今天是我最后一次贴三伏贴了，三伏帖也就是冬天夏治，是一种药膏，贴三伏贴的感觉真奇怪。阿姨刚刚给我贴的时候，我感觉好像有人在后背给我轻轻地按摩，贴完之后，我感觉整个后背都不能动弹，好像整个人被一条黏黏的绳子捆绑在一起。半个小时之后，我突然感觉后背麻麻的，有点难受了，就像身体里的血被挤压出来一样。妈妈让我继续忍受，因为时间还不到，我也只好这样。时间过去了一个小时，那根绳子好像变松了一样，这时妈妈才让我把三伏贴接了下来，我发现贴三伏贴的地方皮肤变得红红的，身体变得油油的，真难受啊!点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。300字 二年级 状物
-
贴鼻子在今天的`作文课上，老师带我们做了一个很好玩的游戏，这个游戏就叫“贴鼻子”。首先，林老师用衣服把林沛的眼睛蒙上了，紧接着又让林沛转了三个圈，然后让林沛正冲着黑板。林沛似乎转晕了，开始走起了小碎步，她小心翼翼的走着，一只脚刚迈出来另一只脚就跟上来，手不停地到处摸着。因为她好像没有方向感，什么也没摸着。终于，她摸到了讲台桌。就在这时，同学们开始大叫，有的同学说：“有台阶，跨上去！”有的同学说：“没台阶，直走！”林沛有点不知所措了，她用脚顶了顶前面，发现有一个凸起的地方，她一脚踩上去，踩空了，差点儿就摔了个“大马趴”，大家看见了，哈哈大笑。林沛显然比刚才还紧张，她走走停停，终于摸到黑板了。现在教室里比刚才还热闹……300字 三年级 叙事
-
贴对联除夕到了，我们有除夕上午贴对联的习俗。爸爸和哥哥去贴对联了，我也赶紧穿上鞋子，去贴对联。爸爸和哥哥的速度可真快呀！等我下午的时候，爸爸和哥哥已经把上联、下联和横批都贴好了，只剩下门神没贴。我赶紧喊：“门神我来贴！门神我来贴！”爸爸听见停下了，嘱咐我说：“不能贴得皱皱巴巴的，要贴得平平整整的。”我听了，连忙点头。我两手拿着门神，选好位置，把门神按在门上。爸爸把胶布撕好递给我。我用一只手按住门神的中间，腾出另一只手接过爸爸递过来的胶布，把胶布的一半贴在门神画的一个角上，另一半贴在门上。照这种方法，我把其他的几个角全都给贴好了。我退后看了看，一点都不皱巴。我又照样子把另一张门神也贴上了。对联贴好了，我看着贴好的对联，心里有一种说不出的开心。贴对联300字 三年级