与树为友
400字
六年级
叙事
晨曦，熹微的阳光正处在天与山的交界……
小时候的我：坏、调皮、捣蛋。从头到脚一身幼稚的气息“熏天熏地”。
模糊的记忆里，还蕴藏着一段永恒的记忆：烈日藏东山之时，我，正身外婆家大庭院之中。面摆满水木盆，手持瓷制打碗，弯腰盛水，随之将水撒至空中。一次又一次，水撒落满园。此刻，外婆气愤的从里屋踏出，却不幸遭我一“水龙弹”她气愤的脸又立马变成了一副惨象。外婆大吼道：“我的‘小祖宗’啊！看看你这‘活雷锋’干的好事”说完，便拉着我的手往屋里去，我推开外婆的手跑走了，外婆在后面喊着，我不去管它疾步冲进田里气喘吁吁的靠在一棵银杏树上休息我转过头疑惑的看了看对“他”说：“你好啊！你有外婆吗？你的外婆坏吗？你说话啊！奥，你不说就是没有了，你想听听我的外婆吗？我告诉你，我的外婆可坏了……
渐渐的“他”成了我的知心朋友……
以后，我每天都和这个特殊的朋友谈心……
长大后，我又来到了那个昔日好友那里，可“他”，却不见了，我抬起头，看着渐消的残阳，忍着没让那充满眼眶的伤心的泪留下……儿时的那个特殊的朋友也只永远活在了我的心中，随着山天交界的那片残阳慢慢消失了……
湖北省兴山县高桥中心学校六年级：余真宇
楠溪江的微笑
550字
初二
写景
太阳不改一如既往的面容，树林中郁郁葱葱，历尽艰辛，彰显着生命的色彩，此时，小楠溪江正张开双臂欢迎着我们。
轻风使安静的她变成了跳舞的女子，那闪闪金光，是她裙上的装饰，荡漾使原本内向的她变成了活泼的孩子，那水波是她与人们打招呼的证明，碧水绿树边缘靠着边缘，交相辉映，形成一幅美丽的山水画，树是深绿，水是浅绿，这两种绿巧妙地交融在一起……
经不起水的诱惑，“扑咚”一声跳进了江里，江水退出它表面的热，展现出来自心底的凉。小楠溪江是在给人以凉爽之感吗？
踩着江中的大小石头，拂着水，望着蓝天白云格外惬意。
“哗——”一阵清脆的水花声溅起，它飞奔过来，扑在发上，留作纪念。
有了这一声水花响，一声一声又一声，一次比一次热烈地扑来，水珠沿着头发，划过发梢，又从新回归到了江里，此时的我们狼狈却微笑，把泼水当成一种独特的交流方式。她，会笑我们的狼狈吗？
水花，在不同人身上洒落，笑容在不同人身上出现，欢乐在不同人身上散发。此刻的我们享受着水带来的乐。小楠溪江会不会因为带给我们欢乐而微笑？
此刻的江水对于我们的闯入，一言不发，作为沉默的回答，只留下阳光碎洒在每个波光粼粼的角落……
在江的某个角落，我们的欢声笑语是否渲染了江？而她对于我们的闯入，是欢乐？是沉默？还是愤怒？若水波是她的回答，那么，是微笑？
树与水交融在一起，而我们与大自然是否和谐地交融在一起？那是不是一幅美丽的画卷？小楠溪江会不会为了找新玩伴而微笑？
人即源于自然，也会交融于大自然。
小楠溪江的水花，是她的微笑，似天空一抹永恒的自然的微笑。
初二:张燕
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与树为友在我深静的老家，最环保的就是我家门前那棵梧桐树了。它在那站了十几年了吧。小时候，是它与我一起成长。只要我每次回老家时，都要与我的老朋友在梧桐树下叙一叙，玩一玩。那夕阳下的梧桐树可美了，阳光给予它的身影是那么高大，那么魁梧。老家种了两棵不一样的树。去年春天，我经常跟表哥爬上那棵魁梧的梧桐树看风景。它的树枝变成了胳膊，指向山那边的太阳，原来它是要我看山那边的风景。这春天的太阳真暖和，暖和得我怎样都不想从大树的怀抱里下来啦。夏天是最热的时候，梧桐老朋友就用自己的“头发”为我们乘凉。它真是太伟大了。桂花树的香味是最吸引人的！我家的桂花树十里外的人家里都说香。这可不是一般的香，而是清凉的香。早晨，就与桂花的清香撞了个满怀，树中含着泪水，滚来滚去。我家的桂花树特别爱与泥土公公“捉迷藏”，在这片土地上，满地都是奇特的香味。真忍不住想去摘一朵花下来闻个够。我觉得什么花都没有桂花来得香。不知道咋滴，听妈妈说，桂花能卖钱，我真不敢相信，所以她叫我要保护好这桂花树，不能去摘。以后从此我就成了保护桂花的责任人，我天天都守护着这棵树。天天闻到桂花的香味，真是香飘十里啊。这两棵树真是太美了，另一棵树不仅美，而且香！我都不想离开这两棵树了。就这样，一天欣赏美，一天换闻清凉的香味，这日子过着比谁都惬意。这清凉的香味浓浓地香在了我的心甜。每天清晨，我都会出去采集一点露水，回来洒在花上，香味可是更浓了啊！从此我就成了一个天天待在梧桐朋友，桂花朋友下面赏花、玩戏的顽童了。600字 六年级
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与树为友地球上每一天都会有几万公顷的树木从此就消失不见了，被加工成各种产品供我们使用，因为我们不懂得节约，致使地球上的树木变得越来越少……大家要知道，树木其实是人类最好的朋友！是树木为我们阻挡沙尘暴、台风、干旱、水土流失等那些与生命作对的怪物，保卫我们的家园；是树木造出了氧气，吸取二氧化碳，给了我们第一口呼吸。地球上的一切生物都是离不开树木的，不论是动物还是人类，都需要依靠森林资源才能生存。森林还是天然的污水过滤器，空气净化机。它将泥土牢牢抓住，阻挡了泥石流和水土流失的侵袭。它的功能还不止这些，防风降噪也是树木的一大本领。马路边上的一排树木将马路上汽车的汽笛声大大减弱，给居民们一个舒适安静的家居生活。树木的好处还有很多很多……但是仍还有很多贪婪的伐木工人还在无节制的滥砍滥伐。所以，我们一定要保护好树木，多植树。保护好森林资源，也就保护好生态平衡！树木是人类最好的朋友！350字 五年级 记叙文
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与树为友【篇一：与树为友】树木是到处都有的，可是有些人乱砍乱伐，还说树木还可以再种，着一充分的破坏了生态平衡。小时候，我家种了一棵桂花树。这棵树一直伴我长大，夏天，我在它的树荫下乘凉。秋天，我在它的身边嬉戏。冬天，我为小树穿上了衣服。每年，我都和它这样成长。我便和小树交上了朋友，每天早晨我都能够闻到我的“朋友”给我带来的芬芳清香。有一次，我照常和我的“朋友”玩耍，我发现我的“朋友”不像往常那样有精神了，叶子变的枯黄了，树枝也便得非脆弱，我仿佛听见了“朋友”在对我说：“快救我，我突然变的很不舒服。”我便马上叫爸爸下来，爸爸看了一下，对我说：“这可能是旁边的工厂往地下排水，小树吸收了有污染的水，所以才会这样。”我非常急切的问：“那要怎样才才可以救活呢？”“要砍掉”，爸爸说。我非常伤心。过了一天，爸爸又带回一棵树苗将它植了下去，我非产个高兴。这次我再也不马虎了，我每天给小树浇水，施肥。虽然我失去了一个”朋友“。但是，我又找到了一个新“朋友”。直到现在这位’朋友还在我家休息呢。【篇二：与树为友】大概是女孩子的缘故吧，我特别喜欢花草树木，看见花儿就想轻嗅它的芳香，看见大树就想躲进它的伞下。我热爱大树，就像鱼儿眷恋蔚蓝的大海，就像骏马向往无垠的草原。姥姥家门口有一颗与我做了十一年朋友的橡树。它无比繁茂而嫩绿。它的树冠就像油画里呈现的那样美。那种绿，是一种充满生命力的绿，像书中描述的那样“富有生命的活力”。远远望去，它像一个战士，屹立在那个土黄色的小丘上；它像一位婀娜多姿的少女，树冠是她浓密的厚发，树干是她亭亭玉立的身体，树枝是她柔软的双臂；它还像一位慈祥的老人，用平静的眼神看着我们……哦，那颗橡树是我的朋友，是我生命中的知己。我爱那颗橡树，它是我最要好的朋友。那橡树，在瓜果飘香的季节里也不甘落后，会结出小巧可爱的果实。我像一只松鼠一样啃着那果实，依偎在树的身边，心里满满的——都是欣慰！橡树啊，你真是我的朋友哪！我伤心难过的时候，总爱和橡树说话。那天我受委屈了，我坐在橡树身边，哭着向她倾述我的心里话。橡树仿佛懂得了我的意思，墨绿色的树叶被月光镀上了一层银光。我看着那棵树，心里似乎不再难过，心中涌起一种暖暖的、热热的感觉……与树为友，你心里会充满幸福；与树为友，你心中溢满快乐；与树为友，你心头会徜徉着满足与欣慰……与树为友，一生的财富与微笑！【篇三：与树为友作文】原来那生机勃勃的森林呢？活泼可爱的小鸟呢？它们都去哪儿了？已经消失的无影无踪了。是人类疯狂的砍伐，使动物们失去了自己的家园。地球上的森林一天天的减少，每分钟就会有60个足球场那么大的森林消失。那被砍光了的树林就会变成——沙漠。现在，最大的沙漠的面积和中国面积一样大。人们为什么要砍伐森林呢？因为树木可以盖房子、做家具、当柴烧，还有一些人，他们认为森林里有丰富的矿产资源。他们去了森林，随心所欲的破坏。他们觉得，砍点树没有什么大惊小怪的。可是，原来居住在森林里的动物们失去了家园，留给它们的只是一片死气沉沉的黄沙。树可以净化空气，也可以给动物制造良好的生存环境。一位科学家统计，一棵树活着，它制造的价值约20万美元，而一根木材只值300多美元。这是多么大的差距呀！可是，那些自私的的人们为了自己的利益，疯狂的破坏森林。现在，我们拯救森林还不晚，我们要多植树，才能防止自然被破坏；我们也要节约用纸，因为纸是用木头做成的；一些人利用飞机在被砍伐的森林里投放些树的种子……同学们，为了明天更美好，为了动物们有家园，让我们与树为友吧。【篇四：与树为友】在自然界，我们生活的这个世界上，树，是人类最忠实的士兵，自然界的空气清新器，天然吸尘器，神奇隔音墙，氧气制造器……一系列的美丽光环都戴在了我们的好朋友——树身上。说起树的作用，那可就多了。树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸。树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。树林能减少噪音污染，40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。树木的分泌物能杀死细菌，空地每立方米空气中有3、4万个细菌，森林里只有3、4百。现在，我们的小区里到处都是树。在夏天，参天的大树为我们遮挡阳光，我们可以拿着小凉席，铺在树下面，拿把扇子，拿本书，在树荫下乘凉，多么地惬意和享受啊！有了树，才会有花；有了树，才会有水果；有了树，才会有蚕宝宝的食物。树在我们的生活中是不是用处很大呢？如果没有树，我们的家具从哪里来？没有树，我们的纸从哪里来？没有树，我们的地板、铅笔又从哪里来？过度砍伐树木会使地球表面的植被减少，造成水土流失和环境恶化，使土地沙漠化、沙尘暴频发、空气质量下降等，从而影响人类居住的环境。树木被砍伐了，缺少了氧气的供给，也少了一个防风固沙的屏障。生态的环境被占具，生物圈规律被破坏了。气温会升高，制造成了气候的不规律的变化。砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉，对环境造成了污染。人类也会慢慢的因缺氧而死亡！鸟儿失去了家园，大地没有了花香鸟语，最后将惩罚的是我们人类。还有，我们看不到森林了，也没有野生动物了。现在，我们知道了树的作用，明白了人类一刻也离不开树的庇护，也了解了过度砍伐树木对人类的危害。那么，我们就更要自觉保护树木、保护绿色、保护我们赖以生存的地球环境。每年的3月12日是植树节，也是树的生日，大家一定要去播下希望的树种，建设我们美好的家园！【篇五：我与树为友】张晓风说，每个城市的树都是不一样的，看到树，就明白了这是什么样的城市。没错，我想，树是城市最原始，最自然，无加修饰的灵魂。一棵树的魂，我相信可以追溯到远古。在历史的河流，时间黑色的狂潮疯狂的冲刷下，有很多东西都要被带走，都要被改变。可是树留下了，以它独一无二，永不改变的纯净和赤裸，一代代滋养着我们生存的土地。常常回忆从前的生活，儿时的自由快乐让我总会想起那些树。当很多细节都被磨损的时候，我发现，树，却依旧固执地留在了我的记忆深处，挥之不去；我发现，对树的热爱已在我心中根深蒂固。在学校公式化的生活，终有一天才欣喜地发现，原来这里的树有那么多。夏季的地面被树叶“倩影”所覆盖，阳光是金黄而灼热的，树叶的枝桠遮遮掩掩，在灰色的地面投下金色的光斑，星星似的，还一闪一闪的，光斑在人们的头发和脊背上行走，感觉温暖而有凉爽。上课的时候，我坐在窗边，一抬头便是树叶，光线强一些，便亮得刺眼。我仿佛能触摸到树叶上阳光的温热，感受到它所承载的厚实的暖意。偶尔有风，叶子随着某种节奏在阳光中轻轻摇身；风再大些的时候，我会开窗拥抱这份凉爽。无论是炎夏还是寒冬，风总会把树的味道带进来，让我觉得安心。那天体育课上，我看见一个小男孩，站在一棵树的傍边，用手指轻轻触碰树干，他似乎很投入，很用心。我一下子恁在那里说不出话来，他是在研究树吗？经常见他这样，但那天才真正注意到他的专注。我不知道他在对树诉说着什么，或是观察着什么；只知道，那个时刻，在他的眼里只有树，那棵树就是他的世界。我说不出心里是好奇还是感动。之后，我找了个机会，在一个安静的地方，像他那样体会一棵树。那天有些闷热，树干温暖，厚实，像磐石一样坚定不移。我从心里感到踏实，最自然的亲切感油然而生。我突然就明白了什么！每棵树都是不一样的，但是他们的内在精神却是一致的。相同的执著，相同的真诚和友善。爱树，就是爱他朴实坚强的灵魂。我多么希望人的灵魂也能像树一样，一样的真诚而忠厚，一样的朴实而又坚强！【篇六：与树为友】晨曦，熹微的阳光正处在天与山的交界……小时候的我：坏、调皮、捣蛋。从头到脚一身幼稚的气息“熏天熏地”。模糊的记忆里，还蕴藏着一段永恒的记忆：烈日藏东山之时，我，正身外婆家大庭院之中。面摆满水木盆，手持瓷制打碗，弯腰盛水，随之将水撒至空中。一次又一次，水撒落满园。此刻，外婆气愤的从里屋踏出，却不幸遭我一“水龙弹”她气愤的脸又立马变成了一副惨象。外婆大吼道：“我的‘小祖宗’啊！看看你这‘活雷锋’干的好事”说完，便拉着我的手往屋里去，我推开外婆的手跑走了，外婆在后面喊着，我不去管它疾步冲进田里气喘吁吁的靠在一棵银杏树上休息我转过头疑惑的看了看对“他”说：“你好啊！你有外婆吗？你的外婆坏吗？你说话啊！奥，你不说就是没有了，你想听听我的外婆吗？我告诉你，我的外婆可坏了……渐渐的“他”成了我的知心朋友……以后，我每天都和这个特殊的朋友谈心……长大后，我又来到了那个昔日好友那里，可“他”，却不见了，我抬起头，看着渐消的残阳，忍着没让那充满眼眶的伤心的泪留下……儿时的那个特殊的朋友也只永远活在了我的心中，随着山天交界的那片残阳慢慢消失了……【篇七：与树为友】众所周知，树是人类的生态卫士。平常随处可见的树在环境保护中起着至关重要的作用，例如：树能够吸收废气，排放出氧气；树根可以牢牢地抓住泥土，防止水士流失；树冠可以储藏雨水等。在如今的都市中，马路边随处可见香樟、梧桐、银杏等树，它们因其良好的环保效益，被称为“城市之肺”。是的，它们的确当之无愧，它们就像是人体中的肺一样，为人们的生存提供保障。可是，大家想过没有？正因为它们生活在城市中，它们的枝条不能像居住在效区的近亲一样自由舒展，正是因为它们生活在都市里，它们的根系不能畅快地伸延。而且，它们也无私地为人们献出了自己的生命：一棵榆树，如果它生活在绿树成荫的森林中，那么就可以存活达三百年之久，但如果生活在城市里，却只能活约四五十年；一棵椴树，如果生长在自然环境下，可以活到四百岁，而在都市中，只有五十至七十岁的寿命。它们为人类献出了这么多，而我们，人类能做的仅是减少尾气排放，减少水污染！让我们一起，与树为友，与自然为友！【篇八：与树为友吧】大树是人类的朋友，它为人类守护土地，为人类制造氧气，为人类绿化环境。可是，人类却不爱惜它，到处做出伤害这位朋友的事情。人类为了能够建造房屋，到处滥砍滥伐，使美丽的大树变成一幢幢楼房。而那生机勃勃的大山，瞬间变得光秃秃。人类除了砍树造楼房，还砍了不计其数的树来做纸张、家具、柴火。一棵棵大树就这样渐渐消失，令人痛心疾首啊！人类伤害树木的行为还不止这些。到处乱扔垃圾，排放废气，使空气受到污染而导致树木死亡的现象时有发生。人类还把大树的朋友——鸟儿捉去当宠物、当美食……你可知道，这样使森林中的鸟逐日减少。鸟儿少了，就缺少“医生”来帮树木啄食害虫。害虫有了生存的好机会后，它们大量繁殖，吃掉了一棵又一棵的大树。我仿佛看到了大树在流泪，仿佛听到大树那断断续续的抽泣声。人类啊，不要再伤害我们自己的朋友了。你们想想啊，没有了大树，人类会怎样？没了大树，人类也无法生存！1200字以上 一年级 记叙文
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与树为友大概是女孩子的缘故吧，我特别喜欢花草树木，看见花儿就想轻嗅它的芳香，看见大树就想躲进它的伞下。我热爱大树，就像鱼儿眷恋蔚蓝的大海，就像骏马向往无垠的草原。姥姥家门口有一颗与我做了十一年朋友的橡树。它无比繁茂而嫩绿。它的树冠就像油画里呈现的那样美。那种绿，是一种充满生命力的绿，像书中描述的那样“富有生命的活力”。远远望去，它像一个战士，屹立在那个土黄色的小丘上；它像一位婀娜多姿的少女，树冠是她浓密的厚发，树干是她亭亭玉立的身体，树枝是她柔软的双臂；它还像一位慈祥的老人，用平静的眼神看着我们……哦，那颗橡树是我的朋友，是我生命中的知己。我爱那颗橡树，它是我最要好的朋友。那橡树，在瓜果飘香的季节里也不甘落后，会结出小巧可爱的果实。我像一只松鼠一样啃着那果实，依偎在树的身边，心里满满的——都是欣慰！橡树啊，你真是我的朋友哪！我伤心难过的时候，总爱和橡树说话。那天我受委屈了，我坐在橡树身边，哭着向她倾述我的心里话。橡树仿佛懂得了我的意思，墨绿色的树叶被月光镀上了一层银光。我看着那棵树，心里似乎不再难过，心中涌起一种暖暖的、热热的感觉……与树为友，你心里会充满幸福；与树为友，你心中溢满快乐；与树为友，你心头会徜徉着满足与欣慰……与树为友，一生的财富与微笑！450字 初一 写景
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与树为友走出家门，我就投入了栀子花的怀抱。啊!好香啊!踏一条小路，走进丛林中，并可看见一片茂密的树林。这棵一千多前的樟树，是我第一位认识的朋友。啊!老樟树爷爷，你在这里站了一千多年了你不累吗?我想你一定很累吧!你每天在都要看着来来往往的人群，吵得你不能睡个安稳的觉，心里一定不是个滋味吧?还有一些不懂得保护你的孩子在你身上乱划，你一定很疼，我想你并没有责怪他们吧?因为你看见他们是开心的，是快乐的，你也会开心、也会快乐。啊!樟树爷爷!你真无私呀!你牺牲自己的身体而让他们快乐，你真值得我们学习呀!我一定要把你这种舍己为人的品质传下去!跟老樟树爷爷告别后，我要去认识我的第二位朋友了。他们是一对千年夫妻银杏树，他们每年都会结很多的果子，而我们这里的人们也会很保护他们。因为他们结的银杏果可以卖很多钱。我不但对他们有敬佩之情还有感恩之情呢!对他们敬佩是因为他们生长在山顶上，每年为我们挡风挡雨，从未倒下过。感恩是因为，他们就像我的第二位父母，他们是我生长的摇篮。我小时候经常吃他们的果子呦，味道可是相当的不措!天渐渐黑了!我该回家了。我依依不舍地告别了森林里的朋友!啊，我不仅带回了满怀的好心情还带回了特别的友谊!450字 六年级 写景
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与树为友原来那生机勃勃的森林呢？活泼可爱的小鸟呢？它们都去哪儿了？已经消失的无影无踪了。是人类疯狂的砍伐，使动物们失去了自己的家园。地球上的森林一天天的减少，每分钟就会有60个足球场那么大的森林消失。那被砍光了的树林就会变成----沙漠。现在，最大的沙漠的面积和中国面积一样大。人们为什么要砍伐森林呢？因为树木可以盖房子、做家具、当柴烧，还有一些人，他们认为森林里有丰富的矿产资源。他们去了森林，随心所欲的破坏。他们觉得，砍点树没有什么大惊小怪的。可是，原来居住在森林里的动物们失去了家园，留给它们的只是一片死气沉沉的黄沙。树可以净化空气，也可以给动物制造良好的生存环境。一位科学家统计，一棵树活着，它制造的价值约20万美元，而一根木材只值300多美元。这是多么大的差距呀！可是，那些自私的的人们为了自己的利益，疯狂的破坏森林。现在，我们拯救森林还不晚，我们要多植树，才能防止自然被破坏；我们也要节约用纸，因为纸是用木头做成的；一些人利用飞机在被砍伐的森林里投放些树的种子……同学们，为了明天更美好，为了动物们有家园，让我们与树为友吧。400字 六年级 散文
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与四季为友（与 为友）_500字春夏秋冬，交替变换，维持秩序，永生不息。春，犹如一位活泼可爱的俏皮仙子，用七窍玲珑心，修剪出柳树嫩绿的发型，编织出彩花点缀的绿草地毯……春，受人爱戴，带来生机，我愿与她，结为好友，拉着她娇嫩的小手，与她共赏嫩绿的枝叶。夏，犹如一位火辣辣的“一根筋”仙子，想用自己的猛烈，给人们带来热情，可人们不领情，反而抱怨着她火辣的脾气，她便向云朵倾诉她的委屈，梨花带雨地哭泣。夏，使芙蕖朵朵绽放，与这位大大咧咧的仙子相伴，是夏的热烈使大地孕育更灿烂的新生，我愿与她，结为好友，安慰她不要哭泣，与她一起快乐奔跑。秋，宛如一位水灵灵的害羞仙子，她的到来，立即感染了所有农作物，使它们用绿色的小手怕羞得捂着小脸。农民纷纷道，秋姑娘来喽，好收成来喽！秋，使瓜果成熟，使时间“成熟”，仿佛是夏的余韵，却又给人们带来清爽，我愿与她，结为好友，共尝柿子树上的灯笼。冬，宛如不食人间烟火的清秀仙子，带着朵朵洁白无瑕的点缀——雪花，缓缓降临人间，人们都说雪是收成好的福照！冬，虽不俏皮可爱，虽不阳光、光彩照人，但她的冰清玉洁走进了我的心，我愿与她，结为好友，拉着她飘逸的裙摆，缓缓掀开她神秘的面纱。春夏与秋冬，各有各的韵，我愿与她们，结为好友。六年级:施婉盈作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级
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与它为友从小我就与它结下了很深的渊源，这种渊源好像是命中注定的。我这一生注定与它结成朋友。你想知道它是谁吗？它就是人人都知道的”书“。关于书这个字眼，其中有许多名人说的名言，其中最令我记忆深刻的是高尔基的一句名言”书籍是人类进步的阶梯“而我对这句话的理解知识简短的一句话：只要好好好好读书，就能通向成功的彼岸。这次我就和你们谈一下我与书之间发生的趣事吧！一天，我在读《窗边的小豆豆》，读着读着我就融入到了主人公——小豆豆的世界。”姑娘，你快点儿收拾一下，我领你去剪头发“就在我看得入迷的时候妈妈的声音传来了。”嗯嗯，我知道啦“我一边应着妈妈的话却舍不得放下手里的书。我放下书慢吞吞的走向理发店。”剪什么样的头型？“”小豆豆的头型。“我顺嘴答道。“啊，这是什么头型？”理发店的老板疑惑的问道，他被我的回答弄得是晕头转向。“哦，sorry，sorry。”这种事情也让我十分尴尬。这就是束带给我的乐趣。莎士比亚说”书籍是全世界的营养品“。我十分赞同莎士比亚的说法。我们一直天真的认为上完十几年的学就不用再读书了，其实无我们上没上完学我们都要读书，如果不读书只把自己学的旧知识品味一遍又一遍，时间久了就会觉得很腻，总是想要从外界获取一些更深的知识。热爱读书，喜爱读书是一个非常明智的选择。只有好好读书，长大才有出息。小时候好好读书是为了将来打好基础。书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中扬起风帆，直达终点。书，伴我一路，萦绕在心中的淡淡的清香与我同路。初一:继续前行600字 初一 叙事
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与书为友书籍带给我们的快乐和好处是无尽的，我喜欢和书为友，与书相伴。在书的世界里，我可以宣泄自己的心情，没有任何约束；我也可以品味生活，感悟这世界的人情百态；我还可以了解文化知识，丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐，真是诉之不尽啊！ />书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土，带来一份纯洁。在书中，我看到了人间的真善美、假恶丑，《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙，让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的，使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想；《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子，深深的扎根在心田上，伴随我们逐渐成长，我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了，也有了理解能力后，我们又开始背唐诗宋词，《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白，《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情，《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情，我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后，我们与作文的关系越来越亲密，读书更成为学习中、生活中的一个需求，因为它可以提高我们的写作能力，还可以丰富我们的课外知识，读书，真是一种享受啊！我的心灵上又画上了第四道彩虹！ />高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说：“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书，就是在提高一个人的修养，展示一个人的气质，陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人，他必定喜爱读书，与书相伴，会使每个人受益终生！四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗？因此，我要永远与书为友，因为，我们都有一个五彩斑斓的梦！书，就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生，让光明与善良点燃心灵之光！650字 六年级 叙事
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与花为友鲜花，一朵含苞待放的栀子正悄悄长大。花儿，陪伴我度过了多少个春夏秋冬，我对它们心中满是喜爱与关心之情。花，我相信许多女孩子都会喜欢，但我却不是这一种情感。家门口前，总是种着一棵棵花草，我经常问奶奶：“为什么要种这么多花呀？”而奶奶却只是笑而不答，她那一双历经沧桑的手抚摸着我的头。过了半晌，才轻柔地说：“等你长大了就会知道了……”“哦！”我轻声答应。一转眼，我已经长大了，不知不觉中，我想我已经知道答案了——那就是朋友。每当我心情烦躁的时候，我就会想到那片花海。每当我有不开心的事时，我不会向朋友倾诉，但我会向花儿倾诉，因为它们不会像朋友那样打断我，它们就像一只花精灵一样，散发出来那种沁人心脾的花香，让烦恼马上烟消云散。而此，我也常常把逝者看做这里的一朵花，他们将会永远在这里守护着我。我喜爱花，因为她们是我的朋友；我喜爱花，因为在这里我会向她们倾诉一切；我喜爱花，因为这里的一片花海是每个逝者，逝去的祭奠！350字 四年级 叙事
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与它为友从小我就与它结下了很深的渊源，这种渊源好像是命中注定的。我这一生注定与它结成朋友。你想知道它是谁吗？它就是人人都知道的”书“。关于书这个字眼，其中有许多名人说的名言，其中最令我记忆深刻的是高尔基的一句名言”书籍是人类进步的阶梯“而我对这句话的理解知识简短的一句话：只要好好好好读书，就能通向成功的彼岸。这次我就和你们谈一下我与书之间发生的趣事吧！一天，我在读《窗边的小豆豆》，读着读着我就融入到了主人公——小豆豆的世界。”姑娘，你快点儿收拾一下，我领你去剪头发“就在我看得入迷的时候妈妈的声音传来了。”嗯嗯，我知道啦“我一边应着妈妈的话却舍不得放下手里的书。我放下书慢吞吞的走向理发店。”剪什么样的头型？“”小豆豆的头型。“我顺嘴答道。“啊，这是什么头型？”理发店的老板疑惑的问道，他被我的回答弄得是晕头转向。“哦，sorry，sorry。”这种事情也让我十分尴尬。这就是束带给我的乐趣。莎士比亚说”书籍是全世界的营养品“。我十分赞同莎士比亚的说法。我们一直天真的认为上完十几年的学就不用再读书了，其实无我们上没上完学我们都要读书，如果不读书只把自己学的旧知识品味一遍又一遍，时间久了就会觉得很腻，总是想要从外界获取一些更深的知识。热爱读书，喜爱读书是一个非常明智的选择。只有好好读书，长大才有出息。小时候好好读书是为了将来打好基础。书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中扬起风帆，直达终点。书，伴我一路，萦绕在心中的淡淡的清香与我同路。600字 初一 叙事
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与书为友与书为友仙桃“全方位”作文培训班 肖雨轩自从我记事起，书就成为了形影不离的好朋友。在我五岁的时候，我和妈妈一起去逛新华书店，这是我第一次去书店。一进去我就被那琳琅满目的书籍吸引住了，虽然我识字不多，但我仍然在书丛中流连忘返。我拿着一本精美的连环画翻阅着，书中那扣人心弦的情节好似磁铁一般把我吸引住了。猛然回头，却发现妈妈早已不见了，我急得大哭。后来，还是妈妈顺着哭声找到了我，这才让我停止了哭泣。稍大些后，书在我心目中的地位便“升级”了，成为了我的知己。每天放学后，飞奔回家，既不是为了看动画片，也不是为了上网，而是为了探望我的朋友——书。我抽出一本书，在夕阳的余辉中细细品读，这个时候，我一天中所有的不快，都在书丛中慢慢地消失了。现在我长大了，知道了什么书可以陶治人的情操，什么书可以教会你怎样做人……读书使我拥有了快乐，我喜欢书中那一个个性格鲜明的人物，如：活泼淘气的马小跳，不可思议的梦神老师，人见人怕的四人组……在读书的时候，我的心情也会随着故事的曲折而变化：一会儿开怀大笑，一会儿失声痛哭，一会儿唉声叹气……我现在特别爱看“辫子姐姐”郁雨君写的书。有一次，离放学还早，我便捧着她写的书看了起来。谁知，我一看就看得入了迷，连放学铃响了也不知道，直到锁门的同学提醒我，我才知道已经放学了。我感觉很愧疚，竟然让她等了我这么久。我只能抱歉地冲她一笑，便脚底抹油——溜之大吉了。现在，书已经成为了我生活中必不可少的一部分。读书真棒！这是我内心深处最真切的感受。550字 一年级 叙事
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与鸟为友我曾经养过许多小动物，却从没有用过心，每天都是草草地喂了食就走了。直到它们的到来，改变了我对小动物的认识。一天，一只受伤的麻雀落在窗台上，它的翅膀不知是被哪个顽皮的孩子弄伤了。我本是不想养它的，因为家里已经养了小乌龟和螃蟹，都在舒适的冬眠。我一个人在家很无聊，把它留在窗外又太残忍了，于是把它带回卧室。妈妈看见好像也不反对，细心地给它上了药。小麻雀也不挣扎，用那黑亮的小眼睛看着妈妈。我从网上看到麻雀是一种野性很强的鸟，会撞笼，直到撞得血流满面也不放弃。我又看了看小鸟，它在笼中静静地待着，一点撞笼的迹象也没有。每天早上它像一只准时的闹钟，让我按时起床。它很聪明，教几遍就学会了自己上厕所。经过几天精心地喂养，鸟儿受伤的翅膀也差不多好了，能在笼中上下跳动。于是我决定将它放回大自然，让它回到自己的伙伴中去。打开鸟笼，它走出去回头看看我，再走几步，扇动翅膀飞起来了。对！它飞起来了，慢慢地离开了我的视线。我想，把鸟儿放回大自然，不也是人类爱鸟的一种表现吗？400字 四年级
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与书为友书籍是知识的载体，我想学习更多知识，也同时喜欢上了读书，通过读书，我不仅扩大了视野，更丰富了知识，而最重要的是不论何时它都会像一位好朋友一样陪伴着我。我读过很多类型的书，如漫画、杂志、童话、古诗……在书中我认识到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，恶毒的皇后，帅气的王子，高贵的“丑小鸭”，可怜的卖火柴的小女孩……他们也许并不都是好人，不像老师一样无私的奉献，但是他们融合了很多性格，丰富了我的知识，扩大了我的视野，让我乐在其中，“在欲穷千里目，更上一层楼”。中我读到了诗人的鼓励，在“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中我看到了诗人保护国家的热血。在临行密密缝，意恐迟迟归”中，我望见了母亲为游子缝衣服的细心和慈爱……在我遇到难题时，是书给了我克服的勇气，在我伤心时是书给了我快乐的源泉，在我与同学之间闹矛盾时，是书给了我握手言和的胸怀……不论何时，他都像朋友一样陪我走过每个春夏秋冬。我和书籍是好朋友，如果你想以后过的更丰富和精彩的话，不如也和书成为好朋友吧！400字 四年级
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与书为友一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。“读一本好书就等于和许多品德高尚的人在交谈。”和他们交谈，会使你懂得许多哲理。在我上三年级的时候，作文一直写不好。老师为此伤透了脑筋，还叫了几次家长呢！虽然我很想改正，但是我读书少，所以也写不出一些好词好句。一次，爸爸妈妈都去在工作了，留我一个人在家。于是我开始了我在家的“旅游”。我东看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的书，我便看了起来。我原以为读书是很无聊的，但是当我看到匹诺曹那动人心弦的故事；卖火柴的小女孩那悲惨的命运；龟兔赛跑里面坚持不懈的小龟，我就深深的爱上了读书，因为我喜欢在书中体验悲欢离合，喜欢书中的人物多变的性格，喜欢书中的相逢与离合。而这些，都是我深深喜爱书的原因，书里的人物有正，有邪，亦善亦恶。它也让我懂得了在社会里也有正善邪恶。我们要设立一个目标，不懈地去努力，才能快乐的成长。“书中自有黄金屋。”我们要细细的去品味，才能找到我们自己的“黄金屋”。400字 五年级
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与书为友“书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”“一日无书，百事荒芜”是啊！书使人类的文化知识不断发展，积累使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我带来无限的快乐。书，对于我又是多么重要啊！我认为书和我的生命与健康排在一起。我曾经为书哭过，笑过，那也许就是我对书的依恋，每当看着一本本书“退休”时，我的心中就会感到有一股无比的悲痛涌了上来。有一次，我正津津有味地读着丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买味精回来。”我漫不经心地回答：“好。”过了大约10分钟，妈妈见我一动不动，便怒气冲冲地说：“还不快去。”我一溜烟地奔向超市，边走边嘀咕着：“买围巾？”我买完便飞快的跑回家，没想到妈妈大声训斥：“谁让你买围巾的？我让你买的是味精啊！”我又奔了出去，这回可买对了，我终于可以看书了。书是我形影不离的好友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短，书是我的伙伴，我们畅快交谈。400字 四年级
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与书为友暑假里，妈妈给我买了一本好书《笑猫日记》第二十日本“又见小可怜。”这本书是著名儿童文学家杨红樱写的，写了一只九死一生的小猫故事。一只猫叫“小可怜“，它因为各种不幸的遭遇离开了这个世界。可是有一天，小可怜的父母笑猫和虎皮猫在一个细雨霏霏的清明节，看见一只神似小可怜的猫，从此笑猫和虎皮猫就认定小可怜肯定还没有死，但是寻找小可怜的过程却很艰难……读完这本书，我最敬佩的就是笑猫和虎皮猫永不放弃的精神，故事让我想到我的好朋友王贝妮。她的学习有一个目标，就向着目标努力，即使课间我们在玩儿的时候，她仍然在练习着上节课的内容；每当放了学，我们回到家写完作业就看电视、吃零食的时候，她却沉醉在书世界里，或者做着试卷；甚至当我们进入梦乡休息的时候，仍在灯下读课外书。所以，她的成绩一年比一年高，得到妈妈的奖励，最后完成了自己拥有一辆平衡车的愿望。她这种不达目的不罢休的精神，不正像笑猫和虎皮猫寻子的故事吗？我爱这本书，书籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活变得多姿多彩。400字 五年级