我变了900字

我变了

900字 五年级 叙事

我在学校里是个中队委员,可我在家里是个“大少爷”。真的,我这个“少爷”的派头还不小呢,单是“保姆”就有一大群,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有阿姨、叔叔,他们都得为我服务,因为我是个“独生子”,谁也不敢得罪我。

早晨起床,奶奶替我穿衣服,爷爷给我煮牛奶,叔叔为我削铅笔,阿姨为我理书包,妈妈忙着洗衣服,爸爸忙着烧早饭。只有我,没有事干,起来就喝牛奶,吃早点。

可一到学校就变了样,我抢着扫地、擦窗、收本子,见了老师彬彬有礼地叫一声:“老师好!”我看到老师脸上露出了满意的微笑,仿佛在说:“赵翔真是个好学生。”

有一次,语文考试后的一天,我生病了,没有上学。这次考试我在班上得了第一名,就撒起娇来,吃晚饭时,我这也不吃,那也不要吃,明明店门已经关了,我却闹着要吃奶油蛋糕,害得“保姆”们急得团团转:爷爷哄我、奶奶拿来大苹果,妈妈说去烧鸡蛋,可我一个劲儿嚷着:“我要吃奶油蛋糕!我要吃奶油蛋糕!”这时,响起了一阵敲门声,正好班主任毛老师进来了。我这才停止了嚷嚷。毛老师问了我的身体情况,然后对爸爸妈妈说:“你们赵翔真是个好学生,这次语文考试又得了第一名,这孩子有礼貌,劳动也非常积极,在家里一定是很勤快吧!”我听着,脸烧得发烫,特别是最后一句话,这表扬比骂还难受。我生怕家里的人把我的老底揭出来,忙把话题扯开。我说:“毛老师,你真辛苦。我身体好了,明天就去上课。”这一说真灵,毛老师真的起身告辞了。

老师走了,爸爸妈妈问我:“老师说你在学校里劳动很好,是真的吗?”我点了点头,爸爸语重心长地对我说:“一个真正的好学生,在家里和学校里应该是一个样,长大了才能做一个合格的建设者。”我想,是呀,我是个中队干部,怎能里外不一样呢?我暗暗下了决心!一定要改掉这个坏习惯。

第二天早晨,我自己穿衣服,削了铅笔,还叠好了被子,打扫了房间。星期天,我学着洗了自己的手帕、袜子和红领巾,还给爷爷、奶奶的房间里沏了两瓶开水。家里的“保姆”们开始“失业”了,他们都说:小翔变了!当然,我知道,这仅仅是开始。但是,我可以向老师和同学们保证:“从今以后,我一定做到在家里和学校里表现一样!

【简评】

本文通过“我”在家里撒娇,大摆“少爷派头”,后来经过老师的家访、家长的教育而转变的事例,呈现出一个改掉坏习惯,积极向上,健康成长的少年儿童形象。因为这是“我”最熟悉的事,所以写得生动,富有生活情趣,读来亲切可信。

写思想转变的文章,总共有三个部分:转变前的情况,转变的条件和转变后的情况。可喜的是,本文的小作者在这三个方面都写得比较具体,材料比较充实,过渡自然,前后也注意了照应,因此是一篇较好的习作。

一堂紧张又有趣的课

500字 五年级 叙事

上课铃响了,平常悦耳的声音,今天听来却是那样的恐怖,我胆战心惊的等着老师的到来。因为老师要检查背英语课文。

老师来了,满怀期望的看着我们,我的心里好像有一只小兔子砰砰乱跳。我偷偷的看了一下周围的同学:他们有的在小声的念课文,有的胸有成竹的坐着,还有的得意洋洋。

抽查开始了,老师的脸又晴转阴,被抽到的人多半都是结结巴巴的还有的。根本不会背。我的心里忽喜忽悲:高兴的是没有被老师抽到,悲的是今天的这堂课怎么这么漫长!

我正在焦急之中,老师看我们无精打采的

,一气之下骂了我们一顿,可有一下子笑着说:“我们来玩一个游戏吧!”我们一听要玩游戏,顿时有了精神,大声地说:“Great!”

游戏开始了,老师先将一句话传给每组的第一个人,说的是:“我是你的好朋友。”可是这句话传到我那儿时,由于我没有听清楚,所以成了“火是你的好朋友”到了最后闹的哄堂大笑。

一场笑过后,我开始思考一个问题:老师刚才不是还十分生气么?现在怎么会变得笑眯眯的?老师葫芦里卖的什么药啊……

老师好像看出了我的疑问,微笑着说:“同学们,现在有精神了吧?那就开始背课文吧,要记住,老师并不是不让你们玩,只是,不仅要玩还要做好作业,好么?”

同学们听后点了点头,然后大声的背起课文来。

老师看到同学们一个个精神抖擞的背课文,脸上露出了欣慰的笑容……

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