和妈妈手牵手
650字
高三
叙事
曾几何时，与妈妈上街，总是妈妈拉着我的小手，小心翼翼的生怕我走丢。那时的我也乐得依赖着母亲，觉得有妈妈在身边，就什么都不用怕了。甜甜的偎在妈妈身边，张大眼睛好奇地打量着整个世界，那时的我还体会不到自己的幸福。
记得刚上了小学，不敢独自回家，每天站在学校的过道，等下班来接我的妈妈。每次远远地看到妈妈走来，我便会笑，笑得好开心好开心，每每这时，妈妈总会开玩笑：“怎么，又拾到金元宝啦？”呵呵，她哪知道，我幸福那！那时的我坐在妈妈的摩托车后座，已不再需要被妈妈牵着，但搂着妈妈的腰仍能感觉到母亲的温暖。
初中后，家里的摩托车早已光荣退役，妈妈忙于账务，也不再接我了。于是，爸爸的汽车成了我新的交通工具，每天汽车轮胎的滚动总会如约把我送达学校。慢慢的，妈妈的温暖对于我也渐于陌生......
高中的我已不再依赖于家人，日日自行车飞驰，不消几分钟就到校了，速度绝不亚于汽车或摩托，当然更比漫步要快的多。那种儿时的感觉已相去渐远，感觉有点迷失，虽留恋，但随着时间的流逝也渐渐淡忘。
一日，与妈妈逛街，在回家的路上，不知怎么，就和妈妈牵起了手――哦，那种久违的感觉！心里暖暖的，直到最后到了小区单元门口，直到手已握的湿湿的，当踏进电梯的瞬间，手才松开，而那余热却在心头......
也许早已习惯了和同学手拉着手亲密无间的行走在校园，也许早已看惯了身边一对对情侣手拉着手卿卿我我的走在街头，但何时想到和母亲牵一次手，何
时将它当成一种习惯？
母爱，往往不须华丽的词藻去修饰，因为再美丽的词汇形容她都显得那般的苍白无力。
母爱，往往就在一个微小的动作中无声的流露出来，暖人心扉......
那种昔日的感觉虽已逝去，无法重温。但试着牵起母亲的手，轻轻的说一句：“妈，我爱你！”在母亲泪湿的眼眶中，你会发现：母爱，其实每刻都在我们身边......
一件成功的事
600字
五年级
记叙文
成功可以给人们到来喜悦与快乐,增长见识和经验，增强了自己对自己的自信兴和自豪感。仔细的回想,回忆起了我以前刚刚学习骑单车的情景……
这是一个炎热的夏天，在院子里一阵风也没有，树叶一动不动，知了在树上叫着：“知了——知了——”。老人在树下打着象棋，聊着家常，每个人的家都启动了空调。
我在家里，一边吹着空调一边看书。谁知妈妈突然叫道：“儿子，今天是什么日子啊？”我看了看日程表，说：“今天是练单车的日子，怎么啦？”“什么怎么啦”今天爸爸不在，我陪你去练车！”说完就一把揪住我，来到院子里开始了练习。
我骑上单车，漫不经心的练习起来，刚刚踏上踏板，就有一些心慌，总觉得要翻车了似的，左晃右晃。“还是我扶着单车，你慢慢学吧。”说完就紧紧的抓住车尾。
车子依然是摇来晃去，妈妈心想：这样下去可不行，我必须找一个机会放开手，让儿子自己练习，要不然以后就不会骑单车了。
正当我骑得顺手时，妈妈趁机放开了手，而我却不知道怎么回事，我骑的车一点也不摇晃，刚想回头让妈妈松手，这一看，我大吃一惊，我里妈妈已有5米远咯。我吓得“咣当”翻了车，大哭起来，这时妈妈立即跑过来，抱着我回家。
回到家，我把翻车的事情全怪在妈妈头上，并且不满的说：“你为什么这么早松手，害了我翻车”。妈妈听了以后，心平气和的回答，说：“摔倒，是为了什么”还不是为了让你学会爬起来。说到“你不能放弃！”这句话，让我把说有疼痛都忘记了，让我把学习骑单车当作每日必做的一件事。果然没过几天，我学会了骑车，而且觉得骑车很有乐趣呢！
“摔倒，是为了什么？还不是为了让你学会爬起来……”这句话，任我有了再难的时也要坚持下去的信心，说不定雨后天晴，天晴了还会有彩虹在天生为你而骄傲呢！
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650字
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牵手淹城——一座被岁月淹没的城池，看尽千古帝王兴替，历经万世风云变幻，而坐落于座座亭台楼阁间的动物园，更是“古今结合”，趣味无穷。初游淹城野生动物园，吸引我眼球的并非是种类繁多的野生动物，而是花花绿绿的糖果零食。后来又去了几次，印象也并不深刻，然而，就在前不久，一次偶然的机会，我的以再次与野生动物园牵手——漫步于动物园入口处，隐约能嗅到大自然的芬芳，还是夏天，几朵小花袅袅娜娜地开着，星星点点的，带着一缕恬静与幽深。近处，鸟儿轻歌，蝶儿曼舞，为“野生”两字争色不少。脱离嘈杂的人群，一人来到一条小道上，轻轻地踱着步子，细细地赏着风景。道旁的树林留下一片宁静的影子，微风徐徐，树阴随之晃动，颇有一种世外桃源的神韵。这里虽名曰“野生动物园”，却与热带雨林、非洲草原的豪迈大相径庭，乃曲径通幽也！顺着羊肠小道走下去，谁知目的地竟是一片小湖，微黄的阳光洒在湖水上，宛若洒了一湖的金屑，水光潋滟，颇有些“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的诗情画意。忽有一群鹅朝湖心游去，单凭那亮泽的羽毛，优雅的体态就足以将我折服，阳光下，它们的羽毛更加靓丽，洁白的乌黑的都如同绸锻般光洁，与波光粼粼的水光交相辉映，相得益彰。我轻轻地在草地上坐下，就那样静默着，看它们游来游去，一瞬间，自己似乎变成了骆宾王，真心赞美那些谜一般的安琪儿。足以用整篇兰章去描绘，过了一会儿，那群天鹅便游出了我的视线，美丽的尾翼在湖的转角处消失的无影无踪。我心中忽然涌起一种落寞，将那一湖水光凝视良久，转身上岸离去。沿着湖旁的绿枝一路前行，碧绿的新叶生机盎然，仿佛是一片生腾的生命。余光瞥向那株垂柳，只见透过树梢有一团红色的影子在跳动，是花吧？可“柳树开花”却为异事；是火吧？又怎么可能那么耀眼？走进一看，原来是一群火烈鸟。它们有着天鹅一样修长的脖颈，自然弯曲成曲线，流线型的身躯，光彩照人。远远的看，那群鸟儿丰腴的身姿，就如同燃烧的烈火，阳光的照射更仿佛加入了干柴，烈火干柴交融一体，使整个湖水都漾出了磅礴的生机。与它们相比，就连那些绿树的活力也仅能成为一个陪衬而已。素闻动物园内的“白狒狒”实在奇异，刚一登上岸，我便快马加鞭地朝“狒狒岛”奔去。印象中几乎每一次游玩，这里总是必不可少的一站，今天的人特别的多，大家围观的这只小狒狒刚满三个月，通体洁白，只有一对小眼睛乌溜溜的转着，瞳孔里满是对大千世界的好奇。我笑盈盈地看着这只白狒狒，内心满是怜爱与宠溺。那只小狒狒好像也通人性，上扬的嘴角似乎在笑。牵手淹城野生动物世界，牵手狼的霸气，虎的威风；牵手斑马的矫健，大象的憨厚；牵手火烈鸟的热烈，白天鹅的神秘；牵手黄金蟒的珍稀，白狒狒的伶俐……牵手的画面，是与大自然最美的酬唱！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字 高三
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牵手牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个平实的故事——“哇……”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着……夜，不再孤独，跳跃着灵动的脉搏。产房里，一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着，一位泪流满面的妈妈微微地笑着，她痛苦着，并快乐着！轩，已经八个月了，在妈妈怀里，她轻轻呢喃着，声声啼哭着，她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人，她明白，这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着，被妈妈握在满怀母爱的手心里，八个月的她还不会想，只是觉得那双手好温暖，好温暖……娇阳，炙烤着大地，这个夏天，热的不行！林荫小道上，一位满脸微笑的妈妈，正牵着她刚满2岁的女儿，慢慢地行走，蹒跚学步，轩觉得好累，好奇地盯着妈妈的脸，小嘴噘得高高的，眉头皱的紧紧的，然后咿咿呀呀地嚷嚷，这是她反抗惯用的伎俩。妈妈笑着看她，耐心地说，轩乖！再走一下下就好了，轩，最勇敢了，再坚持一下哦！轩望着漂亮的妈妈，微微地笑了，手心的热已升华成了水，握着妈妈温热的手，她感到很安全，牵着手，她坚持着，她没感觉，一种叫做毅力的东西，通过妈妈的手，已灌输到她心上……九月一日，开学咯！轩，已经七岁了，到了上学的年龄。今天是开学的第一天，妈妈早早为轩打扮了一番，她真的美极啦！粉红的蝴蝶结，粉蓝的连衣裙，她很开心呢！与往常一样，出门时，妈妈又牵起了她的手，她感到好习惯，好自然，妈妈的手又柔又滑，又温暖。一路上，牵着妈妈的手，她笑着，跳着，不曾怕过跌倒，她相信，妈妈的手会带给她安全，勇敢！雪花飘飘洒洒，呵！今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片，银装素裹，好美！轩今年十六岁了，是一个爱幻想的女孩了。她很爱妈妈，望着妈妈斑白的双鬓，她常会心酸的流下泪来，她不曾忘记小时候蹒跚学步，咿咿学语时的幸福。想到这，她开心地笑了，回忆起妈妈牵着她的手，学走路，迎开学，她一阵莫名的感动。这么多年来，她一直铭记妈妈手上的温暖！此时，一个令她心动的念头在她脑中形成，带上帽子、围巾、手套，她走到妈妈房间，愉快地对妈妈说：妈妈，咱们打雪仗去，说着，她牵起了妈妈的手……泪，滴落，却也无法打破这温馨的宁静……牵手，一种最激情的感动！牵手，一种最平实的成功！！[评语]此次作文选写母爱、亲情的比较多，如何平中见曲，俗中见奇，这是需要很好解决的问题，否则“轻车熟路”，决不动人。好在作者能匠心独运，在四个方面做足功夫：1、剪辑几个孩子成长的片段，以“牵手”为线贯穿之；2、心理告白亲切、自然，抒情味浓郁；3、从单向牵手到另向牵手，有波澜；4、开篇富有诗意，收笔紧束上文。1000字 高三 写景
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牵手有一种感情，无需慷慨言辞，简单的行动就能将它表现的淋漓尽致；有一种智慧无需学富五车，简洁的言语就能将它表达地深入人心；有一种行动，无需声势浩大，伸出双手就是最好的表达：那就是爱。爱是人类共同的语言，面对困难，伸出彼此的双手，就能撑起一片天。还记得年初那场在南方突如其来的大雪灾，几百万人无法回家过年，就在滞留上百万旅客的广州站，一位旅客忽然在密集的人群中昏倒，战前广场上人们摩肩接踵，要把病人顺利地送出去谈何容易！可是就在这时，人们却一双手接一双手，不间断地将病人举到了救护站。这一双双手，在寒冷的雪天中让人感到温暖，一个个不相识的人无需言语，却在寒风中写下了最美的诗篇。面对这五十年不遇的大雪灾，也正是这一双双手，搭起了一道道坚固的屏障，抵御了自然灾害；也正是这一双双充满爱意的手，将爱意传递给灾区的每一个人。“把活着的每一天当作时最后一天，将别人眼中的光明，当做自己的太阳；将别人耳中的音乐，当作自己的乐曲；将别人唇边的微笑当作自己的快乐”，这是海伦·凯勒一位伟大的女性，她摆脱身体缺陷带来的身心苦痛，建立大大小小的慈善机构，把慈爱的双手伸向世界，终身致力于社会福利事业，她不仅是一个与命运搏斗的典范，更是爱的化身。爱是永恒的话题，因为它永远纯粹。人可以不善，但不能没有爱，我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱来做生活中的每一件事。海伦·凯勒付出了爱，也获得了爱，她向别人伸出援手，别人也将她捧在手心，她的毅力鼓舞着人们，她的爱心帮助着人们。富有爱心的人又何止他们？那是一条路，特雷莎修女亲自为麻风病人换药，关爱他人，成了她一生的事业；那是一盏灯，南丁格尔提灯去安慰每一位伤员，现代护理学从此诞生；那是一扇窗，徐本禹正为深山里的孩子传业授课……在他们心里温暖的火苗，照亮了通往爱心的道路；他们手挽着更多人的手，让生命不再孤独。他们用平凡的举动做出了不平凡的事业，让爱心在你我的心中传递。太阳再温暖，也有照不到地地方，于是，人间便有了爱；走路再仔细，也有摔跤的时候，于是就有了援手。让我们都伸出援手，手挽手，你会看到，每个人的嘴边都会带着微笑。800字 高三 叙事
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牵手姻缘花前月下春芳醉，知遇缠绵。千里姻缘，人海茫茫情线牵。回眸前世三千次，仅换插肩。两手相牵，需要修行多少年？50字 高三 诗歌
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手牵手亲爱的远方同学你好;我是一位女孩,长长的马尾辫,圆圆的脸上有一对又黑又大的牛眼,肤色稍黑.喜欢热闹的人当然也喜欢交朋友.我就是这样的人.朋友,我出生在江西九江.也就是美丽的庐山脚下.作为庐山的女儿.当然要向你介绍一下我这个高大挺秀的母亲了!她的头发绿得发光;她的眼睛清澈见底,明如玻璃;她的嘴唇红的诱人,真想亲一口;她身上散发着花草的清香,真是赛天仙.朋友,你要是到九江来做客的话,别忘了告诉我呦!我会很乐意为你做导游的.带你游便九江.尝尝九江的板鸭,茶饼和石鱼......的.记住哦,你有一个九江朋友呦!祝生活快乐,身体健康孙丛丛2009年3月19日250字 五年级 叙事
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牵手同学们手牵手传达了美好的友谊；和父母牵手传递了温暖；和老人牵手包含着关怀；和老师牵手……那是个星期五的下午，我没有戴红领巾不敢走进学校大门，心里急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。这时一个轻盈的身影扑进了我的视线，我知道是郭芳老师来了！她特别漂亮，走起路来挺胸抬头气质高雅充满魅力！这下可好了，跟老师套套近乎混进去，我心中有了主意。于是，我喜滋滋的在门口等待着老师。老师越走越近了，我心里像揣了个小兔子似的怦怦跳起来。老师终于走近了，我大大方方迎上去：“老师我可以跟着您走吗？”“当然可以！”老师爽快地说。老师依然那么和蔼可亲，脸上洋溢着笑容，两只眼都眯成一条细缝。看到老师可爱的样子我心里立刻轻松了很多。郭老师伸过手来牵着我的手，这时我紧张得就像揣了个小兔子，可是又特别兴奋是郭老师救了我。郭老师的手太香了，如同一个香水器，只要谁牵着她的手，手就会立刻变香，我的手也被老师的手传染了。她的身上处处散发着书香的气味！那淡淡的香气让人陶醉！郭老师边走边问我读什么书。大家都知道郭老师是个书迷，可以把这种精神传送给他人。当我说读《沈石溪动物全集》时，老师骄傲地向我竖起了大拇指，并且很赞叹地说：“你真厉害！”我情不自禁地笑了！第一次和老师牵手，真的好棒啊！因为我知道了老师和我也是朋友！500字 五年级 叙事
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和大自然手牵手亿万年来，人类和大自然和谐相处，大自然给予了我们无限恩惠。在人类科学不断发展的同时也是一把双刃剑，不仅给人类带来丰富的物质文明，也在无情的掠夺大自然。过度开采，垦伐，破坏臭氧层等各种自私的行为，都一次又一次刺痛自然母亲的心……环境污染和生态平衡已成为世界性公害。由于自然资源非正常利用，异生型人工自然物的大量滋生，干扰了自然生态的正常演化，破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡，出现了全球性的生态危机。夏季，美国西海岸的洛杉矶市，该市250万辆汽车每天大约燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外线的照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市市民患上了眼红，头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955和1970年洛杉矶市又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒，呼吸衰弱而死，后者全市四分之三市民患病。从该实例中不难看出人类是无法征服大自然的，人类对技术的控制能力也远远不够，国家，民族，地区，集体以及个人的利益代替了人与自然整体的利益和长远利益，人类是具有价值偏见的。建立人与自然的和平共处，协调发展关系，实现人类与自然界关系的全面，协调发展是人类生存与发展的必由之路。科学证明人类不过是众多生物的一部分，而不是衡量万物的尺度。人类首先要正确认识自然，但是人类对自然的认识是十分有限的。其次不能盲目的利用自然，应当科学改造自然。在利用自然的同时，也要做到科学，合理，有度。风中依然夹杂着灰尘，地下仍垃圾遍地，站立于风中地面的人们，还有良知吗？还能觉醒吗？难道只能等到地球上只剩最后一滴水时才悔过吗？雾霾遍布的天空，自然母亲眼角的泪花，请让我们一同擦干她的眼泪，和大自然牵手，共同点亮一片纯净的天空！650字 初二 应用文
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“手”牵“手”你牵着我的手，我牵着你的手，我们的心在颤动，那一刻感到的是幸福、温暖、快乐。小时候学走路时，是妈妈牵着我的小手，呵护着我，鼓励着我，让我勇敢地迈出第一步。摔倒了，又爬起来，又摔倒了，终于走出了人生的第一步。如今，那只亲切的手依然牵着我，鼓励着我，时刻对我说：“千万不要放弃，做个坚强的孩子。”稍微长大了点，可以帮妈妈做点事了。记得有一次，妈妈叫我帮她拿卷纸，可是一不小心，我摔了个趔趄，很痛很痛。我坐在地上哇哇大哭了起来，妈妈听见了跑过来，又用那双温暖的手牵着我起来，对我说没关系，勇敢点儿。长大了，成大姑娘了，可以牵手的人更加多了。每当新交一个朋友时，牵手的那一瞬间，友谊便紧紧地将我们包围起来，那一刻，是无比的快乐，无比的激动。“嘟……嘟……”在车水马龙的大街上一辆卡车疾驰而来，我连忙跑过去，拉起一位小弟弟的手跑到安全的地方，好险呀！当那小弟弟对我说了声“谢谢”时，我感到很快乐。牵手在那时真是一位快乐之神，给我带来了付出爱心的快乐，使我增添乐于助人的精神。妈妈带我去公园，有好多人都走进了那个神奇的洞穴。妈妈说：“你也进去吧！”我忙说：“我不敢。”话音刚落，一位叔叔对我说：“我带你进去吧。”这时，我才放心多了，叔叔拉着我的小手，带我进了这个神奇的洞中。我真谢谢叔叔的牵手，是它又让我认识了一位善良的人，同时让我对自己多了几分信心。我生平中牵过无数人的手，老师、父母、爷爷、奶奶、同学，甚至有不认识的陌生人，每当牵起手的那一刻，好像生命都在燃烧。牵手让我触摸到了这些善良的人那一颗颗一尘不染的心，一颗颗温暖的心。650字 五年级
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牵手人生会有大大小小无数次的牵手，妈妈的牵手令我温暖，爸爸的牵手让我感到浓浓的爱意，朋友的牵手让我感到快乐。但在我的记忆，那次牵手令我感到无比的幸福，那一次牵手令我至今难忘。那是一个冬天的夜晚，冬风如锋利的刀子刮着人们，翠绿的叶子也变得干枯，从树上飘落下来，人们行色匆匆，冻得颤颤发抖，脸也被冻得发红，偶尔，可以看到一枝独秀的梅花，淡淡的清香飘来。放学了，同学们你推我挤地奔向家长，只有我呆呆地站在那，我不时向远处张望却不见熟悉的脸。所有人都走了，只有我一个人孤零零地站在那，此时，我感到孤独无助，仿佛那不起眼的塑料袋也在嘲笑我没有人接，树枝也不时哗啦哗啦地抖动，似乎也在挖苦我，一片小雪花落到了我的肩头上，仿佛它给予我心灵的慰藉。一直陪我等待妈妈，可一转眼，它化为一滴水，把我的一丝希望又给带走。就在我失落的时候，一抹熟悉的身影出现在我的眼帘，她匆忙地向我小步跑来，她的身影一点点地变大，她慢慢地靠近我，接过我的书包时就像即将爆发的火山，我对妈妈嘶哑地吼道：“你怎么才来！”说完我就气愤地走了，要过马路时，妈妈连忙追上我试图想要拉起我的手，我却用力地无情地甩开她的手，冰冷地说了一句：“别碰我！”妈妈没有生气，而是很平静地笑了笑，用她那双布满皱纹，已经变得粗糙的手，紧紧地握住了我的小手，轻声说道：“妈妈不是有意来晚的只是……”我那时烦躁的心情忽然平静了下来，她那双大手把我的小手紧紧地包裹住，生怕一丝寒风钻进去。我仿佛挣脱不了妈妈的掌心，那时妈妈把浓浓的传递给了我。现在是妈妈牵着我的手，陪我长大，以后，是我牵着妈妈的手，陪她一起慢慢地变老。650字 初二 记叙文
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牵手站在略有潮湿的木门前，抚摸着泥石砌成的砖墙，我又想起了与爷爷牵手的匆匆时光。我的童年在这里度过，爷爷在这里牵着我的手走过了晨起黄昏。童年的饭后，正值日近西山，爷爷牵着我的手漫步于田间小道。我们时而走过稍有泥泞的田头小路，小路不是想象中的弯曲，而是笔直的，犹如一把利剑，将田垄切割成了一小块一小块；我们时而又走在稍稍宽阔的乡间大道上，它又似一条白色的腰带，将村庄紧紧缠绕。这纵横交错，经纬相连的线条交织在我童年的时光里，我们牵着手边走边嗅着两边玉米散发的清香，边走边看着夕阳将天边染成了金色，边走边听着不远处河水潺潺冲击石块的响声，感受着美好的饭后时光。童年的夏日，正值最繁忙的季节，爷爷戴着他的渔夫帽，牵着我的手赶到河边取水，再用扁担担回到田间灌溉玉米。一路上，爷爷一手按在扁担上，一手湿漉漉的牵着我的手，我的手也是湿漉漉的，不知是河水还是汗珠。爷爷一只手牵着丰收，一只手牵着我，从清晨劳作直到日落西山，月上梢头，我与爷爷一高一低的影子被拉的很长很长。爷爷的一生在这里度过，我也在这里牵着爷爷的手走过童年。如今爷爷越来越苍老，曾经两只水桶一条扁担地担水，现在却只能一小桶一小桶地慢慢提了。他喊累的次数也越来越多，每次劳作结束，那渔夫帽总是湿漉漉的，仿佛就从未干过。尽管如此，家中的七亩土地从未荒废，每次回家，我仍和爷爷牵手一块到田间劳作，帮他提桶帮他扛着农具。看着眼前弯腰劳作的爷爷，我终于读懂了爷爷的心，也明白了自己的职责所在。夕阳中，田间小路旁的那条小溪还一直在流淌着，唱着欢乐的歌。歌声中，一老一少牵着手，走在夕阳的余晖中……650字 初二