语文从我身边轻轻走过
400字
初三
议论文
大江东去，雄浑一族；小桥流水，婉约一派；滴泉飞瀑，柔波惊涛，一如星空中闪烁的星月：它们积淀着我绵延的思绪，涤荡着我无尽的遐想……
我是一个热爱语文的女孩：我喜欢那悠悠不断的历史故事，喜欢那剪不断，理还乱的爱情故事，喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时，我发现我长大了很多，学会很多，也懂得了很多。
翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，我身如在刀光剑影的战场上，如在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，如在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几份豪情。
打开《红楼梦》，我看到了一群女子在大观园内历尽一个家族的荣辱兴衰，眼圈红红的我为宝玉与黛玉的聚散离合而深深感动，终于读懂了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的哀愁，读懂了曹雪芹先生“以石为记，天人合一”的博大哲思。
再读《鲁滨孙漂流记》，我为主人公那顽强的生命力和对生活的执着而感动。那种面对生存危机爆发出的生命力是惊人的，我深深领悟到生活中我们要不畏艰难，勇往直前，面对困难是要有战胜困难的决心、勇气与毅力。
读书乐
550字
高三
散文
读书乐，乐读书，读乐书。
读书乃人生一大乐事。
记得我上小学时，爸爸为了培养我的读书爱好特意带我去书店买了一些白话本儿的名著。最初接触《三国演义》，《镜花缘》，《封神演义》，《水浒传》，《红楼梦》等文学名着时，有许多语句我都不理解，像《红楼梦》里的《金陵十二钗》我都只是浏览一下，看这些书只不过是看情节内容。但我仍是喜欢读书乐于读书，而且越读越有味。
上了初中后，随着年龄的增长和思想的成熟，我读书的欲望更强烈了，接触的书范围也广了。读书给了我无穷的乐趣，成为和我日常生活中吃饭、睡觉一样重要的事。
读书，要用心的读，用心去品味书中的情节。像“饥饿的人扑在面包上”一样，像蜜蜂酿蜜，蝴蝶传粉一样，从《格林童话》到四大名着，从《海的女儿》到《海底两万里》……用求知的欲望去探索书中的奥秘。这不仅能增长我们的见识，更能为我们带来无穷的乐趣。
读书的乐趣是无限的。试想一下，在朗月高照的深夜，看几页老舍的小说，在活泼生动的描写中洗清一身的疲劳；在旭日东生的清晨，读几篇鲁迅先生的散文，在那犀利冷峻的讽刺中，进一步体会生命的价值和生活的真谛。
总而言之，读书是很有滋味很有乐趣的事情，在生活中无事可做的时候，拿起几本书读读，会别有一番风味。读书可以让你的大脑变的睿智，可以让你的思维变的缜米。在未来的生活中，我们一定要抓紧时间让自己读书，书读多了，自然就有乐趣了。
“读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷，奇花异卉。”它充满了乐趣。
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语文从我身边轻轻走过在我们的生活中，处处都是语文，比如：路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广，语文是多么重要，它时刻影响着我们的生活。但是，一不小心写错了字，这便会闹出天大的笑话。一天早晨，风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中，我终于挤上了公交车，正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒，在栏杆上挂着一个白板，上面印着“禁止做人，后果自负”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人还要后果自负，我马上反应过来，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在栏杆上，危险。我不禁捂嘴大笑起来，周围的乘客竟没看出来这错别字，还一脸惊奇地看着大笑的我。唉，语文是多么重要啊！生活中，不只这些，还有错得更离谱的呢！有一次，爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上，兴奋不已，早已在车上东张西望，享受着旅途的快乐。突然，路边的一句广告语使我狂笑不止：“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈：“广州是不是有一个叫人和的地方？”“是的，叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了，人和母猪配种，我一边捧腹大笑，一边指给妈妈看，妈妈看了，定了定神，也哈哈大笑起来，笑得上气不接下气，说：“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧！”这广告牌犯了如此大的错，写广告牌的人真是要好好学习语文了。从这两件事情中，可知语文的学习是多么重要，一字之差，谬之千里，中华文化博大精深，可见学好语文，多么重要啊！600字 初一
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语文从我身边轻轻走过轻轻的你走了，正如你轻轻的来。这天早上，当第一抹日光划破黑暗，打破这天边的寂静时，我正赖在床上，不肯起，心中叫苦不跌，都星期六了，母亲怎么还让我这么早起来啊？怀着这种愤怒，我缩在被窝里。但是，这时候，耳边似乎响起了一句耳熟能详的诗句：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。啊！对啊！古人的诗句里已经写得明明白白的了，早上的时光用来读书可以事半功倍，我为什么要浪费呢？尽管今天只有几个小时的早晨，但是日积月累，水滴亦可穿石，铁棒亦可成针。这些时间仍可以做成大事。好！那就起来吧！怀着这种心态，我“呼”地一下起来了，等洗漱完毕，看着这成堆的作业，我也犯起了愁，后来，干脆不做了，趴在桌子上生闷气，可是这时又有一种声音提示：皇皇三十载，书剑两无成。对啊！与其在这里空耗时间，既不玩也不学习，一事无成，倒不如克制住自己，努力做下去，完成它？下午，这时我的作业已做了许多，我便打算“罢工”，等明天再做，可是心中有一点彷徨，因为明日需学许多课程（补课），古人也说：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。如果我怀着这种心态，我能做成一事吗？人生又有几个明天呢？所有的事情都留到明天，又如何做得好呢？晚上，本来是要看书的，但是，我想玩手机，可心中又有一个声音出来说：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应借秒阴。好吧！那就看书吧！以后，手机有的是时间玩。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。正如这语文，只是默默地激励他人。600字 初一
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语文从我身边轻轻走过悄悄步入生活的神话，揭开了我封尘的视线。读懂了画山秀水，领悟大山的空灵之气，水流的碧翠之灵，窥探世人痴迷山水的情怀。李白“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”诗句，流露出对大自然的敬仰之感，何来此感？语文也。读懂棋酒，领悟一分欣然，享受一尊香醇。明白棋局里的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”惊喜，更能领略"万千酝酿方香醇"的生活哲理，何来此悟？语文也。读懂花月，感受到娇羞可爱、清丽脱俗的韵味，领略“千里共婵娟”的超脱，何来此感？语文也。读懂清晨的一丝清新，一缕幽香，让我懂得“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”的真意，更让我知晓“一天之计在于晨”的真意，何来此义？语文也。有人曾说过：“茶叶因沸水释放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。”语文岂非如此？它就是一部巨著，既浅显又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，他在干什么，你一看就懂，他究竟为了什么，深奥到你一辈子也许读不懂。语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。让我在无形中不断地品位它的真谛，汲取它的精华，洗礼着我的心灵。语文，它所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。蓦然回首，我看见语文从我的身边轻轻走过。450字 初三 书信
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语文从我身边轻轻走过语文像是一盏灯，照亮我们前进的道路。语文像是一支画笔，给我们画出了五彩的天空。语文像是一首诗，描绘着祖国的壮丽山河。——题记从我开始说第一句话时，我就接触了语文，语文也接受了我。在语文那神奇的殿堂里，我逐渐地长大了。我爱春。东风来了，春天的脚步近了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，是万物复苏的季节，然而，人们都沉浸在睡梦中，百花盛开，一片生机勃勃的景象。春天，象征这新的生命，世间万物在冬天枯萎凋谢后，又把生命从死神手中夺了回来。这时，人们也走了出来，向着生命奔去……我爱夏。夏天，荷花开了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”乘舟在“荷”上荡漾，那粉红的荷叶半开着，让我想起“犹抱琵琶半遮面”这一句诗。不知为什么，让置身于荷叶中的我有一种说不出来的感觉，难道是因为空气的清新，是因为水的清凉？我爱秋。说起秋天，我最先想到的颜色是金色，最先想到的字是“丰”字，最先想到的诗是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天，到处都是丰收的迹象，农村里，农民们笑开了花，唱着歌儿在那里收割稻子，菜市场里，每天都比平时热闹了许多……我爱冬。一说起冬天，我就要想起那“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的景象，冬天白雪皑皑，万物凋零，唯独梅花傲立在风雪中，它那不低头，不放弃的精神，不正值得我们学习吗？语文，我要感谢你，你让我有了思想，你让我的心在天地间飘扬……500字 初一 抒情散文
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语文从我身边轻轻走过只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。一年级:赵一鸣400字 一年级 状物
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语文从我身边轻轻走过生命海子说：“面朝大海，春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句，然而海子走了，他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理：生命的重量是难以承受的，但我们要坚持下去。海子的死让人伤感，更让人气愤。“面朝大海，春暖花开”才是对待生命最好的态度。生活徐志摩说过：“我轻轻地走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我常想，这不是我的生活态度。生活，不应该是轻轻的，而应该是“重重的”！我们应该踏着重重的步子去踩下每一天的日子，充分利用它去完成我们的工作，尽到我们的责任。并且，在我们“挥一挥衣袖”的时候，应该做的不是“不带走一片云彩”，而是“挥洒一片辛勤的汗水”，去浇灌、滋润我们的生活，让生活更加健康而精彩。收鞘记得还在小的时候，张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的，只为一句话。她在《霸王别姬》最后说道：“我喜欢这样的收鞘”。一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来，更加体现的是她的自信。张爱玲在别人眼中是个另类，独来独往，甚至有人评论她“尖酸”。可是，我认为她告诉我一个处世的哲理：不要被人情世务羁绊，努力工作，让别人记得你，这样就不会被生活所累。启示语文从我身边轻轻走过，它是我最好的伙伴，将伴随我一生。它告诉我生命的意义，它告诉我生活的方式，告诉我保持自己的品格与个性，去勇敢地迎接人生的挑战！500字 初三 记叙文
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语文，你从我身边轻轻走过当春风催开了桃蕾飘向柳梢，她，带我倾听这花开的黎明；当芙蓉娉婷地立于碧玉之中，她，引我咀嚼着清灵的流光；当蝶儿翩跹于清冷的微风里，她，领我踏上那金色的情怀；当傲梅吐露在无限的矜持中，她，伴我聆听这纯净的世界。我想，她便是这喧嚣世间的隐士吧，褪去铅华，洗去污浊，带着一身的清新，美丽，叩响我的心扉，年年岁岁，无论时间的浓缩或是稀释，永远有那几多感动，几多芬芳……可曾领略朝气蓬勃的日出？那是杜甫的豪情万丈！登泰山而小天下，何等的慷慨激昂。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”他有雄浑悲壮；“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢言。”他有广阔的胸襟……一字一句中，盛满了苍茫如水的时光，渡我，到遥远的大唐，辉煌的昨日，幽丽的往事，无不在我心中涤荡，语文，你带给我的，可是那辽如天地的胸怀？可曾感叹正午似火的骄阳？那是余秋雨先生迸发的笔调！漫步《文化苦旅》，于一砖一瓦，一柱一墙中，他看到了千年的历史，故宫，这神圣的图腾，让中国的文人一代又一代，都将自己的一生，在这墙外打了个死结！而他，看到的却是百年中华的耻辱！他，独自留在那漫漫孤旅，在帝国的阴影里跋涉，挥起手中的长鞭，深深抽向心田，语文，你带给我的，可是那一个世纪的无奈与沧桑？可曾欣赏娇羞的西下夕阳？那是徐志摩的无限柔情！流连在美丽的康桥上，缭乱了我心底最甜蜜的情愫。花雨缤纷的空灵，夜露清鲜的纯澈，雾蔼朦胧的飘渺，都融化着我心底最美丽的梦，那低吟的华章，那呓语的歌篇，让我久久沉迷，不醉而醉矣……语文，你带给我的，可是那无尽的思恋与遐想？于是，在五千年的历史长河里，有一位少女，带着一身纯洁的色彩翩然走来。灵动，玄妙，深邃，语文的魅力就是如此吧。诗词拍岸，卷起千堆雪，美文飞溅，散文涌来，清辞丽句，五彩斑斓……沙滩上，语文用她肆意的舞姿，留下一个世纪的回响。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。语文，从我身边轻轻走过，我愿追随这五彩祥云，闯入这方神圣的殿堂，以此，诠释我的青春，以此，诠释我的梦想！700字 初三 散文
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从我身边轻轻走过的童年有时候放学回家，走上楼梯的时候，看见两旁的请比上还留有我幼时张牙舞爪的大作，不是那么清晰，却依稀可以辨认出来，类似于“我是天才”的字迹——我每天都把在学校学到的生字都认认真真地把他们组合成一个短语，再用粉笔一笔一画地写在墙上。有时候去拜访旧时的邻居李婆婆，她拍着我的肩笑呵呵地说：“小姑娘又长高了呀！我都快够不着你了呀……”絮絮叨叨地，听她讲起我小时候，“你呀！小时候最调皮了！每天晚上没事都和你哥来敲我的门，我一开门，你们又马上跑了……可折腾死我啦……”我断断絮絮地听着，直到李婆婆一句“小姑娘长大了呀！”心里忽然一下子变得空空落落，好象丢掉了什么弥足珍贵的东西一样。窗台上的铁树已经长得那么大啦！那是我幼儿园时养的，那时，它的叶子还小小的，嫩绿嫩绿的，可是现在呢？它的叶子像两个大拇指的指甲壳加在一起那么大，颜色也由嫩绿过度到深绿，一层一层的，我可没有打翻绿色墨水瓶！偶尔注意到小时我和哥哥最喜欢爬上去的不知道叫什么名字的大树，树叶密密地在头顶织成一张巨大的网，阳光从叶与叶之间的缝隙里跳下来，落在地上，化成一片斑斑驳驳。可是如今我再也没有勇气爬上去啦，枝桠长在那么高高在上的地方，错综相连，挑衅似地看着我，好象记不得我似的——破记性！我记得那应该是5，6岁的样子吧？哥哥得意地坐在树枝上俯视爬在树干中央进退不得的我。——“想上来吗？”——“恩！”——“那……给我糖我就拉你上来！“——“就一个哦！”说话的同时已经被一只手往上拉了几分，眼看就要抵到树枝，可忽然，一股沉重的地心力把我们狠狠地拽想地面。“砰！”那应该是最后一次爬树了吧？吸取了教训，有时我俩打那走过，脚步都不由加快了，仿佛那棵树是一个恶毒的咒语似的。可是，现在站在树下仰望那些我再没勇气爬上去的枝桠时，想起那不怎么好的记忆，却觉得可笑而又美好。妈妈总在我面前说我小时候最可爱了，“你恐怕不记得了吧？那时我们家住5楼，每天你爬楼回家总是气喘吁吁地，所以你总是站在窗边喊“要是可以飞下去就好了！”听得我心惊胆颤，怕你做什么傻事出来！“妈妈继续说”你小时候可乖啦！我说什么你都信，晚上你睡不着觉，我就吓你“大灰狼转吃晚上不睡觉的小孩子，你一下子就钻进被窝里去啦！”……可是现在，我再也不会因为一句“大灰狼专吃晚上不睡觉的小孩”而被吓倒，小时候梦想的哆拉A梦如今看起来也不过一个动画片中奇妙地角色而已，所有在我童年生活中出现过的东西，都在时间的洪流中慢慢地慢慢退场。我眯着眼，看见那个名字叫做“童年”的东西提着裙子轻轻巧巧地从我身边走过，就像一场盛大的梦境般，梦醒后，就已是经年了。1000字 初三 书信
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苏轼从我身边轻轻走过苏轼从我身边轻轻走过夕阳的一抹余晖漫进了绫窗，他轻轻地抚平卷起的书页，将几本诗书摞整齐，装入浅绿色的布包中，准备踏上去途。他沉重的步子跨过脱了漆的门槛，秋风萧瑟，耳边尽是萧风拂过柳梢，小小的院落内，他哒哒的脚步声不断地在耳边回响，跨过最后一道门槛，转身关上已露出些许肉色的朱红色大门，指尖轻抚松松的墙，白色的墙皮扑簌脱落。他，苏轼，才华横溢，气魄豪放，如今却背上伏一小小行囊，前往未知的地方。我化作一阵秋风，轻随他的脚步，看到的是他说不出的寂寞。天边的余晖已经消失殆尽，已入夜，逼仄的小路旁是不知名的虫儿在鸣。算了吧，已经将名利看淡不是吗？月影悄然爬上了梢头，竹林随着风的节奏摆动，月色映照着脚边的溪流，他停下脚步，看着溪流缓缓流过，他的嘴角露出了会心的笑：水是如此的快乐啊，它将要流向哪里，也是个未知数吧，我何不也做一条绵长的溪呢，那些名利真的很重要吗？忽然间豁然开朗，脸上的皱纹堆起了一个会心的微笑。他的脚步骤然轻快，我跟了上去，吹起了他鬓角的发，随着他的走路节奏，一路跟了上去，他终究还是那个苏轼啊，他还是真正的他，永远是如此豁达，怎么可能为功名利禄所改变呢？前面是一条长长的路，这是这座山的顶峰，他俯视山下的一切，天已微亮，脚下的一切都被一层薄雾包围着，虽然云雾盖住了尘世，可相信太阳出来后，一切都会变得清晰明亮——那我就先送他到这里吧。他从我身边轻轻走过，看着他渐渐小去的背影，太阳已经幽幽地爬上了山顶……550字 初二 议论文
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轻轻地，我们一同走过徐志摩有诗；“轻轻地我走了，不带走一片云彩。”泰戈尔说；“天空没有一丝痕迹，但鸟已飞过。”回眸初三，曾经有过千言万语，曾经多少次悄悄感叹，而此刻我却无言。那些文字似乎已随着时光的流逝而渐渐沉淀，永远地留守在心灵记忆的那方净土。只是说不出，道不尽，别是一番滋味在心头。那就是感伤的滋味吧！如同淡淡的紫藤萝芳香萦绕在心头，轻轻的，却似乎永不消散。年轻无知的我们第一次感受到了离别的悲伤。或许是上辈子未尽的缘分，或许是上天的绝妙安排，或许是我们的努力所应得的回报，两年前的那个秋天，我们相聚在美丽的实中，相聚在那个神奇的奥赛班，天注定我们会拥有一段美好的人生旅程。在一起的日子里，我们一起哭，一起笑，一同开老师的玩笑。在一起的日子里，我们一起做题，一起争论，一起找出最好的解题途径。在一起的日子里，我们一起听jay的歌，一起为一本好的复习资料搜索全城的书店，一起完成那宏伟的中考备战计划。中考之后，各奔前程，从此天各一方。昨夜的分手前的最后的一次聚会，从前从不喝酒的50人喝光了5箱啤酒，醉翻了年少的我们。离别之夜，彻夜无眠，50人在一起秉烛夜谈。“丈夫非无泪，不洒离别间。”可是就是在那挥手告别的一瞬泪，落了。轻轻地我们一起走过，轻轻地我们就要分离，朋友，一路走好！450字 高三 议论文
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语文在我身边为了减短路程，我选择横穿草坪。踏上一步脚，矮丛里的一块告示牌引起了我的注意“茵茵绿草，踩着疼。”看着已踏上的一步脚，我不觉羞红了脸。那遍地野草仿佛都在指责我，我不得不收回那只脚。婉转的语言，却蕴含了语文的奥秘。在书的海洋里漫游，深层理解“语文”二字。语文，就是反映一个人的修养、道德与品行。看看松柏，它用它的毅力展现了刚强的象征；看看垂柳，它用它的身姿展现了优雅的象征；看看枫树，它用它的娇艳展现了火热的象征。想起语文一词，就记起了文明二字。身边处处有文明，连动物也是有的。当过一条窄路，前方遇见一只狗，不以为然的往前走，当快擦肩而过，狗会让到一边，让你先过去。这难道不是文明？着文明难道不算语文？随手拾起地上的垃圾，扔进垃圾桶里，你做到了，文明的风气。身边的提示语总是以温和的语气告诫人们，这也是文明的风气。拾起一片枯叶，细数它的纹理，从它那里，我找到了语文。350字 初一 议论文
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从寂寞中走过从寂寞中走过雨天，我喜欢一个人静静地站在走廊上，看着雨，喝着水，不想任何事。或许我是孤独的，因为我讨厌喧闹；或许我是寂寞的，因为我嗜好独处，或许吧……一路上，五千多个日日夜夜里，周而复始着无助，寒冷，寂寞，我的空气为我而凝结，我的心灵因我而哭泣。听，那声音，在无声中的有声，在寂寞中的哭泣。随风潜入夜润物细无声我的步伐紧跟着春雨，悄悄地融入了大自然。初来乍道的，我不适应，但我学着适应，我不习惯，但我试着习惯，我用我纯洁的心灵，细腻的思绪贴近着万物，以我娇弱的身躯滋养着那受过寒冬侵袭的一切，伴随着一尘不染的音符，让大地的生命享受这久违了的单纯的声音。我满怀欣喜，我向往那神圣的友情，我渴望那无私的亲情，我捕捉那美丽的爱情，柏拉图式的爱情……就在那一夜，人生的第一个脚印落下，那是新生。漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂孩童永远是最幸福的，为什么？也许毫无思想才是幸运的吧，不必去顾虑太多，只是为了心中的那个亮点，努力奔跑，努力奔跑。于是，我奔跑着，充满希望，充满期待，充满欢乐，充满向往。老师父母教导应该面对困难，战胜困难，于是在烈日酷暑下，我仍然追逐着我的梦想，无论多累，多苦，因为我知道我会胜利，即使失败，过程也是美丽的，因为笑是我的代言人，我笑，欢快的笑着……就在那一季，人生的第二个脚印落下，那是童年。树树皆秋色山山难落晖成长，在成长的侵蚀下，我学会了忧愁，学会了叛逆，学会了痛斥，学会了做作，甚至学会了唯我主义，我知道那是错的吗？大概吧！那是错的。但正如郑愁予的诗中所讲，那是个美丽的错误，没有它，青春就不再绚丽，没有它，青春就不再忧虑，没有它，青春就不会叛逆，失去了诸多元素的青春还有存在的意义吗？我想，没有吧！于是，出现了这样的画面：雨下着，不大，但却有扣击地面的声音，轻音乐，掺在其中，很唯美，我坐在一个阴暗的角落，吮着那雨丝的气息，回味着往昔的岁月。一杯咖啡，黑咖啡，回忆的终结。我很忧郁，忽然会冷不防滴下泪水，风掠过脸庞，留下了泪痕。张恨水悲剧喜欢这种感觉泪的滑落……就在那一刻，人生的第三个脚印落下，那是青春。明月照积雪朔风劲且哀人一旦长大了就懂事儿多了，心机也重了。我厌恶这种变化，但我无法阻止它的到来，心有余而力不足。朋友间多了猜忌，亲人间少了沟通，情侣间缺了体谅，我所向往的，渴望的，捕捉的都真真切切地成了梦，可望而不可及的梦，于是人间就少了患难与共的友谊，相亲相爱的亲情，至死不渝的爱情。于是世界变得冷漠血腥，于是一切都冻结，于是……就在那一时，人生的第四个脚印落下，那是成熟。900字 高三 议论文
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从语文试卷看语文教育谈到语文，满是不爽，现今的语文教育，当真有些问题。且不说教材的编写，单说语文试题的弊端便让人唏嘘不已。一张语文试卷若是摆给不懂语文不通文字的人看，或许会顿生“可远观不可亵玩焉”的感慨，“啧啧，真是包罗万象，高深莫测，有水准，有水平。”事实上，走近去看，一上手，便知不是亵玩，而是“宠幸”了。通卷做下来，教人苦不堪言。何来陶冶，何来感悟，何来素养。先说第一大题，是选择题，考的是所谓的语文基础知识的掌握。上来便是教人闻风丧胆的天下第一题，考拼音，多少英雄好汉折戟与此，老师尝云：“第一题皆送分题也。”果然送分，不过是送给出卷老师。“小弟出来乍到，小小意思，不成敬意。”“老兄太客气了，且看下一题。”考生一看，大呼后悔，该在第一题上磨蹭几分钟，好做心理准备。第二题乃字形，其畸形程度毫不逊于第一题，A，B，C，D俨然一个娘胎里出来的，不做DNA鉴定，鬼才知道谁真谁假，“对了，我会用语感。”纯正的普通话，字正腔圆，一两题做完，才知道出卷者的意图就是为了让你明白语文同英语的差别。罢了罢了，再看第三题，第三题一惯来讲是修改病句，读一遍，怎么四个都对，不可能，一定有错的，深入读几遍，咦？不好，好象四个都是错的。生离死别了好久，挥泪斩了三个，由天吧！爬出了前三题的幽暗昏惑，只有第四题才绽放出一点人性的光辉，排序或文学常识。排序体现能力，考“标”；文学常识展现知识素养，考“本”。让真正喜欢文学懂文学的人找回了一丝自信。前三题说是考基础，但试问又有多少文学大家做这种题目能做全对呢？恐怕很少，因为他们所着的文学大作里也会有一些错字，病句。难道就说他们基础不行根基不稳？同样的句子，放在名着里便是名句，放在语文试卷里则是病句，这只怕会让热爱文学的人心寒。名人讲演，其间难免会有一些字音错误，若是被耳尖又极富责任心的优秀学子听到，少不得会大呼错了错了，随即跳将起来纠正发音，维护真理，不言而喻，下面便是“献身”了。着实滑稽，想想也没什么意思，真理是少数人发现的，但却掌握在多数人手上。即便是真理，也未必不会成为谬误，所谓通假字，其实许多也就是古人写的错别字而已，只是由于众人都将错就错，错别字也就被办了证，成了我们现在拼死要记的东西了。原本所谓的事实与真理，也会被轻易打倒，有据可查的“据”也会变得子虚乌有，《现代汉语大辞典》常常修订，不就是在干这事么？比如“空穴来风”一词，原意为：有洞穴才有风进来，比喻消息和传说的产生，不是完全没有原因的。同样一个成语，到了后来的修订版中，引申意却正好相反，比喻消息和传说的产生是完全没有原因的，管中窥豹，由此可见一斑。再说阅读，近些年高考阅读题分值在攀高的趋势，分值走高，文章也愈见水平，可出的题却愈发玄乎了。常常题目一出，让人摸不着头脑，瞪圆双眼，绞尽脑汁，也没发现题目是在说文章的。总有这么几道题，问某个字用得好不好，请说理由。答曰：不好。但凡见这两个字，评卷老师便会翻翻白眼，坦然而诚恳地吐出两个字：白痴。随即一个交叉的符号落于纸间，尘埃落定。那就说“好”，但具体好在哪里，就是八仙过海，各显神通了。对于这样的情况，有一个通用的法子——打擦边球，既然是打擦边球，自然是球做得越大，越容易擦边，于是乎一篇阅读做下来，好似写了一篇六百字文章，答案终究是简单的，长篇大论，多是废话，有用的只有寥寥数字而已，这还要看评卷老师爽不爽帮你找到它。还有的题问作者为何要发出这样的感叹，不用看，答案中定然会有与国仇家恨、作者背景相关的文字，其实欣赏文学作品考虑作者背景这没错，但却万不可陷入这个死胡同里，并不是所有的作品写出来的时候，作者都想到了国家和社会，也许只是一时触景生情发出的喟叹，具体是什么情感，恐怕连作者本人也未必知道，因为文章是感性的。而现在出的阅读题，明明是作者的闲情文字，却硬要和劳什子国仇家恨扯上关系，好像作者每一次动笔之前都要在心中默念三遍“天下兴亡，匹夫有责”，并为黎民苍生祈祷求福一般。着实教人恼火，怪不得有传言说韩寒写按自己文章出的阅读题却考不及格，张爱玲国文考试不过，真是讽刺。现今有许多阅读题出的与文意相去甚远，高考乃人生之重大关口，如此出题，岂不怕招人唾骂。最后说说作文，作文分值很高，这是对的。文学的最终表现形式就是写文章。既是写文章，除去题目，其余便不该再做限定。单纯的考生总是一味的信“评分标准”，却忽视了“评分细则”，这种错误与混淆“原则”和“原则上”的所产生的后果是一样的。只要与万恶的社会、丑陋的政府接上火，任你思想再深刻，文采再斐然，也是徒然。于是乎，众多考生避开交锋，纷纷拥上高楼，怀古伤今，你拽了李白的一条胳膊，我扯了苏轼的一条腿，屈原投江投了又投，韩愈胯下钻了又钻。任题千遍，我意不变，以不变应万变，写作文，就得讲究个无招胜有招。怪不得，我一朋友说，他在初三抄了一个排比句式，以后每次作文都能博得个波浪线，拿个高分。基本上是：“人生就像一个五味瓶，装着酸甜苦辣咸”云云。有人说，高考写作文，就像是“戴着镣铐跳舞”，笔者认为形容的十分贴切，可搞不明白的是国家教育部门为什么要给学生戴上镣铐，无论从政治上还是文学教育上来说，我以为都是弊大于利。有一个很着名的实验，说一只青蛙被放入一个瓶子里，扣上带了孔的盖子，青蛙刚开始还会努力撞击瓶盖，意图跳出去，可反复跳了许多次后，发现没用，时候久了，将盖子打开，青蛙便再也不会跳出去了。同样，长时间的“戴着镣铐”，受着拘束与压迫的人，也终究会失去创造力与斗志。中学语文教育，是为了让学生提高文学素养，培养文学悟性和对生活的感悟能力，同时也为将来走文学之路的热爱文学的学生打基础，因此尤为重要。而现今的语文教育模式与原意却大相径庭，适得其反，这终归不是大多数人想要的。1200字以上 高三 议论文
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语文从我身边轻轻走过书是人类进步的阶梯。题记她如一朵云彩，迈着轻盈的步伐掠过我的思缕，从我的头顶悄悄飘过。她，就是语文。语文是一杯白开水。五岁的的我，拿着一本书，坐在奶奶的怀抱中，听奶奶给我讲故事。天真的我，每每听到有趣的环节，就手舞足蹈的笑着、叫着。那是，龟兔赛跑、小马过河等故事是我常听的，虽然不懂得那说的是什么意思，但奶奶生动的讲诉，总会使我感到很高兴。语文，无味、无色。语文是一杯饮料。八岁的我，捧着一本书，独自坐在沙发上，津津有味的读着带有图画的小人书，虽然有些字我看不懂，但是有时我根本不看字，只是看那一幅幅图，根据图意自己给自己讲故事。这是我有了丰富的想象力。语文，有趣、耐人寻味。语文是一杯咖啡。十五岁的我，在课余时间里，坐在教室，品着一本书。漫游在了书的海洋中，眼看着书，脑海中不断浮现出了武松打虎、李逵元夜闹东京、吴用智取生辰纲等激动人心的108位梁山好汉的动人史事。语文、浓浓的、先苦后甜。是语文，让我品出了书的内涵、有趣、苦甜。她如一朵云彩，从我身边轻轻走过。400字 初二 散文
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我从樱花树下走过年轻的脚步曾无数次穿越那条长长的小路，走过路旁两侧整齐、朴实、无华的樱花树。樱花，三个季节没有花香，晚春数日，展露出微香，美丽的花容。很快谢下花蕊，抽出翠绿的嫩枝，融汇于万木百草中。它没有柳树的婀娜，没有黄槐那沁人的馨香，没有榕花雍容华贵，没有参天白杨挺拔高昂，樱花散落，无声无息。早春，照例从樱花树下走过，枝条仍光秃秃，不曾理会。当迎春花正直金黄璀璨时，也许它的蓓蕾正在萌芽，不曾光顾。不经意突然有一天，迎面走来，樱花，昂首怒放花万朵，好一片花的世界，花的海洋！白色的，象一片纯洁无暇的瑞雪；粉红色的，象一缕丝绸彩带，微风摇曳，翩翩起舞，赏心悦目，好不妩媚！何不定格留念？我想起了拍照……一个阳光明媚的早晨，我携带相机像樱花走去，然而，眼前却是一片狼藉，令我失望而懊恼，百感交集，樱花散落一地，厚厚的一层花瓣铺满了小路，我没有去踩踏，肃目凝视，那是昨天的一场暴风雨，摧残了鲜艳的樱花，它没有悲伤，没有惆怅，没有张扬，没有约定欣赏，默默无闻，如期自我绽放。我看青山多妩媚，料青山见我应如是。多么绚丽的樱花，世上一簇美丽的鲜花！曾经灿灿烂烂展示面前，尔我——却不曾在意它。400字 初一 诗歌
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我从风雨中走过“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。内蒙古自治区初一：任静400字 初一 叙事
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文明从你我身边做起最近放学回家，走到楼前，总是闻到一股臭臭的味道。原来是隐藏在单元门后的“垃圾山”，随着天气的变热，散发出了臭味。周六，吃过早饭，我想起那座“垃圾山”。于是对爸妈说：“咱全家来个“愚公移山”怎么样？那“垃圾山”的味道太难闻了。”爸妈会心的笑着说：“好，“愚公移山”去。”换好衣服，拿起工具，下楼移“山”。来到楼下，我和妈妈负责把垃圾挑到塑料袋里，爸爸负责将垃圾运到远处的地下垃圾箱里。这可恶的垃圾，用木棍一挑，散发的臭味更大了，呛得我喘不过气，爸妈也捂着鼻子。妈妈说：“孙畅，这又脏又累的活能行吗？”我说：“没问题，为了除去臭味，我一定坚持到底。”天气越来越热，臭味越来越浓，粒粒汗珠顺着我的脸颊流下来。哎，才运走了一半，我开始打退堂鼓了，行动也慢了下来。心想：啥时能干完呢？这时，四楼李阿姨和她六岁的女儿看到了，帮着一起干起来，队伍壮大了。我又来了精神，不管了，直接用手抓……终于将垃圾全都运走了，我也累得直不起腰了。我们又将家里的几盆花摆在这儿。看着美丽的鲜花，吸着新鲜的空气，小妹妹高兴的跳起来。我赶紧拿起彩笔，在纸板上工整地写上“文明，从你我身边做起指导老师：李玲400字 二年级 记叙文
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我从报刊上学习到了语文我从报刊上学习到了语文我们家定了《贵阳晚报》《电视周报》贵州日报》。有时间我都会拿出来看看。我最喜欢的是《电视周报》和《贵阳晚报》。我发现那些作者写的文章非常精彩，短小精悍。不会跑题。做到了文题相符。语言精练。比如《贵州日报》上的一篇新闻报道：“贵州军区带兵干部陪训班开训”这篇文章就是有准确的时间，详细的地点，和正确的目的。告诉我们 ：在50天的培训中，培训30名士兵，全部来自基层分队。目的是为了新世纪，新使命，新阶段，培养和造就新型人才。语文也是文学，可以开启你的生命之窗，可以带你进入一个神奇的文字世界。每当你看的形形色色的文字出现，你便会情不自禁的仔细阅读。当你进入了这个神奇的文字世界，你就会成为千千万万“书虫”的一种生活中如果没有文字，没有语文，那生活只不过是一杯白开水，---可以说，语文是生活中不可缺少的调味品，语文是生命中开启智慧之门的金钥匙。没有这把钥匙，你就什么也不是。在这一行行文字里都流露着真情。语文是无处不在的。流露着真情400字 初一
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