语文从我身边轻轻走过
500字
初三
记叙文
生命
海子说：“面朝大海，春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句，然而海子走了，他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理：生命的重量是难以承受的，但我们要坚持下去。海子的死让人伤感，更让人气愤。“面朝大海，春暖花开”才是对待生命最好的态度。
生活
徐志摩说过：“我轻轻地走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
我常想，这不是我的生活态度。生活，不应该是轻轻的，而应该是“重重的”！我们应该踏着重重的步子去踩下每一天的日子，充分利用它去完成我们的工作，尽到我们的责任。并且，在我们“挥一挥衣袖”的时候，应该做的不是“不带走一片云彩”，而是“挥洒一片辛勤的汗水”，去浇灌、滋润我们的生活，让生活更加健康而精彩。
收鞘
记得还在小的时候，张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的，只为一句话。她在《霸王别姬》最后说道：“我喜欢这样的收鞘”。一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来，更加体现的是她的自信。
张爱玲在别人眼中是个另类，独来独往，甚至有人评论她“尖酸”。可是，我认为她告诉我一个处世的哲理：不要被人情世务羁绊，努力工作，让别人记得你，这样就不会被生活所累。
启示
语文从我身边轻轻走过，它是我最好的伙伴，将伴随我一生。它告诉我生命的意义，它告诉我生活的方式，告诉我保持自己的品格与个性，去勇敢地迎接人生的挑战！
爱，一个伟大的字眼
650字
初三
散文
爱，是这么简单的一个字眼，但是它的存在，却让我们感到无尽的温暖；无际的关怀。它是我们人生当中必不可少的感情调味品，因为它让我们觉到生命存在的美丽。
爱有很多种，朋友间的互帮互助；师生间的关怀帮助；还有父母的关怀备至等等。
刚上高中，班里的一个女同学的脚崴了，不能行走，如此一来，她的上下厕所成了一大困难，这时，我们班的一个性格火辣的女生主动承担了这个责任，每天背她来回上厕所，上楼下楼，丝毫不比男生办的差，到了中午，那位受伤的女同学家长来带她回家，此时，我们的同学们更是热情的对她家长说，你们以后别来了，我们食堂有卖饭的，我们帮她买了吧！每天晚上，都有一到两位同学陪她聊天，让她感到温暖。就这样，那位女生在我们班热情精神的帮助下，脚伤恢复的速度也增快了很多。同学间的友谊会让人倍感欣慰。
上了高中，本以为老师只会讲题，从而不管其他，其实并不是这样。我们班主任是一个很爱笑的人，嘴虽然有些歪歪，但是一笑起来还是挺好看的，而且处处为学生着想，就拿那位受伤的女同学来说吧，她脚受伤了，只能自己一个位，我们班主任则说，你看中了哪个位，哪一排的同学就全部后移一排，而那位女同学也没好意思上前，便在最后一排安了家。老师的关怀帮助会让人心底温暖，动人十分。
第一次月考，我没有考到我所期望的成绩，心情十分的低落，对父母也是冷脸相对，可是父亲却不疲惫的开导我的学习心态，母亲则为我做了我所喜爱的菜来安慰我难过的心态，进而让我可以放正心态进行学习，为下次考试做准备，终于，在父母的引导下，我的心态得到改变，学习也有了动力，这让我感到父母的爱真诚浓厚。
爱，是一个伟大的字眼，失去了它，人生会毫无乐趣；拥有了它，会让人生更加美丽！
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语文从我身边轻轻走过在我们的生活中，处处都是语文，比如：路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广，语文是多么重要，它时刻影响着我们的生活。但是，一不小心写错了字，这便会闹出天大的笑话。一天早晨，风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中，我终于挤上了公交车，正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒，在栏杆上挂着一个白板，上面印着“禁止做人，后果自负”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人还要后果自负，我马上反应过来，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在栏杆上，危险。我不禁捂嘴大笑起来，周围的乘客竟没看出来这错别字，还一脸惊奇地看着大笑的我。唉，语文是多么重要啊！生活中，不只这些，还有错得更离谱的呢！有一次，爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上，兴奋不已，早已在车上东张西望，享受着旅途的快乐。突然，路边的一句广告语使我狂笑不止：“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈：“广州是不是有一个叫人和的地方？”“是的，叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了，人和母猪配种，我一边捧腹大笑，一边指给妈妈看，妈妈看了，定了定神，也哈哈大笑起来，笑得上气不接下气，说：“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧！”这广告牌犯了如此大的错，写广告牌的人真是要好好学习语文了。从这两件事情中，可知语文的学习是多么重要，一字之差，谬之千里，中华文化博大精深，可见学好语文，多么重要啊！600字 初一
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语文从我身边轻轻走过轻轻的你走了，正如你轻轻的来。这天早上，当第一抹日光划破黑暗，打破这天边的寂静时，我正赖在床上，不肯起，心中叫苦不跌，都星期六了，母亲怎么还让我这么早起来啊？怀着这种愤怒，我缩在被窝里。但是，这时候，耳边似乎响起了一句耳熟能详的诗句：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。啊！对啊！古人的诗句里已经写得明明白白的了，早上的时光用来读书可以事半功倍，我为什么要浪费呢？尽管今天只有几个小时的早晨，但是日积月累，水滴亦可穿石，铁棒亦可成针。这些时间仍可以做成大事。好！那就起来吧！怀着这种心态，我“呼”地一下起来了，等洗漱完毕，看着这成堆的作业，我也犯起了愁，后来，干脆不做了，趴在桌子上生闷气，可是这时又有一种声音提示：皇皇三十载，书剑两无成。对啊！与其在这里空耗时间，既不玩也不学习，一事无成，倒不如克制住自己，努力做下去，完成它？下午，这时我的作业已做了许多，我便打算“罢工”，等明天再做，可是心中有一点彷徨，因为明日需学许多课程（补课），古人也说：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。如果我怀着这种心态，我能做成一事吗？人生又有几个明天呢？所有的事情都留到明天，又如何做得好呢？晚上，本来是要看书的，但是，我想玩手机，可心中又有一个声音出来说：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应借秒阴。好吧！那就看书吧！以后，手机有的是时间玩。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。正如这语文，只是默默地激励他人。600字 初一
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语文从我身边轻轻走过悄悄步入生活的神话，揭开了我封尘的视线。读懂了画山秀水，领悟大山的空灵之气，水流的碧翠之灵，窥探世人痴迷山水的情怀。李白“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”诗句，流露出对大自然的敬仰之感，何来此感？语文也。读懂棋酒，领悟一分欣然，享受一尊香醇。明白棋局里的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”惊喜，更能领略"万千酝酿方香醇"的生活哲理，何来此悟？语文也。读懂花月，感受到娇羞可爱、清丽脱俗的韵味，领略“千里共婵娟”的超脱，何来此感？语文也。读懂清晨的一丝清新，一缕幽香，让我懂得“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”的真意，更让我知晓“一天之计在于晨”的真意，何来此义？语文也。有人曾说过：“茶叶因沸水释放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。”语文岂非如此？它就是一部巨著，既浅显又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，他在干什么，你一看就懂，他究竟为了什么，深奥到你一辈子也许读不懂。语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。让我在无形中不断地品位它的真谛，汲取它的精华，洗礼着我的心灵。语文，它所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。蓦然回首，我看见语文从我的身边轻轻走过。450字 初三 书信
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语文从我身边轻轻走过语文像是一盏灯，照亮我们前进的道路。语文像是一支画笔，给我们画出了五彩的天空。语文像是一首诗，描绘着祖国的壮丽山河。——题记从我开始说第一句话时，我就接触了语文，语文也接受了我。在语文那神奇的殿堂里，我逐渐地长大了。我爱春。东风来了，春天的脚步近了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，是万物复苏的季节，然而，人们都沉浸在睡梦中，百花盛开，一片生机勃勃的景象。春天，象征这新的生命，世间万物在冬天枯萎凋谢后，又把生命从死神手中夺了回来。这时，人们也走了出来，向着生命奔去……我爱夏。夏天，荷花开了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”乘舟在“荷”上荡漾，那粉红的荷叶半开着，让我想起“犹抱琵琶半遮面”这一句诗。不知为什么，让置身于荷叶中的我有一种说不出来的感觉，难道是因为空气的清新，是因为水的清凉？我爱秋。说起秋天，我最先想到的颜色是金色，最先想到的字是“丰”字，最先想到的诗是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天，到处都是丰收的迹象，农村里，农民们笑开了花，唱着歌儿在那里收割稻子，菜市场里，每天都比平时热闹了许多……我爱冬。一说起冬天，我就要想起那“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的景象，冬天白雪皑皑，万物凋零，唯独梅花傲立在风雪中，它那不低头，不放弃的精神，不正值得我们学习吗？语文，我要感谢你，你让我有了思想，你让我的心在天地间飘扬……500字 初一 抒情散文
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语文从我身边轻轻走过只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。一年级:赵一鸣400字 一年级 状物
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语文从我身边轻轻走过大江东去，雄浑一族；小桥流水，婉约一派；滴泉飞瀑，柔波惊涛，一如星空中闪烁的星月：它们积淀着我绵延的思绪，涤荡着我无尽的遐想……我是一个热爱语文的女孩：我喜欢那悠悠不断的历史故事，喜欢那剪不断，理还乱的爱情故事，喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时，我发现我长大了很多，学会很多，也懂得了很多。翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，我身如在刀光剑影的战场上，如在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，如在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几份豪情。打开《红楼梦》，我看到了一群女子在大观园内历尽一个家族的荣辱兴衰，眼圈红红的我为宝玉与黛玉的聚散离合而深深感动，终于读懂了“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的哀愁，读懂了曹雪芹先生“以石为记，天人合一”的博大哲思。再读《鲁滨孙漂流记》，我为主人公那顽强的生命力和对生活的执着而感动。那种面对生存危机爆发出的生命力是惊人的，我深深领悟到生活中我们要不畏艰难，勇往直前，面对困难是要有战胜困难的决心、勇气与毅力。400字 初三 议论文
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语文，你从我身边轻轻走过当春风催开了桃蕾飘向柳梢，她，带我倾听这花开的黎明；当芙蓉娉婷地立于碧玉之中，她，引我咀嚼着清灵的流光；当蝶儿翩跹于清冷的微风里，她，领我踏上那金色的情怀；当傲梅吐露在无限的矜持中，她，伴我聆听这纯净的世界。我想，她便是这喧嚣世间的隐士吧，褪去铅华，洗去污浊，带着一身的清新，美丽，叩响我的心扉，年年岁岁，无论时间的浓缩或是稀释，永远有那几多感动，几多芬芳……可曾领略朝气蓬勃的日出？那是杜甫的豪情万丈！登泰山而小天下，何等的慷慨激昂。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”他有雄浑悲壮；“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢言。”他有广阔的胸襟……一字一句中，盛满了苍茫如水的时光，渡我，到遥远的大唐，辉煌的昨日，幽丽的往事，无不在我心中涤荡，语文，你带给我的，可是那辽如天地的胸怀？可曾感叹正午似火的骄阳？那是余秋雨先生迸发的笔调！漫步《文化苦旅》，于一砖一瓦，一柱一墙中，他看到了千年的历史，故宫，这神圣的图腾，让中国的文人一代又一代，都将自己的一生，在这墙外打了个死结！而他，看到的却是百年中华的耻辱！他，独自留在那漫漫孤旅，在帝国的阴影里跋涉，挥起手中的长鞭，深深抽向心田，语文，你带给我的，可是那一个世纪的无奈与沧桑？可曾欣赏娇羞的西下夕阳？那是徐志摩的无限柔情！流连在美丽的康桥上，缭乱了我心底最甜蜜的情愫。花雨缤纷的空灵，夜露清鲜的纯澈，雾蔼朦胧的飘渺，都融化着我心底最美丽的梦，那低吟的华章，那呓语的歌篇，让我久久沉迷，不醉而醉矣……语文，你带给我的，可是那无尽的思恋与遐想？于是，在五千年的历史长河里，有一位少女，带着一身纯洁的色彩翩然走来。灵动，玄妙，深邃，语文的魅力就是如此吧。诗词拍岸，卷起千堆雪，美文飞溅，散文涌来，清辞丽句，五彩斑斓……沙滩上，语文用她肆意的舞姿，留下一个世纪的回响。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。语文，从我身边轻轻走过，我愿追随这五彩祥云，闯入这方神圣的殿堂，以此，诠释我的青春，以此，诠释我的梦想！700字 初三 散文
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从我身边轻轻走过的童年有时候放学回家，走上楼梯的时候，看见两旁的请比上还留有我幼时张牙舞爪的大作，不是那么清晰，却依稀可以辨认出来，类似于“我是天才”的字迹——我每天都把在学校学到的生字都认认真真地把他们组合成一个短语，再用粉笔一笔一画地写在墙上。有时候去拜访旧时的邻居李婆婆，她拍着我的肩笑呵呵地说：“小姑娘又长高了呀！我都快够不着你了呀……”絮絮叨叨地，听她讲起我小时候，“你呀！小时候最调皮了！每天晚上没事都和你哥来敲我的门，我一开门，你们又马上跑了……可折腾死我啦……”我断断絮絮地听着，直到李婆婆一句“小姑娘长大了呀！”心里忽然一下子变得空空落落，好象丢掉了什么弥足珍贵的东西一样。窗台上的铁树已经长得那么大啦！那是我幼儿园时养的，那时，它的叶子还小小的，嫩绿嫩绿的，可是现在呢？它的叶子像两个大拇指的指甲壳加在一起那么大，颜色也由嫩绿过度到深绿，一层一层的，我可没有打翻绿色墨水瓶！偶尔注意到小时我和哥哥最喜欢爬上去的不知道叫什么名字的大树，树叶密密地在头顶织成一张巨大的网，阳光从叶与叶之间的缝隙里跳下来，落在地上，化成一片斑斑驳驳。可是如今我再也没有勇气爬上去啦，枝桠长在那么高高在上的地方，错综相连，挑衅似地看着我，好象记不得我似的——破记性！我记得那应该是5，6岁的样子吧？哥哥得意地坐在树枝上俯视爬在树干中央进退不得的我。——“想上来吗？”——“恩！”——“那……给我糖我就拉你上来！“——“就一个哦！”说话的同时已经被一只手往上拉了几分，眼看就要抵到树枝，可忽然，一股沉重的地心力把我们狠狠地拽想地面。“砰！”那应该是最后一次爬树了吧？吸取了教训，有时我俩打那走过，脚步都不由加快了，仿佛那棵树是一个恶毒的咒语似的。可是，现在站在树下仰望那些我再没勇气爬上去的枝桠时，想起那不怎么好的记忆，却觉得可笑而又美好。妈妈总在我面前说我小时候最可爱了，“你恐怕不记得了吧？那时我们家住5楼，每天你爬楼回家总是气喘吁吁地，所以你总是站在窗边喊“要是可以飞下去就好了！”听得我心惊胆颤，怕你做什么傻事出来！“妈妈继续说”你小时候可乖啦！我说什么你都信，晚上你睡不着觉，我就吓你“大灰狼转吃晚上不睡觉的小孩子，你一下子就钻进被窝里去啦！”……可是现在，我再也不会因为一句“大灰狼专吃晚上不睡觉的小孩”而被吓倒，小时候梦想的哆拉A梦如今看起来也不过一个动画片中奇妙地角色而已，所有在我童年生活中出现过的东西，都在时间的洪流中慢慢地慢慢退场。我眯着眼，看见那个名字叫做“童年”的东西提着裙子轻轻巧巧地从我身边走过，就像一场盛大的梦境般，梦醒后，就已是经年了。1000字 初三 书信
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语文从我身边轻轻走过如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。语文，如春风，吹拂着世界的每个角落。春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。一段“方七百里，高万仞……”的文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。呵，语文，你如一壶香茗，让我心境澄明地品咂；你如一曲天籁，让我心如止水地聆听；你如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉……不须“众里寻他千百度”，你已在“灯火阑珊处”，落落大方地展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考场上，闻着窗外阳光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂起我嘴角的一丝微笑，因为我知道，你正从我身边悄悄走过。550字 初二 记叙文
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语文从我身边轻轻走过我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之，语文是随处可见，无处不在的。语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗，也是一种享受，写作会使你心情更加愉快，当你憋了一肚子气又无人诉苦时，就向你心灵的窗口——作文求助吧，将你要说的话写下来，写完后，气也消了，再仔细读读自己写的作文，如果写得好的话，还会使你精神振奋，因为这又是一篇你的成功之作啊！这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣，这就是语文。阅读，更是一顿美味佳肴，当你读了王家新的《在山的那边》这篇文章后，你还会向信念低头吗？当你读了朱自清的《匆匆》后，还会无所事事地虚度光阴吗？在语文的世界里，你会走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示了丰富多彩的大千世界！同学们，生活离不开语文，让我们一起学好语文吧！一起用语文装点大千世界吧！语文从我身边轻轻走过。语文从我身边轻轻走过，她像春风一样的轻盈；语文从我身边轻轻走过，她像阳光一样的温暖。语文总在我们不知不觉时，陶冶我们的情操，滋润我们的心灵。语文轻轻地，给我带来了快乐。时常想，语文对我们的好处有多少？假如没有语文，那么我们不懂语言，不会写字；假如没有语文，哪来“读万卷书，行万里路”。因此，我快乐，因为我们有了语言，任我们沟通与交流，也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地，给我带来了快乐。语文轻轻地，给我带来了怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛世美景，怀念“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景，若缺少语文，美丽的世界将空空如也。语文轻轻地，给我带来了怀念。语文轻轻地，给我带来了感动。许多人世间的情爱，通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子之情让我感动；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我，要用心去感受人间情爱，做一个有情有义的人。语文轻轻地，给我带来了感动。语文轻轻地，给我带来了许多许多……睁大眼睛，看看世界，语文无处不在，我们生活中的点点滴滴都包含语文。语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验时，就会发现——语文就在我们身边！初一:爱睡觉的小猪1000字 初一 叙事
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语文从我身边 轻轻走过语文是每个人的心灵乐园。它像一阵风，无时无刻不在包围着你。 ――题记 生活中处处都有语文，语文从我身边轻轻走过。只要善于观察，细心体验，就会从生活中学到语文，感受语文的乐趣。不信，你看…… 镜头一：读初中后，我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘――感觉好极了！浏览网页，看些文章，这是我的首要任务……咦？这篇报道怎么这么多错字啊？说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出了报道中的错字。 一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢你的支持，以后一定多加注意。”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。 当我接触网络时，语文从我身边轻轻走过！ 镜头二：每年的11月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀！我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢！ 当我参加各种课余活动时，语文从我身边轻轻走过！ 镜头三：“饺子包好喽！”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢，一家人有说有笑朝客厅走来――不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公开始讲话。讲话内容先是祝词，接着是总结这一年里的事儿，最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么？接对联？”听到题目后，我呆住了，“哎！今年又没戏了。” 游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”，外公念完了上联正等着人接，我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。 当我与家人欢度佳节时，语文又从我身边轻轻走过！ 看过了上面的几个故事，你有什么感觉？我可是又一次真真切切地感受到：语文无处不在，它在不经意间从我身边轻轻地走过，让我变得充实，不再空虚。它确如一阵风，拥抱着我，无论何时，无论何地，都从我身边走过。我要大喊一声：“语文，从我身边轻轻走过！”900字 初一 记叙文
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语文从我的身边轻轻走过语文犹如大海一样浩瀚；犹如天空一样无边无际；犹如大地一样广袤无垠。带我畅游知识的殿堂，文学的星空。语文，让我了解了美国女作家海伦。凯勒的悲惨生活；让我了解了鲁迅弃医从文，离东京去仙台的原因；让我了解了胡适对母亲的感激之情。如果没有语文，我怎么会了解这些语文，让我知道中国上下五千年辉煌灿烂的历史文化，让我与文天祥一起感受“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的舍生取义、以死明志；让我看到”巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”刘禹锡被贬的愤懑之情；让我领略”东风不与周郎便，铜雀春深锁二桥”杜牧不以成败论英雄。因为语文，让我看到了骆驼祥子从好人、老实人变成了好占便宜、吃喝嫖赌的狡猾之人，让我看到了旧社会的黑暗。让我可以学习到作者尼古拉奥斯特洛夫斯基的坚强、毅力，在双目失明后，仍然坚持写作的优秀品质。是语文，告诉了我有困难，有解不开的挫折时，以乐观的心情去面对一切，不仅让我想到了”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”语文无处不在，她不经意间从我身边轻轻走过，让我充实的面对生活，不再有任何的空虚。语文犹如我的小伙伴，时时刻刻的陪伴在我的身边，不曾离去。语文从我的身边轻轻走过，让我流连往返，让我沉浸其中，让我用心体会，用真诚去面对。450字 初一 记叙文
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友情从我身边轻轻走过友情是一把可以打开人生机缘的钥匙，然而这把钥匙却在我思绪的徘徊中意外的丢失了。——题记我时常呆呆地望着窗外的枯叶，望着它们有气无力的从枝头飞落下来，我觉得那是一种美，一种凄凉的美。母亲总喜欢挡在窗口，她不喜欢我看消极的东西。但是有什么关系呢？我那失败的友谊不正像枯叶飘零，一去不复返吗？我的确是个不善交往的人，所以我没有真正的友谊，尽管我不断追寻。白天的我故意表现的快乐、阳光,同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打闹闹,但是谁又曾想过一个快乐孩子心中的寂寞与孤独呢夜晚的我喜欢看着天空发呆,如果一颗星代表一份真诚的友谊,那么我的那颗星在哪儿呢我一直在不断的寻找,但总也找不到,因为我心里明白,那颗星早已坠落,不复存在了.也许我是有过真正的朋友的.那是暑假,我有幸与她成为朋友,与她无话不谈,我总喜欢将心中的不满吐露给她,她也总能安慰我,告诉我一些自己的事情逗我开心,我一直把她当作我的知心朋友.那段时间我十分快乐,我将我的网名改为“明月”,因为我觉得有人给我孤独的心灵带来了光明.她也曾对我说:“我们永远做朋友好吗”永远我不解,我对她说:”我们本来就是朋友嘛.”一阵沉默后,她告诉我说:“不,我指的是真正的朋友,真正的.”要是早知道我俩的友谊会像如今这样支离破碎,我当时就不会答应的那么爽快、那么潇洒,这是我一辈子也不能原谅自己的事.后来,开学后,我才发现我俩的性格原来相差如此之大,她喜欢平淡,我喜欢刺激;她喜欢与世无争,而我喜欢鹤立鸡群……总之,我们有太多的区别.渐渐的,我们的交往开始淡化,就像当初建立时的神不知鬼不觉,我心里明白:我的友谊已经从我身边轻轻走过.现在,我的网名叫“残月”,它所包含的不止是思念与哀伤!秋天到来,寒风呼啸,我的友谊像那枯叶,随风飘零.后记直到现在,我才明白,原来人是如此的脆弱.我不知道,原来美好的东西都是那么脆弱.如果是,那么我希望自己没有遭遇美,因为我怕脆弱.我不知道,原来脆弱的东西都要经历痛苦.如果是,那么我希望自己不要脆弱,因为我怕痛苦.此文谨献给一名网名叫做“╰☆心絮飘零”的朋友,我想告诉她,无论是现在,还是将来,我都不愿看见我们友谊中断的那一刻!800字 初二 记叙文
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语文从我身边轻轻走过语文可谓无处不在，从徜徉的小溪水旁，从细读名著中，从精彩的影视作品中，从精湛优美的古诗中，从课堂上简装的语文书中，从QQ空间那一篇篇深入浅出的文章中……只要你有心，只要你留心，你就会发现，生活中处处有语文。白天，自习的时候，摇着脑袋，仔细品味着“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的气势是那么高昂，那么磅礴。在细细咀嚼着“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是那么温柔，那么惆怅。每当这时候，我就会发现，语文从我身边轻轻走过。晚上，看电脑的时候，一边打开《百家讲坛》看刘心武老师对林黛玉的性格进行分析，一边打开QQ看看同学们空间里的日志。还记得"记忆的盛会是一个缺口，倾斜出我们的梦想 ''是多么富有哲理的话语，看看"寂寞式安静''是怎样的有趣。打开音乐盒，也听听"极细腻犹如绣花针落地''和"一夜惆怅如此委婉''的美妙所在。每当这个时候，我就会意识到，语文从我身边轻轻走过。临睡前，翻开《红楼梦》,也与贾宝玉一起体会"儿女情长''的个中滋味，再看看林黛玉葬花时"花谢花飞花满天，红消香断有谁怜''的多愁善感。最后，再体会一下"草蛇灰线，伏脉钱里''那大作家独特的文学魅力与写作风格。每当这时，我就会领悟到，语文从我身边轻轻走过。生活中，处处有语文，时时可以学习语文，生活就是一本大的语文书，只要你有心，你就会发现，语文无时无刻不在你我他的身边。文\ 赵唯同指导老师：乔燕华吉林省吉林市船营区第二十五小学(西)六年三班500字 六年级 散文
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语文从我身边轻轻走过一句秋词，唱出了历史的新歌;一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。身世悲凉的奇女子，在十六岁嫁入赵家，亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测，夫婿的远任，让这位如水的女子，夜驻西窗，寻寻觅觅，度日如年。如柳细眉相会相拧相交，不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼，辗转反侧，令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡，争渡于沉醉，争渡于迷惘，争渡那日渐沉迷，日渐低迷的日子。她与时间争，她一改夕日清新愉悦的少女柔情，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败，发出流离苦，几时休的感慨;他与战乱争，争在兵荒马乱的岁月，与久别的夫婿相聚相惜，她巧集《金石录》，泪洒《漱玉泪》，在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，“三杯两盅淡酒”，酒淡怎敌晚风急，纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。无论是“镜花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字，而历史的沧桑则见证了李清照，一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人，一个冷到深处情更深的女人。感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了易安，欣赏了易安，也了解了易安，在她凄苦的经历中，不禁使人心生怜情，疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。500字 初二 记叙文
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语文从我身边轻轻走过轻轻地，你——语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常萦绕在我耳边，鼓励我，激励我，陶冶我。 ——题记语文，就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。语文，就像醺人欲醉的大海。倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。语文，就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。感谢你，语文！你让我欣赏到遥远的美景。读《春》，我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；读《苏州园林》，我似乎置身于那美妙绝伦，巧夺天工的园林美景中，观亭台轩榭，赏小桥流水，怡然自乐；读《桂林山水》，我如同乘船荡漾在水平如镜的漓江上，徜徉于神奇的山峰间，望帆影点点，闻蝉鸣鸟叫，心旷神怡。 感谢你，语文！你让我感悟到人生的真谛。读《五柳先生传》，我领略到了陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《己亥杂诗》，我领悟到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中，我感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。感谢你，语文！你让我拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，拥有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观，拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余晖消逝在深邃的天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你——语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根，发芽，开出了人间最绚丽的花朵。500字 初一 记叙文
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语文从我身边轻轻走过语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅磐，是千里冰封万里雪飘的北国风光；语文，是朱自清的和风细雨，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气语文，是一位历史学家。翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，仿佛置身在刀光剑影的战场上，置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几分豪情。语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。语文是一位画家。《春》那优美的文字，我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余晖消逝在深邃的天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你——语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根，发芽，开出了人间最绚丽的花朵500字 初二 散文
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语文从我们身边轻轻走过语文，处处都在我们身边，它或许是一句豪迈奔放的诗，一段感人肺腑的话语，一个树立志向的故事，都蕴含着无穷的力量。瀑布小鸟叽叽喳喳地叫着，在树林间来回穿梭，风儿吹着，树叶沙沙作响，似乎在为小鸟伴唱。眼前一片开阔，像条长长的白缎，伴着流水声，碧波从千丈高的山上流了下来，水花四溅。望着这壮观的场面，我不禁大声地喊道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”声音在四面回荡，我突然觉得，是那么惬意。语文是豪迈奔放的诗。演讲太阳温暖地照着操场，天空上挂着几片云朵，清风吹了过来，是凉爽，也是温暖。台上，主持人滔滔不绝地演讲着，音乐缓慢而柔和。我们闭着眼，想着平日父母为我们劳碌的身影，那日渐增多的白发和皱纹，为我们操的那么多的心。“慈母手中线，游子身上衣……”主持人说道，我不禁流下了感动的眼泪。语文是感人肺腑的话语。试卷天空仿佛蒙上了一层阴暗的面纱，大雨倾盆而下，砸在地上，打在草上。一会儿，天变晴了。血红的叉号刺入了我的眼里，泪水模糊了我的视线，我看着妈妈，充满迷茫，妈妈为什么非要逼着我学习？妈妈长叹了一口气，我突然觉得妈妈老了许多。她说：“我给你讲个故事吧……”为了自己，我一定要好好学习！语文是一个励志的故事。一句诗，一段话，一个故事，都会化作我们在人生道路上前进的动力。语文从我们身边轻轻走过。500字 初二