语文从我身边轻轻走过
轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常萦绕在我耳边,鼓励我,激励我,陶冶我。
——题记
语文,就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。
语文,就像醺人欲醉的大海。倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。
语文,就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。
感谢你,语文!你让我欣赏到遥远的美景。
读《春》,我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融;读《苏州园林》,我似乎置身于那美妙绝伦,巧夺天工的园林美景中,观亭台轩榭,赏小桥流水,怡然自乐;读《桂林山水》,我如同乘船荡漾在水平如镜的漓江上,徜徉于神奇的山峰间,望帆影点点,闻蝉鸣鸟叫,心旷神怡。
感谢你,语文!你让我感悟到人生的真谛。
读《五柳先生传》,我领略到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗;读《己亥杂诗》,我领悟到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;在《过零丁洋》中,我感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。
感谢你,语文!你让我拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负。
当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余晖消逝在深邃的天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你——语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根,发芽,开出了人间最绚丽的花朵。
语文从我身边轻轻走过
说到语文,也许有人认为那是学生的一门功课。我觉得,这语文,说简单点,是我们生存在这个社会必须掌握的基本技能;说复杂点,没有它,人类就不会发展到今天。
从牙牙学语起,我们就享受着语文的乐趣。“鹅
鹅
鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。”这是七岁的骆宾王为我们描绘的白鹅戏水图。“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。”这首民谣曾经走进多少人的童年。这就是我们最早接触到的语文,只是儿时的我们只知道学舌和有趣,根本就不懂得其中奥妙罢了。
就这样,我们在成长中有意无意地学习,忙于作业,忙于考试,几乎忘记了我们身边无处不在,无时不在的语文。
直至走上工作岗位,才在闲暇时不自觉地触摸到语文的气息。看和风细雨,繁花满地,会想到“夜来风雨声,花落知多少。”看风扫落叶,秋雁南回,会自语“云中谁寄锦书来,雁自回时,月满西楼。”看骄阳当空,蝉儿鸣叫,会想起“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”当荷叶婷婷,荷花怒放,会吟诵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看孩子嬉戏,两小无猜,真有些“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”的情景。朋友小聚,又将告别,举杯道“海内存知己,天涯若比邻。”古人说得不错,“一切景语皆情语”“言为心声”。语文,太美了!
漓江泛舟,我们会想起著名的《桂林山水》;徜徉在小桥流水间,让我们和马致远产生了共鸣;登上长城,不禁背起了孩提时代的课文“远看长城,像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋……”八百里洞庭,好个“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”当夕阳西斜,彩霞漫天,让人体味到李商隐对时间和生命的无限惆怅……
寒来暑往,春华秋实。生活与自然让多少文人墨客沉醉其间,吟诗作赋。当春回大地,杜甫写道“迟日江山丽,春风花草香。”毛泽东写出了“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”。同样是满塘夏荷,《西洲曲》里写道“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。”
而朱自清的《荷塘月色》更是绝妙篇章;遍山红枫,杜牧作诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
杨朔写出了闻名天下的《香山红叶》。瑞雪覆地,柳宗元写道“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”而鲁迅却在雪地里撑起一个竹匾捕鸟取乐……
白居易说:文章合为时而著,歌诗合为事而作。是啊,正是因为有了语文,我们智慧的火花才会闪现,我们创作的热情才被激起。是语文,让我们看到清晰的昨天,语文,是沟通不同文化的桥梁。
我们忘不了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的愤懑;我们忘不了“四海无闲田,农夫犹饿死”的悲戚;我们忘不了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呐喊!
难忘那心忧炭贱愿天寒的卖炭翁,难忘那怒投汨罗江的屈原,难忘那卧薪尝胆的勾践,难忘那病榻上写《示儿》的陆游,难忘那忍辱负重的司马迁,难忘那我自横刀向天笑的谭嗣同,难忘民族英雄王二小,难忘那国际战士白求恩……
从《离骚》到《史记》,从《诗经》到《汉书》,从四大文学名著到“五四”文学革命,从《长生殿》、《桃花扇》到《人到中年》《汉武大帝》,从戏曲到电影,哪里没有语文伟岸的身影?语文,一直就在我们身边,它给我们带来的精神财富不可估量!
“世事洞察皆学问,人情练达即文章”。语文源于生活,高于生活,也指导着我们的生活。从宋濂的《送东阳马生序》到冰心的《寄小读者》,从王安石的《伤仲永》到鲁迅的《给颜黎民的信》。他们用自己的语文指引着我们的语文。
如果没有语文,就不会有孔子孟子老子;如果没有语文,就没有司马相如与西汉辞赋;
如果没有语文,就不会有什么两晋诗坛;如果没有语文,就不会有唐宋八大家;如果没有语文,就不会有《呐喊》,不会有《女神》不会有《林家铺子》不会有《激流三部曲》;更不会有光辉灿烂的四大名著!
如果没有语文,鲁迅的笔如何刺向敌人的心脏?如果没有语文,闻一多的最后一次演讲还会不会开场?如果没有语文,毛泽东邓小平理论会在何方?如果没有语文,中华人民共和国国歌会不会在中华大地上奏响?
如果问,谁是我们中华民族乃至整个世界的见证人,那只有它----语文!它忠实地陪伴着一代又一代人,它真实地记录着一个又一个脚印。它是那么真真切切地存在于我们的生活中,让我们体验,给我们启迪。生活因语文而精彩,语文因生活而长青。你看身边,孩子正兴奋地向妈妈描述自己的“班级家”,小伙子用手机短信向姑娘发出心里话,游子用电话把思念向妈妈深情表达,学生用给老师送花!我们骄傲地看到,海外赤子正在光大祖国的文化;我们欣喜地看到,多少偏僻地区由贫困变为发达;在各地的文化艺术节上,语文的力量越来越强大;我们自豪,中国人正在联合国总部大声把我们的意见表达!
语文,一个博大的词;语文,一个民族的魂。它是我们生活的基座,它是我们不息的脉搏。我还不认识它时,它已经灿烂悠久;我逐渐熟悉它时,它是那样的脉脉含情。它从祖先身边经过,又悄悄走过我们身边。我将永远追逐着它的脚步,它将永远存在于我的生命!有了它,我,我们,生命璀璨如花!
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语文从我身边轻轻走过在我们的生活中,处处都是语文,比如:路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广,语文是多么重要,它时刻影响着我们的生活。但是,一不小心写错了字,这便会闹出天大的笑话。一天早晨,风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中,我终于挤上了公交车,正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒,在栏杆上挂着一个白板,上面印着“禁止做人,后果自负”天哪,“禁止做人”不做人,做什么,做了人还要后果自负,我马上反应过来,不是“做人”是“坐人”,指乘客不能坐在栏杆上,危险。我不禁捂嘴大笑起来,周围的乘客竟没看出来这错别字,还一脸惊奇地看着大笑的我。唉,语文是多么重要啊!生活中,不只这些,还有错得更离谱的呢!有一次,爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上,兴奋不已,早已在车上东张西望,享受着旅途的快乐。突然,路边的一句广告语使我狂笑不止:“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈:“广州是不是有一个叫人和的地方?”“是的,叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了,人和母猪配种,我一边捧腹大笑,一边指给妈妈看,妈妈看了,定了定神,也哈哈大笑起来,笑得上气不接下气,说:“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧!”这广告牌犯了如此大的错,写广告牌的人真是要好好学习语文了。从这两件事情中,可知语文的学习是多么重要,一字之差,谬之千里,中华文化博大精深,可见学好语文,多么重要啊!600字 初一
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语文从我身边轻轻走过轻轻的你走了,正如你轻轻的来。这天早上,当第一抹日光划破黑暗,打破这天边的寂静时,我正赖在床上,不肯起,心中叫苦不跌,都星期六了,母亲怎么还让我这么早起来啊?怀着这种愤怒,我缩在被窝里。但是,这时候,耳边似乎响起了一句耳熟能详的诗句:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。啊!对啊!古人的诗句里已经写得明明白白的了,早上的时光用来读书可以事半功倍,我为什么要浪费呢?尽管今天只有几个小时的早晨,但是日积月累,水滴亦可穿石,铁棒亦可成针。这些时间仍可以做成大事。好!那就起来吧!怀着这种心态,我“呼”地一下起来了,等洗漱完毕,看着这成堆的作业,我也犯起了愁,后来,干脆不做了,趴在桌子上生闷气,可是这时又有一种声音提示:皇皇三十载,书剑两无成。对啊!与其在这里空耗时间,既不玩也不学习,一事无成,倒不如克制住自己,努力做下去,完成它?下午,这时我的作业已做了许多,我便打算“罢工”,等明天再做,可是心中有一点彷徨,因为明日需学许多课程(补课),古人也说:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。如果我怀着这种心态,我能做成一事吗?人生又有几个明天呢?所有的事情都留到明天,又如何做得好呢?晚上,本来是要看书的,但是,我想玩手机,可心中又有一个声音出来说:逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应借秒阴。好吧!那就看书吧!以后,手机有的是时间玩。轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。正如这语文,只是默默地激励他人。600字 初一
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语文从我身边 轻轻走过语文是每个人的心灵乐园。它像一阵风,无时无刻不在包围着你。 ――题记 生活中处处都有语文,语文从我身边轻轻走过。只要善于观察,细心体验,就会从生活中学到语文,感受语文的乐趣。不信,你看…… 镜头一:读初中后,我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐,喝着汽水,敲着键盘――感觉好极了!浏览网页,看些文章,这是我的首要任务……咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟,那时快,我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”,指出了报道中的错字。 一星期后,我打开自己的邮箱,看到了那个网站发来的邮件:“感谢你的支持,以后一定多加注意。”心情特好,立刻有种当伟人的感觉。 当我接触网络时,语文从我身边轻轻走过! 镜头二:每年的11月,学校要办艺术节,主要是从各班挑选出好的节目,汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后,这个节目通过了两次审评,终于登上了艺术节的舞台,而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢! 当我参加各种课余活动时,语文从我身边轻轻走过! 镜头三:“饺子包好喽!”随着外公的一嗓子,家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过,可我却怎么也过不腻。正想着呢,一家人有说有笑朝客厅走来――不用说,准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”,我不幸第一个被淘汰,今年不管是什么游戏,我都得拿个名次。一会儿,家里人都已坐好了,外公开始讲话。讲话内容先是祝词,接着是总结这一年里的事儿,最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么?接对联?”听到题目后,我呆住了,“哎!今年又没戏了。” 游戏开始了,父母已经答对几道题,而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走,此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”,外公念完了上联正等着人接,我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒,然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿,就已经陶醉在这快乐中了。 当我与家人欢度佳节时,语文又从我身边轻轻走过! 看过了上面的几个故事,你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感受到:语文无处不在,它在不经意间从我身边轻轻地走过,让我变得充实,不再空虚。它确如一阵风,拥抱着我,无论何时,无论何地,都从我身边走过。我要大喊一声:“语文,从我身边轻轻走过!”900字 初一 记叙文
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语文从我身边轻轻走过生活中处处有语文。语文就像一个淘气的小精灵,躲躲藏藏,无处不在;这只小精灵有时会捉弄你一下,它踮起脚尖从你身边际轻轻走过,当你察觉到时大叹一声:“唉!这不就是语文吗!”也许这时它就在旁边偷笑呢。我也被它捉弄过好几次呢!记得那一次,老师下令布置一篇作文——《一件令你感到委屈的事》我心想:我一个开朗活泼的女孩,哪会有什么委屈呢?我就一直烦恼到家在,心想既然没有什么素材,就先跟爸爸妈妈聊聊学校的事吧!我跟爸爸妈妈聊着聊着,不自觉地翻起了前几天的“老旧账”,讲起了大前天同桌丢了一个大笔记本,非说是我偷的这件事。讲着讲着,我便感叹到:“你说我冤不冤?”过了几十分钟,我才发觉到:“对了,委屈不就是我要写的作文主题吗?”我立马从床上跳到了书桌上,“你还有作文呢?现在可都8点多了!”爸爸妈妈惊讶地说。“可不是吗。但刚才没有素材呀,”我说,“现在有素材了,我不正要写吗!”爸爸妈妈齐声说道:“生活中真是处处有语文,语文总是轻轻从你身边走过,你是个女孩却一点都不细心,一点都没注意到语文留下的足迹吗?”在父母的教诲中我开始了写作,那时夜深人静,在妈妈的催促声中,我也加快了速度!语文总是从我身边轻轻走过,这对于以“马虎”著称的我可不是件好事,写作文的那件事可让我吃了大苦头!但那样的事可不止一次了!还有一次,我借了姐姐的一本作文书,那时我只会囫囵吞枣地看了一遍,后来考试时出了一个很难的题目,我想了很长时间都没有想出来,空在那里了。回到家,我随便翻了翻作文书,突然发现这个作文书有那一题的答案!我不仅连叹几声:“唉!唉!唉!”语文总是轻轻从我身边走过,我也不去在意。有时候它不经意间留下的足迹,也被我轻轻擦掉。经过好几次的教训,也让我明白了学好语文不仅要认真,还要多思考的道理。我凭借着这个道理,认真的学习,当我读课外读物时,总是非常认真地去阅读,看过之后再仔细体会文章所透视出来的道理。这种学习方法使我语文成绩有了明显起色,作文也不在干巴巴了!生活中处处有语文:看到的事,得出的道理,美丽的风景……现在语文这个小精灵依然经常从我身边轻轻走过,但是我却不像原先那样忽视它的存在,而是感觉到它与我朝夕相伴,这都归功于“认真”与“思考”四字。再轻的脚步声也逃不过认真的耳朵!不过,我想认真也是一种语文。我也无时无刻不生活在语文当中!900字 初一 散文
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语文从我们身边轻轻走过语文,就是那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处都有语文,时时可以学语文,可以说,生活就是一本大的“语文书”。诗词春光普照,鸟语花香,大地因为春的到来,变得温暖。小草因为春的到来,开始生长。人们因为春的到来,将要去踏青。走进“百花园”,漫步“边花道”,两边的花争先怒放,姹紫嫣红。路边,“万紫千红总是春”的木牌使人感受到春天的美好。我张开双臂,闭上双眼,脚跟离地,吸一口气,花香与诗香让我嘴角微微上翘。这是诗词带给我的美好感受。诗词,像花香,像春天,弥漫在人间,到处都是芳香。书法阳光射向大树,映在地上的光随着树叶的摆动而改变方向,看起来十分神秘。走进爷爷的书房,就闻到了一股墨香,四周墙上贴着一幅幅书法。从飘逸潇洒的草书到字体方正的楷书,从大篆到小篆,这些传统文字让我感受到了中国文化的深厚底蕴。双手放于胸前,好奇地看着这些书法,爷爷笑眯眯地为我讲解,感觉自己心里多了一种概念—书法。书法,反映了一个人的气节,精神面貌。春联“咚,咚咚咚,咚……”鼓声震天,大街上人来人往,红灯笼到处都是。远处,几个人舞着狮子,大街上红彤彤的一片,到处洋溢着喜庆。“新年快乐!”在串门时,我一手拉着爸爸,一手指着对联:“张灯结彩迎新春,欢天喜地过佳节。”我睁大了眼睛,看着金光闪闪的字,听着爸爸给我讲春联的故事。春联,代表着喜庆,红红火火的日子,是人们心中最美丽的愿望与寄托。处处都是语文,处处都用语文,语文,常常以不同的身份从我们身边轻轻走过。600字 初一
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语文从我身边轻轻走过如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。语文,如春风,吹拂着世界的每个角落。春天,柳树发芽了,我兴奋地告诉妈妈:“妈,你瞧,柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙,估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊,柳儿暴青了!”妈妈笑了说。好一个“暴”字,形象而贴切,那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗?我问妈妈:“你是如何想到‘暴青’这个词的?用得可真绝!”妈妈笑着说:“大伙不都这么说吗?这是咱农家人最本色的话。”原来,乡邻们都是一位位点石成金的语言大师,他们读懂了生活,也读懂了语文,语文正从我身边轻轻走过。语文,如滴泉,渗透于我们的每个学科。一段“方七百里,高万仞……”的文言文放到数学里,便成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行……瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。呵,语文,你如一壶香茗,让我心境澄明地品咂;你如一曲天籁,让我心如止水地聆听;你如一杯芳醇,让我不知不觉地沉醉……不须“众里寻他千百度”,你已在“灯火阑珊处”,落落大方地展露芳容。就像此刻,我自信地坐在考场上,闻着窗外阳光的气息,感受着语文的翰墨流香,轻风将我的发丝拂起,拂起我嘴角的一丝微笑,因为我知道,你正从我身边悄悄走过。550字 初二 记叙文
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友情从我身边轻轻走过友情是一把可以打开人生机缘的钥匙,然而这把钥匙却在我思绪的徘徊中意外的丢失了。——题记我时常呆呆地望着窗外的枯叶,望着它们有气无力的从枝头飞落下来,我觉得那是一种美,一种凄凉的美。母亲总喜欢挡在窗口,她不喜欢我看消极的东西。但是有什么关系呢?我那失败的友谊不正像枯叶飘零,一去不复返吗?我的确是个不善交往的人,所以我没有真正的友谊,尽管我不断追寻。白天的我故意表现的快乐、阳光,同一些熟悉的“陌生人”嘻嘻哈哈、打打闹闹,但是谁又曾想过一个快乐孩子心中的寂寞与孤独呢夜晚的我喜欢看着天空发呆,如果一颗星代表一份真诚的友谊,那么我的那颗星在哪儿呢我一直在不断的寻找,但总也找不到,因为我心里明白,那颗星早已坠落,不复存在了.也许我是有过真正的朋友的.那是暑假,我有幸与她成为朋友,与她无话不谈,我总喜欢将心中的不满吐露给她,她也总能安慰我,告诉我一些自己的事情逗我开心,我一直把她当作我的知心朋友.那段时间我十分快乐,我将我的网名改为“明月”,因为我觉得有人给我孤独的心灵带来了光明.她也曾对我说:“我们永远做朋友好吗”永远我不解,我对她说:”我们本来就是朋友嘛.”一阵沉默后,她告诉我说:“不,我指的是真正的朋友,真正的.”要是早知道我俩的友谊会像如今这样支离破碎,我当时就不会答应的那么爽快、那么潇洒,这是我一辈子也不能原谅自己的事.后来,开学后,我才发现我俩的性格原来相差如此之大,她喜欢平淡,我喜欢刺激;她喜欢与世无争,而我喜欢鹤立鸡群……总之,我们有太多的区别.渐渐的,我们的交往开始淡化,就像当初建立时的神不知鬼不觉,我心里明白:我的友谊已经从我身边轻轻走过.现在,我的网名叫“残月”,它所包含的不止是思念与哀伤!秋天到来,寒风呼啸,我的友谊像那枯叶,随风飘零.后记直到现在,我才明白,原来人是如此的脆弱.我不知道,原来美好的东西都是那么脆弱.如果是,那么我希望自己没有遭遇美,因为我怕脆弱.我不知道,原来脆弱的东西都要经历痛苦.如果是,那么我希望自己不要脆弱,因为我怕痛苦.此文谨献给一名网名叫做“╰☆心絮飘零”的朋友,我想告诉她,无论是现在,还是将来,我都不愿看见我们友谊中断的那一刻!800字 初二 记叙文
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流年从我身边轻轻走过我叫似水。母亲曾对我说过,她最爱的不是我,而是爱我这一双如玛瑙的眼睛,她说它像极了他的情人那含情脉脉的目光,它像毫无杂质的泉水那般清澈,好像阳光下的雏菊,洋溢着一派天真浪漫,祖母绿的忧郁,笼罩着那精致的瞳孔,涣散着淡淡的雅贵,像一汪古潭,静谧中点缀着淡淡的寂寞,淡淡的寂寞中搁浅着不为人知的忧郁。这便是他为我起名似水的原因孤单的童年,当潮水涌上年代久远的河堤,夏天连接了下一个夏天,河堤守望着河流,那泼墨的预言,无声的守望那喑哑的时光。我的父亲是一个古板的基督教徒,熟悉阅读圣经,背诵某些篇章,试图通过日益频繁的自省使自己的心灵得以净化,令前尘如烟般从内心消散,日日迎着清晨的第一缕阳光翻开圣经那脆弱的纸张。余暇时,他宁愿在书房里逗金丝雀,也不愿见到我,更不愿看见我的双瞳,因为那是背叛的标志。日子单调的像根生了锈的弦,无法弹奏出华彩的乐章,也无法抑制一个即将成为少年的男孩因精神世界的逐渐强大而延展出诸多繁杂的情绪。此刻,月亮睡去了,星星也睡去了,花朵睡去了,丛林也睡去了——整个小镇安然地睡去,我仿佛能够听见那安然的呼吸,彼此交织,做着绿色的梦。但我无法睡去,我偷偷地从老管家腰间取下那泛着金属的光泽的钥匙,听着齿轮吻合的声音,推开囚笼般的大门,繁枝叶茂的树木为我送行,终于——我自由了。我认识了一个与我年龄相仿的少年,黝黑的皮肤,暗含着倔强与坚强,是他把我从那个迷雾般的森林解救出来了。第一次把一个与自己毫不相干的人当作自己人,突然在一天夜里,他突然抱着我哭了很久。一个曾经在夜晚对我说起母亲哽咽的男孩,一个既听摇滚又听纯音乐的男孩,一个放肆地宣称自己是伟大天才的男孩,一个在夕阳下变换着自己的手影笑得一脸落寞的男孩竟然出卖了我,又一次回到了那个冰冷的方块。街道两旁的桦树在夏日的风中晚风中颤抖,它们被夕阳拉长的影子落在了我的身上。流年,你泼墨了墙角残缺的语言,于是就渲染了一个跌宕的夏天,来年又来年,却从未等到一个破啼的夏至,一个终年不至的夏至,是你说,你会来找我的流年。想起那段时光,才知道,因为短暂,所以美,所以短暂。或许终究有一天,我会与这灰郁的过往,挥手作别,再见我的流年。或许应该说,流年我们又相见了。世界开始大雨滂沱,潮汛渐次逼仄,年代久远堤岸,再次等来了它的守望。河南宏力学校初三:张宇彤900字 初三 写人
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你从我身边轻轻走过_750字你轻轻的,慢慢地悄没声儿地从我身边走过。你的轻你的慢你的无声无息,以至于我像做一个梦,你好像并没有来过。但仔细想想你又确实来过。我读你的文、背你的词、颂你的诗。你的思想境界,是我努力的方向,我也要做一个与你一般洒脱的人。你轻轻地从我身边走过,似微风拂过湖面,荡起层层涟漪。初始你,只觉你是那样乐观、那样热爱生活。面对风雨,你可以“莫听穿林打叶声”,你还可以“一蓑烟雨任平生”。面对思念,你可以“但愿人长久,千里共婵娟。”面对恶劣的环境,你可以“玉骨那愁瘴雾,冰肌自有仙风。”你的乐观是我初始你的感觉,你的一生颠沛流离,你的才气全都被黑暗的统治社会所埋没,你却并没有因此而颓废,依旧笑看人生,虽然现实总是残酷的。你轻轻地从我身边走过,似秋风吹过落叶,叶子漫天飞舞,却又无处落脚,只有伴着秋风浪迹天涯。你因做一首诗,而被指控反对新政,因此险些惨被杀头。最后几经周折,终于保住了一条命。你被贬黄州之后,并没有过多的倦怠,仍旧乐观,仍旧坚韧。尽管一贫如洗,钱要分成好几份来用,即便无人作陪,你也可以乐观地面对这一切,泛舟赤壁,吟咏着“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”。深入你的生活,我看到了你的坚毅、勇敢。你轻轻地从我身边走过,似清泉流过山涧,叮咚作响。最开始我认为,大丈夫就应该有泪不轻弹,然而读到你的《江城子》我才明白,无情并非真男儿。在有些时候,动情并非是一个女子才会发生的事。你悼念你的亡妻时说过“纵使相逢应不识”。是呀!你我之间也是这样,就算在轮回之中,我又遇见了你,我也应该认不出你吧!留在我心中的,也就只有你的情义、才干、乐观、洒脱罢了。你轻轻地从我身边走过,不曾留下一丝印记。悄无声息。却给了我无尽的怀念。初三:殇作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 写人
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当我们轻轻走过转眼间,我们从一年级就到了六年级,明年夏天,我们终将离开,或许会考上同一所学校,但终不会一直一个班。我们尝过了多少酸甜苦辣,又不小心骂了多少人,又为一些事吵了多少次,婷子,欣子,宇,娜娜子,天下没有不散的筵席,散去是重逢的开始,婷子,我知道你,你那时一定会哭,因为当你说起毕业时我看见了你眼角的泪花。欣子,你总是口是心非,不要装了,卸下吧,你哭吧,不要假装坚强,宇,你太坚强,心却脆弱,你会哭,在一个无人的角落;你打球时英姿煞爽,但,来了就别忍了,身体承受不了的,你是主力也不代表一定需要。娜娜子,你最辛苦,你在忍受嘲笑的同时,你还要笑着对我们说习惯了,我们会更担心的。我不会在你们受伤时温柔安慰,我不会,我是乐天派,我只能逗你笑。娜娜子,当我哭着找你,你那只考虑了我,从不顾自己,你说我们不能黏在一起,我懂,不是你腻了,而是你是为我好,但是你那样有用吗,没有。婷子,你是个好人,但每个人人心不同,你别急着把心交付与人,沉稳点,别在当好好先生了,除了我们,谁又会在乎?欣子,你是哪种吃喝玩乐最在行的朋友,但长点心吧,别犯井,不是谁都理解你的用心和立场,这有我们默默的懂得,宇,你把女汉子的伪装卸下吧,我们不想你承受的太多,毕竟,你还是个孩子,用不着承受太多的,有什么,别憋在心里,说出来吧。婷子,欣子,宇,娜娜子,希望你们永远幸福五年级:李冰月作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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语文从我身边轻轻走过生命海子说:“面朝大海,春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句,然而海子走了,他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理:生命的重量是难以承受的,但我们要坚持下去。海子的死让人伤感,更让人气愤。“面朝大海,春暖花开”才是对待生命最好的态度。生活徐志摩说过:“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我常想,这不是我的生活态度。生活,不应该是轻轻的,而应该是“重重的”!我们应该踏着重重的步子去踩下每一天的日子,充分利用它去完成我们的工作,尽到我们的责任。并且,在我们“挥一挥衣袖”的时候,应该做的不是“不带走一片云彩”,而是“挥洒一片辛勤的汗水”,去浇灌、滋润我们的生活,让生活更加健康而精彩。收鞘记得还在小的时候,张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的,只为一句话。她在《霸王别姬》最后说道:“我喜欢这样的收鞘”。一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来,更加体现的是她的自信。张爱玲在别人眼中是个另类,独来独往,甚至有人评论她“尖酸”。可是,我认为她告诉我一个处世的哲理:不要被人情世务羁绊,努力工作,让别人记得你,这样就不会被生活所累。启示语文从我身边轻轻走过,它是我最好的伙伴,将伴随我一生。它告诉我生命的意义,它告诉我生活的方式,告诉我保持自己的品格与个性,去勇敢地迎接人生的挑战!500字 初三 记叙文
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语文从我身边轻轻走过语文可谓无处不在,从徜徉的小溪水旁,从细读名著中,从精彩的影视作品中,从精湛优美的古诗中,从课堂上简装的语文书中,从QQ空间那一篇篇深入浅出的文章中……只要你有心,只要你留心,你就会发现,生活中处处有语文。白天,自习的时候,摇着脑袋,仔细品味着“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的气势是那么高昂,那么磅礴。在细细咀嚼着“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是那么温柔,那么惆怅。每当这时候,我就会发现,语文从我身边轻轻走过。晚上,看电脑的时候,一边打开《百家讲坛》看刘心武老师对林黛玉的性格进行分析,一边打开QQ看看同学们空间里的日志。还记得"记忆的盛会是一个缺口,倾斜出我们的梦想 ''是多么富有哲理的话语,看看"寂寞式安静''是怎样的有趣。打开音乐盒,也听听"极细腻犹如绣花针落地''和"一夜惆怅如此委婉''的美妙所在。每当这个时候,我就会意识到,语文从我身边轻轻走过。临睡前,翻开《红楼梦》,也与贾宝玉一起体会"儿女情长''的个中滋味,再看看林黛玉葬花时"花谢花飞花满天,红消香断有谁怜''的多愁善感。最后,再体会一下"草蛇灰线,伏脉钱里''那大作家独特的文学魅力与写作风格。每当这时,我就会领悟到,语文从我身边轻轻走过。生活中,处处有语文,时时可以学习语文,生活就是一本大的语文书,只要你有心,你就会发现,语文无时无刻不在你我他的身边。文\ 赵唯同指导老师:乔燕华吉林省吉林市船营区第二十五小学(西)六年三班500字 六年级 散文
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语文从我身边轻轻走过一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久地荡漾在人们心中,无法想像是在怎样的历史背景下,造就了李清照般的女子。身世悲凉的奇女子,在十六岁嫁入赵家,亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测,夫婿的远任,让这位如水的女子,夜驻西窗,寻寻觅觅,度日如年。如柳细眉相会相拧相交,不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼,辗转反侧,令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡,争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡那日渐沉迷,日渐低迷的日子。她与时间争,她一改夕日清新愉悦的少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败,发出流离苦,几时休的感慨;他与战乱争,争在兵荒马乱的岁月,与久别的夫婿相聚相惜,她巧集《金石录》,泪洒《漱玉泪》,在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,“三杯两盅淡酒”,酒淡怎敌晚风急,纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。无论是“镜花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字,而历史的沧桑则见证了李清照,一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人,一个冷到深处情更深的女人。感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了易安,欣赏了易安,也了解了易安,在她凄苦的经历中,不禁使人心生怜情,疑虑而问,在那沉醉的旧途中,身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。500字 初二 记叙文
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语文从我身边轻轻走过语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐,是千里冰封万里雪飘的北国风光;语文,是朱自清的和风细雨,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气语文,是一位历史学家。翻开《三国演义》,我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈,仿佛置身在刀光剑影的战场上,置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上,置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄,心中顿生思古之幽情,倍增几分豪情。语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬。语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。语文是一位画家。《春》那优美的文字,我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融;当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余晖消逝在深邃的天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你——语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根,发芽,开出了人间最绚丽的花朵500字 初二 散文
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语文从我们身边轻轻走过语文,处处都在我们身边,它或许是一句豪迈奔放的诗,一段感人肺腑的话语,一个树立志向的故事,都蕴含着无穷的力量。瀑布小鸟叽叽喳喳地叫着,在树林间来回穿梭,风儿吹着,树叶沙沙作响,似乎在为小鸟伴唱。眼前一片开阔,像条长长的白缎,伴着流水声,碧波从千丈高的山上流了下来,水花四溅。望着这壮观的场面,我不禁大声地喊道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”声音在四面回荡,我突然觉得,是那么惬意。语文是豪迈奔放的诗。演讲太阳温暖地照着操场,天空上挂着几片云朵,清风吹了过来,是凉爽,也是温暖。台上,主持人滔滔不绝地演讲着,音乐缓慢而柔和。我们闭着眼,想着平日父母为我们劳碌的身影,那日渐增多的白发和皱纹,为我们操的那么多的心。“慈母手中线,游子身上衣……”主持人说道,我不禁流下了感动的眼泪。语文是感人肺腑的话语。试卷天空仿佛蒙上了一层阴暗的面纱,大雨倾盆而下,砸在地上,打在草上。一会儿,天变晴了。血红的叉号刺入了我的眼里,泪水模糊了我的视线,我看着妈妈,充满迷茫,妈妈为什么非要逼着我学习?妈妈长叹了一口气,我突然觉得妈妈老了许多。她说:“我给你讲个故事吧……”为了自己,我一定要好好学习!语文是一个励志的故事。一句诗,一段话,一个故事,都会化作我们在人生道路上前进的动力。语文从我们身边轻轻走过。500字 初二
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