奇迹
650字
四年级
班上的同学不是瘫在墙角，就是绝望地闭上眼睛不敢睁开，我差点儿也要被感染了，突然想道：我们班可是八连冠啊！不可能！我要去看看总成绩单，我心中只剩下一个念头：我要知道真相！
我撒开腿，奔向成绩单，努力在一堆班级里找出我们班，啊！找到了！我有点慌，生怕不是第一名，瞪大眼睛，一个金色的闪着光的大大的‘1’映在我的眼前，哇！我像发疯似的跑回班，迫不及待地大声地喊出了那句如梦般的话：“我们班第一！九连冠！”顿时，同学们像见到希望之光一样猛地抬起头来，傻呆呆地看着我，不敢相信，我又喊了一遍：“我们第一！”“哇！真的吗？太好了！”“真棒！”“耶！”终于他们脑子反应过来了，爆发出雷鸣般的欢呼声。
这是五年级的运动会，我们拼死拼活才得来的冠军。
我们和三班的比分紧紧得咬在一起，所以接力赛这是最后一场比赛，也是最关键的。
比赛就要开始了，班长双手抱肩，瞪着眼，盯着赛场。平时冷静的老师双手合十，焦急地走来走去。第一棒的同学不停地自语道，加油，只是在为自己壮胆。
“砰！”枪响了，队员猎豹般的冲了出去，前面都很顺利，大家紧张的心情松弛下来。到冲刺了，若无意外这一局就赢定了，可就在这时，最后一棒的同学竟然掉棒了，我们喊起来：“王楠，你掉棒啦！”我们捶胸顿足，懊恼不已，结果，我们和三班以0。1秒之差，得了这个不甘心的第二名。
大家像泄了气的皮球，只觉得自己输了比赛，所有人都忘了算总分，心里正在冒出的东西呼地破了，看着三班欢呼雀跃，我欲哭无泪，很多同学哭起来，于是，便有了刚才的那一幕。
这宝贵的九连冠，以微弱的比分险胜，真是一个奇迹啊！我会将它永远铭记。
台风来袭
700字
四年级
“危险！……山竹！……”电视中的台风预警播放着，我一点都不相信会有台风。但是，当一拨又一拨的预警在各种电子产品上播放的时候，我就有点儿小兴奋了。难道我不用上学了吗？
是的！
在“山竹”来临的前夕，天空红彤彤的。那是台风来之前的征兆。闷热笼罩着大陆，我被热得不想动弹。但是其他人却急得像热锅上的蚂蚁，如临大敌。树木安静地伫立在那里，树叶纹丝不动。蚂蚁们匆匆忙忙来到房屋里作客，鸟儿们飞到家里来，连夜间活动的猫头鹰也飞到了窗子边休息。
超市里也是异常的热闹。爸爸抢回了一大袋面包等食物，超市里的商品转眼钱还有一大堆，转眼后就被洗劫一空了。但是水果区的山竹还满当当的躺在那里没人动。
风来了。声音大得不得了，像尖利的哨子一样。“呜……呜……”更大的一阵台风声音就如同鬼哭狼嚎。“呜……呜……”又一波台风的声音似乎一辆救护车在路上飞驰。路边的广告牌摇摇欲坠，路过的人都会胆战心惊，生怕广告牌掉落。暴风中，一株株参天大树被连根拔起，一颗颗碗口粗的小树被拦腰斩断。它们有的像喝醉了酒的大汉，有的像披头散发的疯婆子。垃圾桶被台风扔向天空，里面的垃圾像子弹一样四处乱窜……
雨来了。像是从天空中泼下来的一样，形成了一张又大又厚的雨帘。那声音，如同无目标的机关枪尽情地扫射。道路上空无一人，人们都在家里惊恐地注视着这场可怕的风暴呢地铁停了，公交止了，一切都不能使用了，除了家——漩涡中的安全之地。警察，巡逻，冒着生命危险在外面保护我们，我们作为被保护的人，又怎能不在意这事呢？
风暴过后，一片狼藉。小区里的栅栏被掀倒，院墙被吹垮。车被树砸烂了，路被树堵死了。人们看着劫后余生的自己，觉得自己是幸运的。
这场风暴，让我看到了大自然生气时的威力，也让我体会到了人类在大自然面前既渺小又坚强。
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奇迹我就是伟大的中国。我就是最大的奇迹。我就是从前被四分五裂，痛哭却无能为力的中国；我就是改革开放后经济迅速发展的中国；我就是人民群众团结统一，积极向上的中国；我就是一度被人唾弃，却又一度奇迹般掘起的中国……我就是蒸蒸日上的中国。我，怀揣着许多梦想。我想在达到全面小康社会；我想在不久的将来，能挤进发达国家的行列中；我想努力争取建设国际政治经济新秩序；我想自己的儿女们幸福快乐地成长……我，坚定不移地相信，我会实现所有的梦想。将来的某一天，我会骄傲地吐出“已经”二字，向世界证明我的伟大。因为，我就是最大的奇迹。我的“奇迹”世界有目共睹。是谁创造了这奔腾雄伟，“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，是谁讲述了这花开花谢，蝴蝶丛飞的花花世界，是谁描绘了这气势不可抵挡，令人敬佩而又胆战心惊的长江黄河，又是谁演绎着这一场场从挫败到掘起，从落后到小康的魅力剧目啊！没错！这就是祖国的大好河山，是我许久以来的创造与发展啊！我，就是最大的奇迹。我，养育着成千上万的儿女。他们个个都坚忍不拔，精忠报国。我经历了无数的战争，曾经的我，经过炮弹的轰击，敌人的侵略，变得如此的狼狈不堪，破旧混乱。一度陷入绝境的我，是我的儿女们鼓励着我，支持着我，帮助着我。他们仿佛刚毅战士，不怕险阻，不怕死亡，为我抗卫这一次又一次的危难。他们的血与汗，成就了我今后的奇迹。一条条坚强的生命倒下，一条条勇敢的生命掘起。正是这种大无畏精神，我胜利了，我的儿女胜利了。我的伟大来自人民。我就是最大的奇迹。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 记叙文
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奇迹看，小路边的那棵古树，笔直地立在那里，多么高昂。顿时的我感到无比的自卑。我能攀得这么高吗？眼泪轻轻地从脸上落下，它拂在一片树叶上，映着阳光，它刺到我了，我轻轻地用脚按摩着大地，害怕惊动了那棵棵高昂的古树。这时。夜幕已渐降临。乌黑的天空犹如一片飘零的落叶，摇曳在大地，不能动摇。我用手拭干眼泪，准备要和这些“贵人”告别时，太阳从西方照耀出来的晚霞映射在一个脸上布满皱纹，伛着身子的人——枯树。我轻快地走到它眼前，心里的自卑感顺着晚霞，已消失在一片漆黑的天空里。我伸出我那已沾湿了的右手，向枯树驶去。开始，我犹豫着是否要感觉它的沧桑而不敢去触摸它，但我知道这棵历经过风风雨雨，战胜过无数困难的枯树，是不会介意我“聆听”它的历史的。我轻轻地抚摸着它，它那“崎岖不平”的外皮在触摸着我，显得格外温馨。我再次流下了眼泪，但这滴眼泪是为枯树而流的。它曾经用自己的青春去奉献给那美丽的春天；它曾经用自己的身躯去遮挡那猛烈的阳光；它曾经用自己的“头发”去保护那可爱的大地。而它们又给了枯树什么？一小部分的泥土吗？它的人生就如此这样过吗？不，我错了。它并不寂寞，因为它还有那对生活充满信心的信念陪伴着它，能够为这个春天奉献自己的一份努力，是它的荣幸。我现在知道了，我以前做错了，不应叹息这个世界，应用自己的努力而欢呼这个世界，它会为你而高兴的，请相信，相信这个世界真的会有奇迹的！星星在天空中眨呀眨的，请注意，它在注意着你！600字 高一 散文
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奇迹生活是一望无际的大海，人便是大海里的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是会有欢乐和忧愁，当无名的烦恼袭来，失意和彷徨感染者每一根神经时，朋友，别忘了给心灵灌溉爱，爱会是拯救你的良药。题记爱，让心灵学会宽容。马克·吐温说过：“紫罗兰把香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”清朝康熙年间有这样一个故事，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英，张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命人也把院墙后退三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。而如今，在这繁华喧闹的社会中，到处存在着勾心斗角、尔虞我诈的现象，毫无人情味可言。一些人早已被社会的现实折磨得苦不堪言，带着伪装的面具。伪装的心灵，又如何能体会宽容呢？守住一颗宽容的心，你会明白博大的胸怀可以为你稀释忧愁、驱散困惑。是爱，让心灵学会宽容，拥有一首永不泯灭的快乐之歌。爱，让心灵找到归宿。在这喧闹快节奏的繁华生活中，社会日新月异，人们那颗干枯的心早已被各式各样的压力占据了，挤得喘不过气来，幼时那双明亮的眼睛早已围绕着一层层烟雾，光芒不复存在了。扪心自问，有多少在外工作的子女常年没回家看望自己年迈的双亲，和他们共聚一堂？有多少业务繁忙的精英人士能在节日里为朋友送上一些真挚的祝福，而不是客套几句？有多少自诩聪明的人们能在社会生活中游刃有余，全然掌握在自己手？偶尔，也要停下脚步歇一歇，享受一些爱的滋润。就像儿时玩得累了，找一块青青的草地躺下，任阳光跳跃在脸上。是爱，让心灵找到了归宿，交织着快乐与美好的港湾！爱，让心灵懂得反思。我相信，观看完《泰坦尼克号》这部影片，每个人都会有许多的感触。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克号撞上了冰山后，为了登上妇女、儿童优先的救生船，一个男人竟然随手抱了一个正在哭泣的孩子骗船员：他是孩子唯一的依靠；为了自己存活下去，落水的人将他人的头死命地往水里按，好让自己浮在水面；为了保障自己的安全，本来可以承载70个人的救生船却只坐了10几个人，而船上的人却为了保全性命而不愿去救其他的人。然而，人性的美好总是多过于丑恶的：在船上，大多数人都是遵守制度的，让妇女和孩子上了生命之船，自己却静静等待死亡；两位主角在逃生的路上遇到一个与父母走散的男孩，却毅然将他抱起；船上的船员们依旧沉着冷静地维持着秩序，作好了殉职的准备；船上的演奏家拉着一曲又一曲哀伤的乐曲，他们以自己高尚的灵魂在生命的尾声最后一次合作露丝与杰克的爱感动了无数人，仔细反思一下，假如是我们自己面对死亡时，是否也会像那些有着美好心灵的人一样呢？相信大部分人都会的。是爱，让我们懂得了反思，绽放出耀目的光华。在人的一生中，你可以没有金钱，没有权利，没有欲望，但绝不可以缺少爱。生活因有了爱而变得精彩且充满希望。给心灵灌溉爱，即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西，那便是奇迹！1200字 高三 议论文
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奇迹“这几天我们一直在说不放弃，我们之所以不放弃是因为我们相信奇迹，我们之所以相信奇迹，是因为我们相信全国人民乃至全世界人民团结的力量。”——题记2008年5月12日14时28分。那一瞬间天崩地裂，地动山摇。汶川8.0级地震毫无预兆地发生在我们身边。无数条生命在这一瞬间灰飞烟灭。这是一场史无前例的大灾难，面对这样的一场灾难，四川人民甚至全国人民，没有丝毫畏惧，而是在创造着一个又一个奇迹。当地震发生的那一刹那，同学们都在老师的组织下迅速来到操场，速度之快令人惊讶，我们学校在这次大集合中无一人受伤。这是我们创造的一个小小的奇迹。地震之后，前往灾区的各道路受阻，但一支部队毅然决定步行前往灾区救人。一路上余震不断，官兵们只好一边躲避着飞石，一边摸索着前进。终于经过21小时赶到了91公里外的灾区并迅速展开救援。虽然伤亡人数在不断上升，但与此同时官兵所救出的人数更是以惊人的速度上升，他们让灾区人民看到了希望。地震之后，世界各国先后发来慰问。并且台湾.日本.韩国.俄罗斯等国在地震发生后都迅速派遣救援队来到中国进行救援。这些来自千里之外的慰问以及援助无疑是对灾区人民最大的安慰。地震之后，179小时之后，又一个奇迹诞生了。一位在地下，埋了179小时的遇难者被成功救出，他超越了死亡，他创造了又一个新的奇迹。我们在学校创造了一个奇迹；官兵们在恶劣的条件下救出无数的受灾人民，他们创造着奇迹；还有那些在地下被困数百小时的人们能成功获救，这也是奇迹，是生命的奇迹……从5月12日到今天，我们见证了一个又一个的奇迹，然而我们能做些什么呢？面对地震我们无能为力，面对那些废墟中渴望获救的双手我们无能为力，然而正如温总理所说“活着的人的努力，你们的幸福生活就是对死者的最好安慰。”是的，我们惟有努力学习，才是对死者最大的安慰，惟有长大成材是对死者以及爱我们的人和我们爱的人所创造的最大奇迹。让我们相信奇迹，期待奇迹，创造奇迹。正如温总理所说的“国难兴邦”，相信中国会在这样一次大灾难后，从此不断在世人面前创造着它的一个个奇迹。800字 初一
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奇迹随着时间的流逝，不知不觉社会发展到人类做什么事都可以不用自己去做，只有按一下按扭就可以一一的把自己想做的事情搞定，现在的人类的大脑已不在是20世纪的人类了。却有人想回到过去去看看原来是怎么有的1大奇迹。在3012年的10月1日，科学家为了给祖国献上最好的一份祝福，决定派人回到过去，因为传说奇迹和外星人有关，也派人去太空寻找资料。就在当天派上了培训过为期8年的宇航员，当宇航员一切都准备就续，总理一按按扭那飞船就象一道光一样，我们只能在控制室里看到全过程，就在此时不该发生的事情发生了，在大家正高兴的时候，忽然，整个控制室开始摇晃起来，那些按扭都失去了控制，全控制室的灯在不停的闪着，人们都十分的慌张也不知道发生了什么事，可没过多久又平静了，等控制员在走到控制台时，才发现没有飞船的信号了，顿时控制员的毛色顿变大叫到怎么会没信号了，他这时手忙脚乱了，好了还是看看飞船上怎么样了把？正在现代的人一片混乱中，飞船上的人也没觉得多大的安稳，因为在飞船也接收不到来自地球的指示，于是在太空遇到宇宙电磁风暴进入了时间隧道，这下飞船在时间的隧道里来回的颠簸这，在半小时过去后，飞船停了下来，来到了公元前这时宇航员还在昏迷中，大约时间又过去了一个小时，宇航员睁开眼睛蒙蒙隆隆觉得自己是不是在做梦，自己捏了自己的脸觉得痛，顿时宇航员马上从座位上撑了起来从玻璃窗看外面，他看见了让他无法接受的东西，那就是他看见了古埃及人，他才知道已不是在现代了，而是回到了过去，但他很快的接受了这一现实，他的此时的脑子里没有想别的而是在想这而会不会就是8大奇迹之一的吉札金字塔。他于是走出了驾驶室，忽然一大堆古埃及人群缓缓的走了过来，这下可把宇航员吓坏了，怕他们会怎么样他准备逃跑，当那古埃及人看到宇航员的一身的装束和皮肤与他们不一样时于是头走在前面的头领跪了下来，也许他是把那宇航员误认为是他们的神灵了把，在那以后的日子里，宇航员在这里有他们那边神圣的称号，在这里他也没有忘了自己该做的工作他开始想在怎样回去，他天天都在想，终于有一天他找到了回去的唯一办法就是利用奇迹的力量，可是现在奇迹还没有建造，就要靠他自己了。于是借助自己的能力来修好飞船，按自己以前的工作经验一遍又一遍的检查可是还是没查出什么原因，他想了很久很久突然他大笑起来说到我怎么那么笨哦，这不是现代是古代啊，在这机器是不起作用的，只要飞船没有坏，在建造奇迹的时候可以利用飞船上的电脑了，因为里面有资料以及未来人民猜测怎样建造奇迹，他利用古埃及称他为神灵，后来他号召古埃及人开始创造世界的第1大奇迹，由于当时的条件有限，没有什么运输的工具，但他们还是没有被这个问题给难倒，他们选用滑轮等一些省力的工具来建造这世界第1大奇迹那就是--------古埃及金字塔.1200字 高中
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650字
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奇迹我绝望地瘫在椅子上，眼角还挂着泪珠。班里的许多人都和我一样，脸色绝望而苍白。忽然，我们班的“报喜信鸽”跑了进来，激动地大喊：“我们班得了第一名！”全场顿时一片安静，大家都不敢想象自己的耳朵。不知是谁最先反应了过来，大喊一声：“耶！”而我们也反应了过来，一起大喊：“耶！”声音之大，几乎要把屋顶掀飞。这是我们在五年级上学期的运动会上，得知自己班夺冠时的状况。现在想起，依旧记忆犹新。回想起当初的比赛，依然觉得是那么的不可思议。我们最大的对手三班，每个人都膀大腰圆的，对我们不屑一顾。这次我们在许多项目中都输给了他们，这让他们更加看不起我们。而我们也被他们激怒了，决定势必要扳回一局。终于，最后决战的时刻到了，我们的心情紧张而又忐忑。而我们的对手，神采奕奕地来到了比赛场地，仿佛认定了他们一定会赢。比赛要开始了！班长牙关紧咬，眼睛瞪得溜圆，直盯着跑道，似乎马上就要扑上去。老师的双手合十，似乎正在祈祷。我们班的一个文静的小个子，此刻也撸起了袖子，眼里燃烧着火焰。比赛开始了！虽然“三班加油！”的呼喊声顿时充满了整个跑道，但我们的斗志丝毫没有减弱，奔跑在接力赛的运动员们一下便超越了三班，任他们怎么追也没有追上。正当我们以为胜券在握时，意外发生了，最后的一棒，我们竟然掉棒了。我们焦急万分，我们的运动员也拔腿而起，奋力追赶，但最终我们依然没有赶上。我们班和他们班，以相差零点一秒的成绩屈居第二名。顿时，满腔的热血与激情化为乌有。我们三三两两抱在一起，痛哭失声，就像是一个大皮球，泄了气。我们一边哭着一边回到了教室。正当大家哭丧着脸时，遗憾而又难过时，喜讯意外地传来了。一阵欢呼声。现在回想起来，我们能摘得第九个连冠，可真是个奇迹。这个奇迹，是我们奋力拼搏的不服输的精神凝结成的结果。700字 四年级
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奇迹E度网专稿 未经允许不得转载我是一位七十六岁的老者。虽然现在我的生活幸福美满、子孙满堂。但童年的往事却让我不堪回首。那是1937年8月的一天，在一户难民的家里，一个男婴呱呱落地，让这个贫困的家庭得到了一丝欣慰。可他降临得不合适宜，因为这时日军侵略者已轰炸上海火车北站。现在，上海也仅剩火车南站这根救命稻草，逃到安全的地方去，小男婴的爸爸妈妈也是如此。8月28日，小男婴的爸爸妈妈终于决定带着出生不久的小男婴逃离这个鬼地方。可就在这一天，一件不幸的事情发生了。8月28日，小男婴的爸爸妈妈正准备带着小男婴上火车，可就在这时，日军侵略者的飞机来了，它无情地投下了一枚导弹。顿时，美丽、热闹的火车站成了一片废墟。尸体、血淋淋的身体部位到处都是。可小男婴的爸爸妈妈和小男婴却幸存了下来。但这时陆地上的日军侵略者正赶尽杀绝，小男婴的爸爸妈妈只得带着小男婴逃跑。可日军追了上来，他们朝着小男婴妈妈的背部开了一枪，在这危急关头，小男婴爸爸为保护小男婴和妻子，倒在了枪口之下。小男婴妈妈忍住心中巨大的悲痛，抱起小男婴转身就跑。这时日军朝小男婴妈妈开了一枪，这枪正中小男婴妈妈的腿部，可小男婴妈妈顾不得腿上的伤，带着小男婴继续跑。跑了一段路后，日军被落在了后边。可小男婴妈妈因抱着他跑了这么长的一段路，加上腿受了伤，身子又很虚，这时已是筋疲力尽。她用最后的一口气对小男婴说：“孩子，记住爸爸妈妈永远爱着你！”说完便倒在了血泊中，永远的闭上了眼睛。不晓得是害怕还是体质太弱，小男婴也哭昏过去。日军走后，不知过了多久，小男婴清醒过来。看着身旁的废墟、尸体，他哭了起来。他多么想让爸爸妈妈活过来带着自己走啊，可这已经不可能了。他撕心裂肺的哭着，可没有一人来帮他，渐渐地他又哭昏过去。8月30日，医生来检查有没有活着的人。于是，他们发现了小男婴，把他医好后，送进了孤儿院。听到这儿，你们应该知道小男婴是谁了吧？对，他就是我！我的父母用生命向世人讲述了一个用父爱和母爱创造的奇迹！重庆荣昌县重庆市荣昌县桂花园小学四年级:黄雨桐800字 四年级 图片
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奇迹一天，万里无云，我们一家五口去鹤浦镇上的风门口景区游玩。我们来到一个比较狭窄的沙滩上。忽然我发现一条水沟，里面好像有什么东西跳来跳去。走近一看，居然是一条小鱼，我连忙叫妈妈过来，大声说：“有鱼啊！”妈妈连忙走过来说：“是有鱼，我们把它带走吧！”外婆把小鱼放进袋子里，于是我提着鱼小心翼翼地往车子走去。我给它找了个家——罐子，希望它能生活得好一些。我们把装有小鱼的罐子放在车头处，就去吃饭了。可是等我想把小鱼带走时，忽然发现罐子里没有鱼，盖子也被打翻在一旁，我可急坏了，想：是谁把小鱼偷走了？于是我连忙跑回宾馆告诉妈妈，妈妈一听说：“谁这么可恶，要偷肯定连罐子都拿走了，怎么会只拿小鱼，没拿走罐子呢？真奇怪！”吃完饭，我、外婆、外公和妈妈一起去找鱼。我们先来到车头，看到了几滴溅在车上的水痕，猜想：它会不会自己跳出去了？于是我们四处寻找。外婆低头往车子底下看，没有。车子四周也没有小鱼的痕迹。正当我们失望时，“在这儿！”外公叫道。我们跑过去一看，小鱼真的在地上哎！老妈连忙把僵硬的小鱼捡起来放进罐子里。我想：它肯定死了。我们一直观察它。只见它的鳍忽然动了一下，我们以为眼看花了，又继续注视着它。慢慢的，它活了。我高兴得一蹦三尺高，真是奇迹中的奇迹啊！它的生命力太顽强了！450字 四年级 叙事
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奇迹我是一位七十六岁的老者。虽然现在我的生活幸福美满、子孙满堂。但童年的往事却让我不堪回首。那是1937年8月的一天，在一户难民的家里，一个男婴呱呱落地，让这个贫困的家庭得到了一丝欣慰。可他降临得不合适宜，因为这时日军侵略者已轰炸上海火车北站。现在，上海也仅剩火车南站这根救命稻草，逃到安全的地方去，小男婴的爸爸妈妈也是如此。8月28日，小男婴的爸爸妈妈终于决定带着出生不久的小男婴逃离这个鬼地方。可就在这一天，一件不幸的事情发生了。8月28日，小男婴的爸爸妈妈正准备带着小男婴上火车，可就在这时，日军侵略者的飞机来了，它无情地投下了一枚导弹。顿时，美丽、热闹的火车站成了一片废墟。尸体、血淋淋的身体部位到处都是。可小男婴的爸爸妈妈和小男婴却幸存了下来。但这时陆地上的日军侵略者正赶尽杀绝，小男婴的爸爸妈妈只得带着小男婴逃跑。可日军追了上来，他们朝着小男婴妈妈的背部开了一枪，在这危急关头，小男婴爸爸为保护小男婴和妻子，倒在了枪口之下。小男婴妈妈忍住心中巨大的悲痛，抱起小男婴转身就跑。这时日军朝小男婴妈妈开了一枪，这枪正中小男婴妈妈的腿部，可小男婴妈妈顾不得腿上的伤，带着小男婴继续跑。跑了一段路后，日军被落在了后边。可小男婴妈妈因抱着他跑了这么长的一段路，加上腿受了伤，身子又很虚，这时已是筋疲力尽。她用最后的一口气对小男婴说：“孩子，记住爸爸妈妈永远爱着你！”说完便倒在了血泊中，永远的闭上了眼睛。不晓得是害怕还是体质太弱，小男婴也哭昏过去。日军走后，不知过了多久，小男婴清醒过来。看着身旁的废墟、尸体，他哭了起来。他多么想让爸爸妈妈活过来带着自己走啊，可这已经不可能了。他撕心裂肺的哭着，可没有一人来帮他，渐渐地他又哭昏过去。8月30日，医生来检查有没有活着的人。于是，他们发现了小男婴，把他医好后，送进了孤儿院。听到这儿，你们应该知道小男婴是谁了吧？对，他就是我！我的父母用生命向世人讲述了一个用父爱和母爱创造的奇迹！800字 四年级 看图作文
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奇迹有一天，一只小鸡看见天空中翱翔的老鹰，心里很是羡慕。它想啊，我要是想老鹰那样可以在空中自由的飞翔该多好啊，它看看自己在看看空中的老鹰，它很是高兴，它想，我也有翅膀啊，我也可以飞，也可以到蔚蓝的天空中自己飞翔。于是，它从那时侯起就开始练习在空中飞翔，可是每次都是飞不到一米高也飞不到一米远，慢慢的小鸡开始怀疑自己了，它真的可以飞上天空吗？就在这时候，它的身边出现了一个慈祥老人的哈哈笑声，小鸡感到很是奇怪，就跑过去问那问老人，它说：“老爷爷你为什么哈哈大笑呢？”老人看着小鸡，说：“你就算在努力在辛苦也是飞不到天空中去的，他对你来说太过遥远。”小鸡听了这话很是受打击，但是它还没有放弃自己的梦，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就会实现自己的梦，虽说遥远，但那并不是不可能，总有一天会飞上那蓝蓝的天空。就这样，小鸡在不断的给自己打气，不断的练习飞翔，老鹰看见小鸡很是奇怪，它说飞对你来说不是不可能，但是要飞上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不可能的。小鸡听了不说话，还是继续它的练习。就这样日复一日，年复一年，时间在飞快的流逝着，转眼间10年过去了，可是小鸟还没有飞起来，但是它还在继续飞，还在继续自己的梦。时间有过了5年，在小鸡的不断练习中，它的翅膀慢慢发生了变化，嘴巴也慢慢起了变化，终于它一飞冲天了，谁能想到，它会是一只大鹏。它在天空中自己的飞，不停的舞动自己的翅膀，等到了一做山上它停下了，它站在那里遥望着这曾经自己都不敢想的天空如今自己真的实现了。在这时候，有个老者来到了它的身边，说：“孩子，没有经历辛苦和辛酸还有汗水，还有自己那坚定不移的信念，你是不会有今天的梦。”小鸟听了，说：“老爷爷，那时候你为什么说我的梦不会实现呢？”老人没说什么，慢慢消失在那迷雾的山中。650字 六年级 诗歌
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奇迹早上，我起了一个大早，因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上，不知是我害怕到学校被老师批评，还是环境的沉闷。大街上，小鸟不再欢唱；行人不再精神，各个儿都昏昏沉沉的；就连路边的小草也低垂着脑袋……这是，一股寒风吹来，我不由自主打了一个寒颤。不远处，“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。我迈着沉重的步子来到班上，抬头一看，班里的同学也和我没什么两样，一个个低垂着脑袋。这时，老师走了进来，手里拿着一张“成绩统计单”，站在了讲台上，大声地宣布着同学们的分数，教室里一会儿死寂，一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数，心里默默地祈祷着：上帝啊，老师啊，求求你们了，发发慈悲，多给我几分吧！我呀，下次一定加倍努力，帮帮我吧！可是，当老师念完了所有同学的成绩，唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”，因为老师一般都不会念不及格的同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了，我不知会被打的多惨，不知不觉，我仿佛看到我正跪在冰凉的地板上，身上有许多红红的条纹，而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了！奇迹发生了！“同学们，下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声！这次，她考得非常出色，考了100分和99。5分！”老师刚说完，一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息！我高兴得在教室里欢呼，同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中！走在回家的路上，我发现又是一番景象。晴朗的天空中，一只只风筝在同白云戏耍；柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身；路边的花儿仿佛也在为我欢呼！我幻想着——回到家中，爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱！东光县实验小学六年级650字 六年级 叙事
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奇迹作文在一个秀丽的风景山区，发生了令人悲痛的事，这同样有撞击着人类的灵魂。是什么，能够让这位母亲在坠落的到谷底后死死地托住了那个不知世事的婴儿？就在那短短的几秒内，是什么让这位年轻的母亲反应如此敏捷？是深藏在心底的那份爱。当爱的潜力被激发出来时，于世间便有了奇迹二字。同样是一位年轻的母亲。她把两岁大的儿子独自留在家里外出，当她离去是儿子正在熟睡。她从菜市场回来时在马路的对过发现二字正在阳台上往外爬，她惊呆了，儿子从四层高的楼上坠下的结果只有一个。所以，她必须马上制止儿子，她冲儿子摆手，大叫的目的是要让她的儿子停下来。可是儿子确认为妈妈是在跟他打招呼，并伸出胳膊做出拥抱的姿势。原本喧闹的马路静了下来，仿佛空气都停止了流动，人们屏住了呼吸。刹那间，人们绝望的闭上了眼睛，当他们睁开眼睛时，却看到了儿子正躺在母亲的怀里。就在儿子坠落的那一瞬间，是他的母亲翻过栏杆穿过马路接住了那个两岁大的儿子。后来当地的媒体想拍一部以这个感人的事例为题材的记录片。他们费劲了心思去模拟当时的情况。可是“模型”儿子已经落地好久了她才赶到。人们百思不得其解，甚至用专业的长跑运动员来做替身都没有像当时那样的奇迹发生。是因为爱，所以创造了奇迹。每个人的心底都有着这么一份爱的潜力，她有着很多种方式。有像荆棘鸟那么壮丽的爱，也有枯叶蝶那么平静的爱。当荆棘鸟用尽一生的血去撞击荆棘刺时，终于唱出了比夜莺还婉转的歌。那是爱的壮烈。枯叶蝶选择了生存放弃了美丽，那是爱的平静，唯美。当爱的潜力迸发时，所以世界上便有了“奇迹”二字。正是因为有了“奇迹”才有了更多的爱。650字 高中 叙事
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心奇迹在一个鲜有人知，或者说是没人知道的研究所里，有一个科学家。他从小就与姐姐分开了。他在进行禁忌的科学研究——人造人，以他姐姐为原型，以核能源驱动的人工智能。他成功了。他很高兴，扑上去拥抱，热情的握手。像孩子一样。可是，她，并没有回应。他有些尴尬，于是提议去院子里种樱花树。她也答应了。他发现了问题。她，没有心，感受不到人类的喜怒哀惧。于是，他又开始研究。他靠着自己的发明在世界崭露头角，他出名了。人们称他为奇迹科学家，称她为奇迹机器人。但他依旧在研究，研究能让他感受到人的感情的心。奇迹机器人一直在等。几十年过去了，她还在等。只剩她一个人，孤独的，等待。她漫步到奇迹科学家的卧室，看着他曾日以继夜的面对着的屏幕，触摸了上去。“‘心’开始传输。”她跪坐在地上，感觉，眼睛好像有些短路的感觉。她摸了一下。“成分检测，水98。2％，无机盐、蛋白质、溶菌酶、免疫球蛋白A1。8%”这是，眼泪？为什么，我会，流泪？“CPU运转超负荷！CPU运转超负荷！”窗外，樱花飘落。她想起，奇迹科学家曾扑向樱花树。她，现在也像孩子一样扑向了它。她在樱花树下奔跑，采野花。忽然间，她触碰到了，一个细长状的类石灰物体。她感受到了从未感受过的窒息。她想起，奇迹科学家在某天，说要去看樱花，就一个人走向了枯干的樱花树。之后，就再也没回来。她忽然明白了，一个人，一定是如此寂寞，如此孤独。她透过樱花树，看见的奇迹科学家。他扑了过来。两个奇迹，终于在此相会。他们拥抱，打滚，编花环互赠对方。最重要的是，在一起歌唱。“第一个奇迹，是诞生于这个世界；第二个奇迹，是你我度过的日子；第三个奇迹，是我们在此歌唱；第四个奇迹——”“永远歌唱下去吧！”“已经不再需要了！”两天后，奇迹科学家随着花瓣离开了。可是，对于机器人来说，心，是一个过于沉重的负担。她也离开了。最后一刻，他的笑容，她的笑容，如天使一般。这棵树，被后人称为，奇迹樱花树。五年级:光泪火忧650字 五年级 写景
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向往奇迹左岸，是怀念中的过去；右岸，是憧憬中的未来。两岸的风景不同，总期待有奇迹发生。——题记旧梦难忆闲来无事，整理房间的杂物，无意中翻出一张泛黄的画稿，稚嫩的笔画勾勒出一名古装少女的轮廓，花哨的装扮将我的思绪拉回过去。“妈妈，看，很漂亮吧!我长大了要当画家哦!”女孩的笑容灿烂如花，回应她的，是母亲淡淡的微笑和慈爱的眼神。忽然想起，自己已经许久没有画画了，于是重新拾起画笔，在白纸上信笔涂抹。停笔，端详眼前的作品，生硬的线条中像是缺了点什么……我已把童年的天真遗失。向往奇迹。苦海无涯尽管书包已装满，再也塞不下任何东西了，桌上也立起了一座书山，还是有许多书无处安家，只得放在地上。心还是沉浸在初一时轻松的学习环境，如今却已不得不面对这残酷的现实——唉，初三了!“把桌上的书都放下去，我们考试!”熟悉得不能再熟悉的声音响起，揉了揉酸涨的眼睛，只得埋头奋战。做完一张试卷，我忙里偷闲，向窗外望去：天，还是那片天；景，还是那片景，只是少了那群玩闹的身影。谁来帮我脱离这无边的苦海?向往奇迹。展望未来曾几何时，和伙伴们在一起讨论未来，作家、画家、工程师……理想五彩缤纷，怎么也停不下来，唾沫星子溅了一地，每每都是那袅袅升起的炊烟和欲坠的红日来结束我们的谈话。物是人非，曾经的伙伴都上了不同的学校，有了自己的朋友，时间抹平了他们的记忆，学习侵占了他们的心绪，谁还记得骄阳下幼小的身影和激动的声音?现在的我，面对未来，脑子里只有一片空白。顺其自然吧，我对自己说。内心却无比渴望，渴望属于自己的未来。我的未来将由谁掌控，希望有人能告诉我。向往奇迹。向往奇迹，寻回我遗失的天真；向往奇迹，带我脱离无边的苦海；向往奇迹，带我展望属于自己的未来。黑白相间的五线谱上，奏出一曲名为奇迹的乐章……650字 初一 记叙文