中秋遐想
550字
五年级
叙事
中秋节到了象征着团圆，许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆，真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙，但是在这喜庆的节日里，难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西，妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上，家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子，可以痛痛快快过一个美好的节日了。
中秋虽然是一个团圆的日子，也是一个丰收的节日，农民伯伯在这个节日里总是硕果累累，当他们看到自己的辛苦努力终于有了结果时，心里面高兴的肯定不得了。
喜庆的日子里，我们总要饮一点酒。过去，人们只有喝一些高度白酒，现在，红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上，这些都预示着祖国经济逐渐发达起来，我们这些老百姓也过上了辛福生活。
喜庆的日子里，人们成群结队的外出旅游，有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门，这些都预示着人们的生活质量提高了，再也不为衣食担忧了。
我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着美味的月饼，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念在远方的亲人。或许，他们会打一个电话问候一下，或许，他们会写一封信祝福他们身体健康，万事如意。
今天是中秋节，我希望中秋月会更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。
五年级:123456sjj
坚强
900字
初三
散文
厄运悄悄降临了，当四川人民在工作之时，学生们正在教室里读书时，在听老师津津有味的讲课时。突然间山摇地晃，学生们惊恐不安，大人们惊慌不已。“地震，快跑！”轰隆。轰隆。无数的房屋在一瞬间倒塌，原本热闹的城镇已被夷为平地逃出来的人们惶恐不安，惊魂不定。恐惧笼罩着人们，更加糟糕的是通讯中断，道路阻隔，电力也设施毁坏了。一切仅仅一分多钟。历史永远定格在2008年5月12日2点28分。
不出十几分钟，全国人民知晓，世界人民知晓了。警察，解放军，消防战士火速出动。公路阻断了怎么办？徒步进军。没有饭吃怎么办？喝矿泉水吃饼干。战士们日夜兼程，终于赶到四川地震的重灾区：汶川，北川，青川。他们顾不上休息，就挺直腰板展开救援。他们知道灾区人民需要他们，那是一刻也不能耽误的，他们拼命的干着，手刨出血了，脚磨出泡了，也咬牙忍着。心中就剩两个字：救人。他们不累吗？不牵挂亲人吗？难道他们是超人？不，他们需要休息，他们也牵挂亲人，但是有一股无形的力量支撑着他们，那就是——坚强。
被押在废墟下的人耐心的等待着，有的被困了十几个小时，甚至一百多个小时。他们深信那些可敬的战士会营救他们，所以他们相互鼓励，就算被钢筋，水泥重重压住，也不能压住生的希望。他们为我们演绎出无数个生命的奇迹。为了他爱的人，也为了爱他的人，就算只有一线生机，也永不放弃。这一种信念让他们勇敢的活下去，那就是——坚强。
有很多领导干部在这场灾难中失去了他们的亲人，可爱的儿女，贤惠的妻子，慈祥的父母，这都是他最亲，最爱，最牵挂的人。本来他有机会去挽救亲人。然而在关键时，他选择放弃，他秉承这舍小家顾大家的道义，去帮助别人，他是忍着多大去疏散群众，安置百姓呀！他们不仅爱着那个温暖的小家，更爱着那个团结的大家。这一种无私的爱让他坚持了下来，那就是——坚强。
在这里，我们每天都被感动着，眼睛总被泪水浸湿着。无数的爱心捐给灾区，无数的志愿者奔赴灾区。在这里，我们见证了多少真情：亲情，友情，爱情，连世界也为之动容。一句话，一个队礼，一首歌谣，一个眼神，都让我们的泪水为他们而决堤，爱心为他们而泛滥。但是灾区人民不会只知哭泣喝悲痛的，擦干眼泪，重拾信心。牵手迈出坚定的步伐，昂起永不言败的头颅。天堂的亲人在静静的看着我们，世界人民注视着我们，我们不能让他们失望，要用实际行动证明给他们看，我们不是弱者，只要我们努力，努力，再努力！坚强，坚强，再坚强！就一定会创造出更伟大的奇迹。
展开阅读全文
相似题目
-
中秋遐想寂寥的夜晚，天空中挂着一轮圆月。我漫步在宁静的公园湖畔，湖水倒映着月儿那皎洁的身姿，伴着那闪烁的光影，湖边柳枝欢快的跳跃着。虽是深秋的季节，凉风不时地从远处袭来，但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪……。月光如水——她让我感悟着生活，感觉着快乐。每当夜晚降临的时候，我都会亲眼的看一看是否有月亮在天空中悬挂，是否可以看到那如水的月光。她就像明镜一样使我从中体会着各种生活的影像，有美好，也有酸楚和苦涩，然而，更多的是让我感到生活的快乐。因为如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳动的心房，烦恼似乎顷刻间烟硝云散，心在瞬间清澈见底般的亮堂起来。月光如画——她美丽，她娇媚。在那如画的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑脸。山川蜿蜒起伏，大海波涛汹涌，嫦娥美丽动人，月下老人善良忠厚。我在月光的美丽画卷中荡漾着，享受着。月光如诗——美丽的月光从遥远的天际来到人间，将她那古老的传说张扬着。那岂止是月下老人娓娓道来的动人故事，又何尝不是嫦娥奔月划过太空而书写的一首幽美诗章呢。月光如歌——银色亮丽，犹如一束光纤编织而成的长长的带子，更是串串音符镶嵌在苍穹的宇宙之中，伴着江河湖海的滔滔吼声，唱响了一首古老和现实相结合的，从猿到人的旷世不朽的歌。那是不同肤色，不同国家，不同民族的人们用生命谱写的伟大颂歌，她经久不息的在茫茫的夜空中回荡着。月光如水，月光如画，月光如诗，月光如歌。我爱月光如水般的晶莹，我爱月光如画般的美丽，我更爱月光如诗如歌般的隽永。啊！月光——你在我的眼里，更在我那跳动的心房中！650字
-
中秋遐想中秋节是我国的传统节日，又名月夕、仲秋节、拜月节、追月节或团圆节。传说王母娘娘赏赐了吴刚一些仙药，吴刚让妻子嫦娥保管，但她因害怕坏人要偷吃仙药，于是自己吞下了仙药，飞到月亮上，成了仙，这天正是农历八月十五日。后来乡亲们为了纪念善良的嫦娥，每年的农历八月十五都会在月亮下摆上水果祭月。中秋的月亮是圆满的，象征着团圆；中秋的月饼是甜蜜的，象征着幸福。家家户户吃着月饼赏着明月，饱含着无尽的思念和牵挂。每到中秋节，我们一家都习惯在楼上露台上吃月饼赏月，看着天上高挂的圆月，妈妈就会悠然地讲她小时候的故事。我的妈妈是江苏人，听妈妈讲，南方的习俗是不论中秋当晚是阴是晴，都是要祭月的。妈妈小时候的家有个院子，中秋当晚会在院中摆一张小桌子，上面摆上苹果、石榴、菱角、月饼和瓜子等，然后由外公烧香祭拜，之后全家一起围着桌子坐下，边吃边聊边赏月，其乐融融。我们吃着月饼，看着圆月。看着看着，我仿佛看见了“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”和“玉兔捣药”。我也想登上月球，走进广寒宫，亲自拜访一下嫦娥仙子，亲眼目睹一下可爱的小玉兔是如何捣药的，并且告诉吴刚不要再白费力气砍树了，不死之树不是徒有虚名的……月亮，总是带给人无尽的遐想，“举头望明月，低头思故乡”、“举杯邀明月，对影成三人”、“但愿人长久，千里共婵娟”……从古至今，中秋圆月，让多少文人墨客为其吟诵。中秋晚上的月亮总是分外皎洁，分外的圆，在它的照耀下，一切都显得那么平静，那么美好！600字 六年级
-
中秋遐想农历八月十五是中秋节，是我们中华民族一年一度的传统节日，是一个亲人团圆的日子，月亮听说后，每到这一天的晚上都会格外的圆，皎洁的月光洒满大地，像是为人们照亮回家的路，也为大地换上了一件银装来庆祝这美好的夜晚。在这月圆的夜晚，妈妈为我们准备了圆圆的月饼，圆圆的瓜果，一切都是圆圆的，象征着这月圆之夜就是团圆之时，小时候我们不懂这月圆之夜，只盼望月亮像圆盘这天早点到来吃月饼，也不认识这广寒宫里千年如一日在桂树底盼望见到丈夫的嫦娥姐姐，和捣药的玉兔，就如唐代诗人李白所说——小时不识月，呼作白玉盘。我拿着月饼，想请嫦娥姐姐带着玉兔一起下来品尝，在那洁白、晶莹、剔透的月宫中，我仿佛看到嫦娥姐忧伤的看着捣药的玉兔，这捣成的仙药是给谁吃呢？我想应该是为嫦娥姐姐的丈夫后羿而准备的吧，这不禁让我想起了远在故乡的爷爷奶奶，外公外婆，他们应该也在这月圆之夜等待我们回到自己的家乡，正如唐代诗人李白所写，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。想到这些，我不禁热泪盈眶，比起数十年如一日守卫祖国边疆的战士，正因为有了他们舍小家顾大家的日夜守卫，才让我们有了如今幸福的生活，我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活！450字 四年级
-
中秋遐想静谧的夜空中繁星点点，衬得那一轮朗朗明月耀眼夺目。圆盘似的月亮散发着莹莹月光，伴有一种纯粹到不掺和一丝杂质的美。自古以来，诗人、词曲家与月亮之间就有一种特殊的情缘。每当我想起月亮，心头总会浮起一首熟悉的诗。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”这首诗是我们从小耳熟的著名唐朝诗人李白所写。诗中描述了一幅颇具美感的风景。半轮明月高高悬于峨眉山前，平羌江清澄水面映出弯弯秋月，诗人立身于船上，望月思念远方的故人。那时的月亮虽不如今时今日的月亮圆，但仍如此时此刻的明月一样被大地上的人们寄予了丰富的情感。中秋的圆月格外明亮，一层淡雅的仿若萤光的辉芒覆盖其上，从而使之透着淡淡温柔的柠檬黄的同时，又不失距离感。我望着明月，悠远的思绪却随着月光回到古时。那时的月光，一定同今日一样温润静谧，可那时的李白，心里又在牵挂些什么？思念着什么？但是温柔的月亮又无情地沉默着，不肯透露些什么。古往今来，土地上的一切早已更朝换代，焕发出一副全新面目，人类也历经风霜。一代又一代人在这里出生成长，又有一代又一代人在这里衰老死去。可这月亮却亘古不变的，默默地在夜晚给大地带去一捧微弱但足以驱散部分黑暗的月光，又带给人们无声的陪伴。500字 初二
-
中秋遐想“明月几时有，把酒问青天……”哼着歌儿，望着天空那朦胧的月亮，又到中秋佳节。晚上，奶奶把一张大桌子摆在大厅，桌上摆满水果、美食，当然这其中少不了的就是我最爱的——月饼。一年一度的中秋佳节来了，我不由得感叹道时间过的真快。吃着月饼，感受着凉凉的秋风，望着身边挂起的小灯笼里，蜡烛忽闪忽闪的微光，再抬头仰望着被雾似的云半遮的月亮。我忽然想起李商隐所写的“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。若是后羿还在，他一定每逢这一天都非常伤心吧，也许他如今也在后悔，为什么要求王母娘娘拿到长生不老之药呢？若没有拿到，那么他的爱妻嫦娥也就不会因为偷吃而飞向月亮，永久的离开他了。而此时，嫦娥也在后悔着，抱着她那雪白的兔子在冷冷清清的月宫中伤心、思恋着后羿：如果我没有偷吃长生不老之药，也就不会和自己亲爱的丈夫相隔两地了……想着，便叹息道，世上是不会有完美的事情发生的。就如嫦娥一样，她把整一颗的长生不老之药吃了，结果却是远离了她爱的人、失去了自己挚爱的丈夫。秋风微微吹过，灯笼里的光忽明忽暗，朦胧的月亮渐渐变得亮起来，清晰些……圆圆的月亮上仿佛映着一棵高大的桂树，桂树一旁隐隐约约看见一个手拿斧头的壮汉。还记得李白曾写过“欲斫月中桂，持为寒者薪”，这句是记载的便是吴刚折桂的故事吧。在这一中秋之夜，他一就拿着自己的斧头砍着桂树。或许他也在后悔归自己犯下了天规……有的错犯下了，便是一生的错啊。院子里的小树被风吹的沙沙作响，伴随着着动听的音乐，身旁的奶奶、叔母和母亲开心的聊着趣事；爷爷、爸爸、姑丈和二叔他们正吃着水果；；姑姑和堂姐则是欣赏着空中挂着的“发光的大月饼”；两个妹妹则是在月光下打闹玩耍；而我坐在他们中间，吃着美味的月饼，展开着中秋之夜的遐想。一家人是多么的团团圆圆，就如同天上那又大又光的月亮一般圆。我看着身边家人的开开心心的样子。不禁又想到，这时间过得是这么的快，以后，再过十年之后的中秋之夜，是否依旧是那样的团圆；家人是否都能聚在一起过这美好的团圆中秋？或许以后会比现在过得更热闹呢！中秋之夜终是过去了，唯有那又大又圆的月亮静静地挂在夜空中，看着人们甜甜睡去……中秋节的遐想在我的梦中静静播放。800字 初二
相关推荐
五年级
叙事
550字
-
中秋遐想农林小学五（四）班刘芷君中秋，一轮明月挂在天上。碧蓝的天幕，又带给了我们思念。此时此刻，坐在窗前的我，正望着一轮明月逐渐升起。那月亮圆得就像是一轮玉盘。圆，代表团圆，中秋节就是让每个家庭都合家团圆。当那一团明月升起时，我会想：这个时候，嫦娥姐姐在干什么呢？是在一边吃月饼一边欣赏我们这个湛蓝色的地球吗？吴刚又在干什么？他还在执行他的砍树任务吗？也是在这个时候，每家每户都点着灯笼，高高兴兴地全家一起坐在窗前，一边吃月饼一边欣赏美丽的月亮，那月亮就如一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，显得特别传神。可在世界各地上，肯定有因种种原因而失去亲人的人。这些人“每逢佳节倍思亲”，此时他们是多么的痛苦与孤单呀！当过节时，他们可能会痛苦地想象曾经于家人相见的场面，使得他们更加痛苦。如果是这样，我们更要关爱那些因为自然灾害而失去亲人的人，因为他们失去的是亲人，带来的却是全中国同胞的支持与鼓励。中秋，请使大家快乐，我们要关爱失去亲人的人。让那明月不再有遗憾，让那美好的生活延续下去吧！（指导老师：赵苑霆）赵老师点评：这个题材很好，如果能把中秋团圆这个主题写得更真切一点，再加上一些汶川地震等地质灾害失去亲人的人，虽然他们失去了亲人，但全中国的同胞都会在心里默默地支持他们。450字 五年级 散文
-
中秋遐想六3班庄立博中秋节到了！你看街上张灯结彩，人来人往，真是热闹！卖月饼的商场门前围满了人，我们小孩子们可就逮着时候嘻戏打闹了……而最让我喜欢的、难忘的还是中秋的夜晚了。夜幕徐徐拉下，滚圆滚圆的月亮升起来了，把大街照得亮堂堂的，今晚广场上的人怎么这么多啊？是不是被这美丽的月色吸引了？看，有一盏孔明灯，正慢慢上升，它的光亮和夜空相间，好美啊！“看啊！看啊！”我被一边的叫声吸引了，走到那里一看，哦！原来是一只可爱的小狗在月儿下面被小主人逗得欢呢；一身我又看到了一个小孩，手上拿着一个气球，因为气球没有拿住，让它飞走了，真好玩！整个广场笼罩着一层银白色，像梦境、仙境，美极了。也不知走了多久，“回家吃月饼吧！”爸爸拉着我往家走。我实在忍不住不欣赏这美丽的夜色。我走上阳台一边吃着月饼，一边望着那挂在天上的月亮。今晚的天那么高，那么蓝，月亮坐在这夜晚的天空，与许许多多的星儿宝贝相依在一起，就像一位母亲，把星星们养得又白又胖，住在你那儿的嫦娥姐姐和玉兔一定也非常开心吧！今天的你为什么和平时不一样呢？你今天好像变大了，而且是不是还画了妆，你今天脸怎么红了？是不是害羞了呀！看着，看着，我有了种种遐想：天上的玉皇大帝，让嫦娥独自在广寒宫中，是不是怕嫦娥嫌广寒宫里不美丽，于是大帝把月亮变得这么美丽！中秋月色让我流连忘返，月姐姐，我想对你说：你那皎洁的月光让中秋节添加了几多色彩！我喜爱这迷人的月色！我喜爱你中秋节！指导教师：张晓霞550字 五年级 散文
-
中秋遐想当夕阳收起最后一缕落日的余晖，夜幕马上降临了，我便乘这个机会好好赏月亮。十五的月儿终于“慢条斯理”地升起来了。月亮像玉盘一样挂在天边，月儿轻轻地移动着，就像鱼儿水里游，周围的白云像嫦娥的白纱，时不时地挡住月亮美丽的脸庞。月亮里那看起来模模糊糊的影子，是嫦娥翩翩的舞姿；是吴刚挥斧砍树的剪影；是小免子蹦蹦跳跳的样子 ；还是茂盛的桂树在临风摇曳？我想着想着，不禁吟起了《古郎月行》：小时不识月，呼做手玉盘、、、背着背着便进入了甜甜的梦乡。我梦见：嫦娥姐姐还到了我身边说：“我带你参观广寒宫。”我一听一蹦三尺高。她把我拖上了开往月球的号火车。一眨眼功夫，就到了月宫。在乘火车时，还遇见了二郎神。我问他：“你的哮天犬呢？”他说：“不要它了，老早就换了，现在都成机器狗了！”到了月宫，玉兔跳上来，一下子跳到了我送给嫦娥的月饼盒里。贪婪地吃了起来。嫦娥马上从盒子里抓出玉兔，大声呵斥：“你不去捣你的药，你在这偷吃什么月饼！”玉兔吓得一下扔掉月饼，灰溜溜地捣药去了。我想：“嫦娥发‘疯’时可真可怕！”突然，一只大手好像把我从月宫里拉了出来，我睁开眼一看，原来是妈妈打断了我这个新奇的美梦！400字 五年级 记叙文
-
遐想转眼间，炎暑逼人的七月已悄悄溜走，迎来了凉爽宜人的八月。八月，天高云淡，微风凉爽。我期待八月，向往八月，因为八月是丰收的季节，八月是收获的季节，八月是农民欢乐的季节。你看，这些枣树上的枣已经变得通红了，它们正在耐心地等待着人们的采摘。还有，玉米地里的玉米也都成熟了，一辆辆三马车满载着金黄的玉米，在田间地头奔驰，拉回自家小院。田野里的小草，在下过一场大雨之后，它们变得更加翠绿了。秋天来了，蚂蚱也多了，在草丛里一走，总会有蚂蚱蹦来蹦去，时不时地蹦到你的耳旁，蹦到你的肩上。田中的棉花也开始爱美了，它们在自己的衣服上绣上了朵朵洁白的绒花。旁边，几行高粱羞红了脸，高粱根部的叶子被农民掀掉，只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。农民用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着，而麻雀却站在了假人儿的头上东张西望。小鸟和蟋蟀在树上唱着歌，正在欢庆着丰收的到来。金秋八月，给我们带来欢乐，给我们带来遐想……400字 五年级
-
遐想冬日的暖阳照着，天是蓝蓝的，偶尔几只鸟雀飞过，留下的只是远方的寂静。躺在斜坡的草地上，身边的可人儿恬静的睡这，仿佛远离了尘世的喧嚣，一切都在她的睡梦中静止了，睡着了。入冬以来，一直期待着一场完美的雪，她说她喜欢大雪纷飞，一地雪白的冬天。于是，我也喜欢了那种漫天的白，喜欢看她得到这瑕白后的愉悦表情。那时的天，地，人都会和谐的融入到一个雪白的苍茫，我期待着。“冬天来了，春天还会远吗？“忘记了是哪个文人墨客留下的名句，而我在想“冬天来了，下一个冬天也不会远了吧～“闭目，脑海中浮现了雪花纷飞的场景，找到了两个在雪地上互相追逐的任，他们笑着，喊着，继而拥抱着，感受在这寒冷的冬季里彼此给予的温暖。他捧起她被冻得通红的小手，哈着热气，然后将这双小手放在自己的胸口处。画面就这么静止了，在这漫天的白色里，充满了寂静的美，而用心感受那份寂静，更美。睁开烟，坡上的草儿油油的绿着，和风吹过，一片静身边的可人儿也醒了过来，我们对视着，像在聆听，像在翘望，或者什么也不是，只是这样静静的看着对方，这种感觉好像令人置身于温暖的故乡，土地，河流，草房，吹烟，房前的麦垛，河边的垂柳，当然，还有鸟雀，歌声，爱人……再看这天空，依旧蓝蓝的几只鸟雀飞过，留下的寂静依然寂静。450字 五年级 抒情
-
中秋遐想皎洁的圆月，坐在绵绵的云上。她的孩子——星星赶来了，他们幸福地团聚在一起。年迈的祖母，靠在软软的椅上。爸爸、妈妈和我——赶来了，大家一起唱着欢乐的歌。世界的巨人，屹立在东方大地。她和儿子——台湾，盼望着，早日相聚。100字 六年级 叙事
-
遐想早晨我从床上爬起来打开窗户，看见一群漂亮的鸽子从我眼前飞过，它们多快活啊！一会儿往东，一会儿往西，飞向蓝天，飞向白云……我望着它们，顿时产生了一种渴望：假如我是一只鸽子，那该多好啊！在蓝天白云上飞翔，无拘无束……想着想着，我仿佛觉得自己变成了一只鸽子，跟着鸽群一起飞上了高高的天空。在浩瀚无际的宇宙中，我在一朵白云上向下一看：看见了透明的水晶球——地球。大地上的山川、河流、树木、飞禽、走兽尽收眼底，两只梅花鹿正在绿绿的草地上嬉戏玩耍，它们正在互相问好。“妮妮！”妈妈的喊声打断了我的遐想：——窗外，那群鸽子还在忽近忽远地飞翔，“妮妮，妮妮，上学了。”我无可奈何，只好让我的遐想，让我的心暂时飞回来。浩瀚无垠的宇宙啊，我一定会投向你的怀抱，探索你的奥秘，实现我的遐想。300字 三年级 叙事
-
遐想看到这么一幅漫画：一个男人，手挥舞着一把斧头，在一片茂密的树林里砍伐一颗颗挺拔而笔直的树。他不知道自己在毁灭自己，嘴里还叼着一根烟，心想把这棵树砍倒，换来木材能卖多少钱，而另一只啄木鸟不去为大树治病，倒去啄伐木人的脑袋，边啄边想：这段“木头”里一定有虫。树是大自然赐给我们的最宝贵的财产了：树是大自然的“清洁工”，它绿化了我们的环境，绿化了我们无私又可爱的地球。难道，这伐木人不需要生存在地球上吗？金钱能换来美丽的家园吗？树是制造氧气的机器，据统计，一亩树林一般每天生产氧气48.7公斤，能满足65个人一天需要的氧气。也就说，小小一亩树林，够一个班的人呼吸一天的氧气的。难道这个伐木人不用呼吸？金钱能换来新鲜空气吗？树是人类的“防毒面具”。一公顷的杉树林，一个月可吸收二氧化硫60公斤，丁香、梧桐这些不起眼的植物对减少空气污染程度也有很大的帮助。难道这伐木人没有看到日益混沌的天空，不需要开阔的视野吗？金钱能买来湛蓝的天空吗？那么就让我们从现在开始，保护树木，唤醒伐木人，别让这“金钱虫”继续侵蚀我们的脑袋了。450字 小学 叙事
-
遐想元旦过去了，春节马上来了，今年这两个节日好像特别显得行色匆匆，人们还来不及怎样仔细辨味，一眨眼的工夫，便又成为历史陈迹了。其实像我们这些人，也无所谓过节不过节的。平常是这样过，节日也是这样过。去年春节我们只买了一只鸡和一块火腿，烧了一大砂锅的汤，其余搭配着弄了两样小菜，年夜饭算是对付了过去。主要是因为家里人少，经常吃饭只有我和老妻两人，便买点面条来一人煮一碗鸡汤面，吃得也蛮满足的，还省事，吃完了，只要洗两只碗，一点也不累。也许我们现在又都源于这样的理念：真正的不愁吃了，甚至想吃什么就能吃到什么了，反而对吃不是那么热衷了。不禁又想起在那物质极度匮乏的年代，人怎么就变得那么馋，整天转的念头多半是吃。朋友或同事间闲聊，总是一聊就聊到了吃上，以前在什么地方吃过什么，那些东西怎么烧就更加好吃，而现在……记得1959年夏初我们下乡落户劳动，负责带领我们的小队长为表示他的善意，头一次同我们谈话，正文过后，闲话家常，一下子也谈到了吃。他晓得我们这些人原本都是好“食”之徒，吃过一点珍馐美味，不甘示弱，也夸耀一番。他是四川人，说他在老家吃过一味“鱼钻豆腐”，就是先把嫩豆腐加佐料放在锅里烧，烧热了，再把洗净了的活鲫鱼放进去，鱼受了热，在锅里到处乱钻，口水吐了出来。等一会，豆腐烧好上桌时，吃的不是鱼，而是渗透了鲫鱼口水鲜味的豆腐。他说得高兴，我们自然也含笑如仪。其实这味菜也是古已有之。看清人笔记，说起河工的奢侈享受，是先把鲫鱼头朝下尾朝上地吊起来，下面放豆腐，盛鲫鱼的口水，等口水吐光了，鲫鱼死了，再拿豆腐去烧，其味如何，我们只能于想象中得之。600字 高三 叙事
-
遐想我平常没事的时候，就喜欢想一些未来的事情。我想这在不久的将来，我会和我的好朋友在一个大家都喜欢的城市里读大学，大家学着都很感兴趣的专业，平时没事的时候去这个城市的大街小巷里逛街，寻找美味的小吃，看美丽的风景，在接水马龙的大街上，看着来来往往的人群，这样的生活真的好美好。我还想着在更久一些的将来，我能够和我的好朋友在同一个城市工作，一起挣钱孝敬父母，在没事的时候相约出来逛街游公园，这是一件多么美好的事情啊。这些瞎想的事情，虽然不一定能够实现，但是想想就让人期待着未来的来临。200字 初一 叙事
-
中秋遐想在这个家人团圆又喜庆的中秋节，我不禁想起了他。他，在四年前离我们而去，掐指一算，已经有五个中秋节没有与我们一同度过了——我的爷爷。今年的中秋我们一家人在海边度过，原本以为能躺在沙滩上一边吃月饼，一边赏月的。可惜呀，天公不作美，在赏月之际阴云密布，我们只好“隔云赏月”了。躺在木椅上，闭上眼睛，仔细品味着奔腾的海浪所击打出的优美乐章，那如此美妙的音乐让我想起了我的爷爷。“海上生明月，天涯共此时。”您是否在注视着我们？是否也在和我们一起赏月呢？浪涛声犹如一个个思念的音符，音绕耳畔，更加深了我对您的思念，心里边总感觉空落落，那空缺的位置等待着填补。失去您所受的伤如烙印一般，是无法愈合的。我的父亲对我说过，您是他心目中永远的山，一座坚毅、巍峨的山；又如水，以柔和的爱一直温暖着父亲的心。他还说过，您当年对他以军人般的教育，直至今天，他仍历历在目……在父亲的言语中我可以听出，父亲有多么地爱您！有多么地尊敬您！因为，我看到他眼眶中积聚了很久的泪水……父亲他传承了您军人的意志和军人锲而不舍的精神，传承了您的言语，传承了您的品德，传承了您的教育理念……在今天，父亲他同样把这些意志、精神教给了我，让我懂得自己家族的优良家风，让我也能这样传承下去。“恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时？”我不禁吟了起来。语音未落，云层仿佛在一瞬间散了开来，久久躲在云层后边的月亮跳了出来，以皎洁的月光映照着我的心灵。我笑了，我知道，那是您……550字 初一 记叙文
-
中秋遐想的身姿，伴着那闪烁的光影，湖边柳枝欢快的跳跃着。虽是深秋的季节，凉风不时地从远处袭来，但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪……。月光如水——她让我感悟着生活，感觉着快乐。每当夜晚降临的时候，我都会亲眼的看一看是否有月亮在天空中悬挂，是否可以看到那如水的月光。她就像明镜一样使我从中体会着各种生活的影像，有美好，也有酸楚和苦涩，然而，更多的是让我感到生活的快乐。因为如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳动的心房，烦恼似乎顷刻间烟硝云散，心在瞬间清澈见底般的亮堂起来。月光如画——她美丽，她娇媚。在那如画的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑脸。山川蜿蜒起伏，大海波涛汹涌，嫦娥美丽动人，月下老人善良忠厚。我在月光的美丽画卷中荡漾着，享受着。月光如诗——美丽的月光从遥远的天际来到人间，将她那古老的传说张扬着。那岂止是月下老人娓娓道来的动人故事，又何尝不是嫦娥奔月划过太空而书写的一首幽美诗章呢。月光如歌——银色亮丽，犹如一束光纤编织而成的长长的带子，更是串串音符镶嵌在苍穹的宇宙之中，伴着江河湖海的滔滔吼声，唱响了一首古老和现实相结合的，从猿到人的旷世不朽的歌。那是不同肤色，不同国家，不同民族的人们用生命谱写的伟大颂歌，她经久不息的在茫茫的夜空中回荡着。月光如水，月光如画，月光如诗，月光如歌。我爱月光如水般的晶莹，我爱月光如画般的美丽，我更爱月光如诗如歌般的隽永。啊！月光——你在我的眼里，更在我那跳动的心房中！550字 高一 记叙文
-
遐想。时间在向后一点一点的推移着渐渐的渐渐的我喜欢上了安静的空间总喜欢静静地向远方看着看着看着大雁南飞看着冬去春来看着大雪纷飞心中不变的还是那份祥和那份安宁耳旁的乐曲还是在经久不息的演奏着音符活跃的跳动着跳动着我单纯的以为这样就能离那些嘈杂离那些尘世渐渐远去远去那几分忧愁那几分惆怅渐渐的渐渐的被我掩盖了在了心里记忆停留在那个橘红色的黄昏我一个人孤单地站在那棵大榕树下看着微风带过树梢看着即将被黑暗吞噬的那一抹夕阳一阵凉爽的晚风吹过树叶“沙沙”地作响呵这难道不是大自然的声音吗？在晚霞和路灯的映照下树叶上浮光掠影夜晚渐渐将至白昼也即将落下了帷幕绚丽的路灯照在身上我看着灯光下的那个影子心里思绪万千我轻轻地倚在树上任凭思绪天马行空沉思沉思呵那么多过去的事和人难道不都是我漫长人生中的匆匆过客吗？我闭上眼睛不变的还是耳旁摄人心魂的《迷雾森林》那大自然的天籁我久久不能释怀渐渐沉醉其中我捧起那本散发着油墨清香的诗集陶醉在席慕容行云流水般细腻的文字被现代诗的魅力感到震撼心中掩饰不住的还是那份欣喜夏夜显得那么的静谧那么的美好远方两只未归的大雁在展翅翱翔着身体中的血液渐渐沸腾了我多么想做一只展翅高飞的大雁穿梭在蓝天白云间夏夜一切都是那么令人陶醉我被它特有的安宁祥和所感染—————————————————后记——————————月光似水般沐浴着大地让夏夜覆盖上了一层神秘色彩我带着我的忧愁善感久久的久久的伫立在树下……550字 六年级 写景
-
遐想初中，对我来说，是那样的熟悉，是那样的陌生，又是那样的神秘。我总是一有空，就遐想起那并不属于我，但马上就要属于我的生活来。每当想到初中，我的心情就会很复杂。我很吃惊，时间真的短暂的像一阵风。一转眼，我已经走完了六年的小学生活，接着，就要升入初中了。我新奇，新奇初中那别人厌倦的忙碌生活。我会想：上了初中，我要买什么样的书包？我怎样交初中朋友？……我依依不舍，依依不舍我呆过七年的小学。记得上幼儿园的时候，因为我们太淘气，学前班就来到了学校……我又不想上初中，并不是因为害怕压力大而受不了，也不是因为害怕功课繁重而被吓倒，真正的原因是因为我的耳听，感觉。我听好多同学说，上初中的学生都变得好坏好坏，我也隐隐感觉到上初中的同学不想从前那样有善，天真。我担心我上了初中也会像他们一样。这时，我会想到一个和初中密不可分的词语：母校。每到这时，我就会停下思绪，淡淡的一笑，自嘲说，才刚上六年级，离初中还远着呢！现在瞎想什么。不几天，我就又会想起来。我这人就是这样。“初中，初中，初中……”我总是喜欢趴在窗台上，望着天空发呆，因为这样，我可以看见自己的思绪在蓝天白云中飞翔。嘴里一边不停地念叨着。不过，我不一会儿就得回到现实生活中来。看着天空飞翔的小鸟，我真有些羡慕。它们无忧无虑，生活得自由自在。我真有点像被囚禁的小鸟。不过不是身体的囚禁，而是思想的囚禁。如果让我变成什么动物，我一定会选择小鸟，选择不被囚禁的小鸟。550字 六年级 叙事
-
遐想前几天偶尔在报纸上看到一则消息，真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查，题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时，那些学士渊博，资力高深，而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0，是英文字母O，是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是，那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化，机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0，是字母O，是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时，才发现后来孩子是如此地纯真而可爱，他们争先恐后地回答：“这是爸爸的眼镜，圆圆的鸡蛋，水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后，记者们非常诧异，为什么孩子们越长大，思维范围就越小，甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维，到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知：都是知识惹的祸。知识的好处无人不知，无人不晓，它能使一个穷光蛋变成一个富翁，能使一个文盲变为文豪，可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样，在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维，束缚了他们的幻想，使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时，也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人，就象一潭死水一样没有生气，没有幻想的人，就象井底之蛙一样，永远看不见广阔的天空。真是成也知识，败也知识。550字 初三 议论文