不是每句对不起,都能换回一句没关系_1500字
我叫颜洛洛,18岁,爱唱歌,跳舞,家里只有自己和一个哥哥---颜子浩,哥哥不管我,就是在我打完架后去为我解决。我并不喜欢这样,我打架,拼命地完善自己,只是为了让他注意到我而已,可是他却放任我这样,所以我对他也越来越失望。
有一天,我打完架,,坐在海边,耳边响起哥哥的声音“洛洛,我们谈谈好吗?”我惊讶的看着他,眼眶红了,哥哥他有多久没和我这样说话了,“好。”
“洛洛,你都19了,我为你联系了一家公司,你去上班吧!”
“呵……19,哥哥,我多大了你都不知道吗,也对啊,你是大公司的老板,没时间管我,19,哈哈哈,真好笑,我自己的哥哥居然不知道我的年龄。我走了,没事别找我,你没资格。”
颜子浩愣了一下,说:“今天你走出这个门,就别回来了。”
“好,不回就不回,这是我最后一次叫你哥哥,再见,哦,不,是再也不见,哥哥。”接着,一个帅气的转身,转身的一刹那,一滴眼泪也滑了下来。
两个月以后,
颜子浩派去找颜洛洛的人都以失败告终,今天却有了消息,“大哥,大哥,小姐她有消息了,有人说在游乐园看见了她。”
“快去啊,快去找,等等,我和你们一起去。”颜子浩收拾了一下,跟了过去。
游乐园
到了游乐园,他愣了,这里,不是他们小时候经常来的地方么,正思索着的他,被一个叫声吸引过去,那,不是颜洛洛么?此时的颜洛洛正和一群小孩子打闹,和小时候的他们一样,。颜子浩陷入回忆中。。。
小时候的颜子浩和颜洛洛,一有时间便往游乐园跑,总是和游乐园的小朋友玩的不亦乐乎,那个时候,他们……很快乐吧!那个时候颜子浩还许诺过呢,他要一辈子保护他的妹妹——颜洛洛,可是现在……谈什么保护,伤她最深的人是他啊,自从爸爸妈妈去世后,他就冷落了洛洛,洛洛,对不起。
“不是每句对不起,都能换回一句原谅你。”耳边响起一句话,这声音好像是洛洛的,颜子浩抬起头,真的是洛洛,换不回了么?“不过——”话未说完,一把匕首向颜子浩刺去,“小心,哥哥。”颜洛洛在匕首刺过去的时候,冲了过去,挡在了颜子浩的前面,
“啊”
“洛洛”匕首刺中了洛洛,鲜红的血液源源不断的涌出,刺她的人早已逃跑
“咳咳……哥哥,我很开心,我的哥哥回来了,回……来了,咳咳,咳咳,哥哥,不是……每句对不起,都能,咳,换回一句。原谅你,可,可是。我原谅你,或者说。我从来都没有怪过你……哥,咳咳哥,永远都是最好的,知道。我为什么会来这里么?我。我好怀念,以前和,咳咳,哥哥,在这里的,日子,哥哥,我走了,虽然没有和你一起回忆这里的日子,可是,,我很。。咳咳,开心,开心,哥哥,,再见了,哥哥……”颜洛洛双手无力地下垂,嘴角挂着微笑,眼角还有泪痕
“快快,送她去医院。”颜子浩吼叫道
医院
“这位小姐,还有一丝生机,只是……只是她……她说她要出趟远门,就。就。走了。啊。”医生刚说完,颜子浩双手抓起了医生的领子
“你为什么放她走,为什么,你给我滚,滚啊。”
五年后
颜子浩把公司越做越大,最后变成了世界三大家族之首“洛洛,你如果还活着,为什么不回来呢,洛洛,我错了,你还没原谅我,对不对,我真的知道错了,洛洛。”
机场
“呵。还是要回到这里么,哥哥,你有没有想我呢!”少女摘下墨镜勾起唇角,笑了,没错,这就是颜洛洛,她也有了自己的公司,比颜子浩的要差点,但也是世界三大家族了。
颜家
大门被踹开;“哥哥,我回来了。”
正在喝茶的颜子浩一下子喷了出来,“噗。”
“洛洛,你终于回来了。”
是啊,她终于回来了,她向颜子浩跑了过去,张开双臂,抱住他“哥哥,我回来了。”
初二:汤雯淇
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管彤·魔瞳(四十六)_2000字
(伽蓝)
一片旷野之中耸立着一座山峰,看起来有些突兀。天空中,几个物体浮空在它周围,缓缓的运转着。没错,正是浮空城,不过是人造的。
在悬崖峭壁之上,伽蓝默默的站着,凝视着这片土地。心中若有所动,他深吸了一口气,然后再缓缓的吐出来。奇异的是,连他口中呼出的气流都旋转着,宛如吐出了一个个小小的旋风。
一身暗色长袍和阴沉的天色交相辉映,站在高处的气势让他宛如神祗一般。在那片旷野之上,也有着居民,专属于他,只臣服于他的生物。
吸血鬼菲克林站在他身边,他戴着面具,看不清样貌,但身子却些微的有些伛偻,宛如一个风烛残年的老人,原本帅气的金发也暗淡了,变成了青灰色,如果不是他那独一无二的胸章以及镶嵌着罕见的“幽冥之眼”宝石的法杖,还真看不出他就是当初那个彬彬有礼意气风发的“绅士”。
“主上……”他发出的是苍老而干枯的沙音,听起来有点像两块粗糙的石头在不停的摩擦,尖利刺耳,令人毛骨悚然。
“别说了,如你所愿,过不了多久我就会出兵的。”伽蓝的眉毛微微挑了挑,使俊朗的脸上增添了一抹邪气,宛如罂粟般魅惑。
菲克林笑了,虽然在面具下别人也看不见,但是他笑得全身都颤抖起来。
“桀桀桀……”菲克林终于停止了颤抖,但是苍老无生气的音调中却多了一份疯狂,“终于等到这一天了,他们害我成了这个样子,一定会让他们死无全尸!”
伽蓝瞥了他一眼,陷入沉默。
他根本就不想统治世界,也不想破坏什么,但是,身为冥灵属性,破坏即是他的天性,对他来说这是一种本能,他不能割舍掉。
失去了一部分本命记忆之后他就一直躲在这个地方。但是现在,不同了,几天之前的闭关,他已经恢复了孕育以来所有的记忆。伽蓝,直到昨天才刚刚完整。
他只是想要她的帮助,将自己完完全全净化。
也许,真要追究什么因果的话,那么自己的寡善就是由她而来吧。
如果她愿意帮助自己的话。。。自己一定能够完全进化,而且可以脱离身上萦绕的死气。
“……”看见主上又陷入沉思,菲克林也很识趣的沉默下来,但是眼里的凶利不但没有减少,反而更加浓重了,仿佛随时都想冲出去杀戮一番。他的吸血鬼的凶性已经被完全激发了出来,要不是伽蓝替他稳住本心,他可能早就已经失去神智了。
多年前。。。
一场浩劫。
那时,死去的众多生灵都释放出了它们心底的不甘与哀怨,一时间,在爆炸之后什么都没留下,连土壤都变成了贫瘠的沙粒,但是众多的死气已经超出了控制,在各地肆虐。它们慢慢的凝聚在一起,变成了一个拥有灵智的魂魄,虽然没有身体,但是这个魂魄却极其通灵,擅长使用死亡之力,它一产生,周围就会出现越来越多的死灵生物。
因为它身上的灵性,他自从孕育起就有了灵智,一些原本怨灵的记忆也传承了下来,称之为“本命记忆”。
但是因为还无法支撑起那么多的本命记忆,所以有一些在他的身体里被封存起来,也就是说,刚刚出现的时候,他还是心如白纸,面对那么恐怖的爆炸什么的,还是惊吓到了(注:其实完全没有意识到自己才是被他人恐惧的物种)。
蓝若就是在那时释放出自己的净化之力的,他受到那股力量熏陶,一下就晕了过去(注:也是没办法,净化这种东西对他伤害比较大)。那时候最后的记忆就是那个宛如生命女神一样的女子,蓝发紫瞳,身着白色的长袍,美艳无双,更多的是无暇纯洁,出尘绝艳。浑然天成,这世间再也没有什么更好的词语来形容她了吧。
(众:话说你一个黑暗系的死亡系的生物对生命系那么感兴趣干什么,不是你的风格好伐=-=)
苏醒之后,他的本命记忆封存的更多了,几乎就没留下多少。因为在深度昏迷的时候,自身就自动的把一些有影响的事给过滤掉了,使他可以更快的苏醒。而在那之后,关于那场爆炸以及蓝若的记忆最是深刻,竟然是滤都滤不掉……
在他面前,有一个很庞大的灵魂,那灵魂之力的强大,竟是生生让他产生要被吸进去的感觉。但是那生命力量似乎对他有所排斥,只过了几秒,他就毫无防备的被那股排斥力量给抛飞了。
“奥!”他一阵的虚弱,虽然没有什么疼痛,但是刚稳定下来的精神之海还是一阵震颤。
“呼。”一阵剧烈的风拂过,那灵魂之内封存的神智因为受到他死亡力量的刺激,短暂的苏醒了过来。
“你是谁啊?”那灵魂无法发声,但用那样的精神涟漪却能使这个年纪很小但能力很强大的怨灵也能“听”到。
“我是。。。诶,我也不知道。。”他略微有些尴尬,好像刚刚才想起来自己应该有个名字似的。本来没有名字也觉得很快活的,但是被她这么一说,就有了种奇怪的感觉,好像没有名字就是什么很丢脸的事情一样。
“啊?怎么会有没有名字的人呢。。。”那个灵魂的声音很悦耳。
好熟悉的精神波动哦。这人是?
他回忆着,却想不起来。
“诶,不然我给你起个名字好了。”
“哦。。。”他随口答应着,有些心不在焉的样子。
“昂……我想想啊。”她说道,语气听起来有几分可爱。他甚至都已经想象到她皱着眉头拄着脑袋思考的样子了。
“有了。我叫蓝若,你就姓蓝好啦。”她说道,“反正你没名字,跟我姓不是很好嘛。”
“。。。哦,可以啊。那……名字是?”
“不知道,我再想吧。”
“……”
一段脱线的对话很快就到了结尾,一阵风刮过,他什么都没有看到,只是感觉周围的空间元素多了一些,然后就感受不到她的痕迹了,仿佛她从来都没有出现过。
“???”
这时的她已经被那更加脱线的文怡夺了去。
“我想起来了,她是……”
不管怎么说,受到那样类似神级力量的渲染,他自身也有了很大的提高,已经不能仅仅用怨灵来一概而论了,他自身可以有类似死神的天赋能力,也可以掌控所有的亡灵生物。
冥灵王,这是亡灵生物对他的尊称,但是被他改成了主上。
他极不喜欢“冥灵”这两个字,仿佛那是一段恶咒,他永远都无法摆脱,只能囚禁在里面,任其摆布。
伽蓝这个名字他也是好好思考过的,因为“伽”是一种香料,宛如她一样的清新,所以令他想到了那个灵魂。
只是不知道她现在怎么样了?
他能够肯定,如果她愿意帮助的话,他一定能够摆脱冥灵的命运,他一定能够脱离死亡的力量。
假若他像别的死灵生物一样,没有丝毫的心慈手软和善良,或许他会比较洒脱。但是,很不幸的,他竟是世界上唯一一只善良的死灵生物。
“我究竟是幸运还是不幸?”他笑着,仿佛在嘲讽什么,没有人听出他是什么意味,就连身边的菲克林也是沉浸在自己的思绪当中,无法自拔。
终有一天,我要成为和她一样圣洁的存在!
他的灵魂本质是绝对死亡,但元素却十分纯净,没有丝毫杂质,和蓝若的灵魂倒是有些相像,如果假以时日,一定可以转化的。
他一直都坚信。
初二:江清欢
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青春的一句“对不起”班长,你问我“友谊”为何物,我浅笑回答:“即使时代变迁,我们也会在被骄阳晒得炙热的青春柏油路上奔跑。”然而,你又问我,“梦想”为何物,我抬起眼帘,望向天空:“即使岁月如梭,我们也会在青春的舞台上唱着我们一起谱写的青春之歌。”——记班长在周日清晨,我踏着刚下过小雨有些水湿的道路迈进作文辅导班,心情无比愉快。因为我将要参加一场重要作文大赛的海选,对于这个名额,我是信心满满,但是对于别人来说,这个名额可是来之不易。想到这,我已经走到了班级门口,伸头从门口往里面看。哎,果然没有人。我径直走了进去,每一次我都是最先到的,有时还有人以为我有一种怪癖呢。不管了,先不想这些了。我坐在座位上,从书包掏出一张被完好的保存在档案夹里的一张崭新的报名表,伏案认真填写起来。没错,你猜对了,我填写的,正是大赛海选报名表。“嗨,你—在干嘛?”背后阴森的声音传来,随后我的肩膀就被拍了一下。“啊呀!!”我大吼一声,差一点连人带桌椅一起掀翻在地上。“班长大人你能不能不要老是在别人背后吓唬人啊!”哦,那个女生是我们班的班长。最喜欢把脑后的及腰长发绾成一个利落的结,再别上一枚小巧的蝴蝶结。喜欢穿单薄的衬衫,紧身的铅笔裤衬的她双腿修长。我从小到大一直都在欣赏着她,而她似乎从没赞美过我,只是与我是好朋友。她贼兮兮的嘿嘿一笑,把小脑袋凑到我的面前,大大咧咧的问我:“你在填什么?哦——这个大赛的作文表啊。”我对她的大音量早已习惯,低下头低低应了一句:“是啊。”而她却微微愣了一下,干笑了两声回到了她的座位。奇怪,她这是怎么了?奇奇怪怪的。我问了问自己,没有得到答案,便不去在意。交了填好的报名表,我喜滋滋的等待老师告诉我好消息,不停的在祈祷默念:“让我过吧让我过吧……”“哪位是杨雪莹同学?老师让你去办公室一趟。”“啊啊?我?”我被这一声吓到了,立刻从座位上窜起来向办公室冲去。冲的途中我不禁窃喜:呵呵,果然有我,这么简单的海选我再不通过就不配这个全区第19的称号!但是我完全没想到,老师的话却像是一盆冰冷的冰水,从头顶浇下,刺激着每一寸皮肤。“很遗憾的告诉你,你的海选没有通过。”“什么?!老师你是不是搞错了,我的作文明明是满分啊!”“没有搞错,你的报名表没有填写详细,而没有填写详细的那几栏恰好是最重要最关键的几栏。”啊……原来问题出在这……我恨不得立刻找块板砖撞。那几栏所有人都知道那是我的“硬伤”,我即使不要名额也不愿填写那几栏。魂不守舍的回到了教室,班长大人依旧热情的贴过来,似乎是注意到了我脸色十分阴沉,她说话也有点小心翼翼:“怎么了?”她伸过来手,就要贴上我的额头的那一刻却被我冷冷拍开:“我没事。”她有些不明所以的从我身边走开,默默地回到了座位上。同学们也仿佛知道了局势,都配合的闭上了嘴。谁让他们都知道我俩都是从小玩到大的两个精英呢?我怕开她的手是因为她是负责给报名表以及作文通过了的同学发放初赛邀请函的委员会会长,我不禁有些不爽和怀疑,为什么我当时写的时候她没有提醒我?虽然她知道我死都不愿填写,好歹也提醒我一下吧?难道是故意的?还有,她和我一样是精英,她一定有了名额吧?想到这,愤怒的火苗在我心的点了火,我强忍住那一丝丝的小火苗,夺门而出。我断然没想到,这种含着一点嫉妒的愤怒会让我们一辈子都不复相见。再回到教室,就已经全是人了,我回到座位趴在桌子上佯装睡觉,隐约听见一阵脚步声越来越近,我略带不爽的抬起头,哼,就知道是她。她冲我甜甜的一笑,随即又恢复了凝重:“雪莹,我从老师口中知道你的海选没有过了,但是,今天放学后,我能不能邀请你一起去发放邀请函的现场?”我反应了好一会,失神地回道:“我都没有名额了还去做什么?”抬起头,发现她早已不见了人影,耳边还回荡着她的话:“我能不能邀请你一起去?”这是什么意思?她难道想狠狠嘲笑我吗?我已经抑制不住心中的怒火,紧紧握住十指,指节紧握地已经泛白。这可是你自找的,人不犯我,我不犯人!既然你要嘲笑我,那我就拖你下水,让你也没有名额!到了放学,我如约来到了会场,我来的比较晚,当时已经是人头攒动,所有人脸上洋溢着令我厌恶的笑容,这种其乐融融的景象使我想逃离这个充满快乐的地方。我是一个失败者,为什么要去强颜欢笑讨好所有人?为什么要混迹在成功者的领域?深深低下了头,让又厚又长的刘海遮住我的脸,不让别人看见。我最终还是在会场最中心搜寻到了被众人围观并膜拜的她,听到了她与别人的对话:“啊,司艾琪学姐,你好厉害啊,竟然得了海选第一!你的经验一定要传授给我们哦!还有啊,那个杨雪莹算什么东西?平常练练手罢了!这次不还是连海选排名都没有?怎么能和你比!”“可是——”她还想对着那个同学解释什么,可是已经被我冷漠地厉声打断:“没什么好可是的了!”我愤怒的冲过去,站到了她面前,还没等她的笑容绽开,我就已经以迅雷不及之势把她一把推到了地上。来不及她惊愕,刚才说我坏话的女生就把她扶了起来,对我破口大骂:“你干什么?凭什么要推她?你算是什么东西?”我冷冷一笑,无视那个极其不顾形象的女生,语言像利剑一样直刺她的心脏:“司艾琪,你为什么当时明明看见了我在填报名表但并没有提醒我填上我空的那几栏?为什么你又去老师口里打探我有没有通过海选?为什么你又让我这个失败者来这里看你们的好事?这不是太巧了吗?我与你本都是精英,针锋相对处处计较是应该的,可是又为什么你与我成为了朋友?好像从一开始你就不怀好意吧?那么,你究竟骗了我多久?”积攒多时的委屈终于有了一个宣泄口,我把疑惑与不解一股脑地倒了出来,咄咄逼人的质问她。她被我这些话问住了,震惊在原地。那个女生看不下去了:“艾琪学姐,愣着干嘛啊,赶紧跟这种人表明立场,说你没有利用她,就是不想与她继续做朋友了!”而她却还是用大眼睛瞪着我,充满了不可思议以及委屈不解,仿佛要想从我愤怒的眼神中化解出一丝悲伤。“好了,司艾琪!你,快些与她这种人为伍吧!”我冷冷的瞥了她一眼,而那个女生却给我一个白眼,拉着司艾琪,继续挑拨道:“学姐,你看她都这么说了,干脆和她一刀两断,从此互不干涉!”而司艾琪却在这样令人难堪的时刻出乎我意料的冲我走来,我失神地看着她,随即往后退了一步:“你想干什么?”她立在我的面前,不动声色的从怀里抽出一张红纸,似乎是邀请函。“这……这是……”她为什么在这个时候拿出这个?我十分疑惑,等待着她接下来的举动。而她……居然飞快的把那张邀请函塞到了我的怀里,不容我反应!“你……你……”“好了……一切都不重要了!”她顿了顿,“一切都不重要了……以后,我们不要再见了吧。雪莹,我……”“我是真的很想和你做朋友的啊……今天让你来,就是为了要把这份邀请函亲手交到你的手里……”“什……你说什么?”我无法承受那一刻这句话带给我的压力,一时没反应过来,脱口问出。原来……一直都是我误会了她……她也只是为了让我图个方便,直接拿到邀请函……她也只是相信我的实力,才义无反顾的给了我这个名额,没有听别人挑拨……原来,一切的一切,都是我的自作多情。班长大人,你可否……给我一次机会?哪怕……一次也好。让我再看看你的面容。让我再对你道一次歉。让我们再做一次真挚的好朋友。那一刻,泪水从我眼里夺眶而出。我不敢相信这个事实,我竟不相信自己的好友……最真挚的好友。即使我再错,她也会毫不犹豫的包容我,即使我再任性,她也会面带温和的笑靥摸摸我的脸,像一个大姐姐。班长的人,原谅我一次小小的任性。我会在青春的柏油路上追赶着你的笑靥。与你一起咏唱青春最美好的歌谣。因为——你是我最好的朋友。六年级:杨雪莹1200字以上 六年级 叙事
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每次看你,都是一句我爱你一,遇见你,是我生命里最美的际遇萧城在这一片地域里头也算是个血统纯正的不良少年。而苏桃大概从小就喜欢不良少年,因为那些一成不变又乏味严肃的所谓的好学生在学校里已经看多了,也有点厌烦了,所以那个活得潇洒堕落的不良少年留级到苏桃班时,她便一发不可收拾地喜欢上了他。苏桃真正了解一点萧城之后,苏桃发现萧城他其实也没有外面谣传的那么坏,他只是喜欢乘着那个死鱼脸的门卫大叔不注意的时候翻墙出去溜旱冰,有时候还喜欢违背老师在班上再三强调的禁令在上课的时候把一袋香瓜子嗑得津津有味。这个让各科老师烦得牙痒痒的不良少年在苏桃的眼里反而是可爱的。苏桃就是喜欢在上课的时候看着那头支着脑袋摇摇晃晃看着窗户的他。以苏桃的个性,把自己喜欢一个人的心情隐瞒在心底着是完全不可能的事情,所以,苏桃在晚自习的时候在空无一人的操场朝着还是灯火通明的教学楼大喊“我喜欢你”。结果喊了半天,几乎所有在晚自习的同学都出来看热闹了,苏桃还是没有在人群里看见萧城。因为那个晚自习,萧城翘掉去和他的所谓的“朋友”玩去了。拜他所赐,苏桃在学校里出了名。正所谓无巧不成书,一个星期以后,以学习互补的名义,萧城成了苏桃的同桌。当萧城眯着还没有睡醒的眼睛,拎着包一步一步走向苏桃的时候,苏桃感觉自己的脸红的像是猴子的屁股一样。因为她听见了周围男生起哄的口哨声和女生叽叽喳喳的议论,她想站起来让他们闭嘴,但是当她看见向自己走来帅帅的萧城时,苏桃还是低下了头,掩饰自己早已忍不住上翘的嘴角。苏桃的闺蜜文文发现苏桃那个时候特别爱学习,早上很早就来了学校研究难题,最后知道了原因:因为中午萧城会来问她题目。那个时候的苏桃变得很不正常,文文也是这么觉得的。因为那个时候的苏桃大大咧咧不修边幅,不在乎自己在男生眼里是怎么样的。现在的她,画着班主任看不见的妆,穿着精心搭配的衣服,梳着研究了好久的发型。这样折腾了几个星期以后,苏桃忍不住问了萧城:“你觉得现在的我怎么样?”也许,青春的爱恋就是这样单纯,用这种幼稚的办法掩饰自己早已经坦白过的喜欢。用尽全力去改变自己,千方百计去吸引对方的注意。萧城看着她许久,然后用非常认真的语气看着苏桃的眼睛回答道:“我觉得还是原来那个丢三落四的你可爱!!”那句话把消失了许久的真正的苏桃找回来了。“我的圆珠笔不见了!”“是不是夹笔记本里被你放到包里去了?你刚刚不是在做题目吗?”萧城转着手里的笔,没有抬头。“我的习题册不见了!刚刚明明还在桌子上的!”“你看看是不是和课本一起放到抽屉了?”萧城合上书本看着苏桃,轻轻开口:“苏桃,下一节数学课讲的是哪一张卷子?”“是......你等一下啊!我找给你看!”难得萧城主动找话头,但是苏桃翻遍了整个抽屉和书包却找不到那张卷子,她委屈地小声嘟囔:“刚刚还在的啊......”“别着急嘛,慢慢来。”萧城微笑着拍拍苏桃的头,末了还加了一句,“你不要紧张嘛!”就是这么一个小小的动作,一句简简单单的话,让苏桃的心跳为此乱了节拍,整节课苏桃都感觉自己的怀里揣着一只活蹦乱跳的小兔。整整一节数学课,看着一黑板的题目,苏桃却一个字也写不出来。看着左手边托着脑袋看题的萧城,苏桃捂着脸傻笑。完了!那只乱跳的小兔,不会把自己撞傻了吧!二,遇见你,是我年华里最美的回忆萧城今天上午一直在咳嗽,上课时候的每一声都让苏桃感觉到无比揪心,苏桃中午想趁着午休的时间出去买药,拉着文文帮忙。文文海拔低,运动神经弱,翻墙这种体力活自然就落到了苏桃的肩上,文文便负责引开死鱼脸的保安大叔。苏桃看见保安大叔被文文拖开去后,跑到围墙边,蹦跶了几次也没能上去,苏桃一边思考自己可爱的同桌是如何做到翻墙和翻手一样容易的时候搬来的一张废弃的课桌,费了九牛二虎之力爬上墙,又以一个不能算得上是可爱的姿势掉进学校墙外的花坛。拎着好不容易买来的药,苏桃站在校外看着学校雪白的墙壁,陷入了沉思。头上传来一声清脆的口哨声和熟悉的声音:“你在干什么?”“要帮忙吗?”墙上的就是萧城,他在上面笑着,中午的阳光透过密密的树叶,星星点点的阳光照在他的脸上好看极了。“要!”苏桃一口答应,把空出来的手递给了萧城。“我为什么要帮你?”苏桃一脸尴尬地收回手:“你忍心把这么可爱的一个小姑娘留在外面?”“你怎么出去的,就在怎么进来呗!”苏桃语塞,萧城笑着伸手:“上来吧,可爱的小姑娘!”萧城伸手拉住了苏桃的手,想拉她上来,但尝试了几次没有成功后他只好用两只手。用双手的结果就是两个人一起掉进了学校墙内的花坛。萧城被苏桃压在身下,眉头都拧在一块了:“你怎么那么重?”“谁说的,我只是......密度有点大而已!”苏桃尴尬地笑笑,起来拍了拍衣服上的泥巴,把手里的药瓶递过去,“我,我看你今天咳嗽了一天了,最好吃点药......”“呵呵。”躺在地上的萧城坐起来,没有接,但是笑了:“可爱的小姑娘,我家是开药厂的难道你不知道吗?”“我......”苏桃一时语塞。“所以药还是你留着自己用吧。”萧城起来挥了挥手,看着她,四目相对时,又匆忙别开,他转身向教室走去。中午的阳光把他的影子压得很低很低。“哎!你等一下!”苏桃小跑着过去拦住了萧城,“这个!”她把另一瓶药塞到了萧城的手里,“这个你肯定用的到!”一瓶消毒水。“我看你手臂上的擦伤昨天就有了,最好早点处理一下......我,我不是担心你!只是,买感冒药的时候不小心多拿了,对,不小心多拿了,反正女生也不用翻墙,你自己收着用吧!”苏桃结结巴巴解释一了大堆,萧城眼里闪过一丝光,但他还是很好地抓着了重点,他看着她很认真地问:“你确定你们女生不翻墙?”苏桃的脸烧得更红了,她嗯嗯啊啊地想解释又不知道怎么去开口,索性一咬牙一跺脚,跑开了。萧城看着那个跑开去的女孩,又看着手里的药瓶,嘴角微扬:“这可爱的小姑娘,确实有点意思!”三遇见你,真好!萧城开始有意无意地撩苏桃不是一天两天的事情了。大家都觉得他们两个有一点不太对劲!某一个阳光明媚的午后,教室的一角,围了一堆学生。“我押五十!他们两个在一起了!”一个男生拍了五十块在桌子上。“我押一百!萧城对苏桃没有意思”另一个女孩子拍了板。几个人为了这么一个小小的赌注争红了眼。所以当萧城站在他们的身后问:“你们在干什么?”的时候,所有人都被吓了一跳。边上一个男生小声告诉了萧城原因,萧城面无表情地听完,冷着脸问:“是谁押我和苏桃在一起的啊?”角落里一个男生颤颤巍巍举起了手,萧城脸色有点微妙,他把手伸进了口袋,掏出了一张一百,拍在了桌上那张五十块上头:“我押一百,一个月,我肯定会追到她!”——教室外面的操场上,苏桃打了一个喷嚏。“怎么了?是不是感冒了?”“大夏天感冒?怎么可能!”苏桃一脸认真地说,“你不知道,打喷嚏,肯定代表我在乎的人想我了!!”初一:吴诗琪1200字以上 四年级
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认识中心句、总起句、总结句、过渡句一认识中心句、总起句、总结句、过渡句关键句作用位置中心句直接表明了全文(本段)的主要内容或点明中心。统领下文,或承上启下,或总结作用。点名中心,使人对文章的思想一目了然中心句的位置既可在自然段的开头或结尾,也可在自然段的中间。总起句总起句的作用:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。总起句一般在自然段的开头。总结句也起概括本段中心的作用。总结句通常出现在自然段的末尾过渡句起着承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意自然段与自然段之间照应句前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一1、文章开头和结尾照应;2、文章内容里面前后。阅读中的中心句、过渡句、总起句等练习怎样找中心句:▲首先,我们要明确“什么是中心句:中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这篇文章中最重要的句子。▲其次,了解中心句在文中位置的一般规律:中心句一般在文章的开头或结尾,如果在开头它的作用是概括和总述作用(或统领全文,点明中心的作用);如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用(或总结全文,点明中心的作用。)怎样找过渡句:过渡句——文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机联系起来,自然而然地由上文转入下文,这就是过渡句。常见的过渡方式有下面几种:①、用小标题过渡.②、用一个句子过渡,承上启下.③、用承上启下的过渡段落.④、用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)⑤、用提示句过渡.⑥、用表示时间或空间的词语过渡.过渡句的作用是承上启下的作用,由此可知过渡句应在文章的中间部位,一般情况下单独成段或在段首。过渡段分段时把它划分在下一段居多。练习:一、阅读,填空(一)、《美丽的南沙群岛》第二自然段南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1、课文是围绕()中心句来写的。2、文章从()、()、()三方面介绍了南沙的物产丰富。3、“用之不竭”中“竭”的意思是(),“用之不竭”形容南沙的海洋动力()。我还能从文中()、()、()读出南沙物产丰富。4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物,如();南沙蕴藏这极为丰富的矿产资源,如();南沙贮存了用之不竭的海洋动力,如()。(二)、《美丽的南沙群岛》第三自然段南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。1、这段话是围绕()来写的。2、这段话中,作者将天比作(),将海比作(),从中可以看出天的蓝和谁的绿;从()可以体会水天一色,融为一体的蔚为壮观的景象;从()可以想象龙虾穿梭、燕鱼飞跃、海龟漫游的有趣情景;从“洁白”“一团团”“一簇簇”中可以体会到()。(三)、《庐山的云雾》第二自然段庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。1、这段话是围绕()这个词来写的。2、这一自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即()、()、()、()。作者把这些云雾分别比作()、()、()、()。3、庐山景色美丽,古代诗人留下了许多赞美她的诗句,如()。(四)、《庐山的云雾》第三自然段庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……1、这段话是围绕()词来写的。2、我们可以从()、()、()等语句感悟庐山云雾的“瞬息万变。3、作者想象力丰富,将变幻莫测的云雾想象成()、()、()、(),生动地描绘出庐山云雾的动态美。4、云雾还会在瞬间由什么变成什么,试着写一句()。(五)、《葫芦池的四季》片段葫芦池一年四季景色秀美。春天,池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天,池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天,阳光照满大地,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池边回荡。1、这段话共有()句,是围绕第()句按()顺序写了葫芦池的美景。2、用“~~~~~”画出文中的比喻句。这里是把比作。3、填空()的景色()的柳条()的桃花()的色彩()的波浪()的荷花(六)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段共有()句话。它是围绕第()句话来写的。分写部分写了()()()三种形态的荷花。(七)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。这段话主要讲了()。梨()的,菠萝()的,苹果、橘子()的,都在讲水果的()。(八)最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!1画出这段话的总启句2这段话在讲()的()。二、判断下列段式分别属于总分的哪种类型(附答案)。A、“总-分”式B、二、“分-总”式。C、“总-分-总”式1、祖国的文字很有趣。许多字一看字形就知道它的意思,如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人依在树下休息;“囚”表示人被囚禁在房子里。听老师说,还有好多字就是由简笔画演变出来的呢,如“山”“水”“目”。()2、我真喜欢《爬天都峰》这堂课!上新课以前,老师让我们搜集有关“天都峰”的资料。回到家里,我认真翻阅《辞海》《中国少年儿童百科全书》《少年万事通》等书籍,并通过电脑进行了查找,搜集了很多介绍天都峰的资料。第二天一上课,同学们就争先恐后地举手发言。一个同学站起来,说:“天都峰位于安徽省黄山市黄山东南部。”另一个同学接着说:“天都峰是黄山三大主峰之一,奇险陡峭,是黄山三大主峰胜景之冠……”听着同学们的介绍,好像把我带到了山的跟前。我深深地感觉到天都峰真是太雄奇了!这时,老师叫我来发言,我才如梦初醒,便滔滔不绝地讲了起来。同学们没有讲到的,我便补充上。发言过程中,我环视四周,发现同学们听得津津有味。正因为同学们了解了天都峰的险峻、陡峭,理解课文感觉轻松多了,课堂气氛活跃多了,又学到了课本上没有的知识,开阔了视野。还有呢,现在课堂上同学们发言的机会可多了,有的时候,我们为了一个问题,你说你的意见,我说我的意见,像开辩论会似的,争得脸都红了。教室里热闹得甚至有点乱哄哄,老师不但不生气,还夸奖我们呢!我们觉得语文课变得有趣起来,同学们都喜欢上了语文课。()3、黑熊踩木球也很好玩。笨重的黑熊爬到大木球上,身子直立起来,小心地移动着双脚,让大木球滚到了翘翘板上。木球刚滚过中心点,跷跷板的那一头就掉下来了。你看那黑熊多紧张啊!观众又发出一阵哄笑。()4、公路四通八达,多数有红绿灯的路口将被立交桥代替,人们不会再为交通堵塞而烦恼,六环、七环都已开通,人们开车方便极了;地铁也像一条地下长龙,穿向全市各地,人们出行既快捷,又方便。到那时,北京的天空湛蓝,鸟语花香,绿树成荫,那将是一幅多么美丽的画卷啊!人们在这样好的条件下生活,将是多么幸福啊!()5、屋子的内部没有什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。()6、要把黄河治理好,关键是要把泥沙管注,不让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧林为主的经营方向。一定要保护好深林资源,使失去的植被尽快恢复,要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水里工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河编号的梦想一定能成为现实。()答案:ACABBC中心句是能体现文章中心思想的句子,或最能表现文章意思的句子,叫做“中心句”。中心句是全篇文章的中心、核心句,体现了整篇文章的主体和宗旨。也可以说文章的“中心句”应是文章写作内容的集中体现。如果在开头它的作用是概括和总述作用(或统领全文,点明中心的作用);如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用(或总结全文,点明中心的作用。)中心句的特点:①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。总起句是开头是总起句短文总起句的作用:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。它是中心句的组成部分。两者区别:两者的位置不同,总起句在文章或段落的开头,中心句可在开头、可在文中、也可在结尾。两者作用不同,总起句是对文章或段落内容的概括,中心句是对文章表达思想感情的概括。1200字以上 叙事
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能不能(二)_1500字小编的话:看来亲们还是比较喜欢情感类小说,那小编菌就多写些吧!==最近故事灵感缺乏,所以在玩橙光,若有模仿,迫不得已。(二)“喂,璨璨,你是不是都几百年没吃肉了,瞧瞧,脸都小了不少……”在伊璨对面,一个可爱的少女正在指着她的脸,表示出了自己的不满和关心。伊璨白了她一眼:“我又不缺肉,只是最近不舒服而已。”虽然是表面上的一眼,其实在心里已经翻了无数个白眼了:老娘谁啊,老娘我可是现居A市财富排名榜第4的人……的女儿……同样,少女也瞪了她一眼:“你别欺负我不会翻白眼,璨璨,你家小宇最近都不来看你了,竟然把你丢在这种荒郊野外。”说完,还不忘环顾四周,摆出一副“害得我也得受苦”的表情看着伊璨。“靠,老娘家怎么了?我这就荒郊野外了!!”伊璨也摆出一副“你不喜欢就别来”的表情,好吧她承认,对面的女孩是A市财富排行榜第3的人……的女儿……“不过就是比你家差一点点……而已嘛……”伊璨加了一句,但最后的三个字是她一字一字背着良心说出来的。“我可都听见了!”门口的男孩有些生气,“吴大小姐,您要什么啊!伊璨是我的啊,你三番五次把我打发走然后来见她是什么意思!!!你你你,别对我家伊璨犯同性恋啊。信不信我……我我……”男孩明显说不出来了,因为他也拿这个所谓的“吴大小姐”没有办法啊。“哟,监狱!哦不不,我叫错了,简宇啊!你就是那个抢走我最心爱的女人的简宇对不对!……”“……”除了说话的女孩,另外两个人都沉静了……经过一番争论之后,简宇以“璨璨的一票”获得了胜利,然后,就是这么一番情景:简宇屁颠屁颠地跑向伊璨:“小璨,今天晚饭我不回来吃了,给你带了你喜欢吃的!”伊璨皱了皱眉,这可是他第三天没回来吃晚饭了,到底发生了什么?“哦,知道了。”伊璨敷衍道。简宇走后,伊璨和“吴大小姐”一起跟了上去,想一探究竟,但沿路走到医院,就……就跟丢了……“靠,老娘一世英名,竟在医院摸不着头脑。”伊璨抑制不住心里的愤怒,因为她们已经跟了至少有半小时了。吴大小姐看了看眼前的医院:“那个,这里好像是B市……”“简宇,他来B市干嘛……?”伊璨也看了看那栋被神秘的白色包裹大楼,在大楼的顶端,有一个红色的十字,跟普通的医院一样,没有区别。“璨璨,你不是不舒服嘛,反正都到医院了,你进去查查吧!”吴大小姐的脸上写满了关心,接着又是伊璨的一个白眼:“次奥,你真的同性恋?”转头一看,此时的吴大小姐明显的卖萌表情,好像赤裸裸的说着“你不去我就哭”在吴大小姐的卖萌下,伊璨败了。“我们去前台。”吴大小姐拉着伊璨,询问了服务台小姐后,匆匆进入了检查室。“你怎么了?”医生写着记录,以平常心去问这个“普通”的病人伊璨。“我,我有些不舒服……”当伊璨说出这句话后,她后悔了,来医院不就是因为不舒服吗???接着在医生的白眼下,她又补了一句:“头有些疼,还有,胃疼得有些厉害……”医生猛地抬起头,映入他眼帘的是一个十多岁的女孩,在亚麻色的长发上戴着一个大大的鸭舌帽,可爱又充满活力,她精致的脸好像是上帝精心挑选,细细雕琢出来的,那如同群星璀璨般闪烁晶莹的双眼,淡粉色的樱桃小嘴,但苍白颜色的脸显示出了她的不舒服。少女穿的是一套普通的天蓝色运动服,看起来虽然笨重,但却遮不住少女的光彩与她那婀娜的身材。女孩身后,还站着一个短发女孩,虽然短发,但更突出了她的可爱与灵活,女孩棕色的头发上戴着一个玫红色的藤织帽,再加上一身休闲装,跟少女的可爱更配,那更是一种说不出来的美。医生的脸上浮现了两朵红晕……“医生?怎么了?”伊璨挥动着手,在医生的眼前晃了晃,医生回过神来。“我……我先给你把把脉。”……待续……预告:不可能吧!怎么会这样?你别死啊,璨璨小璨……我骗了你对不起六年级:冯佳文作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级
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一句话天高了,云淡了,秋天来了,果子黄了,收获的喜悦爬上眉梢了。案头的一大叠书稿,正散发着油墨的馨香。这是第三届“新阳光作文杯”宜昌青少年写作大赛(以下简称为“‘新阳光作文杯’大赛” )获奖作品选集——《三峡小作家》的书稿。作为这本书的执行主编——我,细细品读这些略显稚嫩的文字,品读孩子们的至情至性,我异常的兴奋!一、关于“阳光写作”阳光写作,是一种强调自然的写作。在梦想成为一个作家之前,我们首先要让自己成为一个正直、善良、快乐、具有坚强意志和豁达心胸的人,这样才能用阳光的心态体验生活,用阳光的基调进行写作,写出阳光的作品。中国第一作文网,是阳光写作全球唯一官方网站!是“阳光写作”首倡者、著名作文教育专家、新阳光作文教学流派创始人、当代少儿文化研究专家张智华老师亲自授权的网站!是全国新阳光作文研究课题组实验网站!将坚持在众多的注册会员中高扬“阳光写作”的旗帜,引导会员们用明亮向上的心态感受生活、反映生活,创作健康、积极的文学作品。首都师范大学教授、中国教育学会中学语文教学研究专业委员会理事长陈金明先生认为,文学教学意味着一个民族最精细的感受和最鲜活的智慧,是母语教育的重要组成部分。要让积极、健康、向上、宽容的“阳光写作”成为少年写作的主流方向,就需要我们引领孩子们用自己的眼睛读人生这部活书,完成理性和感性的全面发展。著名诗人金波先生这样提醒少年作家们,“阳光写作”的阳光也来自心中的太阳,要让自己写出的每个字都镀上心灵的阳光,努力写出明朗、优美、值得传诵的文字。《新阳光作文》(钻石版)封面人物高宇鑫、施玉玺寄语天下同学——作文里要有一个太阳,没有太阳,你要有月亮,没有月亮,一定要有很多亮晶晶的星星。如果还是没有,请牢记:我们的作文里至少要有那么几颗闪亮闪亮的星星。为促进宜昌市中小学作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动宜昌中小学作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示宜昌市中小学生和教师在新阳光作文学习教学实践过程中的成果,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学爱好者提供一个展示自我才艺,尽显自我风采的舞台,我们早在2005年就为中小学生搭建了一个平台——“新阳光作文杯”宜昌青少年写作大赛。成功少年,阳光写作,健康的一代已经向我们走来……二、关于“新阳光作文杯”大赛“新阳光作文杯”大赛,在中国第一作文网、中央教育科学研究所教研中心《素质教育论坛》杂志社、《读写算》杂志社、湖北日报传媒集团《三峡晚报》等近十家单位的直接支持下,于2005年开赛!“新阳光作文杯” 大赛由“阳光写作”首倡者、著名作文教育专家、新阳光作文教学流派创始人、成功激励学(SMI)教练、学者型演讲家、畅销书作家张智华老师担纲总策划兼主任。余秋雨、陈金明、魏书生、金本、赵谦翔、翟暾、周宏等著名专家学者及教育权威倾情题词,指导!“新阳光作文杯”大赛,以服务社会的公益性原则;坚持“科学、严谨、客观、公正”的优良赛风;坚持“公开、公正、公平、公认”的办赛方针;秉承“成就思想,创造快乐”的办赛理念。以普遍提高中小学生写作能力、发现和培养写作新秀为目的;亮着“胆子再大一点,步子再快一点,作文就会写得好一点!”的旗号,以学年度为单位,每年举办一届,七月上旬颁奖;同年第四季度出版大赛获奖作品选集——《三峡小作家》国家级精品读物,全国公开发行。大赛目前已经成功举办了三届,参赛学生已覆盖大宜昌所有小学、初中、高中,含职高、中专、师范学校,累计共有近十万人次参加了这个大赛,被社会公认为“是宜昌市最具权威性、最具规模化、最具影响力的写作竞赛活动”。大赛获奖作品选集——《三峡小作家》国家级精品读物,秉持“责任造就公信力”的编辑理念,每年出版一套,全国公开发行,总发行量已突破20万册;正形成长销、畅销图书品牌,国家商标总局法律保护!“新阳光作文杯”大赛,已令宜昌中小学生欣喜若狂!发现了一批又一批文学、写作新苗,也激励了许多害怕写作的中小学生,让他们爱上了作文,迷上了写作。“新阳光作文杯”大赛,和《三峡小作家》国际精品读物,将是你造梦的地方……三、关于参赛你们很幸运。中国第一作文网、中央教育科学研究所教研中心《素质教育论坛》杂志社、《读写算》杂志社、全国新阳光作文研究课题组等单位联合举办的“新阳光作文杯”大赛为所有热爱文字的孩子们提供了一个好平台,鼓励你们写出心底的文字,鼓励你们放飞梦想。重在参与!其实得奖和得了什么等级的奖并不太重要。因为每位评委老师的判断标准不一样,只要你参与了,用心表达了你自己的思想和情感,就必然有所收获。我们每一个写作者都不是为了写而写,如果不先感动自己就很难去感动他人。张智华老师说:“作者不流泪,读者没泪流。”参与了,表达了,真实地表达了,就该得奖!四、关于获奖张智华老师倡导“要做就做第一名!要学就学最好的!”想获奖,要做第一,很符合张智华老师的思想和理念。智慧写作是获奖的前提条件。所谓“智慧写作”就是作文要有创意。一是形式上的创意,要突破藩篱,想人之所未想,写人之所未写;再则,内容上要境界阔大,出奇制胜。要言之,创意必须渗透着创造的力量,而能在想象力、思维方式、深度、表现手法、语言表达等多方面,开拓,挖掘,入微,钻探!你的这个智慧,高人一等,就能获奖。如果写法墨守成规,内容老生常谈、人云亦云,就没有创意,就没法儿获奖了。去拓展你的生活空间、知识空间、想象空间,来爆破你的思维。你就有了创意,就能够写出你的个性。获奖证书不给你这样的同学,那能给谁呢?对了!补充一句。《三峡小作家》这本书的封面上印着这样一句话——“胆子再大一点,步子再快一点,作文就会写得好一点。”张智华老师所拟的这个类似于政治语段的广告词,给你的正是一种鼓励,更是一种呼告,但也是从反面在提示我们自己,对于扭曲表达的“话语环境”,我们永远需要提防,并应在每时每刻准备以己之笔予以强有力的反击!五、关于《三峡小作家》《三峡小作家》?《三峡小作家》?《三峡小作家》?多么亲切的一个名字呀!自“新阳光作文杯”大赛创办以来,《三峡小作家》,作为“新阳光作文杯”大赛获奖作品选集的永久书名,这本国际精品读物就问世了,时间就是在2005年的这样一个秋天。老师们说,他教了半辈子作文,自己还从未见过《三峡小作家》这么震撼的书;作家们说,她出版了几十本书,自己还从未出过《三峡小作家》这么精致的书;家长们说,看到孩子的作文能在《三峡小作家》这样的书中出现,连我们的脸上都放光;学生们说,看着自己的作文被选刊在《三峡小作家》这么好的书里发表,花多少钱买书都值了;……谁也不会想到,在全国那么多的作文大赛中,近几年竟杀出来一匹黑马,一“奔”就是三年,不但参赛人数一路飙升,参赛学校覆盖密度几乎没了缝隙,而且作品质量明显提高、出书质量也为全国同类之榜首!这就是被人们传为佳话的“新阳光作文杯”大赛!对吗?愿“新阳光作文杯”大赛越办越好!愿《三峡小作家》越来越精彩!我们一定能够锤炼出更多文章高手……1200字以上 五年级 叙事
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