我的班主任
我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。
我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。
李老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。
李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。”
这就是我的班主任。为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!
学习是为了什么
花儿盛开是为了增添芬芳;
小草繁茂是为了点缀绿地;
大树蓬勃是为了撑起绿阴。然而学习是为了什么呢?
我的成绩并不是很优秀,总在中下等徘徊。老妈常教导我说:“你要好好学习,要不然以后怎么办?到社会上怎么生存?怎么养家糊口,怎么……”难道学习就是为了长大以后找份好工作,每月多挣点钱吗?“人不风流枉少年”,“人生短短数十载”我们应该趁着年轻多做一些有“意义”的事,让自己的童年更充实点啊!而不是天天做在屋里死读书!
中考,我又没考好!老妈拿着分数单又开始了长篇大论,我当时真的很想自己的想法与迷惑说出来。但看老妈生气的样子,我又把话咽了回去!
时间过的很快,就像流水,在你的指缝间悄悄的流走!开学的前天晚上,妈妈拿着我的录取通知书又开始了她苦口婆心的教导。这次,我终于鼓足了勇气把自己的想法说了出来。妈妈听了后并没有像我想像中的勃然大怒,只是意味深长的笑了笑。然后就让我回去了!我怀着满心疑惑回到了自己的房间……
第二天早上醒来,我发现床边多了一张纸片:昙花虽然只是一现,却给人留下美的享受;烟花虽然很短暂,却给人留下美好的回忆,流星虽然只是一闪而过,却至今让人记忆犹新。虽然它们的生命很短暂,但会让人怀念。人生短短数十年,我们不能延长生命,但却能延伸生命的价植!但然而延伸生命价值的方法就是学习。通过学习为人类做贡献,这样我们生命的价值就会超出生命时间的限制!
喜鹊报喜是为了分享喜悦;
鲤鱼跃门是为了彰显自己;
鸟儿飞翔是为了超越自我。学习是为了延伸生命的价值!
相似题目
-
我的班主任我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。1200字 六年级
-
我的班主任老师表面对我们很严厉,其实很心疼我们。 老师说她四十多岁了,不过,看起来才三十多岁,老师的头发很长,但是,老师不把都发梳起来,总是披散着,老师经常穿颜色比较暗的连衣裙。有一天,老师突然穿上了一件淡粉红色的连衣裙,看起来年轻得很。老师有时还很幽默。 幽默的同学们笑的都肚子疼——比如,老师经常说一些属于他自己的‘名言’——睡觉睡到自然醒,抄文抄到手抽筋。 在我们刚开学的时候,我们写日记都是很轻松的,只要写的工整就可以,不管你的字好差。 不过,自打这学期开始,老师的要求更严了,在写字课上,老师对我们说,她看见人家一、二年级的小同学,写字的时候很慢,一笔一划的写字,改运笔的地方运笔,比我们高年级写的字好多了,还经常说我们连小孩子都不如,老师说的这些话都是为了我们将来有良好的学习习惯。从老师上完这堂写字课后,要求也就更加严格了,老师的几乎很夸张,说:如果你有一个笔画没有运笔的话,你的日记就会被撕,这使我感到恐惧。有一次留日记,我只图快了,没有好好写,我生怕老师会撕我的日记,如果要是撕了我的日记,我可就丢大脸了啊。我只能在心里默默的害怕,手冰凉的。 到了中午,我以为老师会说出谁被撕了,结果也没有说,老师让我去他的办公室里把日记抱回来,我一眼就看见我的了,我把日记放在讲桌上就往外逃,等我回来时,心里就想揣了一个小兔子似的,砰砰的,一直在跳,还不停的在冒冷汗,心想:这次可惨了。我匆匆的走进教室,走到课桌,竟然没想到,我的没有被撕,反而还得优了,我心里的这块大石头终于落下来了。 我们班老师表边上看着严厉,其实很温柔!650字 六年级
-
我的班主任我的班主任陆老师,一个平易近人的女老师。短短的头发,一双智慧的眼睛上架着一副眼镜,就像一个小博士。陆老师的性格吗,有时候很温柔可亲,不过当我们做错事的时候,原本慈爱的眼神一下子就没有了,像躲起来似的。眉毛皱起来,表示不高兴了,当然,我们的心里也很不好受。100字 五年级
-
我的班主任我的班主任姓柳,平时我们都叫他柳老师。张老师不高不矮,不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格,又和蔼可亲。记得有一次,我的作业本上出现了一个叉子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,题目是:“一列快车从甲城开往乙城需4小时,一列慢车从乙城开往甲城需5小时,如果慢车先行1。25小时到中途某站停驶,这时快车才从甲城出发,几小时后两车在途中相遇?”老师开始为我将这道题了,老师说:“这一道题应该先求出慢车行多少千米,用“1”减去这个数,得出甲行的路程,然后用路程除以甲的速度就得出了这道题的答案。老师讲完后让我把这道题做到作业本上,我把这道题做出来了。做完后,我交给了老师,老师看完后皱了皱眉头,我立刻提心吊胆起来,我想:“是(时)计算错误,还是方法不对?”这时老师把本递给了我说:“你再看看。”我拿着本又拿出算草纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后欣慰的笑了。别看老师这么严格,可对我们又是那样的和蔼可亲,有一次,我考试没有考好,总是无精打采的,老师看到我这样,用慈祥的眼光望着我,好像在对我说:“没关系,没关系,下次努力,取得好成绩,看到老师这样望着我,我立刻打起精神来。我的老师就是这样既严格又和蔼可亲。600字 二年级
-
我的班主任我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。严厉篇朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。煽情篇有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。550字 六年级
相关推荐
-
我的班主任“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的班主任呢?今天,我就来夸一夸我的班主任:孙老师。孙老师,柳叶眉,大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,最让人难忘的是她一头乌黑的长发。孙老师那修长的瓜子脸,粉嫩嫩的,真惹人喜爱。孙老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,把我们照向知识的海洋。记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小得跟蚊子哼哼一样。她鼓励我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经是带早读的班干部了。大家都夸我读书声音大、有感情,我还在升旗仪式下做过自我介绍呢!她教我写字时,要求非常严格,从笔画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。孙老师读书很有味道,听她读书我仿佛已经到了另一个世界,真的见到了刘翔,真的见到了阿兰·约翰逊,我很爱听孙老师读书。有一次,孙老师给我们上公开课,在黑板上画了一幅画,下课了,三(1)班的同学跑了过来。一个同学说:“这是他们班语文老师画的。”另一个同学说:“好漂亮呀!”我听了,真为我有这样一位老师而感到自豪。“老师啊老师,你是我的兄长;老师啊老师,你像老朋友一样;老师啊老师,你是我学习的榜样。”孙老师你给我的一切,我永远不会忘!500字 三年级
-
我的班主任我的班主任姓蒙,她是一位既严厉又慈祥的老师。蒙老师长着中等个子,平时喜欢穿平底鞋。一头染黄的头发显得很精神,一双雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,还会“说话”呢!在一节语文课上,有一位同学在课堂上搞小动作,蒙老师看了他好几遍,他还是没做好,最后蒙老师用很严厉的眼神一直看着他,仿佛在说:“请认真听课!”那位同学看见了,马上坐好认真听课了。我的班主任还是一位温柔慈祥的老师。有一天,我生病请了半天假,下午去学校的时候,蒙老师拿来批改好的练习题给我。原来是我写错了“舒”字,我以为她要批评我,但她温柔地对我说:“梁潇月,身体好些了吗?你作业里面舒字右边的予字点和横勾不能写得太近。”我听了长舒了口气,对老师说:“谢谢老师的关心和指导。”蒙老师,我会永远记住您的教育之恩,等我长大以后有机会我一定会报答您。350字 三年级
-
我的班主任我的班主任是卢老师,高高的个子,苗条的身材,梳着短发,脸上时常带着微笑,总是一副和蔼可亲的样子。卢老师对我们就像自己的孩子一样。每当我们做错事的时候,她也会很严厉的批评我们,但是这些也都是为我们好。卢老师对我们的学习可负责任了,她除了教我们书本上的知识,还教我们一些课外的知识。卢老师教我们成语接龙,增加了我们的词汇量。还教我们做手工,为课堂增加了不少的欢乐,卢老师每天都很认真地为我们批改作业,非常的辛苦。每天放学的时候她总是叮嘱我们不要在路上玩耍、打闹、注意车辆,等到家长把我们都接走了才肯离开。有一天我发烧了,放学的时候外面正在下雨,她看见我没有带雨衣和雨伞,她把自己的雨伞借给了我,出校门以后,妈妈来接我的时候看见了,非常的感动,连忙向卢老师表示感谢,卢老师微笑着说不用客气。老师对我们这么好,我们也不能让老师失望啊!我要努力学习,不辜负老师对我们的期望。我为有这样一位好老师教我而感到骄傲。我爱我的班主任卢老师。400字 三年级
-
我的班主任我们班有一个负责、严厉、幽默的老师,她姓刘,名滟。她有一双炯炯有神的眼睛,和一张能让人眉开眼笑的嘴,她只要遇到不高兴的事时,就要火冒三丈发脾气;开心时就要给我们带来无限的欢乐。记得有一次,刘老师给我们讲过她小时候的故事。一天,妈妈叫她去买牙膏,给了她6元钱,还没有到超市,手里拿着的钱就掉了两元,她也不知道,结果牙膏没有买成,也丢掉了钱。小时候的老师是不是丢三落四又很不细心,而粗心呀?刘老师,你小时候真可爱呀!不过现在的刘老师对我们认真负责,每个同学的情况她都了如指掌,上课既严厉又幽默。记得有一次,我请她帮我看一道题目,我把她叫成了“妈妈”,不过她对我们就像对亲生的孩子一样。俗话说得好:“一日为师,终生为母。”刘老师对我们不仅关怀备至,而且对家长也很严厉。听奶奶说,刘老师给家长们写了一封信,其中有一句话是重点:“家长现在的不放手,可能导致永远的放不了手,只会导致孩子和你钻空子、斗智斗勇。”这就是我的班主任,她给予我们的是知识和做人的道理。我一定会永远铭记在心中,也一定会领悟!400字 三年级
-
我的班主任因为我是三年级的学生,所以我的班主任有三个了,有旷老师、吴老师和黄老师。在他们中,你猜我最喜欢谁?告诉你吧,我喜欢的班主任是女的,她是黄老师。她的个子高高的,身材不胖也不瘦。她有一头乌黑的长头发,像抹了黑油一样。她的眼睛大大的,像黑色的珠子。当一些同学不乖时,她的目光中会有一团火。她看我时都很温柔,因为我很乖。黄老师是我的中文老师,她十分喜欢看中文书。她吃饭时也看书,还看得津津有味。不过她吃得很少,只吃一个鸡蛋还有和一个橘子。有时我忍不住问:“你饿不饿?”她会告诉我,她吃的很饱,一点也不饿。她很喜欢音乐,同时她也是我的音乐老师。她的笔、笔袋和袋子都有音乐的符号。她就是我的班主任,一个和蔼可亲的班主任。300字 三年级
-
我的班主任2014年9月1日星期天晴今天就是我开学的日子,我即将踏上初中的大门,心情自然也就变得激动。首先要报名这是必须的,让我想不到的是给我们报名的是一个年过五旬的老头,一眼看上去就像一个七旬老人。头上的头发掉的也没剩下多少了,他把两边的头发养的长长的梳了盖在中间,想尽力的掩饰他的掉了没剩多少头发的头,可还是逃不掉“岁月这把刀”。更让我想不到的是他竟然是我们未来的班主任,他虽然老但我们可以感觉到他的思想依然活跃,他依然有一颗青春的心。他把自己的一身都奉献给了教育就是他——一个慈祥的老头。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。250字 初一 日记
-
我的班主任刚升入初中,我就对我的班主任刘老师留下了深刻的印象。初次见到他的时候,感觉他就是一个温儒尔雅的文人,他有着文人特有的气质,带着一个黑框眼镜,笑起来干净充满活力,就这样一个形象,深深地印在我的脑海里。随着与班主任接触,我发现他并不是一个真正的文人,为什么会这样说呢,因为在我们犯错误的时候,他不会苦口婆心的劝诫我们,而是直接让我们写检查,并且在全班承认错误,这一点我们班的同学很反感,但是效果却是出奇的好,犯过错误的人绝不会再次犯错误。当然升入初中后,学习压力也开始慢慢变大了,学科也增加了不少,我们也没有太多的时间去放松自己,这时班主任就出面了,他特意每天抽一点时间作为我们的课外活动的时间,用他的话来说,学生不能天天都在学。这就是我的班主任,真的是让人既爱又恨啊。300字 初一 日记
-
我的班主任我的班主任,他给我们上第一节课的时候就给我留下了深深的印象。我的班主任他姓王,身体有点胖,但他很慈祥,他头顶的头发很少,他长着一双老鼠眼睛高高的鼻梁上架着一副近视镜,他给我们讲课讲的声音很高就怕我们听不见,第一节课给我们讲了我们上课应该注意该干什么不该干什么,教我们如何改掉自身的坏毛病。我的班主任对我们很关心,经过了一段时间的相处,体现我的班主任是一个很负责任的人我相信在王老师的教育下我们一定会完成父母对我们的期望与我们每个人的理想道路。我的班主任,他是一个善良的人,也是一个负责任的老师说了这么多你们一定想知道他叫什么吧;告诉你们他叫王老师王宝发。方山第四中学初一:王超杰250字 初一 日记
-
《我的班主任》我的班主任姓李,我们大家都非常敬佩他。老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;师像母亲,给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。我们的李老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,李老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,打口袋。李老师讲的数学课生动有趣,用语言和动作清楚的把内容要表达的意思全部表达出来。在数学课上,李老师让那些无聊的数字动了起来,好像它们也会说话一样。李老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了?在寒冷的夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们修改作业。李老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,手上被柳条划了一道口子,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问:“孩子,疼吗?”那个同学对老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。”这就是我的班主任。为了学生可以付出一切,老师,我们永远敬佩您!内蒙古赤峰红山区新星双语六年级:陆国辉400字 六年级 日记
-
班主任我们的班主任,站在我们着一群孩子中间,像个大孩子。就说前两天吧,我们跳大绳,特邀张老师为裁判。刷的一声,全班48人一下就聚集到这里。啪,绳子被拌了xxx下来,“1、2、3。”张老师数了三个人,他们跟随张老师,入了场。哈,大将张元帅也拌了绳。张老师临阵脱逃:“不跳了,收拾书包!”100字 一年级 日记
-
我的班主任我每次看到丁老师都会觉得她非常严肃,总是摆着一张生气的脸。她身体瘦瘦的,肌肤白白的,总爱穿白色的衣裳,显得非常讲究,爱干净。每当下课铃声响起,她就会默默无声的走回办公室,因为老师经常喊我去帮忙,所以我能看到老师在办公室里也是不拘言笑,看着她忙绿的身影我总是莫名的心疼她。丁老师不爱化妆,因为她喜欢自然美,她觉得自己的外貌已经很棒了(一对浓浓的眉毛,一张小小的嘴巴,一个灵巧的鼻子}根本不用化妆。当然,我也是这么觉得的,嘻嘻……虽然丁老师平时很严肃,外表很高冷,但是一到上课时她就像变了一个人!课堂上她非常开朗乐观,总爱边上课边给我们讲笑话,调节课堂气氛,逗得我们哈哈大笑,自己也露出满面的笑容,把自己又白又整齐的牙齿都露出来了,哈哈!我想说,丁老师您笑起来真好看,希望能经常看到您的笑容。在上课讲题的时候,她总会顺溜的把一道道题都讲完,感觉时间过得飞快,还没听够呢就下课了。我们全班人都特别喜欢上丁老师的课。我最喜欢的老师就是丁老师了,能做你的学生我特别开心,谢谢您的辛勤付出,爱你哟,哈哈!400字 四年级
-
我的班主任我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,平时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我的妈妈一样。400字 写人
-
我的班主任要说世界上最好的老师,那应该是我们的班主任——蔡老师。她长得非常漂亮,她有着长长的头发,小小的眼睛,挺拔的鼻子和樱桃般小嘴,另外还扎着一头马尾辫。我们老师非常幽默,有一次,我因为晚上睡觉没有睡好,所以就在课堂上睡着了。这时老师突然叫了一声“起床了。”当时,我半睡半醒还以为是在自己家床上,就说“老爸,在让我睡一会好吗?”顿时,教室里传来了阵阵欢笑声。我们老师也非常严肃,有一次,一位同学在跟另一个同学说话的时候,蔡老师瞬间扔了个粉笔头过去。刚好擦过我的脸,然后打到了那位同学。蔡老师很快地走到了这位同学的身边,对着他说“要是下次再让我看到你打扰别的同学学习,我就让你把语文书的所有课文都抄五遍。”?我们老师有时也很温柔的,有一次,我在下楼梯的时候,不小心被一个大学绊倒了,一下子从3楼摔到了2搂,摔地遍体鳞伤,同学们把我扶老师办公室。蔡老师看到我的伤口后立马把酒精拿了出来,把它浇到纸上,然后按在伤口上,轻轻的吹了吹。?这就是我的班主任,一个幽默、严肃、温柔的班主任。400字 四年级
-
我的班主任E度网专稿 未经允许不得转载我的班主任是一位为了我们长大成才而辛勤劳动的男老师。他长着短短的头发,乌黑的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴。他虽然不是很高大,但他却是一位好老师,用他弱小的双肩,为我们全班同学撑起了一片蓝天。可能有些同学觉得他很严厉,但我觉得他也是为了让我们学到更多好知识才这么做的。听我们的语文老师说,他为了让我们能听得懂课,他在办公室里要预备下一堂课怎样讲。还要模拟几遍怎样上课,才会把课讲给我们听。他还为了把我们的作业批改完,连自己女儿的作业都没有时间去检查。他就是我们这个班级的“爸爸”。如果有同学病了,他就是“医生”;如果有同学哭了,他就是“爸爸”。如果有同学打架了,找他!如果是学习上的事情,还找他!他为了我们,每天不知要在学校工作到多晚才能回家。他不知为我们这个班级付出过多少?但他从不抱怨,还是悉心的培养着我们。他是谁?他就是我们的班主任兼数学的马老师。马老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。重庆荣昌县重庆市荣昌县桂花园小学四年级:黄雨桐400字 四年级 写人
-
我的班主任在小学五年的学习生涯中,教过我的有许多老师,其中最疼我的是班主任李老师。李老师非常疼爱我们,一次,陈鑫同学不小心将脚碰在石头上流血了,李老师非常焦急,便亲自把陈新背到医务室,让医生包扎。李老师这样的事情还很多,至今仍让我们感动。李老师对我们要求非常严格,一次它在讲课文时,张明正在课桌下津津有味的玩着玩具。老师看了她一眼,她便放下玩具,和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,张明又拿起玩具玩起来。李老师不客气了点名道:“张明请用心听讲。”并时时盯着他,张明再也不敢贪玩了。李老师很关心我们的学习。一次李老师发现马小虎本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业,回家稍微晚一点,不必担心。第二天我们看他的作业没有做到全部上了。而且没有一个错的,我们都很敬佩,他问他是怎么回事?他说:“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。400字 四年级
-
1.0