自然的气息
100字
六年级
诗歌
自然的气息
捡起一朵菊花
放在手中
我听到它呼吸的声音
它淡淡地清香让人回味
拾起一根树枝
捧在手中
看到了它生命的律动
它的身躯上仿佛刻满了智慧
大自然
是多么神秘
让人们着迷
它们的清香让人陶醉
一切
都蕴含着生命的色彩
六年级:张劭如
我的小制作
550字
四年级
叙事
这周老师叫我们写一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根针，一捆线，一块布，一些沙子和一把剪刀。
开始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再对折剪去多余的部分，就完成了第一步。接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去，打上一个结就可以开始缝了。把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来，注意：“中间不能隔太远。”哎呀！手又被针扎到了，可真不容易呀！我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要来了，这可是决定漂亮的关键！把第三个没缝的口子翻过来，你会发现那些乱七八糟的线没了，也就显得更加漂亮了。现在把沙子装进去，然后缝起第三个口才算完成了第三步。好吧，让我们玩玩看，好小啊！先玩再说。没想到我往上一扔，沙子就漫天飞舞起来，都弄到眼睛了，原来是我缝地不够紧。我心想：“重做？还要费好久时间，手也要被扎得千疮百孔。不做？就是半途而废，而且作文也完不成！”正在我左右为难时，我想到了妈妈的话：“做事不能半途而废，要坚持到底。”于是，我下决心选择了重做。我又准备了新的材料。还是用同样的方法，但这次不用多少时间，手扎得怎么样我不会再放弃了！我选了一块大布，花了九牛二虎之力终于做了个像样点的，做完的沙包方方正正的，有点儿鼓起来，上面还有一朵朵美丽的小花。啊，没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间，真不容易啊！
看着我的得意之作，有一股成就感从心底油然而生，我爱制作！
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大自然的气息接触自然早晨，好清爽！一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云，这么好的天气不去爬山岂不是可惜了？于是我收拾好行李准备独自去接触大自然。一走进山，迎接我的是两棵大树。树上硕果累累，我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答！”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑着滑着“啪！”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着，搬粮食、观察天气……各种虫子都担任着各种不同的工作，还有许多许多。我抬头仰望天空，只见一只鸟儿在天空中翻飞盘旋，还不时的东张西望。我想它一定是饿了，现在正寻找吃的东西吧。于是我放下背包，从包里拿出一袋面包，并把面包撕成小碎块放在地上。过了一会儿，那在天上盘旋的鸟儿貌似看见了面包块就唧唧喳喳的叫了几声。远处的几只鸟儿听见它的叫声后应声而来。它们先是啄了啄面包块接着三两下就把面包块扫得一干二净。不知道什么时候，天已经暗了，还布满了乌云。看样子是要下雨了。我急忙背上背包躲进前方的一所老房子里。“轰！”老天爷爷咳嗽的一声后便“哭”了起来。雨丝落到的每一处地方都成了奇妙无比的琴键，这像一个大自然开办的大型音乐会。音乐会开了大概半个小时就散场了，地上湿漉漉的，但是还没有破坏我接触大自然的雅兴。“吱吱！”树上的鸟儿仿佛在倾吐着浴后的欢跃，“叮咚！”欢快的小溪好像在吟诵着一首首小诗。躲在花丛里的小虫子们纷纷探出头来，它们看雨停了就继续做自己的工作。天已经更黑了，要是再不回家等会儿就看不到回去的路了，我只能挥了挥手依依不舍的告别了山里的朋友，那两棵大树在山上为我送行，今天，我与大自然亲密的接触了。550字 六年级 写景
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大自然的气息——接触自然早晨，好清爽！一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云，这么好的天气不去爬山岂不是可惜了？于是我收拾好行李准备独自去接触大自然。一走进山，迎接我的是两棵大树。树上硕果累累，我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答！”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑着滑着“啪！”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着，搬粮食、观察天气……各种虫子都担任着各种不同的工作，还有许多许多。我抬头仰望天空，只见一只鸟儿在天空中翻飞盘旋，还不时的东张西望。我想它一定是饿了，现在正寻找吃的东西吧。于是我放下背包，从包里拿出一袋面包，并把面包撕成小碎块放在地上。过了一会儿，那在天上盘旋的鸟儿貌似看见了面包块就唧唧喳喳的叫了几声。远处的几只鸟儿听见它的叫声后应声而来。它们先是啄了啄面包块接着三两下就把面包块扫得一干二净。不知道什么时候，天已经暗了，还布满了乌云。看样子是要下雨了。我急忙背上背包躲进前方的一所老房子里。“轰！”老天爷爷咳嗽的一声后便“哭”了起来。雨丝落到的每一处地方都成了奇妙无比的琴键，这像一个大自然开办的大型音乐会。音乐会开了大概半个小时就散场了，地上湿漉漉的，但是还没有破坏我接触大自然的雅兴。“吱吱！”树上的鸟儿仿佛在倾吐着浴后的欢跃，“叮咚！”欢快的小溪好像在吟诵着一首首小诗。躲在花丛里的小虫子们纷纷探出头来，它们看雨停了就继续做自己的工作。天已经更黑了，要是再不回家等会儿就看不到回去的路了，我只能挥了挥手依依不舍的告别了山里的朋友，那两棵大树在山上为我送行，今天，我与大自然亲密的接触了。浙江温州泰顺县泰顺县实验小学六年级:夏若羽600字 六年级 写景
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水的气息一鱼儿的腥味微微，水的气息。青草的清香，以及鸟儿的味道都让我迫不及待地想要看看你黄桷、杨柳、小叶榕水平如镜的日子你睁着亮汪汪的眼睛一遍遍数他们的数目好像检查军队的长官不过杨柳扭腰的时候你从不骂她那些藏起春天的秘密的叶子簌簌地合着流水的歌柳条啊，是碧绿画布上的水波跟着你的节奏舒展在鱼儿的鳞片上你则带着这段自在的影像，静谧地冥想在不经意间露出微笑的涟漪二湖水不是你的它们争先恐后地想要飞到天上哪怕暂时还未能如愿也要肆意模仿起云朵的姿态一只水虫则理所当然地扮演起飞鸟的角色它说：我愿意从湖面上飘然掠过，像苍鹰挑战苍穹你看，或许云朵才真正属于你三你就这样静静地躺着吗年年岁岁，在氤氲的时光中倒映变迁下雨的时候你会笑吗笑雨打叶片的声音沥沥如呓语笑浮上水面的鱼儿吐出的水晶球似的泡泡笑那天上的云朵阴沉着脸如赌气的孩子笑自己千百年孤寂一人，寡郁寡欢笑云，笑树，笑飞翔的鸟儿追不上时间的脚步笑那温润的肌肤上粼粼染开的被水缝上的风吹出的伤口四晴天里，你胸怀一轮红日华光普照，恩泽万物深夜中，你怀抱一阕清月涵养自然，聆听生命朝露滴翠，暮叶飘零，让我们为你高歌一曲【土地】像月光躺在湖水里一样像飞鸟躺在云丛里一样像爬山虎躺在墙壁上一样我躺在大地上天空在我的上面，载着云彩梦想在我的上面，载着另一个我虫儿叽叽喳喳在我的周围一切美好的东西都在我周围我睡了，睁不开眼睛。叶子睡了，草儿睡了。泥土睡了。睁不开眼睛550字 六年级
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