快乐的“六一”
700字
六年级
日记
5月31日的下午，天气格外的灿烂，天就像洗过一样的蓝。青石板般的天空中，太阳欣然露出笑脸，阳光透过云块，把浅灰，蓝灰的云块缝缀成一幅美丽的图案。我的心情和天气一样好，因为一会儿“六一游园活动”即将在校园举行！
活动前，学校让一年级的新队员举行入队仪式，看着他们那兴奋地样子，我也情不自禁地想起了我小时候入队时的样子。进行完入队仪式，学校就给获得大沥镇少儿花会金奖的古筝队和舞蹈队的同学颁奖。
举行完了颁奖仪式，主持人就宣布“六一游园活动”正式开始了。“六一游园活动”的项目五花八门，各种各样，有“写字小能手”、“吟诵小能手”、“足球名将”、“盲公竹
最吸引我的游园摊位活动是“吟诵小能手”。规则是工作人员随意地抽出一首诗，只要你能熟练地背出，就可以拿到两张票了。我信心十足，胸有成竹，地走向这个摊位，由于这个游戏比较简单但意义又深刻，所以很多人排队，我只好耐心地等待，过了一会儿，终于到我了，工作人员抽到了《书湖阴先生壁》，于是我熟练地背出了：“书湖阴先生壁，茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”老师和工作人员向我投来了赞许的目光：“背得真好！我高兴地拿着票走去别的摊位玩，但心里还是对“吟诵小能手”这个游戏念念不忘，心想：这个游戏既能愉悦身心，又可以让我们记熟古诗，真是一举两得啊！
我还玩了“脑筋急弯”，老师问我：“你知道‘大象的左屁股像什么？’吗？”我在心里想了一想，“是像右屁股。”我把我的答案讲了出来。竟然讲对了，老师莞尔一笑，给了我三张票我猜对了！我高兴得飘飘欲仙，脚下像踩着一朵幸福的云。
大堂里的“六一开心也非常热闹，同学们表演的节目也五花八门，有表演相声和小品的，有表演唱歌和跳舞的，有表演讲故事的……
我还玩了“写字小能手”，“盲公竹不玩不舒服”等游戏，比赛的奖品一次比一次丰富，笑声在校园荡漾着，弥漫了整个校园。
回到教室，同学们余兴未尽，一起分享着“战利品”，心里不禁乐滋滋的。今天这个“六一”过的格外快乐，真希望每天都是“六一”节！
快乐的“六一”
600字
三年级
记叙文
广东顺德大良西山小学三（10）班
梁宏臻
今天绝对是个值得纪念的日子，因为今天是“六一”儿童节，我们学校举行了别开生面的庆祝活动——跳蚤市场。
下午第一节课，跳蚤市场“开市”了！我们全班同学都去“做买卖”。一至二十四号先做卖主，二十五至四十九号做买主。我是四十二号，所以我先去买东西。
跳蚤市场设在操场上，这里人头攒动，人声鼎沸。有人把自己的货物明码标价，守株待兔；有人拿着货物走来走去，向人兜售；有人大声吆喝：“跳楼价，快来买啊！有好看的漫画书，高智商的脑筋急弯，搞笑的笑话集……”我一听《脑筋急弯》，是我最喜欢的书，我马上跑了过去。我问：“多少钱？”“老板”说“七元。”“五元。”“七元。”我们讨价还价，最后我们各退一步，我用六元买下了这本书。我和朋友边走边看，走累了就坐了一会儿。很快就到了我们卖货的时间了。
我赶紧拿出我的书、文具、玩具摆在地上开始“练摊”。我的书是大家都喜欢的好书，玩具是女孩子喜欢的洋娃娃，文具是一些有特色的笔、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深，我就来了个姜太公钓鱼——愿者上钓。果然，一开张，就有一个人看中了我的一支小小的电筒笔，用二元买走了。这时又有一位老师迎面走来，她被我的一本《稻草人》吸引住了。老师问我多少钱，我说六元，她说：“四元吧！”我说：“这本书很好看的。”老师看了看书背面的价钱说：“你这本书原价七块八，打五折，四块钱很好啦！”我被她说服了，生意成交！我的东西陆陆续续被大家买走了。活动结束了，我数了数手里的钱，我一共赚了四十八块五毛钱，我欢天喜地地回到了教室。大家都有收获，个个满脸笑容。
又是一个难忘的儿童节！今天，我好快乐！
指导老师：唐先荣
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快乐六一虽然这几天天气不好，但是不管怎样也阻挡不了儿童节的快乐气氛。星期五，学校里举行了六一庆典，每个级部都表演了节目，只要是上台表演，不管跳舞还是朗诵，都会化妆，因此一走进走廊，就会看到同学们唧唧喳喳说说笑笑，脸上都洋溢着快乐，兴奋，而又奇葩的笑容。因为没有化妆的同学，被化妆的同学的脸给逗笑了。操场上，有白云衬托的蓝天，有被清风吹拂的柳树，有犹如绿毯是的小草……一切显得都是那么欢乐，和谐。在星期六这天更是一个值得开心的日子，即是奶奶的生日，也算的是庆六一节。下午4点左右，我们开始为今天的晚饭做准备，因为今天晚上亲戚们也会来奶奶家。我，爸爸，妈妈，来的时候带来了海鲜，水果，一看就是个丰盛的晚餐。当然，可不能光说不做。这是妈妈和奶奶开始包包子，爸爸就做大厨做菜，我也不能闲着，就在一旁洗洗刷刷。在六点半时，一个个带着“笑脸”，有着白嫩皮肤的包子出锅了。它先来了一场出场秀——在盘子里摆放整齐，这样在上桌的时候会增加快乐的气氛。接着，10盘大菜出场了，（爸爸说过，在大的聚餐场合，做菜时最好做双数，吉利！）这几盘菜中，有鱼有肉，有蛋有菜，看着就想吃，而且每道菜色味双全，真是太棒了！现在姑姑们来了，她带来了蛋糕，我们坐了下来，菜一个一个的端到了桌子上，开饭！姑姑说：“今天虽然不是六一，但六一也快要到了，就一起过了吧。”我们举杯庆祝，不仅庆生日，也庆节日。餐桌上的菜，就像我们的心情一样，喜庆，而又快乐。筷子与碗，杯与杯的碰撞的声音，我们的说笑，直到天黑。光阴似箭，日月如梭。时间就这样过去了，这不仅是一个欢乐的儿童节，也是小学时代最后一个儿童节。忙碌，开心，难忘。五年级:等你盛放作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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快乐六一六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。四年级:安可露西作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 日记
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快乐六一这学期第十五周的星期五下午，学校以班级为单位举行了“人见人爱，花见花开”的六一游园会。那场景叫一个热闹啊，同学们摆桌子的摆桌子：扫地的扫地；吹气球的吹气球……经过一番布置后，原本宽敝明亮的教室穿上新衣显得更漂亮了。同学们纷纷入座，游园会就正式开始了，大家尽情、光明正大地吃、喝、玩、乐，在学校可真是少见啊！伴随着一首首美妙动听的歌曲，我们班的五个节精彩节目就表演完啦。接下来就让我们进入我最最期待的游戏环节。游戏一是“智勇抢凳子”。它像个姗姗来迟的朋友。大家都迫不及待、跃跃欲试地想和它玩。最后一轮我也参加了，伴随着紧张的气氛，音乐响起。只见我们围着凳子转啊转，突然我发觉音乐停了，这凳子就像有什么“魔法”似的，把我屁股吸了过去，牢牢坐在了凳子上。可是，令我感到尴尬的是，不到一秒音乐又响起来了！没想到老师只不过是换了一首歌而已！我只好面红耳赤地站起来，继续转圈，恨不得找条地缝钻进去。经过这次“惨痛代价”，我无论转到哪，目光一直停留在老师身上，观察她的一举一动。哈哈，还是有挺多同学"中计”的嘛！呀！不好！这回来真的啦。我赶紧找了个空位一屁股坐了下去，哈哈，抢着了！嗯，这回凳子的“魔力”时机用得不错。经过几轮淘汰，只剩四人啦！我心都快跳出来了。切换音乐，又是切换音乐，啊！停了！可是，当我反应过来时凳子吸别人去了，不吸我了。就这样我out(淘汰)了。后来，还玩了绕口令，这绕得我啊，舌头都快打结，普通话都快忘记怎么讲了。六一，个个孩子脸上都挂着灿烂的笑容，我也收获了快乐。我走过一个又一个六一，同时也在渐渐长大，以后的路不是平坦大道，而是颠簸的，曲折的黑色小路。只要你挺过那段路，你的人生将会灿烂辉煌！所以，请好好珍惜眼前的平坦大道吧，好好珍惜每个六一，那个不久后将不再属于我们的节日！700字 五年级
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快乐六一了。我早早地起了床。吃过早饭，我一路小跑来到教学楼，看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看，我才知道，原来同学们围着的是一张漂亮的海报－－应该是我们的熊老师设计的吧，海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动：百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字，我激动不已。(这么多活动,真令人兴奋)怀着急切的心情，我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了，我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久，终于轮到我了，而我是第一次参加这样的大型活动，心不由得激动起来。到我了，我的手不由得颤抖起来，此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气，拿着老师递给我的针猛得向气球刺去，“啪”，气球爆炸了，我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票，手颤抖得更厉害了，很可惜，第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了，一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训，深吸了一口气，调整好心态，然后向我瞄准的气球刺去。“啪”，功夫不负有心人，气球爆破了，“耶”我成功了，我终于得到了宝贵的一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界)其他教室的节目也很精彩。到处人山人海，欢声笑语，同学们都在尽情地玩着，陶醉在节日的喜气中。(略写并过度)我陆陆续续参加了几个节目，最后，拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸，热闹非凡。看，兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎，同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的，脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子，但心里也有说不出的高兴。(奖品虽小但是是自己努力换来的意义不一样)快乐的时光转瞬间即逝，虽然“六·一”节很快就过去了，但它却给我留下了最美的回忆，让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日！(结尾的抒情真情流露)700字 五年级 叙事
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快乐的六一对于我们来说，最期待的节日除了春节就属儿童节了。今年的“六一”可不一样。“六一”那天，我从床上一跃而起，穿上我的校服裙，扎好马尾辫，穿上黑皮鞋，早饭都顾不上吃，就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出发了。一路上，我高兴地哼着小曲，背着我的“秘密武器”来到了学校。一到学校，老师就让我们班进行联欢会。我是这次联欢会的主持人，自然高兴地不得了，一个箭步冲上台去报幕。第一个开场节目，我们全班大合唱《江南》。音乐老师亲自来当指挥。校长经过我们班时，也被我们的热情所打动了，和音乐老师一起打起拍子。第二个、第三个……慢慢地到了最后的压轴节目：我的软笔书法。我铺好宣纸，沾好墨汁，用草书将“师恩难忘”这四个大字写好。当我将它展示给同学时，大家都被它的飘逸和潇洒惊艳到了。我的节目结束了，联欢会也画上了圆满的句号。“叮叮叮”放学了，同学们都争先恐后的冲出教室，迫不及待的向自己的家长奔去，我也不例外。当听到妈妈要带我去“必胜客”时，我直呼：“老妈理解万岁！”到了必胜客，我点了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上来了，我左刀右叉，全神贯注地将它“瓦解”成小块，专心地嚼它。当我一口意面一口牛排。再时不时来几片沙拉时，妈妈告诉我家里有一个“Surprise”在等我。我立刻放下餐具，连嘴都顾不上擦，就让妈妈带我回家。到了家，我发现餐桌上放着我最喜欢的乐高“好朋友系列”，而且还是我最想要的国际大酒店。我三下五除二把它打开，坐在床上开始拼接。当然，也不忘说说声“thanksalot”。当我把地基拼好时，已经九点多了。第二天是周六，我看了会电视，就上床睡觉了。我今年已经十一岁了，再过一个儿童节就不能再过了。我要珍惜这所剩无几的时光。相信它会是我童年的夜空中最亮的一颗星。700字 三年级