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600字 初一 议论文初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质，激励自己，不
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600字 初三 读后感初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质，激励自己，不
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900字 五年级 记叙文暑假，爸妈规定只许看新闻，日漫是与我无缘了。不过，家里的名著倒有不少，不如暑假就允吸书香，也许是个充实的暑假。清晨，微风拂面，好不惬意。暑假我起了个大早，搬了把小椅子，坐在桌旁，津津有味地看起了《西游记》，“三打白骨精”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”……这些故事让我如痴如醉，阳光悄
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50字 初三 读后感初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
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600字 初一 说明文人真是多变，有时凌云壮志在我胸，似乎天下没有干不了的事；但没过一天，情绪一落千丈，把自己关闭起来，思想一切事情。人真的除了平常的机械活动外就没有了人生的意义，是一片空白的天地吗？不，当学习繁重，压得我透不过气时，我会选择一本文学书去浏览众文；当做事不顺心时，听着轻音乐，徘徊在文学的殿堂，了解文学的真
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650字 六年级 散文自贡市塘坎上小学六年级四班 王展凌阅读名著，会让我们受益无穷。阅读名著，既可以积累知识又可以提升素养；阅读名著，既可以拓宽视野，又能够提高能力；阅读名著，既可以积累语言，又能够严密思维；阅读名著，既可以启迪智慧，又能够塑造性格；阅读名著，既可以丰富情感，又能够陶冶情操。要说名著，对我影响最大的，也就
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400字 初二 议论文谈起我与名著的事，那要在我7岁时起。当时，我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的，我很喜欢看书，这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾初立奇功”，什么“孔明挥泪斩马谡，孔明空城退司马”看的身临其境，看到“周公谨火烧赤壁”了，我大拍桌子，叫“好”！引起了外婆的关注。外婆
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600字 初一 抒情散文童年，永远是如此纯洁无暇，隐含着怄气的不愉快，伤心的泪水，喜悦的笑声，可是，无论如何，一切都是那么单纯，没有任何动机，想笑就笑，想哭就哭，不需压抑。本以为《童年》会有很多单纯，可初次看《童年》，我觉得很不一样，高尔基的童年是可怜的，还那么小就没了父亲，他的小弟弟刚出生就去世了，母亲因为悲伤过度完全不
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800字 六年级 散文名著指的是世界上经典的文学作品。而我只是几千万甚至几亿个人中最平凡的人。可即便我是一个平凡人，但我与名著却又有许多故事。还是先说说我和《西游记》的故事吧。6岁，玩转《西游记》记得第一次看《西游记》是在我6岁的时候。没想到第一次与《西游记》的接触竟然是动画片。那时候，每天我都会准点守在电视机前，津津有
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1000字 初二 应用文我最喜欢读名著了，特别是关于革命的名著，无意间在家里的书架上看到一本名叫《红岩的》的书，爸爸说：“这本书我小时候就看过，是闹革命的，很不错。”本来就钟爱于革命类型书的我更是对《红岩》爱不释手。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪