树根
400字
初三
说明文
经历过严寒酷暑，风吹日晒，但却枝繁叶茂的树，为何会有如此顽强的生命力？我觉得这应该是树根的功劳。
那一直深埋在泥土里的树根，默默地为枝叶的茂盛秦傾注自己所有的能量。刮起狂风时，无数次看到左右摇晃的树都似乎要倒下。然而它并没有，地底下一只强壮的巨手牢牢地抓住了它，将它与大地紧紧连在一起。
春天，万物复苏的时候，根根枝头抽出了新芽，它们是这样的嫩脆。然而更新的景象也是它——树根汲取了大地的营养，不知疲倦地把养分输送给树干，让树拥有新生，拥有活力，向人们报告新春的来临。
有人读懂了树根的无私，树根的伟大，为此，它赢得了一个“落叶归根”的好名声。秋天，片片枯黄的落叶纷纷落下，希望能反哺树根，但它却不能明白，树根只会付出，不会索取，树根将枯叶化为营养再次输给了树。
放眼望去，森林里那一棵棵傲然挺立的树是如此的高大茂盛，那大片大片的树荫为人们遮住了浓烈的骄阳。其实真正的主角是树根，没有它的奉献，就没有今天这样生机勃勃的树；没有它的无私，树就没有现在这样的高大魁梧。
树根这种默默无闻、无私奉献的情操，不正是那红烛、那春蚕、那园丁吗？
插班生的苦恼
250字
四年级
叙事
我在杭梓中心小学读了三个年头，同学们对我很好，成绩在年级每次都是第一二名。今年二月份，爸爸的工厂搬到坪地镇，我也不得不离开母校，走进新学校。
新学期开学了，当我进到坪地镇第一小学时，全都是我不认识的人，心里有点迷茫。到了班上，更是让我着急，没座位了！老师就叫人去搬桌椅，然后安排我到第三组跟一个女同学坐。一双双陌生的眼睛看着我，好像是欢迎我的到来。但是，在这个陌生班级，没有人跟我分享寒假里的新鲜事，让我感到非常孤独，呆呆地坐下来看刚发下来的课本。
在母校，同学们天天围着我，跟我玩，和我聊天，可到这里，没有一个人同我玩，真的好怕。两三个月过去了，我只交到两个朋友，虽然是朋友，但跟我并不是很好。我多么想念我们的母校！
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相似题目
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树根有的人敬意参天耸立的大树；有的人喜欢清香四溢的鲜花；还有的人喜欢嫩绿繁叶，而我却不同，我喜欢的是深土里那盘曲错节的树根，虽然它不像花儿那么芳香，也不像树干那样挺立粗壮，但它可是树木生长最重要的一部分。它从不吝啬，总是慷慨的把水分分给树木的每一个部位，它朝着地下扎下深深的根，一块块石头挡着自己的去路，但它从不畏惧，而是分散成小细根扎进更深的土地里。偶然的一次机会让我见到了根，一天放学，我兴奋地向家跑去，突然一根小细丝绊了我一跤，“哎吆”我气冲冲地转过头正准备大骂，哎，这不是绊我的小条条吗？我拽着一根就拔：“什么小东西疼死我了，一条条黑不溜秋的，看我不把你拽光！”可我不管多用力，就是拽不动，可真硬，我又用手使劲挖，一分钟，两分钟，天很黑了，依然挖不到头，看看逐渐暗下来的夜色，我只好无奈地回家了。350字 五年级
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树根“哗啦啦……”一阵巨响打破了山谷的宁静，鸟儿惊恐地拍打着翅膀，“扑棱棱”地飞走了，一棵大树轰然倒地，在这无边的大森林中，它算不得树中巨人，伐木工人哼着号子把它抬走了…… 树根，留下的只有矮矮的树根，它的汁液不断向外涌着、流着、淌着……消失不见了。 炎阳烘烤着大地，这一段没有绿荫的树根渐渐干枯了。它的根渐渐暴露出地面，像老人干枯的手，永久地失去了昔日的光泽。它渐渐离开了泥土，再也抓不住泥土的营养和水分。 “它快死了。”所有见过它的人都这样说，对它表示万般的同情，但在这炎阳的炙热下，它无疑成了最好的天然长椅，人们坐在它身上歇息、避暑，谈笑风生。它送走了一批又一批的游客。“它快死了。”一些正在玩捉迷藏的孩子这样想道。他们在树根下玩游戏，玩捉迷藏，累了就靠在树根上歇息，在树根旁采集野花，在树根上扑蝴蝶……“它快死了。”村姑们这样说道。树根渐渐开始腐烂，开始长出青苔，树根上生长出了小伞一般的蘑菇，村姑们时常在树根上采集蘑菇，做成一道佳肴。她们在树根旁唱着婉转的小调，摆弄着她们美好的身姿。“唉，它死了。”树根终于腐烂透了，化成了泥土，人们表现出十二万分的惋惜。“妈妈，快看！”一个孩童天真的声音在树林中响起。人们不约而同地转过头去，在树根生长的地方，几棵小树苗在春风中摇曵生姿。500字 初一 叙事
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树根我们是桃花李花，这是多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实，多么好的未来．当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记哺育我们的树根，是它默默地汲取大地的营养传递给我们．啊！老师，您多门像树根．当我们用根来赞颂您时，您说：＂落花会变成大地的营养，果核也会变成大树的根！＂啊！让我们去做根的事业，长出亭亭华盖的大树．150字 四年级 状物
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树根偶尔一次,我看到了一个因施工而被挖出来的大树根。和从地面上拔地而起的参天大树相比，大树傲然挺立，郁郁葱葱，像是一位苍劲无畏的英雄；树根却像乱蓬蓬的麻草，又像是一位年老体衰的老人在痛苦地挣扎。我很熟悉树，更爱树，爱它那英雄般的身姿，爱它那坚韧不拔的性格，更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根，它像一只大手，紧紧地，紧紧地，抓住了大地的身体，那么坚定，从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方，得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切，把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔，可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此，树根从不埋怨，含辛如苦地养育着大树，经过一次又一次地磨难，树根变得更刚强了，大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了！而它却不会钻出地面，向人们诉说自己的功劳。树根，一生默默无闻，任劳任怨，因为它有一颗坚强纯美的心。我盼着，盼着一切有智慧生命的人都会有这样的一颗心。450字 初一 叙事
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树根给叶子以无限生机，给花朵以青春的活力，它将自己的生命无私奉献给了大地，它千姿百态无所不能！你可知道这无私奉献的它是谁吗？它就是埋在地下，延伸在土里的树根！提到树根，有人说：实在不美，自甘被埋没，不是蠢就是呆板。太浅薄了吧！树根对我们来说并不重要，但是对那些生机勃勃的的植物来说是非常重要的，它无私奉献的精神值得我们去学习和弘扬！树根虽然其貌不扬，一眼望去像个瓜，不雅的外观却蕴含着美丽又纯洁的心，但是它在坚硬的泥土里，不畏艰难险阻，无时无刻不在挺进！它微笑着望着春天，在自己的血管中拼命的吮吸大地的养料。它把自己吸收来的养料又私的奉献给茎。我们的生活是讲究效率的，效率高要满足两点：一是一心一意、一丝不苟，二是要有一个良好的学习环境——这个学习环境是谁给你的呢？——是父母？不是。是苍天？不是。其实，他们是很不起眼的一个职业——清洁工。清洁工就像树根一样，他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作，不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。无私奉献的树根，有大海一样的胸怀，你有远大的理想，有高尚的品质，树根啊！你多么受人尊敬啊！450字 六年级 抒情
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树根每当人们赞美那些挺直秀欣的树木、妩媚多姿的鲜花时，又有多少人想到了那深埋在地下、不为人所知的根呢？在一次很偶然的机会，让我见到了根。那是一个星期六早上，我路过一个正在修建房屋的工地，工地的工人挖地时，我看到了一棵桂花树的根。“它竟然扎得如此深啊！”在一旁挖地的工人不得不发出感叹。从那时起，我也就明白了树根不被旁人所重视的原因。它“沟沟壑壑”的表皮，没有树皮的光滑亮泽；弯弯曲曲的身体，也没有树干的挺拔与笔直；褐色的身体颜色，也没有绿叶的明丽；默无声息，也就显示不出它的勃勃生机。其貌不美与默无声息就是它的特点。俗话说：“落叶要归根”，而树又为何生长得如此挺拔？哦，原来是根在地下支撑着它，为它输送养料和水分。树根何时出过地面，何时欣赏蝴蝶翩翩起舞，何时体会过和风细雨，得到人们的称赞？可是它为了养育出优质的木材，长出片片树荫，供人休息、乘凉，也能供人观赏。而它并没有顾虑个人的感受。为了让小树茁壮成长，它不惜将自己的身体扭曲，为的只是到地底的更深处去寻找养料与水分。为了让树木更加挺拔，它不惜让自己长遍整个土地，将自己扎得更深，为的只是想让每一滴水、每一分养料都能通过树的全身。人们何时赞扬过树根，而树根又何时抱怨过？它依旧坚持完成自己的使命，为培育出树木作贡献，这是一种十分令人敬佩的精神。每当我想起树根，我就会想起那些托起高楼大厦，自愿担当“树根”的平凡劳动者。一辈子在田野里耕种的农民。将一生奉献给教育事业，呕心沥血工作的职业教师们。在紧要关头，冲锋献阵，保卫国家的军人……他们实在是很平凡，但他们并没有因为平凡而鄙视自己的工作。他们做事不为自己，只为了更好的服务与人民。这种舍己为公的精神不正是树根精神的体现。我不管树根的外表如何曲折，如何不出众，我只喜欢它的内在没，它的无私奉献的精神。我赞美树根！我希望人人都能够学习树根这种为人民奉献与服务的精神。我要高声赞美这种“树根”精神，我要呼唤更多具备这种精神的人创造祖国的未来！800字 初三 书信
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树根树根艰难扎土中，撑起枝干入高空。 人站树下赞花果，不露声色悦耳听。50字 初三 诗歌
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树根树显枝叶不显根，四面八方偷延伸。 望见外形知内状，凡言高者必言深。50字 初三 诗歌
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树根每到了课余时间，我都会像如约一样来到校园后面的小树林里，这里像搭了天篷，枝叶蔓披，鸟语花香。沁人肺腑的空气使医药相形逊色。林中明暗相映，暗的是地上的苔藓地衣，明的是一排排挺拔的树木。这片树林可能有些年头了，有些树都长得好粗了。其间一株老槐树参天耸立，两个人才能抱住。高高的枝丫伸向蓝天，吸吮阳光。那密密的一丛丛绿叶中，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香。它像一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光，更像一位年老的却不失魂魄的勇士镇守着这林海。我一到这里，那个守林的老人就像老朋友一样向我说个不休：这些树不费人心，定期除虫即可，既不需施肥，也不需浇水，仅靠抓住这沃土，足够了！我品味着这位守林人的话，目光扫落在潮湿的地上。猛然间，老槐树脚下一段从泥土中撅出的坚实而突兀的根映入了我的眼帘，不知在泥土中埋了多少年，暗无光泽，褶皱纵横；也不知多少次风吹雨打把它冲刷，伤痕累累，裂口条条；更不知它有多少子孙，瞧，那末端分成无数条根，悄悄潜入土中便不见了踪影，也许数也数不清吧，从粗根到细根，从微根到毫根，深深插入地下，密密长满沃土。这不正像一只伸进沃土的饱经风霜的大手吗？正是这些不起眼的根啊养育了参天耸立的大树，这些根吸取那蕴藏在泥土中的养料，源源不断，毫无保留地输送给干、枝、叶，让大树永远焕发无尽的青春。但当人们看到那大树粗壮的枝干，浓绿的叶子，艳丽的花朵，硕硕的果实时，又有谁能想起那深埋在地下的根呢？可是，它却毫无怨言，一如继往地奉献、奉献……不知什么时候起风了，树枝也开始摇曳起来，林中也荡起了浪潮似的歌，或许是唱给那些根？……霎时间，我的脑中也翻起了这样的浪潮，一个个熟悉的普通的身影从眼波中走过：辛勤的教师把自己所有的精华无私地灌输给祖国的未来；煤炭工人整日在黑暗的地下开采，给人们带来了无尽的动力；朴实无华的农民工勤恳劳作，为城市的繁华奠定根基……这数不清的树根、默默奉献的树根其实不就像那中华民族的亿万儿女吗？就是这亿万条根，紧紧抓住沃土，默默献出一切，让中华的大树永远繁茂，永远屹立于林海之巅！800字 初三 散文
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多，而我的家乡广东的习俗，你们知道吗？在广东，快过年的时候，大家备办各式年货，比如：买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果，象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时，这日起，家家户户大扫除，用物和被帐都要进行清洗，谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里，只有一件事最重要的，那就是我们都很想要的“压岁钱”！吃晚饭，大人们就会给我们“压岁钱”的，我们可以用来买很多好玩的好吃的，嘻嘻。晚上，我们还会将水缸里贮满水，米缸里填满米，灯火不熄灭，以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响，家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗，听了后，你觉得怎么样呢？300字 三年级 说明文
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电风扇的自述大家好，我就是人见人爱，花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮，一脸帅气，就像一个常胜将军一样，高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的，头上有个“大头盔”，它可是我三片大叶子的保护伞呢！看起来好不威风，没有它，我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来，当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的，一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮，它们掌管着开关、大小，定时，页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的，最下方还有个重量级的大圆盘，它可是支撑我整个身体的顶梁柱，没有它，头重脚轻的我不知要摔多少回呢！我的小主人从前是非常喜欢我的，我也为他立下过汗马功劳。可现在，小主人总也离不开空调大哥，将我扔在一边，置之不理。7月份，小主人家电费瞬间暴涨，我很生气，于是，趁他们睡觉时，让空调大哥休息，我来顶替。正当我为重生而感到得意时，小主人醒了。他再次启用空调大哥，狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说：“小主人，我们电风扇有什么不好的？一打开就起风，空气因我而流动，始终保持室内空气清新。不像空调，得把门窗关上才制冷，空气密闭，会得空调病，对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说：“空调冬暖夏凉，不像你们冬冷夏热！”“可你知道空调要浪费多少电吗？是我们的三十倍呀！”我一本正经地说。小主人一听，“刷”地红了脸。这件事后，小主人终于不再只用空调大哥了，我又重新回到了工作岗位，我骄傲，我自豪，能为小主人服务是我最大的快乐！600字 五年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹，思念飞，无声地飘向家乡的庄稼里，父亲含着烟卷，扳着手指，风把烟雾吹向父亲的鼻里，便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地，我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候，我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风，把那几丝银发吹起，刺眼的光会让我痛心，父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色，缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子，我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰，我怕一阵阵风会吹灭它，吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风，将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着，父亲就开始想家，想着分开的儿子。这时候，时间比陷入泥淖还要缓慢，思念总是会不听话地悄悄跑出来，仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子，我怕思念走了，灵魂便也孤单了，空虚的心要如何去抚慰？我们都是一株小草，却分离在大地的两边，你看不见我，我看不见你；父亲看不到我的脊梁在一天天地长高，我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下，弯下……我怕忽然吹来一阵风，腰肢一扭，就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子，便会有雨，有雨的夜晚，心便会潮湿，分不清是雨还是泪，苦中带点甜，那是分别的苦，相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子，向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来，会吹落满地麦芒，无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风，害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒，捡起一粒，就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去，父亲的腰就再也直不起来了，只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难，我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子，风会吹散我的思念，会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒，那尖尖的麦刺，会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子，我想给父亲一个安详的生活，在乡野里，不需有风。只要在静静的夜中，犬吠几声，小扇轻摇，月光轻轻洒落，包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读，悦成长“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关，可谓成长因阅读而快乐！两三岁时，妈妈给我买了绘本，大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次，我依偎着妈妈，听着《三只小猪》的故事，仿佛自己就在那个情境中。听完后，我满脸疑惑地问妈妈：“妈妈，大灰狼怎么比小猪的房子还大呢？而且它真的能把房子吹倒吗？”妈妈听了大笑起来，说这只是个童话故事，母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事，是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁，我已经能自己认字读书了。一天，我和妈妈去逛街，妈妈临时有事让我在书店等她，我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来，看着看着就被吸引了，便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展，我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍；时而穿上了灰姑娘的水晶鞋；时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我，还大声喊我。可我看得太入迷太专心了，好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我，问我为什么到处乱跑，我向她解释。她说：“你呀，看书都能把自己看丢！这本书我们买回家看吧！”我听了一蹦三尺高。再到大些，我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣，妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”让我感受到了自然之美；“长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做，那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友，它陪我成长，让我快乐。朋友们，让我们都来与书交个朋友吧！700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字：“可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高到的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，会发现作文顺了很多。“可漂亮了，一头卷卷的黄头发，一双乌黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴，同学们可喜欢她啦！二、写说不用“说”字人物说话有多种方式，写语言可以不出现“说”字，而是最好在前面加上动作和神态，如：张三说：“……”张三无可奈何地说：“……”张三摊了摊手，一幅无可奈何的样子：“……”这样一写，不但句子更顺畅，也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时，孩子们定会写“我心想”如：数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天那！这该怎么办呢？如果去掉“我心想”，写成：老师出了一道难题要带回家写的。天那！这该怎么办呢？这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热，别出现很热或非常热的字眼，学会停下来想想用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长，成语也是一大“祸害”，大多数人以为多用成语才显文采，其实不然，因为尽用成语时，文章的细节就没了，更写不具体，什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好，如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”，而是想办法用具体的句子替换这些成语：风儿吹来，湖面漾起阵阵涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我张开双臂，任风儿抚摸着我的肌肤，感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句，往往会写不通，有时出现病句，如果写写短句，语感会舒服很多。如：把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有节奏感。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 说明文
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树根偶尔一次,我看到了一个因施工而被挖出来的大树根。和从地面上拔地而起的参天大树相比，大树傲然挺立，郁郁葱葱，像是一位苍劲无畏的英雄；树根却像乱蓬蓬的麻草，又像是一位年老体衰的老人在痛苦地挣扎。我很熟悉树，更爱树，爱它那英雄般的身姿，爱它那坚韧不拔的性格，更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根，它像一只大手，紧紧地，紧紧地，抓住了大地的身体，那么坚定，从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方，得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切，把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔，可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此，树根从不埋怨，含辛如苦地养育着大树，经过一次又一次地磨难，树根变得更刚强了，大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了！而它却不会钻出地面，向人们诉说自己的功劳。树根，一生默默无闻，任劳任怨，因为它有一颗坚强纯美的心。我盼着，盼着一切有智慧生命的人都会有这样的一颗心。400字 初一 记叙文
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树根_350字经过一场春雨的洗礼后，整个森林洗去了尘埃，焕发出新的活力。一只啄木鸟正飞向一颗高大挺秀的树，那里有它的新家。森林的邻居是一个小村庄，那里住着人类。有一天，一个陌生人打破了森林的平静。他带着一顶鸭舌帽，嘴上叼着一根烟，手上拎着一把寒光闪闪的斧头。他走到一棵树旁，二话不说朝树砍去，一棵棵大树轰然倒下。动物们惊慌极了，一边四处逃窜，一边议论：他是谁？为什么要砍树？......陌生人来到啄木鸟的新家下，用锋利的斧头毫不留情的砍着，树疼的眼泪直流，心想：为什么人类那么残忍......树还没想完就失去了生命。啄木鸟停在陌上人的肩上，用嘴使劲的啄着，但陌生人无动于衷，依旧砍着树。森林里的绿色一天比一天减少，到处一片凄凉，再也没有了昔日的美丽。终于有一天，一场暴雨卷土而来，小村庄被无情的洪水冲向灭亡。几天后，洪水渐渐退去，村庄变成了一片废墟，森林里只剩下光秃秃的树根在低低的哭泣。六年级:安赫瑞拉作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 写景
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大树，树叶与树根大树、树叶与树根小明家院子里种了一棵大树，长得特别茂盛。一天，大树便向叶子和树根夸耀起来：“瞧，我长得多茂盛。”叶子不服气地嚷道：“哼，有什么了不起！要不是我们叶子来装扮你，你都变成秃头了！丑八怪！”大树火冒三丈：“别以为你的功劳大，要不是我把吸收的营养给你，你就会枯死。”……从此以后，大树和树叶不再合作了。大树从泥土里吸收的营养不分给树叶，树叶光合作用吸收的空气也不留给大树。最后，大树因为只吸收到泥土里的营养而没有空气，枯死了，叶子因为只吸收了空气而没有营养干死了。可他俩还是“坚持”，谁也不向谁低头。后来，树根实在看不下去了，“嗨，我说你们哥俩就和好了吧？”“不行”他俩果断地说。“你们这样做为了什么？还不是为了赌气，”树根生气地说，“你们这样做有好处吗？大树不把营养给树叶，树叶又不把营养给大树，到最后你们俩都枯死了，对不对？如果你们俩合作的话就不会这样，还是合作吧。”“知道了，我会这样做的。”听了树根的话，树叶和大树都低下了头说。过了几天，大树又恢复了以往的样子。指导老师：王岚400字 三年级 说明文
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