赶鸡
今天我来到奶奶家,奶奶家养了3只鸡,它们有着红红的鸡冠像载顶小红帽;眼睛亮亮的,显得有几分傲气;全身像披着锦缎,又像火红的朝霞的羽毛;尾巴上有着五颜六色的毛在阳光的照射下,显得更加金光耀眼,非常漂亮。
鸡要吃饭了!奶奶就叫我和小弟弟把鸡赶回家,把鸡叫回来吃饭,于是我们就去赶鸡……
我们找了好久,才找到这些鸡,我们拿着羽毛球拍把它赶回家,可是它们却耍我,它一跑到汽车旁,一会儿又跑到汽车下面生蛋,我刚想抓住它,它却跑到了十字路口,我以为它会乖乖地回来,没想到它竟然走过马路了!我的天,只听说过会过马路的狗,没听说过鸡也会过马路的,今天算是长了见识!我跑到对面,一个在这边,另一个人在对面赶,终于把它给抓住了。我让小弟弟把它送回家。我又回去赶另外一只鸡,它竟然跑到了邻居家,我用球拍把鸡一赶,它一拍翅膀就飞到了一楼的平顶上,又纵身跳下,跳入了奶奶家。真是一只“飞鸡”呀!
三只鸡终于被我们治得服服帖帖切的!
我撒了一把米给它们吃,奶奶又从墙角边的地上挖了几条小蚯蚓喂给它们,它们就争先恐后地抢着吃起来……
一句格言给我的启示
“努力,不要泄气!”这句话对我的启示很大,也教会了我遇到困难要如何克服.不灰心。
那是我上二年级的时候,学校为了注重学生素质的提高,学生可以报特长班,我报了笛子组。刚学的时候,老师教我们《山丹丹花开红艳艳》,我看到高年级的同学吹的声音很美妙,可我怎么也吹不好。训练的时候,慈老师严肃的对我们说:“课余时,低年级的同学要跟高年级的同学学一学,如果再不会吹,就不要你们了!”我一听偷偷的哭了,回到家里,我告诉了妈妈,我不想学了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,遇到困难你要努力,不要泄气!既然你已经选择了这条路,不能刚刚开始就退回去,没有恒心和耐心的人是走不到终点的!”我牢记妈妈的话,暗暗下定决心,虚心的向高年级的大姐姐请教,大姐姐就耐心地教我指法,告诉我怎样连接经过一段时间的苦练,我终于吹出优美动听的曲子,当然,我就越来越喜欢吹笛子了,而且还得到慈老师的表扬呢!
现在,我把妈妈的话当作一句格言,每当我遇到挫折的时候,就会想起“努力,不要泄气”,它时时刻刻在提醒和鼓励着我!
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赶鸡童年的趣事多得好象天上的繁星,我就挑最璀璨的一颗来讲给你们听吧!记得七岁那年, 我在奶奶家门前的草坪上和小狗——阿汪玩起了“赶鸡”的游戏。要说明的是,这可不是把鸡往鸡窝里赶,而是阿汪在鸡后头“汪汪”地大叫。我么,则在老母鸡们的必经之路——大石头后面悄无声息地躲着,等到老母鸡们靠近了,我便嗖的一下蹿出去。毫无疑问,老母鸡们便如同炸开了窝似的不分南北地跑着,我就堵在老母鸡们逃亡的路上哈哈大笑。阿汪则在草地上翻来滚去的,好似肚子都笑疼了。可是,这游戏我俩玩了一个星期都不到就厌了。于是某一天,当我无聊得用目光扫视四周时,突然发现了一个死胡同,嘿嘿——我很快对阿汪比划了一下,再指指那个死胡同,阿汪便立刻心领神会地跑开了……不一会儿,阿汪押着一位“鸡囚犯”来到了我的身旁,我俩马上合力把鸡往死胡同里赶。那鸡开始只是有些惊慌,后来见势不妙便开始发了疯似的一边乱叫,一边用力地扑扇着翅膀想像飞鸟一样飞跃我们这道“地狱门”,可这简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。不过有个人的到来终结了我们的这种娱乐方式,那时,我们玩得正欢,人称“铁面公公”的银查爷爷出现了,于是我们在银查爷爷的骂声中灰溜溜地逃回了家。450字 四年级 叙事
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赶鸡在成长的旅途中,会发生许许多多的事情,有的我已淡忘,但那件事我仍然记忆犹新,无法忘怀。每次暑假,我和弟弟都会回老家和爷爷奶奶呆一段时间。一天傍晚,爷爷把散开的鸡关进笼子里,可是鸡太多,到处跑。我和弟弟见状连忙对爷爷说:“爷爷,我们帮你吧。”爷爷见我们信心满满便答应了:“那你们就一人拿一根棍子一起把它们往笼子里赶。”赶鸡行动开始了。我先瞄准鸡的位置,小心翼翼地用棍子把它们往笼子方向赶。只见弟弟左敲敲,右敲敲,等掌握了技巧,渐渐熟练了。所有的鸡都进笼子了,可有一只鸡十分“顽皮”,它偏要和我们对着干,往其他方向跑。我眼珠一转,想出一条妙计,和爷爷耳语了几句,想把它捉住。我和爷爷把那只鸡堵到一个死角,心想:这回看你往哪跑。我向那只鸡一扑,鸡可能受了惊吓,拍拍翅膀居然飞了起来,我呢,刚好踩到一坨鸡屎,摔了个“狗啃泥”,与地面来了个亲密接触。弟弟笑弯了腰,爷爷也忍不住哈哈大笑。我急了:“笑什么笑,气死我了,不赶了。”我跑到一旁坐着,弟弟接着帮爷爷赶。但觉得没什么用,索性追着那只鸡跑,可是围着它跑了几圈,又围着院子追了几圈,弟弟已经大汗淋漓,但鸡却若无其事,真像一位出色的运动员。这时,情况突然发生了转变。不是弟弟在追赶鸡,而是变成了鸡追弟弟!原来那是一只大公鸡,仗着身强体壮,以大欺小,之前就喜欢啄其他小鸡,可能被惹火了。只见大公鸡追着弟弟的屁股啄,似乎把他当成了仇人,弟弟吓得直跑,我心想:叫你刚刚笑我,这下遭报应了吧!我笑得合不拢嘴,肚子都笑疼了,太有趣了。爷爷看弟弟真被吓到了,拿着棍子连忙把大公鸡拦了下来,最后还是爷爷把他关进了笼子里。这次赶鸡行动,我每每想起,总是忍不住哈哈大笑。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 叙事
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赶鸡记今天,我和大姑来到他们建在山上的“别墅”。大姑他们在山上养了狗、羊、鸡、鹅等动物,还有菜地和果园。崂山山清水秀,树木丛生,人烟稀少。只是离市场过远,想吃什么只能自己动手。这可真是还原了我们当今社会所缺少的“原生态”。我一会所要干的事就跟鸡有关,那就是赶鸡!因为天太晚,为了防止黄鼠狼把鸡吃了,所以要把鸡赶到鸡舍里。我站在鸡笼前,先找了一根长短适中的棍子,然后大喝一声:“小鸡们,我来了!”可是小鸡们却毫无反应,一点儿也不理我。然后,我气势汹汹地走进了鸡笼里。刚开始,那几只鸡以为我是给他们送饲料的,就赶忙围起我来,可我刚一举起棍子,象征性的晃了几下,它们立刻离开了我。我见棍子的“威力”如此之大,也就放心了起来。我一会儿用棍子敲敲它们的腿,一会用棍子打打它们的身子,这些鸡一会往东跑,一会向西走,现在的笼子,可真是好不热闹呀!一只只小鸡拼命往鸡舍跑!可最后一看,还有几个“顽固分子”紧挨着笼子的边缘,我看了十分生气!这几只鸡,因为不肯进笼,所以我只好将它们抱进笼中,通过我不懈的努力,我终于将它们制服,我感到十分高兴!今天,我累并快乐着!六年级:瑞士糖400字 六年级 叙事
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赶鸡回鸡窝今天傍晚,天快黑了,可奶奶还有许多活要干,没空,就要我把外面的几只鸡赶到鸡窝里,我爽快地答应了。于是,我找了一根长长的竹竿,拿起竹竿跑到鸡群那边。我一边不停地朝鸡群挥舞着竹竿,一边嘴里不断地喊着:“噢吁——噢吁——”可是,这些鸡就是不听我的话,看到我的竹竿挥舞,听到我的喊声,它们不是朝鸡舍里跑,而是有的往东,有的往西,没有一只往鸡窝里跑的,也许它们也知道外面好玩吧。这样赶了一会儿,累得我手也酸了,嗓子也疼了,可还是没有赶进一只鸡。唉!原来赶鸡也这么不容易呀!看来这样下去不行,我得想个办法。于是,我干脆停了下来,想了一会儿,我终于想出了一个办法。我到里屋去抓了一把米,一边学着奶奶喂鸡时的样子,跟鸡打招呼,一边慢慢地把米撒进鸡舍里。没想到这一招还真灵,那些刚刚还往四处跑的鸡,现在却不约而同的奔向一个地方——鸡舍。一会儿就一只不剩地钻进了鸡舍。这时,我眼疾手快地把鸡舍的门关上,那些贪吃的鸡也就只好乖乖地呆在鸡舍里面了。400字 四年级 叙事
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赶鸭子赶鸭子明双莹 新阳中路初一(3》班 指导人:陈缜放寒假了,便随着爸爸妈妈回了老家,爸爸交给我一个任务--赶鸭子,就是早上把鸭子赶到河边,晚上又赶回来,听似简单,做起来,就不一定了。一来到奶奶家,我就忙赶到鸭棚里去,马上就听见一支庞大的“嘎嘎”声,原来是一个部队却迟迟不愿“回营”。它们的“长官”——我,可着急了,因为这是爸爸第一次交给我的任务。怎么办怎么办,我寻思着,便抓起周围的树枝,把鸭子往棚里赶。但这办法,似乎,没什么用,反而把鸭群搞散了。怎么办怎么办,我又试了几种办法,美食引诱法,温柔法,暴力法,额,都没用。怎么办怎么办,我在心里再次问起这个问题,我越来越着急,灵机一动,便想起了一个办法:再找几个人来,把四周围住,想渔网一样把他们往棚里赶,于是便找到了我的表弟表妹来帮忙。刚开始他们还有点挣扎,可能是看自己挣脱不了我们了吧,便乖乖的跟我们回了鸭棚。耶,成功了,这次的经验告诉了我遇到困难不能马上退缩,而要尝试多种方法,就一定会成功。400字 初一