坚持是我制胜的魔杖
700字
初一
记叙文
伟大领袖毛主席曾说过；“世上无难事，只要肯攀登。”坚持，这一个简单的词，两个小小的字，却蕴含着强大的力量，在人生的漫漫长途上助我成功。
那是小学六年级的最后一段时光，为了考上一所理想的中学，我咬着牙，时时刻刻都在奋斗。在课间，当别的同学都在操场上快乐的玩耍时，我却坐在教室里，几本练习册，一摞草稿纸，最后再加上一根碳素笔，陪伴我度过整个课间的，就只有这些。在家中，当别的同学都在网上冲浪时，我却在一盏台灯前默默的写着、记着。在周末，当别的同学都在广场上嬉戏打闹时，我却忙于奔波在各个补习班，日日如此。当我按捺不住心中的冲动与渴望时，脑海中就像是出现了两个人物:一个天使和一个魔鬼。那个魔鬼告诉我要与朋友一起玩耍，而天使却告诉我要继续坚持，我渐渐变得犹豫不决。
那天，我偶然翻开了一本杂志，看到了这样一篇文章：“二战期间，有一支德国狙击部队和一支英国狙击部队相遇了，他们之间展开了惨烈的战斗，最终，这两支队伍各剩下了一名队员。他们两个谁都不敢轻举妄动，因为哪怕一个很细微的动作都有可能会让他丧命，就这样他们坚持了三天三夜。那名英国士兵想：对面的敌人会不会已经死了或逃跑了呢？但他依旧坚持，并没有轻易放弃。终于在第四天的早上，德军士兵终于坚持不住了，在一声枪响中轰然倒地。导致胜负的原因只有一个：是否坚持。”
读完这个故事后，我知道，自己到底应该如何选择。我依旧是咬着牙学，“坚持！坚持！坚持！”。终于，到了该见成果的时候了。考试那天，我沉着应对，冷静答题，一周后，在满心的期待中，妈妈的手机上收到了我被录取的消息。我当时兴奋的一跃而起：这几周的坚持果然没有白费！坚持，这小小的两个字，就是我制胜的魔杖！
坚持，是茫茫大漠中中的一片绿洲，给人前进的希望；坚持，是登山时的一把登山杖，助人取得成功；坚持，是漫漫长夜中的一丝曙光，给人奋斗的动力。其实,世界上并没有什么天才,但我们只要坚持不懈,持之以恒,我们就能登上人生的珠峰，取得成功！
人与矛盾——读《傅雷家书》有感
800字
初三
应用文
读了这一则家书让我印象最深刻的话是：你说常在矛盾与快乐之中但我相信艺术家没有矛盾就不会进步，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的证明。
这几句话揭示了矛盾的普遍性，只有矛盾才体现出问题所在，才能去解决矛盾，走向完美，从而有所进步。
何止是艺术家，人皆如此。人生到处被矛盾所包围，有的人恐惧了，退缩了，千方百计的想避开这一切矛盾，最后矛盾紧紧包围着他们，他们只能蜷缩着，他们满眼是矛盾，毫无希望，没有未来。所谓“坚强”的人只能痛苦地苟活；更懦弱的，以他们认为最佳的方案解决人生中的矛盾，走向永远的安宁。但总有些人他们毫不畏惧，面对矛盾稍一皱眉便能释然一笑他们突出重围，解决了部分矛盾。就如打仗一样只要不被包围困住，总会有更多战胜的希望。他们就是如此，虽然有时只能化解丝毫的矛盾，但能有更多的希望，使他们更加努力去解决矛盾，即使没完全解决，他们也是小有成就。而那些解决一切矛盾的人就成为我们所羡慕的成功人士了。
其实我们不必羡慕，哪个人生来就是会成功，还有是后天的努力。在你千方百计躲避时，他在想方设法地解决，就这样日复一日，年复一年。人们便拉开了差距。
学习也是如此，总有羡慕某些人能考的很好，却没有人去看他们为拿第一付出了多少在我们考虑多看会儿书还是该休息时，他们在学习；当我们考虑出去玩会儿或继续学习时，他们在 学习；当我们打开电脑，电视时，他们依旧在学习。瞧瞧，多明显啊！就在分秒间就会拉开就打的差距，千千万万的这些时间，你的学习拖得起吗？你的青春耗得起吗？你的人生等得起吗？当我们在这些矛盾前纠结时总会对此妥协我们总选择轻松的，以此下去后果不堪设想。
青春短暂，拖不得！耗不得！等不得！享受就等六十岁以后再说，趁还年轻为何不在勇敢面对矛盾，展开一翻搏斗，成功与否不是关键，结果不是最好的总结，过程才是最重要的是与矛盾搏斗的过程。有的人说如果尝试就有50%的可能性是成功，但如果不尝试成功的可能性就是零。为了那50%就要全力以赴。
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爱是我制胜的魔杖时光匆匆，花落无声。一路走来，你对我的爱是我制胜的魔杖，伴我成长。当我还是小不点儿，你便拿起多彩的毛线，为我织毛衣，织围巾，绣绒花。那一针针，一线线倾注了你对我无限的爱怜。当我穿上你精心为我织的毛衣，戴上充满爱的围巾时，高兴的又是蹦又是跳又是叫。这时，你便假装奔跑，任我仰着稚嫩的笑脸在后面追赶。当我绊到石子摔倒在地哇哇大哭时，你便停下脚步，站在不远处望着我，用那温柔的眼神告诉我：“孩子，要坚强，我相信你！”这时，我似懂非懂的爬起来，面对你破涕为笑。那时，你教会了我坚强。在你爱的笼罩下，我到了入学的年龄。当你把我送入校园，我哭着喊着要找妈妈。你却微笑着离开校园，告诉我要独立。渐渐地，我便适应了多彩的校园生活。当星星眨着眼，弯弯的月儿爬上树梢时，你吟着优美的诗词哄我入睡。诗声朗朗，诗里唱的是你的爱，却又为我埋下了文学的种子。你的爱又像那优美的诗词，流过我的手，我的脸，又镌刻在我的心里，激起我对文学的热爱，引领我走进文学的海洋。渐渐的，我长大了，不再是从前那个懂事乖巧可爱的女儿了，而是变得叛逆固执。我经常为了一些小事跟您吵得不可开交，然后便摔门而去，却忽略了您在门内的孤独与无奈。我的种种过错你都一一原谅，可我却仍不懂事。一气之下，你动手打了我，当我见到你两鬓偷偷爬上的白发与额上的皱纹时，我全明白了。你是恨铁不成钢，你是望女成凤啊！更何况“打在儿身，痛在娘心啊。”渐渐地，我变得乖巧懂事了。600字 初一
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坚持是我致胜的魔杖坚持是我致胜的魔杖，功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功。900字 初一 散文
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什么是我制胜的魔杖葆有一颗好奇心是致胜的魔杖很多人都知道，牛顿因一颗砸在头上的苹果，而引发思考，发现万有引力，但若换作当时的其他人，或许会因被砸中而自认倒霉，一脚踢在树上，气愤地离开。牛顿之所以会有如此成就，是因为他葆有一颗好奇心，而葆有一颗好奇心是致胜的魔杖。葆有好奇心，是对新事物的探索，是对怪诞充满怀疑。我国伟大的地质学家李四光，小时候常一个人倚着家乡不明来历的大石头，好奇地遐想，自问：为什么这里会出现孤零零的巨石呢？它们是借助什么力量到这里的？后来，李四光走遍了全中国的山川河流，做了大量考察和研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断言中国没有第四纪冰川的错误理论。若没有李四光内心的好奇，或许就不会有如此贡献，可见好奇心如同推进向前的动力，让我们不断探索、不懈奋斗，取得成果。葆有好奇心也是对知识的一种渴望、对真理的不懈追求。居里夫人曾说过：“好奇心是学习者的第一美德。”我又想到，宋濂在《送东阳马生序》中提到“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。”他正是拥有学习者的这一品质，才能促使他跑到百里开外，寻问老师，这也让他的学习颇有建树与收获。葆有一颗好奇心，将会成为我们日后学习的闪光点，我们会因这颗闪光点不屈不挠、因这颗闪光点而获得胜利。这也如同我们即将参加中考的学生，脚踏实地，因好奇向前进，因执着而努力，那么距离目标不会远。爱因斯坦说过：“谁要是不再有好奇心，也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是模糊不清的。”所以失去好奇心如同海上的船只失去了方向。约里奥·居里用α粒子轰击元素铍时，发现一种很强的射线，他没有深究，认为只是一种普通的射线，从而错过了中子的发现。失去了好奇心，会后悔莫及地遗憾，与成功擦肩而过；反之，拥有好奇心，它会成为人生的指路标，引领我们走向成功。现在有相当一部分人，在学习和工作中，只是一味地做，机械化地动作，缺乏深入思考和探究的思维，缺少好奇心，这会造成态度上的坚定、做法上的麻木，久而久之会失去内心对知识探求的本质、对生活热爱的真谛，也会与所想取得的越来越远。由此观之，葆有好奇心需要有“打破沙锅问到底”的精神，需要坚持不懈的探索，需要对事物充满兴趣与喜爱，这样才有取得胜利的机会。好奇是打开成功大门的金钥匙，好奇是通往成功之路的台阶，葆有一颗好奇心是一根致胜的魔杖。900字 初三 记叙文
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我的制胜小法宝哈哈！果真不出我的所料，这次期中测试又是班里前五名。要问我为什么如此自信？嘻嘻，因为我有自己独特的学习小法宝，再这里，就让我来和同学们说说我的这些制胜法宝吧！法宝一：--勤记在上课时，我们可以将老师讲的内容中的要点记录下来，这样对以后复习必定益处多多。可是，怎样才能准确不漏的记录下老师讲课的要点呢？同学们细心观察一下，就可发现，老师通常把知识要点写在黑板上，所以，我们可以借助板书记要点。法宝二：--理解对于老师说的知识要点，我们光记是远远不够的，还要多想想，老师为什么要这么说，自己的观点又和老师说的观点有何不同。有时，老师说的也会有错，所以，同学在“收”到老师的观点时不要马上“接受”，盲目听从，应该细细的去琢磨琢磨。还有，在学习上遇到困难时，要学会多问，切记不能囫囵吞枣，只把答案抄抄就草草了事。法宝三：--温故知新在每天晚上做完作业时，我觉得同学们可以提前预习一下明天要学的内容，这样在第二天的学习当中就会轻松许多，而且也能学得更加扎实。并且在周末，最好能把一周来所学的内容重新复习一遍，这样学的知识就会牢记在心，对今后的学习检测也有一定的帮助。法宝四：--多看课外书有句名言说得好：“不满足是向上的车轮。”对于学有余力的同学，我觉得可以去多看一些有益的课外书，如语文方面的名人散文；数学方面的奥数竞赛；科学方面的科普读物等。在阅读时，一定要做到眼到，心到，手到，在书上做些必要的批注。我相信，多读课外书的同学，一定能在学习方面有显著的提高。如果说学习是荆棘丛生的山路，那么学习方法就是我们劈荆斩棘的宝剑；如果说学习是汪洋大海，那么学习法宝就是我们乘风破浪的船只；如果说学习是黯然无光的道路，学习窍门就是我们手中的明灯。让我们一同借助学习法宝，去攀登科学高峰吧！700字 二年级 写人
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坚持！坚持！星期四学校组织我们去远足，目的地是生态园。以前的学校没有组织过这样的活动我的心情格外兴奋。排好队伍我们来到了校门口。远足开始了，我们都非常的高兴。沿路的油菜花田一大片一大片的远远望去像金色的海洋， 一条条清澈见底的小溪穿插在油菜花田里，在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒。 农作物个个扬起头，十分有精神。 农民伯伯给农作物就浇水又施肥，十分的辛苦。 一座座小山丘连绵不段，一路的风景给旅行增加一些情趣。不知走了多久，我们的精神像泄了气的皮球一样一点一点的消失了。 有些人掉队了，还有些上了中巴车。 看到别人坐在中巴车那我的小心思冒了出来了， 嘿!不如我也坐中巴车，走来走去多累呀。可是当我看见和我一样长得白白胖胖的人都没有放弃我的小心思消失了。哎真累呀用不知道走了几里路了。 大部分人都上中巴车有些还不停的说：“哎呀我累死了，我要上中巴车，我也要上中巴车。”我坏坏的小心思又不知从哪儿冒出来了我想：不如我也上中巴车吧!那几个胖的人不也都上去了吗?我上去还快活一点。我想着 幸好，中途休息了。我的心思消失了。 我们停靠在小丘旁边， 看到小山丘我联想起了登山者爬一座大大的山是多么累呀!我只不过走了几里路就这样子坚持不下来了，我真是一个不合格的少先队员，连这样坚持下去的勇气都没有。“对，我要像登山者这那样坚持不懈，永不放弃。 快进生态园了，队伍里的人以为到了，十分的兴奋大声喊着：“冲啊。” 可是失望的是你生态园里面还有好长一段路。 我想既然进了生态园了就坚持下去吧。 我在心里默默喊着加油。 终于到达目的地了。我们停留了一会便沿途返回了。这次远足。 不仅锻炼了我还让我懂得了坚持。 那怕坚持一分钟甚至一秒钟那也是坚持!700字 六年级
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我的坚持一大锅雪白的鱼汤在热气的环绕下端上了桌，用大大的汤勺搅动几下，就可以看见那鲜美的鱼肉，上下翻腾的豆腐在番茄的映衬下更加地白，仿佛下一秒就会碎了似的，让人垂涎三尺，急着大快朵颐。“外婆，这是啥？”我瞪大了眼，好奇地看着外婆从鱼头中挑出一个三角形的骨头。“这叫鱼仙人，如果你向她许愿，你的愿望就会实现哦！”我将信将疑地从外婆筷中接过那块形状奇怪的鱼骨头，这就是鱼仙人吗？照着外婆的指挥，先给鱼仙人“搭搭味道”，其实就是在桌上的每个菜盘边上轻点一下，表示请他吃饭。随后我就该向鱼仙人许愿了：用筷子轻轻夹住鱼仙人，闭上眼睛，心中默念着小小的心愿，睁开眼，夹着鱼仙人的手腕往上一抖，鱼仙人轻巧地从筷子上飞出，在半空中翻了几个圈，“吧嗒”一声掉在了桌上。“不行不行，要让鱼仙人站起来，他才会听到你的愿望哦。”外婆笑呵呵地看着我。我失望地叹了口气，再次夹起鱼仙人，继续许愿……终于，鱼仙人稳稳地立在了桌上。“真神奇，我的愿望要实现啦！”我欣喜地叫出声来。细细想来，这块鱼骨头还真像一位留着长长的白胡子的老爷爷，坐在一条活蹦乱跳的大鱼上，在空中翻腾。又一次，我坐在桌前，面前仍是一大锅雪白的鱼汤，我熟练地从鱼头中找出了鱼仙人，鱼仙人又一次飞向了空中，又一次竖立在桌上。眼中虽然充满了喜悦，但心中已没有了儿时的冲动。刚才，许愿了吗？我早已忘记，毕竟，这不重要了。我坚持着每次吃鱼时抛鱼仙人，或许是为了鱼仙人立在桌上时，那一刻难以言尽的喜悦；或许是为了梦想可以成真的满足和幻想；不，或许，仅仅是希望那些曾经的记忆和童年的快乐能多保留一些吧！纵然光阴如梭，我希望鱼仙人带着我童年的回忆，带着我对未来的憧憬一起飞翔。即使童年不在，脸上的笑容依旧灿烂，眼中的希望依旧闪耀。700字 初二
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我的坚持这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负；在明媚春光的诱惑下，我不由拿起相机，走出屋外——让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。土膏微润，麦苗稍稍探出头来；田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。走到田野尽头，忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊！——一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前！它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已，才又填了回去……”。这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受死刑的那几日；它的心将被赤裸裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的？！我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。树尚且如此，那么人呢？人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵：惰性。惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持；而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根，我不觉一笑：“既然惰性像稻草，不妨来一根我们就扔他一根？”不堪重负的心霎时轻松愉悦起来。从一棵树的身上，我读懂了坚持。南昌初一：静安寺700字 初一 写景