你可以不是军人
为期五天的军训,一晃而过,退去稚嫩的白色,换的是更加坚韧的黑色。
——题记
(一)
一条条带火的金丝,拉长一道道水浸的黑影。
我和我的同学,像一道道风吹不残,雨推不倒的城墙,就这么屹立在教官的面前。
教官隐藏在帽檐黑影下的眉间,写满坚定与严肃。
眼光下,似乎是静止的,但又好像是流动的。静得好像时间都被凝固,但我分明能感觉到,心跳的节奏。
扑通扑通——
滴答滴答——
心跳与指针交替进行,漫长的三分钟,在一点一点好近。像迈不开腿的年迈老者,艰难地移动。
听——我似乎捕捉到了汗从毛孔渗出,又随发丝落下,然而在几秒之内,转瞬蒸发为水汽的声音。
朦朦胧朦朦胧,金丝网布的眼前,像真有些什么在往上升腾。
三分钟,像是三个千秋,见证生命的花开花落。
——你可以不是军人,但你不可以没有军人的坚持与淡然。
(二)
“想不想休息?”教官两手背后,黝黑的皮肤间,两个眼眶闪着光亮。
“想。”疲惫的回答。
“想不想!”严厉的声音冲击着耳膜。
“想!”坚毅的回答。
军人所应该具用的精、气、神,在教官的身上一一体现。
“想就在待会儿跑操的时候把口号喊响!”
一声哨响,在操场上空盘旋。教官迅速整队。
汇演开始。
在一系列动作的执行后,总教官发出一下命令——跑操准备!
“啪嗒,啪嗒。”干脆利落的脚步声响起。我们跟着教官的口令,踩着时间的节奏,46六人的脚步声像46滴小水珠,汇入初三八班的大海。
一阵潮汐涌起落下。
起如奔腾骏马,
落如回挽满弓。
你可以不是军人,但你绝不能没有军人的精气神和团队意识!
(三)
军人的生活,不只是单调的训练。那一刻,教官们的笑容永远弥留在绿茵草地:那一刻,同学们的欢笑,一直在上空久旋不下;那一刻,军训最美好的记忆定格。
拉歌,独特的艺术。
“——二连的。来一个!”
“来一个,二连的!”
我们在教官的指挥下,起哄让二连献歌。
“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么?——”教官又是一句想起,像是老胡同里的吆喝。
“——像婆娘!”我们一应而起。掌声掩盖了笑声。
是啊,你可以不是军人,但你又如何舍弃得了军人般的豁达。
(四)
这就是军人,这就是军训。
他不是要把人训成军人,而是要把军人的精神注到人的体内。
军人说:“你可以不是军人,但你不可以不学军人!”
一瞬如我
笑看花揩花谢,伫立在春区秋来的不经意间,突然时间过得好快好快,因为不知不觉的我知道了忧伤,学会了感慨。
岁月如樱花伤逝缀过曾经飘满花香的梦境,在人生不尽如人意的漫漫征途上延续到了未来,韶华不在,爱恨却不过天际若有若无的烟云,了去无痕。
当我还是个孩子的时候,童话里纯真的风雪飘曳承载了我绮丽的梦想,为了王子和公主的幸福而感动,为了会说话的大灰熊的憨态可掬而欣喜。童年的时光流溢在温暖的怀抱里,远处山峦的美丽,注定不是我眼中的风景。
慢慢的长大,慢慢的学会忧伤。当别人告诉我这个世界并没有幸福的公主和王子的时候,第一次突然觉得童年真的已经离我好远好远,那个纯真的年代真的就这么离开了我的生命,离开了那个属于我的悠长岁月。或许我唯一能够做的就是在某个不知名的夜晚躲在岁月的背后去追忆那个曾经属于我的湛蓝天空中的云蒸霞蔚。
当我第一次流泪的时候,心中无数莫名的情感在荡漾着,而那一刻我的心里突然特别想念那个不知道忧伤的季节。然而,上天馈赠的一却真的就这么远去了,永远的走出了那个属于我的拥有。
也许四季的交替正是顺应了人生的轮换与更迭。春暖花开的平和与祥瑞也许就是那个呓语的童年,伊始于人生漫漫悠长的岁月河流,演绎的是一段无知却又令人异常向往的年华。
当我伫立于雨丝零落的窗前被这哀怨的潮湿一点点的侵蚀的时候,我开始明白,岁月已经为我打开了另一扇门。或许这扇门所赋予我的是夏日的激情,曾经在我的生命里流转的惆怅也许就是这份夏之束缚所释放的心悸与无奈。
有时候会想,如果没有悲伤,如果没有绝望,一切都如春风抚慰般平和,那么走过的不再刻骨铭心,记忆也不过是风花雪月背后一抹淡淡的烟云,这样的人生纵然会给我们以满足,但又何来回味咀嚼的精髓。
长大了的我时常迷离于梦境而不能自拔,或许伴随着成长的是对孱弱心灵的剥夺。梦魇的慰藉可以让我暂时的忘掉伤痕,包括心中无法企及的痛楚。
时至今日,我才明白青春岁月里的光怪陆离并不是我所能够承受的。曾经希冀的展望在我的眼前顷刻化作飘飞的雪花,片片洒落。或许正如这日月无语的共存,青春的面庞一半是天使一半却是恶魔。
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军人告诉你们…我,不是恋军丫头,不是迷恋军人,只是敬仰军魂,只是理解,更不是非军不嫁…我就是喜欢军人,崇敬军人,总有些朋友,都会问我一句话:你喜欢武警什么? 军人则问我:你是喜欢军装,还是喜欢军装下的人? 我不否认喜欢那身帅气的军装,军人们有了军装的衬托更加英姿飒爽。 但是,军装只是一种身份的象征,脱下军装的军人,我依旧敬佩。 我更喜欢武警的气质,武警的刚强,武警的不服输,武警的羞涩可爱。训练场上的顽强,威猛。 灾难面前的勇敢,倔强。亲人面前的温柔,可爱。 人民面前的挺拔,和蔼…军人,对你们有种无法言说的亲切,看到你们会紧张,会激动,会高兴。冬天的雪,动人的妩媚;雪中的你,伊人憔悴;军人,当大雪纷飞,寒风刺骨,你们却依然坚守着你那哨位,他们头顶着国徽,他们身披着劳累;满身的疲惫掩饰不住笑容,他告诉自己:为了国家,无怨无悔!每当听到你在零下二三十度的天气下站岗时说好冷,我的心总是有种酸酸的感觉,而我却在被窝里还老喊冷。我赞扬军人的伟大。 军人,爱你们的理由太多太多。 在电视上看到你们救灾受伤,我会很心疼。现实中看到你们路过我会很开心。我知道,有些事,时间会证明。我爱军,但不盲目,我分清好坏,理解军人。学习他们的精神。 我爱军,很爱很爱。 军人,你们并非圣人,脱下军装你们也是普通人,可是你们弃笔从戎,选择了这份特殊的职业,背负起这份责任,忍受常人忍受不了的坚苦。 军人,你们有时会坏坏的,有人说现在的军人都是痞子,都不好。我想说,也许你们曾经坏一些,但是经过部队的锻炼,你们一定成为了铁血军人,因为你们有军魂。 灾难面前,困难面前,军人总是在最前面。只有这时候,人们才发现军人的价值,很悲哀,究竟有多少人在乎军人,关注这个群体呢?我明白军人口中的不对,为大家舍小家,军人的灵魂最可贵,我未曾穿过军装;但走进过部队,曾和他们有些小故事。我依恋兵营,爱军最美。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 六年级 记叙文
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老师,你可以不离开吗老师,你可以不离开吗老师您知道吗?那天您说要和我们一起照像的时候,我就有一种不详的预感——就知道您要走,当天上完体育课后,许多同学都回来教室里哭。最后的数学课,谁都没有听进去。放学后,许多同学哭着去办公室找您,劝您留下,可是,您却说要考虑考虑。最郑老师,我们都知道您在这个学校干得很不开心,很想离开。同学们都很舍不得您离开。虽然,您只教了我们短短的一个学期。但是,我们对您却非常的舍不得,因为有您平时得温和的笑脸,细心的关照我们。老师您知道吗?那天您说要和我们一起照像的时候,我就有一种不详的预感——就知道您要走,当天上完体育课后,许多同学都回来教室里哭。最后的数学课,谁都没有听进去。放学后,许多同学哭着去办公室找您,劝您留下,可是,您却说要考虑考虑。最后,实在没办法了,只好说再教多一个学期,我们一听就高兴起来,回家了。我听了,觉得您这个只是一个美丽的谎言,也许有许多同没有觉察到,我上学的时候,站在校门口,等待开门,有同学告诉我,有许多同学围在校园超市里写签名,我进去后,看见同学们都在让您签上自己的名字后,实在没办法了,只好说再教多一个学期,我们一听就高兴起来,回家了。我听了,觉得您这个只是一个美丽的谎言,也许有许多同没有觉察到,我上学的时候,站在校门口,等待开门,有同学告诉我,有许多同学围在校园超市里写签名,我进去后,看见同学们都在让您签上自己的名字,可是,您始终都不肯签……老师您知道码为什么我这次运动会有同学受伤,还坚持上场,她们为了我们班的荣誉,可以在您走之前留下一个好的印象。为什么这次运动会有同学输了就哭泣,因为输了心里本来就不好受了,再加上您要走了,就更加不好受了。老师,您当时都看见了,在一边安慰她们说是没关系,但是,她们的心不是这样想的。那天我的跑步输了,一班有几个同学一直都在说我,指指点点的,你知道了,马上让他们跟道歉。老师如果您离开了,我们就犹如一只只小船,离开了风,怎么还会找到终点呢?找到岸边呢?我们就犹如一群小鱼,没有了大鱼的带领,我们怎么找到家呢?老师不管怎样,我们还是希望您留下,但是我自己呢,我希望您如果不教我们了,希望您可以找自己喜欢的工作,我会永远祝福您!800字 初一 散文
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孩子,你可以做不到10月30日傍晚,成都锦江区一小区内,10岁男童军军(化名)从30楼坠楼身亡,并留下遗嘱称“老师,我做不到”。事发后,警方初步怀疑男童系自杀身亡,具体原因仍在调查。——【华商报】初看到这个消息我震惊了,我不知道有什么事情能够驱使一个五年级的年仅十岁的小男孩从30层高的危楼之上纵身跃下,结束了自己如花蕾般年幼的生命。据说当天学校举行诗歌朗诵比赛,有几个孩子说说笑笑,影响了班级的集体荣誉。老师留下了四名学生进行批评教育,军军即在其中。老师给了他们两种选择:一是写一千字的检讨,二是罚站一小时。事后班主任为自己申辩:“军军还没写检讨就哭着问,要是写不到一千字怎么办?还没有写就说自己不行怎么可以呢?”我想要说,孩子已经死去了,他用死这种极端的方法来向人们宣称他活得不自在,甚至是痛苦。对于孩子家长来说又有什么弥补可以安抚他们经失子之痛后内心的伤痛呢?面对这些,校方和老师竟找出了各种理由推卸责任。那一刻他们身为人师却忘记了语文课本上有鲁迅先生这样一句话,叫:“杀人者不知道自己一脸血污”。再者“写一千字的检讨”莫说一个五年级的十岁小孩,你就拉上一个高中生,他能随随便便写得出来吗?分数,为了让孩子取得更高的分数,家长和老师都在努力。在他们心里,如果自己的孩子亦或是自己教的孩子取得了高分便就是向别人证明了自己的育子经的优良,自己管理方法的优良,自己让孩子赢在了起跑线上。老师是为了绩效,家长是为了其所谓的前途,他们联合起来对孩子实施的,根本不是教育,而是压榨。可悲的是这种急功近利是和老师家长们那种望子成龙的敏感神经搭在一起的,因此他们不知道孩子所承受的压力有多大,不知道所谓的起跑线的高度有多高。那么“老师,我做不到啊”这样的呐喊背后又有谁在为之哭泣、忏悔,为之反思、担责?面对这些我只想说:“孩子,你可以做不到。孩子本该活泼快乐,童言无忌,本该调皮捣蛋,天性自由,本该年幼体弱,扛不起负担。”逝者已逝,我不知道我还可以做些什么,谨以此文悼之。陕西宝鸡金台区金台高级中学高一:熊文豪800字 高一 日记
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军人梦总觉得爱国离我们很遥远,“国家”对我们学生来说似乎遥不可及,那么我们到底要怎样爱国呢?我有一个表弟,今年才6岁,刚上一年级,可爱得很。他有一双灵动的眼睛,和他那调皮捣蛋的性格完全不符,在平时,学校里每天总有他的坏事记录,总之,他就是一个“活宝”。今年暑假,我被邀请去他家玩,当然了,我肯定会去的,因为我的那个表弟长得实在是太可爱了,我也很喜欢他。当我来到他家时,我震惊了。走进他的房间,我发现这里根本不像一个一年级小屁孩的房间。墙上贴满了迷彩贴纸,就像一个军事基地,墙上还挂着头盔、军服、玩具枪……书桌上摆满了有关军事的书,文具盒中也是步枪一样的笔,床上也是迷彩四件套,显然,他非常喜欢军事。我便很好奇,去问他:“你为什么喜欢军事呀?”他回答我:“因为我想当军人!”他脸上的神情自豪又充满斗志,就像守护边疆的战士,昂首挺胸。“那你为什么要当军人呀?”我疑惑地问,我不明白,为什么这个调皮捣蛋鬼,居然打起一个当军人的梦?他的答案令我惊讶:“我要当军人,因为军人帅,军人可以拿枪拿炮去攻击敌人,他们可以用这种方式来保护人民,保护国家,这样的军人是最帅的,最酷的!我要当最帅的人!”他说完还带上墙上的钢盔,向我立正站好,抬起右手,冲我敬了一个军礼。不知为何,我竟然也抬起右手,局促不安地敬了一个军礼。一个六岁的小孩,却有着如此远大的梦想,这是普通人所不能做到的。梦想是远大的,不是空谈一切,梦想是值得人一生追求、一生奋斗的。他只是一个小孩,却想着去当军人来报效祖国,而他也为此付出了努力,妈妈给的零花钱,他攒着去买一切关于军人的装备,这是一个平常小孩所不能做到的。在他那小小的身体里,我感受到了一颗滚烫的爱国之心!是呀!我们每个人都爱祖国,都渴望报效那个孕育我们的伟大祖国,我们要付出努力,付出实际行动,才能报效她!我相信,我的这个小表弟,一定能够成长为一名优秀的军人,手握钢枪,站在飘扬的国旗下,比现在更帅!800字 初一
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军人梦天还没亮,我突然摔到地上,吓出了一身冷汗的我,还在回味梦中的细节。在梦中,我是一名军人,毕业于西点军校:2023年1月,新上任的美国总统罗姆尼在一阵枪声中与世永别,美国共党一时兴起,在大街上,众多失业者游行示威,反抗已经破产的美国民主党政府。由于参加共产党的人月来越多,却没有组织一个像样的军队,大量的人群被一批批押往监狱。在两方僵持不下、谈判的时候,美国民主党理德。查尔斯曼元帅上台实行独裁专制,残酷地镇压了兴起的共党,美共向中共请援,中共领导人讨论良久,慎重地决定同意军援。我庆幸自己能在中美还未战争前成功毕业,否则小命不保。刚回国,我就被任命为中共318师第25团三营上尉营长,很快我所属的部队全部调去完成代号为“烈火”的行动。我们在圣迭戈这座城市登陆,因为这是我第一次带兵打仗,我不假思索地冲入城中,有点儿初生牛犊不怕虎的滋味。结果还没清点人数,就遇到敌军,匆忙迎战,如果我们的后援部队及时赶到,恐怕我们营没有活者了吧。很快,我军与敌军打起了巷战,因为我们在明处,他们在暗处,到处都是我军的尸体。我真正地感受到了战争的残酷,眼睁睁地看着士兵们死去。很快,又有一支敌军打了过来,我无心再耗下去了,决定速战速决,很快,我发现他们只有一个排的兵力,击退敌军后,趁着士兵们打扫战场,我跟我的副手谈论关于战争的问题。“战争是让活着的人死去,存活下来的人痛苦。”“个人的利益,”他说,“与国家的利益、与全人类的利益比起来简直微不足道,不是吗?”“我的营长呐,如果没有我们的援助,死伤更多的是无辜的美国百姓,因为自从查尔斯实行了独裁专制,整个美国民不聊生,每天都有美国百姓饿死的新闻。”说着说着,一颗炮弹砸在了我的旁边,我一下子被震了起来,然后撞在一辆军车上。我感到力不从心,一下子失去了知觉,只听见”营长!营长!“的叫声,眨眼间,我阵亡了。就这样,我看着灰暗的天空。军人是我最向往的职业,它可能会置我于死地,就算这样,我也心甘情愿。只要努力,梦终会实现。800字 初二 叙事