读《第三军团》有感450字

读《第三军团》有感

450字 四年级

我们读过的书有很多,大家都有一本令自己难忘的书吧!我也有一本令我难忘的书,就让我来为大家介绍“他”——《第三军团》。

《第三军团》的主人公华晓是龙城师太毕业的优秀的文学青年,毕业后被分到辅民中学做教师,可令人意想不到的是:校长顾永泰竟让他做高二(五)班的插班生调查社会上的第三军团,还以结束后把他调离教育部为条件,本就不愿做老师的华晓顿时心花怒放,立刻答应了校长。在两个月中,他受尽了磨难,还曾替人挨打,但他也结识了班中的五位“英雄”——骆强,鲁湘州,常振家,陆飞虎,刘天人等伙伴。华晓被他们的忠义之为感动了,他得知他们就是第三军团后,并不向校长报告,而是趁机想办法告诉他们,让他们小心一点。临走之际,华晓告诉了他们真相,并说了几句真心话让他们不要管太多的事。而在结尾,他们的最后一次行动被校长看到了,第二天,公安局的于科长也调查出了他们,可令人意外的是,顾永泰替他们顶了这个罪名,还要一天时间处理一些事,在顾永泰被抓的前一晚,骆强等五个人向他递交了他们所有行动的行动单。

这本书告诉我们:不管是什么社会,它都会有正义的存在!

做生活中的勇士_读《狼牙山五壮士》有感

600字 五年级

读完《狼牙山五壮士》,我放下书本,眺望着窗外无际的天空,泪,落了,落了……这刹那的泪珠,并不诠释着永恒,也不是毁灭。真正诠释着的是一颗对民族和祖国无以回报的心。泪,只是心的牵动,只是气的长叹,一次次泪并不徒然……

狼牙山五壮士,五个青年,还是五个放弃了生命保护了他人的热血青年。但我还是一次又一次,一遍又一遍地问自己:世上真的有不怕死的人吗?如果,让我去做,我又会选择哪个?时光仿佛停留在了这一刻,凝固、停止、回忆……

抗日小英雄“王二小”,不畏牺牲将敌人引入埋伏圈;鲁迅,他用自己犀利的文笔与敌人做斗争;赵一曼,年仅31岁就为祖国献出生命……当我回忆这样的民族英雄时,我明白了,我想到了——只是正值风华流年,一时的想法竟成了世人的刻骨铭心。时光流动了,又穿梭了,如同一阵风划过我的脸庞。

生活中,我又该如何。我们生在和平年代,虽然不能像英雄一样为了理想献出生命,但是只要做好当下,又愁不为社会做出贡献吗?现在,我们当下的事业是:立志向、学本领。专注对待每一件事,才不会浪费这美好岁月。浪费了时间,浪费了学业,也浪费了你的前途。我下定决心,一定要变得更好,才能对社会做出贡献。我不想成为一阵风,什么也不留下,而是想要成为一支笔,写给所有人看,写下大大的华彩。生活中,处处都是“五壮士”!

让自己也成为一位生活中的“勇士”,何乐而不为呢?

我重新拾起书本,拾起了心的疑问,拾起了学习的动力。

作者:翁馨

指导老师:周炤莹

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