我的一个小元宝550字

我的一个小元宝

550字 五年级 叙事

今天,有一场激烈的辩论赛在我班降临,直到现在还是记忆犹新呢!回忆上午,马上显得有些兴奋!

“五(5)班首次辩论会现在开始!”随着谢老师的一声令下,现场马上沸腾了。我心里像掉进了蜜罐子,心想:终于开始了,咦?四年级不也辩论过一场吗?算了,不管他了。

开始了,正方首辩发言,可只有短短的一句话,而我方首辩也不如我想像中的精彩。所以双方加的分都少的可怜。进入向对方“刁难”的环节了,正方辩手向我方步步紧逼,啊!救星来了,我方终于有一辩手来反驳对方,那就是——我。但在反驳中有些口齿不清,所以只加了3分,但大多时候我们占优势,因为正方大多数问题有毛豪男与徐泽波撑着,在经过我方8人的轮番上阵,敌方两位主力有点力不从心啦。期间徐泽波还犯了一次“乌龙球”,哈哈,反而帮了我们一次。正当我们以为胜券在握时,正方又跳出来两名辩手为毛豪男分担负担,你来我往,又几轮过去,那两位辩手已体力不支,穷词技少啦!我们又开始新一轮的战役,只想让他们马上垮掉。终于,功夫不负有心人,对方几位小辩手终于趴下了,只见他们一言不发!我方马上趁胜追击,结果获得了巨大的成功。总结开始了,我方发言与正方不相上下,各得10分。期间因为我方没发言人过多,又倒扣10分,最后统计下来,我方以63:59险胜。顿时我方欢呼雀跃,正方垂头丧气!

啊!这次辩论赛使我受益匪浅,我一定要好好记下来,鞭策着我不断的汲取新的知识和营养!它将是我人生中的一个小金元宝!

浙江省江山市城南小学 五(5)班五年级:何昕琨

王老师,您辛苦了

600字 五年级 记叙文

走进教室,仍旧像往日一样,吵吵闹闹的。但今天在黑板上讨论的问题是:王老师的脚被车撞了,怎么办?

有一个同学提议:“大家们捐一些自己的零花钱,帮王老师买一个水果篮和一盒星星还有买一些纸,让大家们折千纸鹤。等等,还有送一些花。可是送什么花呢?”“送康乃西!我妈妈说生病的人送康乃西好!”一个同学突然站起来说。另一个同学又说:“只有这一些?送一个贺卡,上面写上捐钱人的祝福吧!”“好!”同学们一起说赞成。李老师不知道从什么地方冒出来,说:“你们提的意见很好,我赞成!现在,我们来办捐钱仪式吧!大家把钱捐给陈文婷,开始!”有的捐10元,有的捐5元,有的捐3元,1元的也有。

“捐钱仪式到此结束!”李老师喊了一声,全部同学都做好了。陈文停问李老师:“李老师,现在有60元钱。下午我和黄佳钰去买一个水果篮和一盒星星还有买一些纸和一束花、做一张贺卡!是吗?”“嗯!”李老师说,“下午体育活动时间我们把这些买的东西送过去给王老师!”“耶!李老师万岁!”李老师话音刚落,全班同学都喊赞成。

下午的体育活动时间不知不觉的到来了,陈文婷和黄佳钰也买来了我们需要给王老师的东西。

李老师发动一声,拿花的拿花,提水果的提水果。大家把贺卡放到花的中心,再把一些千纸鹤放到贺卡的两岸。

我们走路的过程,有许多许多好奇的眼睛盯着我们在干什么呢?

到了王老师的办公室,大家一起喊:“王老师,您辛苦了!”李老师也说:“王媛老师,你能教到这一班的同学,是你的福气呀!”王老师激动地说:“嗯嗯!她们早上就说要给我一个惊喜,我还以为是什么呢?原来是这一个!谢谢同学们哪!谢谢!”在当场,有好几个同学都感动地哇哇大哭了。

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