我的一个小元宝
今天,有一场激烈的辩论赛在我班降临,直到现在还是记忆犹新呢!回忆上午,马上显得有些兴奋!
“五(5)班首次辩论会现在开始!”随着谢老师的一声令下,现场马上沸腾了。我心里像掉进了蜜罐子,心想:终于开始了,咦?四年级不也辩论过一场吗?算了,不管他了。
开始了,正方首辩发言,可只有短短的一句话,而我方首辩也不如我想像中的精彩。所以双方加的分都少的可怜。进入向对方“刁难”的环节了,正方辩手向我方步步紧逼,啊!救星来了,我方终于有一辩手来反驳对方,那就是——我。但在反驳中有些口齿不清,所以只加了3分,但大多时候我们占优势,因为正方大多数问题有毛豪男与徐泽波撑着,在经过我方8人的轮番上阵,敌方两位主力有点力不从心啦。期间徐泽波还犯了一次“乌龙球”,哈哈,反而帮了我们一次。正当我们以为胜券在握时,正方又跳出来两名辩手为毛豪男分担负担,你来我往,又几轮过去,那两位辩手已体力不支,穷词技少啦!我们又开始新一轮的战役,只想让他们马上垮掉。终于,功夫不负有心人,对方几位小辩手终于趴下了,只见他们一言不发!我方马上趁胜追击,结果获得了巨大的成功。总结开始了,我方发言与正方不相上下,各得10分。期间因为我方没发言人过多,又倒扣10分,最后统计下来,我方以63:59险胜。顿时我方欢呼雀跃,正方垂头丧气!
啊!这次辩论赛使我受益匪浅,我一定要好好记下来,鞭策着我不断的汲取新的知识和营养!它将是我人生中的一个小金元宝!
浙江省江山市城南小学 五(5)班五年级:何昕琨
王老师,您辛苦了
走进教室,仍旧像往日一样,吵吵闹闹的。但今天在黑板上讨论的问题是:王老师的脚被车撞了,怎么办?
有一个同学提议:“大家们捐一些自己的零花钱,帮王老师买一个水果篮和一盒星星还有买一些纸,让大家们折千纸鹤。等等,还有送一些花。可是送什么花呢?”“送康乃西!我妈妈说生病的人送康乃西好!”一个同学突然站起来说。另一个同学又说:“只有这一些?送一个贺卡,上面写上捐钱人的祝福吧!”“好!”同学们一起说赞成。李老师不知道从什么地方冒出来,说:“你们提的意见很好,我赞成!现在,我们来办捐钱仪式吧!大家把钱捐给陈文婷,开始!”有的捐10元,有的捐5元,有的捐3元,1元的也有。
“捐钱仪式到此结束!”李老师喊了一声,全部同学都做好了。陈文停问李老师:“李老师,现在有60元钱。下午我和黄佳钰去买一个水果篮和一盒星星还有买一些纸和一束花、做一张贺卡!是吗?”“嗯!”李老师说,“下午体育活动时间我们把这些买的东西送过去给王老师!”“耶!李老师万岁!”李老师话音刚落,全班同学都喊赞成。
下午的体育活动时间不知不觉的到来了,陈文婷和黄佳钰也买来了我们需要给王老师的东西。
李老师发动一声,拿花的拿花,提水果的提水果。大家把贺卡放到花的中心,再把一些千纸鹤放到贺卡的两岸。
我们走路的过程,有许多许多好奇的眼睛盯着我们在干什么呢?
到了王老师的办公室,大家一起喊:“王老师,您辛苦了!”李老师也说:“王媛老师,你能教到这一班的同学,是你的福气呀!”王老师激动地说:“嗯嗯!她们早上就说要给我一个惊喜,我还以为是什么呢?原来是这一个!谢谢同学们哪!谢谢!”在当场,有好几个同学都感动地哇哇大哭了。
相关推荐
-
折元宝唉!劳累了一天也该休息一下了!我正舒舒服服地躺在沙发上看电视时,就听见奶奶的一声吆喝:“涵呀!下楼来,快点!”“天哪!又要干什么?”我无奈的自言自语到。我扶着扶梯慢慢滑下来,来到桌子旁。一看,我睁大了眼睛,一大堆黄色的纸片放在我面前,“这是什么呀?”,我惊讶地问道。“这是元宝呀,不过要折起来,快过来帮忙!”我想了想,觉得非常有趣,就同意了。我学着奶奶的样子折了起来,不一会儿就学会了。我折的第一个元宝虽然不好看,但让我非常满意。紧接着我又开始折起来。先折出两个相同大小的小三角形,再翻一面,最后把多余部分装进去,拱起来,就完成啦!这是我第二个杰作,多么漂亮啊!两头对齐,圆圆的,鼓鼓的,胖胖的。折下一个时,我显得十分认真,像警察收集线索一样认真,一点都不马虎。每个动作都折的小心翼翼。因为我要折出一个最好的作品。这个元宝折的非常慢,过了大约四分钟,我伟大的作品终于完成啦!我拿着我的作品得意洋洋地问奶奶:“这个折的怎么样?”“真好,才学会的就能折的那么好,不错,不错,继续!”奶奶高兴极了。我的心里乐呵呵的特别高兴,又说不出的喜悦,我真的特别感激这只小巧的元宝。然后,我就折的越来越多,折的也越来越好,小巧玲珑,两边挺直,中间短小,非常完美。折元宝真好玩!500字 五年级
-
元宝花一进教室,便发现有一处不太引人注目的变化——那就是多了一盆不知名的花。这盆花小巧雅致,娇小可爱。花儿很是鲜艳,外黄内红,样子奇特。叶子重重叠叠,一层一层往上伸展,好像都争先恐后地向上争抢阳光。绿油油的叶子清秀而淡雅,焕发着勃勃生机,似一个个绿色的精灵,每片叶子都有一个新生命在颤动。层层的叶子众星拱月般衬托出上面的花。花儿很是奇丽,像亭亭的舞女的裙,没有花瓣,外皮黄的赛金,内皮红的似火,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,藏在那茂密的绿叶里,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,点缀在绿荫里。最奇特的是那些你不让我,我不让你的,都争先开放着。那些花就像用墨线轻轻勾勒,再用红黄色渲染的中国画,又像一个个元宝似的。经老师介绍,真是“叫元宝花”。元宝花中间是空的,轻轻一碰,就凹下去。我真不想打扰它们,破坏空气中的那些安宁的气息。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。啊!多可爱的元宝啊!400字 五年级
-
折元宝唉!劳累了一天也该休息一下了!我正舒舒服服地躺在沙发上看电视时,就听见奶奶的一声吆喝:“涵呀!下楼来,快点!”“天哪!又要干什么?”我无奈的自言自语到。我扶着扶梯慢慢滑下来,来到桌子旁。一看,我睁大了眼睛,一大堆黄色的纸片放在我面前,“这是什么呀?”,我惊讶地问道。“这是元宝呀,不过要折起来,快过来帮忙!”我想了想,觉得非常有趣,就同意了。我学着奶奶的样子折了起来,不一会儿就学会了。我折的第一个元宝虽然不好看,但让我非常满意。紧接着我又开始折起来。先折出两个相同大小的小三角形,再翻一面,最后把多余部分装进去,拱起来,就完成啦!这是我第二个杰作,多么漂亮啊!两头对齐,圆圆的,鼓鼓的,胖胖的。折下一个时,我显得十分认真,像警察收集线索一样认真,一点都不马虎。每个动作都折的小心翼翼。因为我要折出一个最好的作品。这个元宝折的非常慢,过了大约四分钟,我伟大的作品终于完成啦!我拿着我的作品得意洋洋地问奶奶:“这个折的怎么样?”“真好,才学会的就能折的那么好,不错,不错,继续!”奶奶高兴极了。我的心里乐呵呵的特别高兴,又说不出的喜悦,我真的特别感激这只小巧的元宝。然后,我就折的越来越多,折的也越来越好,小巧玲珑,两边挺直,中间短小,非常完美。折元宝真好玩!450字 五年级 记叙文
-
元宝包面元宝包面宜昌天问小学五(3)班江子昕在一阵阵鞭炮声中,在每家每户的欢笑声中,有趣、愉快的新年悄悄来临,最让我记忆犹新的当然是包“元宝包面”啦!大年三十的晚上,奶奶决定要包包面。舅舅老早就坐在餐桌旁,他可是有着艰巨的任务的——做包面皮。舅舅不愧是一位专业厨师啊,他的动作熟练极了,一张张面皮如穿花蝴蝶一般,一会儿就落满了桌面。我家的“元宝包面”独具一格,个个都像元宝啦!可奶奶一包,我就大吃一惊,“这叫包面吗?”这句话脱口而出。因为这包面可大得很呀,而且奶奶包得真得很像元宝,因为它有一个圆滚滚的“小肚子”,“肚子”里装着可口的肉馅,看着奶奶和妈妈包得如此带劲,我也不甘示弱,拿起梯形的面皮三下五除二我也包好了一个,可是并不像“元宝包面”而很像小包子,这下我可急了,连忙问她们是怎么包的呀!奶奶手把手教我怎么包,可我总是不会包,而且有一个包的特别好玩,我把水沾多了,包好后在它包肉馅的地方,手一滑,不小心挖了一个洞,这下可麻烦了,为了不让奶奶和妈妈知道,我把它放到了中间,左右前后都被挡着,这样她们就看不见了!哈哈,好办法吧!“元宝包面”你们喜欢吗?如果想学,就过来找我吧!学会了以后,过年一定要包的哟、!这样就会财源源滚滚啦!指导教师杨华梅500字 五年级 写人
-
抢大元宝一天,青蛙和小兔子在山顶的草地上玩游戏,他们玩捉迷藏正高兴呢,突然小兔子和青蛙被一个东西绊倒了,他们俩回头一看,原来是一个大元宝,小兔说:“这个元宝怎么大应该是我的啦,嘿嘿。”“凭什么,是我先发现的。”于是两人争吵起来,最后决定明天比一次赛,从山底跑到山顶。小兔回到家里,心想:无论如何也得胜过它,更何况,我本来就跑的快,元宝肯定是我的,不行,还是得以防万一。于是小兔子又从黑市买了兴奋剂。他又想,这下总算有备无患了吧!青蛙则把自己的朋友找来,让他们在不同的地方等候,只要一见小兔就跑,自己则在山顶等候。比赛开始了,兔子假装上厕所,偷偷跑到后面,给自己打了一针兴奋剂,又回来比赛,随着裁判一声令下,小兔刚开始就没命地跑,早把青蛙甩得远远的,当他正得意的时候,看见青蛙又跑前面去了,他又没命的跑,当他跑到顶端的时候,发现青蛙已经站在上面了,结果双方都发现对方作弊,就打了起来,结果元宝被他们碰了一下,从山上摔倒山下,给摔破了,谁也没有得到。这个故事告诉我们考试不能作弊。山东青岛黄岛区青岛开发区香江路小学五年级三班五年级:刘旋450字 五年级 抒情
-
元宝今天,我看到我们院里的娇贵宠儿——元宝小狗。它下楼后,快速跑出院子大门,后面跟着它的主人。“回来,元宝!”主人喊着它的名字,追去。一位路过的小姑娘听见了,掏出红领巾,勇敢地用红领巾把元宝赶回了院子大门里。随后,元宝的主人老奶奶正准备感谢那个小女孩,小女孩却已经走了。老奶奶望着小女孩的背影,摇了摇头,牵着元宝溜达去了。这看似简单的小事,却体现了一种“美”,那就是发自内心的、付诸行动的互助美。我希望这种美能在世上广泛永存!200字 四年级 叙事
-
元宝稍小一点时,比较流行的竞技游戏是“打元宝”。元宝并非金钱,而是由纸张组合而成的几何体。也许是因为在当时的我们看来很值钱,所以尊称为元宝吧!竞争规则是:用课本或其它纸张叠成元宝,各拿数个一人先将其元宝放在地上,另一人用手举起自己的元宝向对方元宝狠狠的砸去,如果地上的元宝由正变反或者由反变成正,就成了砸元宝的人的了也就是所谓的赢了。然后输的人再下一元宝,如此循环直到一方输光回家撕下自己刚发的新书去叠。此游戏有诸多游戏用语:“扇”是借助元宝打下去的风将另一元宝打翻;“背”是硬生生的贴在另一元宝上使其打翻;“撇”是斜着向一元宝砸去…当你感觉元宝此时的位置不易打翻时,你还可以使用“高飞”的特权让对方举起元宝向天空飞去落地再砸。但是有时嫌麻烦或者避免双方“高飞”的频率过多,在开战之前都讲好不来高飞的。打元宝讲究的是技巧,而非一身的蛮劲.这些大致就是规则了!记得自己当时乐此不疲的进行此种竞计,每天放学回家,常常顾不得吃饭,拿出十来个自封的“常胜将军”和“得意门生”,飞快的赶往打元宝的指定地点~家南边空白场地。因为那里空旷、平坦,这保证了游戏的公平性.先拿出自己的“常脞将军”,卖力的砸,直至将对方赢光.当然有时也会输,这时会从口袋里拿出“得意门生”,继续奋战.很多时侯自己都是满载而归.凭少借自己的不懈努力,不出半年,己经积攒了好几抽屉.每天满头大汉回到家时,不可避免要遭父母一顿臭骂:“把这些力气用学习上你早考第一啦!”、“怪不得长不高啦,力都往那使啦!”每当这时,姥姥都会为我解围:“小孩子嘛,玩玩是正常的!”于是爸妈不再说什么了!有一天,我回家照例去拿元宝准备上战场,发现自己储存的几抽屉的其中之一被“洗劫一空”,桌子下面还有一面旧一面新的纸张。我大怒:“谁把我元宝偷走啦?”这时姥姥进屋来,从衣服布袋里拿出来两元三角给我:“那,这是你的劳动成果!”我惊呆了,原来姥姥把一抽屉的元宝剖尸然后叠成纸张卖给了收破烂的,一抽屉就卖了两快多,这在我几岁时可是一笔不小的财富!我不禁眼馋起来,随即又赶紧跳选出了自己的常胜将军和得意门生,对姥姥说:“您把我剩下的都卖了吧,卖的钱我给你买好吃的!”姥姥乐呵呵的抚摸了一下我的头。800字 高一 叙事
-
摔元宝摔元宝放假了,爸爸有时间陪我玩了,他带我玩他小时候玩过的游戏——摔元宝。元宝是由一张长方形的纸折起来的,首先两个人各拿出自己的元宝,猜拳胜利的一方先用自己的元宝去砸对方的元宝,如果砸翻了对方的这个元宝就归自己了,如果没砸翻就换对方来砸。游戏开始,我自己只留了两个元宝,一个特大号和一个小号,其他的全部都给爸爸了。猜拳的时候我赢了,我先用特大号元宝去砸爸爸的小元宝,因为爸爸的元宝太扁了,没有砸翻,爸爸知道他直接往下砸不占优势,就采用从侧面进攻的方式,但是还是因为太扁了,居然直接从我的大元宝底下钻了过去,逗得我哈哈大笑,我说:“你怎么可能砸翻我的特大号元宝啊?!”爸爸说:“骑驴看唱本——走着瞧!”又该我砸了,我使出全身力气向小元宝砸去,哎呀,偏了!没砸中!我说:“这个不算,再来!”爸爸只好同意,我先瞄准好小元宝,又使出全身力气砸了出去,一下就砸翻了爸爸的小元宝,我高兴地抢走了小元宝说:“我赢啦我赢啦!”第二回合我继续用我的有功之臣大元宝,虽然爸爸把他的两个元宝合体,但是更容易被砸翻了,最后还是我赢了。经过几轮砸来砸去,我手里的元宝越来越多,爸爸沉不住气了,使出了他的杀手锏,把很多元宝摞在一起砸向我的元宝,我想:完了,情况不妙啊!果然,我可怜的大元宝被砸飞了出去。跟爸爸的那些元宝一起像烟花一样四处飞舞。正在我们哈哈大笑的时候,妈妈打雷一样的声音传了过来:“看你们把屋子造得跟猪圈似的,还不快给我收拾好!”我和爸爸一边笑着,一边赶紧乖乖地去收散了一地的元宝。600字 三年级 叙事
-
我和奶奶叠元宝2008年1月12日今天晚上吃过晚饭,我看到奶奶在叠元宝,我就问:“奶奶,这元宝是怎么叠的?”奶奶说:“很简单,我教你吧。”于是奶奶就开始教我,我看着奶奶叠了一遍,还是不会,奶奶又教了我一遍,我终于学会了。我看到袋子里装好了许多奶奶叠好的元宝,有金色的,有银色的,有大的,有小的,我还发现了一张最小的金色的纸,我就对奶奶说:“我来叠这个最小的。”奶奶说:“好的”。我一会就叠好了,并且叠的比奶奶还要快,爷爷也在一边学着叠,可是他怎么都学不会,呵呵,爷爷连我还不如呢。看到袋子里的元宝越来越多,我好开心!200字 二年级 叙事
-
我和奶奶叠元宝2008年1月12日今天晚上吃过晚饭,我看到奶奶在叠元宝,我就问:“奶奶,这元宝是怎么叠的?”奶奶说:“很简单,我教你吧。”于是奶奶就开始教我,我看着奶奶叠了一遍,还是不会,奶奶又教了我一遍,我终于学会了。我看到袋子里装好了许多奶奶叠好的元宝,有金色的,有银色的,有大的,有小的,我还发现了一张最小的金色的纸,我就对奶奶说:“我来叠这个最小的。”奶奶说:“好的”。我一会就叠好了,并且叠的比奶奶还要快,爷爷也在一边学着叠,可是他怎么都学不会,呵呵,爷爷连我还不如呢。看到袋子里的元宝越来越多,我好开心!250字 二年级 叙事
-
我一个小女孩我的名字是李嘉欣,今年九岁了。是金华小学六年级的一名学生,下一个学期就该和我的小学告别了!我想,大家一定还对我很陌生,所以我就乘此机会,做个自我介绍吧!我的模样,平平凡凡,没有什么特点。一张圆圆的脸庞,一头乌黑发亮的头发,像瀑布似的,从头顶垂下来。还像水壶的盖子,扣在头上。两条月牙一样的眉毛,美丽极了!弯弯的,很讨人喜欢。眉毛下面,两颗宝石般的眼睛,一闪一闪的,炯炯有神!我的个子很高,是全班第一高。但我却活泼又可爱。在学校里,我老实的像一只温顺的小绵羊,依偎在老师的怀里,在知识的海洋中遨游。课堂上,我又像一只无坚不摧的老虎,所有难题,都被我一一打败。而在家里,我又像一直的调皮好动的猴子,常常把家里折腾得地覆天烦。不过,我又一个似乎永远也改不掉的坏毛病,那就是毛毛躁躁,经常火急火燎,所以总是闯一些祸。记得有一次,我们打扫卫生。老师看见地板,被我们扫的干干净净,就笑着对我们说:“你们都辛苦了,把扫帚放下,去搬凳子和椅子吧!”我一听,欢呼雀跃!连忙蹦跳着去摆桌子和椅子,速度非常快,但是质量却很低下。突然,只听“啪”的一声。同学们的目光,马上向我这边聚集来。我惊呆了。原来,由于我不小心,不小心把同学的眼镜,给摔到了地上。镜片被摔的支离破碎。同学在一旁愤怒的看着我。后来,妈妈出钱,修好了眼镜。她教育我说:“做什么事都要稳重,不管是学习,生活中。只有这样,才能减少损失,避免事情的发生。”我认真的点了点头。总之,我要发扬我的优点,改正缺点。就可以成为有用的人才。这就是我,一个普普通通的小女孩,一个在追梦路上的小女孩……550字 六年级 写人
-
我喜欢的一个小娃娃我外婆家有一个小娃娃——丁源源,今年2岁,是一个可爱的小娃娃,是二舅的女孩。她才生出来在医院的床上,很黑,看不清楚,我用手机照,稀疏的头发,黄黄的眉毛,眼睛闭着。长大了,她所做的有些事让我们哈哈大笑。记得那是一个晴天,妹妹要找她爸爸,准备哭。我急忙说:“不哭,哭了我不带你去找爸爸了。”听了我的话,妹妹不哭了,于是开始叫爸爸。没人回答,她又喊爸爸,还是没人回答。妹妹发火了,开始喊名字了——丁南红,还是没人回答。外公、外婆、大姨、表叔……大笑起来。笑声停了,她又喊了一声名字。二舅出来了,愤怒地说:“你在叫什么?再说一遍!”妹妹笑着低下头说:“不敢。”我们又笑了。她才2岁,大部分话都会说了。还会唱歌,非常喜欢唱歌。在从洛龙回来的路上,在土城,妹妹一会唱《丢手巾》,一会唱《生日快乐》。看,她开始笑眯眯地扭来扭去地唱了:“丢手巾,丢手巾,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。。。。。。”“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐。。。。。。”她还很调皮,特别是在洛龙时。我在看电视,外婆在吃李子,她一边吃李子一边吵着要妈妈。太阳那么大,我可不想去,可外婆非让我去。我想,送去了才可以安静地看电视,我答应了。抱着20多斤重的妹妹,在这么大太阳的情况下,我已经气喘吁吁了。终于到了,心想可以回去了。我正走了几步,妹妹又要和我回去。这不存心找我麻烦吗?又抱着回去。你们说她调不调皮?这是我喜欢的一个小娃娃,让人笑、爱唱歌、又调皮的小娃娃。评语:写得很好。歌词不要写那么多,唱歌跳舞前后的事应写一写,注意把话写通顺,写完后应反复检查。指导教师:新世纪作文550字 四年级 状物
-
一个小问题一天在看书时,我无意中看到了一个小题目:有四个中国人,小黄、小李、小王、小张。他们一起去瑞士旅游。小黄会说拉丁语和德语;小李会说德语和法语;小王会说法语和英语小张会说西班牙语和英语。有一天,他们在饭店里看见了一张用拉丁语写的广告,小黄读后用德语告诉了小李。可怎么才能告诉小王哪和小张哪?我看完后,就自言自语道:“这也太简单了,不就是小李用法语告诉小王,小王再用英语告诉小张吗!”可但我看完标准答案时,我刚才的耀武扬威在一眨眼间变成了垂头丧气。我的答案竟是错误的!但正确答案的确让人大吃一惊。我突发奇想:让老爸老妈也猜猜看。妈妈正在床上看书,我走了进去,对正在专心致志看书的妈妈说:“老妈,我考你个题目行吗?”她放下书说:“放马过来吧!”我把题目讲了一遍,她想都没想就说出了和我一模一样的答案,果然是“母子连心”啊!我连忙用手做出一个表示错的动作。老妈看了,问:“那是什么啊?”我朝着妈妈的耳朵说出了正确答案。妈妈恍然大悟,说:“原来是这个啊!失策!失策!”我离开了老妈那,就去正在看电视的老爸那。我向他说了一遍题目,哪知,他说了句:“我没听清,再说一遍。”我眯起眼,做了一个“鄙视你”的动作。然后,又讲了一遍。老爸抓耳挠腮了半天,最后送我一句:“能再说一遍吗?”我忍无可忍了,说了一句:“浪费口水!”说完走了。同学们,你们知道这一题的答案了吗?不知道的话,就请洗耳恭听吧:既然都是中国人,说中国话就好了通过这个问题,我明白了一个道理:有时候,换一个角度思考问题,就会有新的发现……550字 六年级 记叙文
-
一个小男孩你认识我吗?我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己。从小由于妈妈的严格管教,我很听话,凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话,懂事的好孩子。而在家里我却很活泼,很爱笑,喜欢看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌。在学校里时而高谈阔论,海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔,在去的路上妈妈安顿我,见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔,我却说不出口。妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。”还有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。这就是我,一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的小男孩。广东潮州潮州市实验小学六年级:林博文550字 六年级 写人
-
一个小女孩四月天,梅雨绵绵,一个小女孩站在无边无际的大海面前,望着和自己生长在同一片蔚蓝天空下的大海。海风轻轻的安抚着人们的心情,海浪默默地激励着人们的斗志,雨,悄然无息地逃入大海之中寻找着自己的藏身之地。远方,一艘轮船正在鸣响,早已准备着,准备着去探索大海的心声,却迟迟未见起航。小女孩嘴边泛起一丝丝若有若无的微笑,因为,她知道,知道自己就像这一艘鸣响的轮船。时刻准备着,懂的前方的路总是那么漫长,是那么的遥不可及。他也有自己的理想。每当爸爸跟他讲起名人故事她总会幼稚地说:“我将来会成为其中一名。”当妈妈跟他讲起艺术家时她总会调皮地说:“我要也其中一名。”她即将告别那稚嫩的童年,去迎接初中团徽的召唤,迎来一段多梦烦恼的的少年时期。她愿意带上她用之不竭的知识去遨游这个奇妙无比的世界。地就是圆的,不管怎么走至始至终都会再一次会到始点。她深知,那一地方需要她她就在那里扎根,她愿意用她那永远宝贵的知识去创造一份份不平凡的爱。这无边无际地大海又翻滚起来了。她躺在软绵绵的的沙滩上,“啊”的一声响彻云霄,学习“压”的她喘不过气。她哭了,她感谢父母给予她生命,她感谢老师给予她丰富的知识让她终身受益匪浅。这一切她只能用实际行动来报答他们,在未来的日子里她会加倍努力。远方的轮船起航了。她将背上准备已久的羽翼,在蔚蓝天空下自由自在地翱翔。去实现自己的梦想,演绎一个又一个独一无二的“表演”。这就是我。让我们一起挥动洁白的羽翼,在蔚蓝天空下去打造一片属于自己独一无二的天地。六年级:区婉君550字 六年级 写人