《竹石》根的自述
我虽然没有牡丹那样的美丽,
我虽然没有月季那样的芳香,
我虽然没有生活在温室里,
既然大自然给了我恶劣的环境,
我决不选择放弃。
我没有羡慕过牡丹和月季,
我也没有想过在温室里,
大自然把我磨练出一颗刚烈的心,
我不再怕东南西北风,
我也不怕狂风与暴雨,
我要像扎根边疆的小白杨,
默默为人类奉献到底!!!
滑雪快乐
到西岭雪山去滑雪,我已经盼望了很久,现在终于实现了。爸爸、张老师、我和妹妹一行四人从上海来到成都西岭雪山,我高兴极了。
很遗憾,第一天未能滑成雪,我们只好先住酒店。
第二天我和爸爸一起去滑雪,终于能滑上雪了。付了滑雪的钱,我们戴上手套、眼镜和穿滑雪鞋,然后再去拿雪板和雪仗。好可笑,每个人走路的样子,摇摇晃晃,真像小企鹅。教练帮助我们把雪板穿好后,我们决定先滑初级道,初级道有点矮,相当于楼房的四、五楼高。滑下来的时后,就像飞机飞的那么快,很爽!
爸爸找来一个女教练,教我们滑雪。教练带着我们上了初级道,滑了三、四次,就改上中级道了。今年我是第一次滑中级道,所以有一点害怕。老师教我们双板平行滑,比八字形滑更难、更快。爸爸说我滑得比他好。第一次从中级到滑下去的时候在初级道那里有很多大人说:“哇塞!这个小朋友滑的好好哦!”甚至还有教练说:“这个小朋友滑的好,verygood!”我心里感觉很开心,我想:为什么我滑得那么好?,为什么大家都夸奖我呀?第二次滑的时候更多人夸奖我,我想我会一次比一次有进步,心里乐滋滋的。
同我们一起来滑雪的张老师,在初级道只滑了5次,急于求成就上了中级道。滑下来的时候,一不小心就摔了一跤,脸朝下滑过雪面,摔得鼻青脸肿。爸爸赶紧叫了滑雪场的摩托车来救张老师,摩托车把张老师带到了医护室,医生做了救护。我看到她的时候,她又是哭又是笑,眼泪花花,又痛又乐吧。
酒店门口的景色,白雪茫茫,银装素裹,好美丽的世界。妹妹说:“咱们来堆一个雪人吧。”我说:“真是个好主意!”。我,张老师,妹妹和爸爸一起快乐地堆着雪人。第二天早上,我们从餐厅找来两个番茄做眼睛,又用木棍做鼻子和嘴巴,还从餐厅找来五颗红豆做纽扣。非常漂亮,我们高兴得拍起手,边唱边跳。
第三天是冰雪节,有很多精彩的表演。所有的人都是从初级道滑下来的。表演完后,我和爸爸又从中级道滑下去,教练又来陪我们,现在我们已经学会新花样“双板平行滑”了,很爽!
三天的滑雪,真是乐在其中啊!
三年级:刘芷瑜
相似题目
-
《竹石》根的自述《竹石》根的自述甘肃省兰州 兰州铁路第一小学六五班 田珊官雪薇大家好,我是根,是扎根在岩石缝中的根。我的年龄已经很大了,在这几百年的岁月里,不知为国家做了多少贡献。在我年轻的时候,为了找到扎根之地,我历尽千辛万苦,终于找到一块坚硬的岩石,当我要扎进石缝中时,石头非常自负,他瞥了我一眼,傲慢地说:“我如此坚硬,你那么弱小无能,肯定扎不进去。”而我毫不气馁,一句话也没有说,只是努力地寻找缝隙,哪怕只有万分之一的希望。功夫不负有心人,我终于找到了一个不足豆大的缝隙。于是,我便长期的生活在这里。我拼命的汲取岩石中的水分和营养,把根扎得很牢很深。随着时间的推移,我也在逐渐的成长,渐渐地,那个豆大的缝隙已经承受不了我了。我的身体变粗,变粗,而石头又是那么坚硬,我被撑得快要窒息了!但是,我一定要顽强生长,不为恶劣的环境所屈服!我被磨破了皮和肉,体无完肤,我痛得差点晕过去。经过千种磨难,在那一霎那,“咔”的一声,我感到无比轻松,原来这细小的岩石缝居然被我撑大了!从那以后,我变得刚烈、坚韧了许多。一天晚上,突然飞沙走石,雷鸣电闪,接着,狂风呼啸,天上落起了倾盆大雨。那拳头大的雨珠打在我的身上,职业被打断了,散落一地。不幸的事又发生了,一道闪电向我扑来……就这样,我还是顽强的生存着,终于长成了参天大竹。工人们砍伐了我的枝叶,伐木取材,我仍坚韧地生长着,再砍,再长,再砍,再长,而我毫不吝啬,我愿把整个身躯都奉献给祖国和人民![推荐给朋友][显示打印]550字 六年级 书信
-
《竹石》根的自述《竹石》根的自述河北省秦皇岛 昌黎县五街完全小学六年级二班 王颖我虽然没有牡丹那样的美丽,我虽然没有月季那样的芳香,我虽然没有生活在温室里,既然大自然给了我恶劣的环境,我决不选择放弃。我没有羡慕过牡丹和月季,我也没有想过在温室里,大自然把我磨练出一颗刚烈的心,我不再怕东南西北风,我也不怕狂风与暴雨,我要像扎根边疆的小白杨,默默为人类奉献到底!!!指导教师:徐华[推荐给朋友][显示打印]200字 六年级 写景
相关推荐
-
竹石"喂,竹老弟,老兄我劝你一句,你赶紧走吧,在我这儿不能生长的!”岩石对竹子说."我会生长下去的!”竹子强有力的说.岩石哼了几声,笑道:"真是自不量力啊,就你?还想到我的地盘生存下去,笑话!识相的,赶紧走.”竹子摇了摇头,很有礼貌的说;"对不起,暂时住您这儿了,但是我是不会走的,你别浪费口舌了.”不管岩石怎么说竹子,竹子始终不肯离开,它铁定要在这里扎根,最后,岩石终于拗不过了,于是就不再说竹子了.一个万物复苏的春天过去了;一个酷热的夏天过去了;一个天高云淡的秋天过去了;一个寒冷的冬天过去了.竹子依然没离开,反而,变得更高大了.真是天有不测风云,狂风袭来了.岩石被风吹得瑟瑟发抖,零零碎碎的石块吹得掉了下来.可竹子依然在风中挺立,没有丝毫害怕.大风过后,岩石不得不佩服竹子,而竹子什么也没说,只是笑笑...350字 六年级
-
竹石岩石上,一棵竹子傲然挺立的在岩石上。竹子扎根破岩中,已经基础牢固。任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,他仍然坚定强劲。到底是什么力量让这棵竹子能在这艰巨、困难的地方上刚毅的生长下去呢?“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”郑板桥这位诗人的诗句不正正是这棵竹子吗?说起竹子,让我想到了人类,我们也应该像竹子一样,遇到困难,就应该挺身而过,要敢于在艰险的环境中求存。这使我想起了一位名人的故事。我国女子乒乓球冠军邓亚萍,在十岁时被河南省乒乓球队退了回去,原应是她个子太矮。但他并不放弃,努力解决她在打乒乓球时的不足,最后终于成为了一位创造奇迹的乒乓球冠军。他是有坚强毅力的人,是值得我们敬佩的人。马克思有这样一句名言:“在科学上没有平坦的大道,只有不为劳苦,努力沿着陡峭上路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”是啊,生活中也没有平坦的大道,那我们就应该正确面对生活的挫折,坚定的朝着目标前进,也只有这样,才能获得最终的胜利。一小六年级:友奕万岁400字 六年级 散文
-
竹石主人无情的将一粒竹种丢入了岩石中,于是,竹子便在此生根发芽.一天过去了,一年过去了,小竹子终于探出了小脑袋."喂,竹老弟,老兄我劝你一句,你赶紧走吧,在我这儿不能生长的!”岩石对竹子说."我会生长下去的!”竹子强有力的说.岩石哼了几声,笑道:"真是自不量力啊,就你?还想到我的地盘生存下去,笑话!识相的,赶紧走.”竹子摇了摇头,很有礼貌的说;"对不起,暂时住您这儿了,但是我是不会走的,你别浪费口舌了.”不管岩石怎么说竹子,竹子始终不肯离开,它铁定要在这里扎根,最后,岩石终于拗不过了,于是就不再说竹子了.一个万物复苏的春天过去了;一个酷热的夏天过去了;一个天高云淡的秋天过去了;一个寒冷的冬天过去了.竹子依然没离开,反而,变得更高大了.真是天有不测风云,狂风袭来了.岩石被风吹得瑟瑟发抖,零零碎碎的石块吹得掉了下来.可竹子依然在风中挺立,没有丝毫害怕.大风过后,岩石不得不佩服竹子,而竹子什么也没说,只是笑笑...350字 六年级 记叙文
-
根的自述我是一棵竹子的根,但不是生长在肥沃的土地,也不是生长在茂密的竹林,我是生长在岩石缝中的竹根。我每天呆在石头缝里,见不到任何阳光,得到的水分也只是偶尔下一次雨滴下来,所以我就以坚强的意志力生存。而且我不畏任何艰险,不怕任何打击,在坚苦的环境中奋力生存,坚韧不拔,更好地说明我的生命力顽强。我不是普普通通的根,而是不折不扣的硬骨头根。150字 六年级 写景
-
竹石赞咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。这首郑板桥写的诗,大家应该都读过。也许大家一开始也和我一样,以为这首诗只是夸张,可现在,我明白不是这样了。这得从一棵竹子和一棵树说起。那是小区里的一棵树,和一根不普通的竹。那棵生长在小区里的树每天都有人照看。它和其他树一样,每天都有人给它浇水;和其它树一样,打了防虫“预防针”;他的边上有好几根树枝组成一个架子,这些架子都是用来保护它不被吹倒。它生活在一个安逸的环境里,无忧无虑。而那根竹子,就在我们单元楼的后面,在一条小河边。那里有很多大小不一的石头压着它,但它没有泄气,努力生长。那在石头中的它,那么不起眼,可它最终成功长成了挺拔的竹子。去年下了一场大雪,那棵安逸的树被雪压断;而竹子不仅被雪压着,还被一根断枝砸中,却在这双重打压下依旧昂然挺立,在逆境中奇迹般地活了下来。“寒门亦可出贵子。”生在寒门的竹最终长成了贵子。我们这些生活在温室里的孩子,没有寒门这个“绊脚石”,应该更加发奋努力,像竹子一样成为贵子。400字 六年级
-
竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我是母体中孕育了很久很久的一颗嫩芽,总想冲破母亲的怀抱破土而出,但母亲总是轻声细语地对我说:“还不到火候,现在岩石还太坚硬,太坚硬……”等啊,等啊!岩石表面看起来坚硬,其实外强中干。它一怕日晒,二怕雨淋。白天它被太阳晒得滚烫,晚上,却冷得冰人,这一冷一热,一胀一缩,它就裂开了。久而久之,大岩石就会裂成小岩快,小岩块就会变成稀系松松的小沙粒。酸性的雨水落在这些沙粒上,慢慢就成了土壤。我没有坐等时日,我用我那富有韧性的根不断分泌出酸液,把石头里的矿物质溶解出来,得到生长发育所学要的营养。忽然有一天,母亲看到时机成熟,就催促我往外滚、往外钻。哇,我终于破土而出了!外面的世界青翠一片,岩石在也抵挡不住我的成长反而在我周围形成一片坚实的堡垒,是我的根扎得更深更广。因为环境贫乏,我不可能拥有更庞大的枝干,当我却顽强地从石缝中不断地生长,生长!每长一段,我就给自己做一个小结,记下生命的路程,显示着生命的艰辛。终于,我展开了枝干,蓬勃起了枝叶,迎着狂风暴雨的侵袭,不断地为自己争夺一片天地;我随风起舞,向狂风发出誓言:“来吧,来吧!困难的磨练,将是我拥有一个更加壮丽的未来!”500字 四年级 叙事
-
爸爸的一根竹条我很调皮,作文也不好,爸爸便把我送到作文班去学习。记得有一次,我不认真听讲,一直在下面玩,老师说了半天的作文基本知识我一点都没有听到,写作文时就不会写。老师又耐心地教了我一遍,我还是没听进去,只一次又一次地说“我不知道怎样写。”我也不想写。而这时别的同学都写完、批改完回去了。老师批评了我。我发起脾气来,将笔和本子摔在地上。这时刚好爸爸打电话来问我什么时候放学。老师忍不住就说了实话。不一会儿,爸爸就手里拿着一根竹条气冲冲地来到教室里,他二话不说,照着我的头就打下来,一边打一边把我拉出教室。在走廊里,爸爸脸都气青了,也不管我怎么喊“我不敢了”,只是一阵劈头盖脸地打,边打边说:“你还听不听?还写不写?”我哭着说:“听,我听。”爸爸便停下来了,他又拉着我回到教室,一边不解气地说:“坐下来,写完就回去,我等你!”老师这时才赶紧把我拉到一边,一边给我擦额头上的血痕,一边给我讲解作文的思路。这一次我每个字都听进去了,老师讲完我赶紧拿起笔来写,一会儿就写完了。老师一看我的作文就表扬了我,说我写得很不错,思路清晰,表达通顺,用词准确。爸爸听了,这才露出了笑脸。走时,他把打我的竹条插在黑板的左上方,然后对老师说:“这根竹条就插在这里,下次他不听你就用它狠狠地打。他太调皮,三天不打就忘了疼。”老师笑着送我们出了教室。第二次上课,我看着那根竹条子就想起爸爸气青的脸,就感到脸上有了火辣辣的疼痛。所以上课认真多了,作文也写得很快,每次老师都表扬我进步了。我想以后,我也不会忘记这根竹条子,尽管它打了我,但也体现了爸爸对我的爱。600字 三年级 叙事
-
游石塘竹海作文“Yeah!”真开心,今天我们学校六年级集体到江苏省的石塘竹海去春游。汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着,窗外闪过一幅幅美丽的田园风光图。车外是一片又一片的油菜地,盛开着金黄色的油菜花,春风拂过,犹如黄色的花海,翻滚着波浪。车内,同学们的欢歌笑语在我耳畔萦绕着。不一会儿,就到达了我们的目的地,下了车,迎面而来的是漫山遍野纤细笔直的翠绿竹子,竹海郁郁葱葱,令人神往。唐老师领着我们穿过一条崎岖又狭窄的小路,出现在眼前的是一个湖,湖水很清澈,在湖的对岸,就是大片大片的竹海了。唐老师先让我们吃点东西,老师说:吃好东西后,开展一个“竹林寻宝”的活动,就是老师先把写好奖品的小纸条藏在竹林小路边,让同学们寻找,找到了按照纸条上面的内容到老师那兑奖。随着唐老师一声“开始!”的口令,同学们就分头寻找起来了。我也不例外,在枝杈上,石头边、竹叶下、枝头上……突然,我眼前一亮,发现了一张小纸条,这张小纸条被压在一块拳头大小不一的石头下,比较明显,被我一眼就看见了。我打开纸条一看,上面写了两个字:文具。我拿给同我一组的刘劼成、韦翠翠和吴雯欣,一起去老师那里领奖品,我拿了一个乒乓球式的红色小夹子,虽然小,但我却很高兴,因为这是自己努力的结果。要下山了,我们边走边欣赏着这天然美景:天是蓝的;竹是直的;叶是绿的;水是清的……周围雾蒙蒙的,让人觉得好似仙境一般,像是与世隔绝,让人的心得以宁静。我发自己内心的感受到:我爱这里!我爱大自然!坐在回家的车上,又是一路的欢歌笑语,一路的无拘无束,一路的幸福快乐。600字 五年级 叙事
-
石塘竹海之行早就听说南京有个美现的石塘竹海的地方,我天天盼望着能去那儿。今天,爸爸终于答应我到石塘竹海去玩了。我们开车来到江宁横溪的一座山下,石塘竹海就在山上面。石塘分为前石塘和后石塘,它们都是由一户户人家组成的两个村庄。这些房子都是清一色的白墙灰瓦。前石塘的墙都是普通的房子,但是它们看起来乱而有序,且这个村庄非常干净,我想,要是我们小区的房子都像他们的房子一样整洁干净就好了。后石塘在前石塘的旁边,那些房子都有马关墙,非常漂亮,而且他们村子还临水,有山有水,环境真好!接着,我们来到竹林农家乐,竹海就在这里面,走进农家乐后,沿着清凉的山泉走,路的一旁全是竹子,它们非常多,一眼望不到边,怪不得人们叫它竹海呢!它们翠绿、挺拔,眼望着竹海,它们像是年轻的勇士。我们的车来到了山顶上的怪坡,一到怪坡,我爸爸就把车停了下来,可奇怪的是车子里像有一只隐形的手似的往山坡上溜,而且越来越快,真奇怪!今天,我终于看到大自然的神奇。350字 四年级 叙事
-
根春天来了,小树发芽了。树木上找出了绿叶,绿叶非常美丽,每当人们路过时,都会赞美树上的绿叶。而谁又赞美过地下的根呢?根在地下默默地工作着。它为绿叶吸收着水分和营养物。如果没有根,你看到的景象,将不是现在的景象了。绿叶变得枯萎。树木会死亡。只有有了根才行。只有根才能使绿叶变得旺盛。根默默地奉献了一切。祖国就是我们的根,我们就像是绿叶。无论我们在哪都离不开祖国。祖国努力为我们提供营养,让我们茁壮成长,如果我们有一天离开了祖国,就像绿叶离开了根,失去了生命的基础。为使根更强大,绿叶也要奉献自己的力量。只有根强,绿叶才能更翠,只有高素质的我们才能使祖国强大,从现在起,我们就应该不断学习,努力提高自己的素质,为祖国做贡献。祖国强大,我们的生活和生命才有了保障。我们与祖国心心相印,我们与祖国共同进步!“叶落归根”无论我们走到哪,都要心系祖国。祖国让我们成长,我们要回报祖国,使祖国更强大、更繁荣、更昌盛!祖国才是我们永远也不能忘怀的根。400字 初二 叙事
-
竹石读后感从外面看建筑物,主要了解建筑物的轮廓,使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物,主要了解建筑物的构造,因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写,切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致,因此要按方位顺序依次进行介绍,这样才能条理清楚,读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物,要注意采用比喻、拟人等修辞法。竹石读后感300字150字 读后感
-
读《竹石》有感在我学过的许多古诗中,让我最为深刻的是清代诗人郑燮写的一首古诗——《竹石》。当春天还没到来,竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过,竹子就好象一把把利剑一样,穿过顽石,刺破硬土,穿上绿色的竹衣,准备直插云天。颀长的竹干,虽然纤细,那并不孱弱。狂风来了,竹子横眉冷对,毫不在意,在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭,竹子也充分显示着高洁的品格,不为之所动。.它不畏艰险,坚韧不拔。150字 二年级 应用文
-
根在这个花花世界,似乎没有人赞扬过深埋地下的根.你埋怨过别人吗?根,你默默的埋在地下静静的为红花绿叶输送营养他们开得多么艳!如果没了根,那么红花绿叶将不再出现你的功劳大!你是否埋怨过别人,将你忽略~不,你不曾开口说过因为种种原因,如果没有了根,那么也就没有花.如果没有花,也就没有了不得根,他们相互依存.父母是我们的根,老师是我们的根,党是我们的根!他们默默为我们,他们埋怨过吗?150字 初一 散文
-
根我爱花,我爱叶,我更爱那无私奉献的根!谁会想过,是谁真诚地为那些花、叶提供养分,是谁无私地给它们增添活力呢?啊!就是它——根!深潜于地下的根。那无人注意,无人观赏的根。一棵大树,需要根,没有根它就会倒下;一株小草,需要根,失去根它就会枯萎。为了花,为了叶,根默默地向下延伸。它没有什么奢求,只是在默默地奉献着。啊!无私奉献的根!你真伟大啊!150字 六年级 叙事
-
竹如剑的阳光刺穿竹的每个环节进入内心竹的节外就生出了具有个性的叶如感伤的手指在世上找不到这样经久不衰的物种了总在风雨之后拱破坚硬的泥划穿稠密的风成长的每一个过程都有经年的泪水在叶尖上闪动着阳光般的语言诉不清的经历说不尽的故事都隐于若谷虚怀只有削孔为箫时才有动容的诉说只要你听懂了这种语言你就能理解竹节节向上的精神高三:植振华150字 高三 抒情散文
-
1.0