考试总结
450字
初二
记叙文
当我一拿到成绩单时，我顿时傻眼了语文：94、数学：76、英语：66、地理：16、生物：31、历史：22、政治：37、体育：26，总分368；副科竟然考那么差，我回家该怎么给父母说呢？骗他们说没发，他们早晚会知道。所以我很快打消了这个念头，因为爸爸原来说过他最讨厌别人说谎，我忽然想起爸爸给我说过只要我平常努力他也不会怪我，我回到家，给他说了我的分数，他只不过说了说我地理，我感到欣慰，但我要努力，因为我没考好他这样对我，使我很感动。我要制定一个计划来实施。
我数学有许多都是粗心，没认真检查，地理没有复习过，历史只不过随便扫几眼，我的作文错字有些多，语段有些不通顺，字写的不好看。根据以上原因下面是我的计划：
1上课认真听讲，不走神，严格要求自己，老师布置的作业认真完成。
2.每天晚上做两张生物地理题，并背会。
3.每天早上熟背英语单词，3a,复习词语用法。
4.多做些政治题，多看新闻联播了解时事政治。
5在网上多写写作文，每天阅读20分钟的课外书。
6.多练练自己的跑步。
7.每天练一张字帖。
8.多做数学题，不懂就问。
我暂时要以这些为目标，迎接我的第一次中考。为下一次考试做好准备，并请老师与家长监督！
考试有感
1000字
初一
叙事
已经进入初一，原本想以一个崭新的人出现在同学的眼中。于是我认真学习，努力思考，已学会带着笑容去面对生活了，却不知发生了这样的一件事。
那天，我像平常一样写作业，看到英语老师带着一叠试卷进了教室。我想：这次考试应该不会太差，我都认真做了，不会粗心大意了吧。于是很快把这事忘的一干二净，都抛到云霄了。待到下课时，我挤进了班级人海中，听说只有十人九十分以上呢，会不会有我呢？应该会吧。我焦急地等着同学们拿到试卷，去找我的试卷。等到拿到我的试卷，旁边的人惊呼了一声“79哎——”我看了看试卷，红色的字十分显眼79。果真，幸运和我不是一个国度的。我没有太大的惊讶，在我的人生中，这已经是常事了，不是吗？我只是厌恶那位同学的反应和话，你难道就没失利过么，装成那样好玩吗？特别是最后的哎，拖那么长干嘛？想嘲讽，轮也轮不到你。我像平常一样面不改色的收起试卷，随便揣进了桌子里。
只是不同的是，我不再笑了，而是静静坐在座位上，这是最好的冷静方法了。我却一点也没平静下来，周围的声音真吵，烦死了，让他们去死吧。我烦躁的用尽力气拍了下桌子，班上瞬时间安静下来，一个个看着我，见我没动作。几秒后，依旧吵了起来，依稀听见“哇噻，94啊，不错呢。”“知道就好，你多少啊？”……你们，竟然一个个欺负我，考好一次不代表以后也会，一点也不体谅考差同学的感受!
上课了，语文老师在讲台上滔滔不绝的讲着课文：“夏蚊成雷……”我只听进去了几个字，脑海里全是那几句话和那两个数字。细心的同桌发现我的反常，问我怎么回事。我使劲的掐着自己的手，努力扯出一个笑容，“没事。听课吧。”“哦，看你不说话，以为有什么事呢！”同桌仔细看着我的表情。我有些不自在，别过脸去，然后嫣然一笑。这样应该正常了。“这次你考多少？”同桌进入话题。原来是套话呀，那么这些关心的话是假的吧，我有些心灰意冷。原然如此，还是没人关心我。我不说话。他见我没回答，便不再追问了。
好不容易等到放学，我收拾好书包就下楼。甚至如何进入车库的都不知道，就这样混沌的回到家。我迷迷糊糊拿出试卷，把它交给了爸爸，反正老师肯定发信息了。爸爸没说话，我也感觉到了他的不爽，我本来就很欠揍。爸爸拿出一个蛋糕，递给了我，却没说任何一句话。我看着蛋糕，哭了，无声的哭，身子随着哭泣在颤抖。其实我也很脆弱啊，我也是有血有泪的人。我一手拿着面纸擦着鼻涕眼泪，一手吃着蛋糕。甜甜的蛋糕似乎浸透了泪水，咸咸的。爸爸安慰我说：“没事，下次认真点就没事了。”
是呀，一次考试说明不了什么，下次努力就行，不用灰心。不经历风雨，怎能见彩虹？我相信明天会更好！
初一:清风细雨
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考试总结今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，但一到考试时就犯晕，出现错误。再次是学习不勤奋，偷懒。平时不注意多读、勤学多练，特别是阅读理解和作文，老师让我们多读一些好文章，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动，读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意，缺乏认真细致、一丝不苟的精神。我通过这次测验，看到了自己的不足和薄弱之处，在老师的讲评和家长的批评下，我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示，在今后的学习中认真听讲，对所学知识举一反三，力争弄懂弄透，做到融会贯通；加强基础知识的学习，准确理解、牢固掌握所学知识；勤学苦练，多读多写，“读书破万卷，下笔如有神”，努力提高自己的作文水平；在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风，切实克服马虎粗心自满的情绪；学习上积极主动，力争做到学以致用，运用自如。450字 六年级 写景
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考试总结期中考试结束了，这次考试虽然比中考有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击生物跟地理，平时不善于积累。3、复习没有重点。主要拉分的是地理。其实，地理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。相比之下英语算是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然考的分数在班里算高的，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为英语没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到数学，我认为我比以前认真了，解题的方法也基本掌握了些，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！450字 初一 抒情散文
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考试总结考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。这次考试不理想的原因如下：1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。数学，是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。英语，是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。政治，是我有史以来，考的最好的一次了。物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。世上无难事，只怕有心人。初一:张琳450字 初一 说明文
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考试总结语数英三科第一单元的试卷发了，我感觉我的成绩比较差。数学考了虽然成绩不错，可是因为粗心，把小数加法看成了小数乘法，点错了小数点，扣了0.5分；英语考了83分，这是我英语考得最低的一次了，不是忘了加“s”就是忘了标标点符号，分数就这样毫不留情面地被扣去了。我认为主要原因是因为试卷题型比较难，很多题型都是第一次接触。还有句式没有记好；语文考了分，作文扣了5分，基础题又被扣了5分，其中有两分是因为粗心漏写被扣的。看来我的基础知识还是掌握的不够好，还有作文写得很笼统，不够详细。经过这次考试，我总结出了一些方法。一，在考完试后，自己对知识的掌握程度会显现出来，这时就应该把自己错了的题目改正好，并且要知道正确的方法，做到下一次考试时不会再做错。二，每次上新课前都要预习，看看哪些是懂的，是学过的知识；哪些是不懂的，需要老师讲解才能明白。并且每天晚上都把这一天学到的知识在脑海中复习一遍，还要定时做阶段性复习。三，考试时要认真审题，不能粗心。做完后还要认真检查一遍，确保没有漏题、审错题等错误。虽然这一次考差了，但是我并不灰心。我相信，找到正确的学习方法并且认真执行，我的成绩一定可以迎头赶上去的！450字 五年级 记叙文
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考试总结六年级的第一场考试：“开头用了两个自然段，很是罗嗦！”孙老师又死死地握着卷子，瞪着同学们，咬牙切齿地说。对于激动万分的我更是火上焦油。我的开头，竟然用了三个自然段啊！我当时居然敢肯定地说：“我死定了。”周围的人都目不睛好奇地盯着我：“为什么？”“那是你的卷子吗？”“你真的死定了。哈哈”陈**又发出了奸诈的笑声，很是高兴。没想到——孙老师的脸却由阴情，居然笑咪咪的说：“这次，陈盈君的作文写地很好，很有趣的一件事，虽然开头很长，但……”如获重任的我早已心不在焉了，心里比吃了蜜还甜，刚才还担惊受怕的心情顿时烟消云散，完全沉浸在了这片爱的海洋中……六年级的第二场考试：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间……”随着这一句《爱的奉献》考卷的习作便拉开了序幕。又随着这一句《爱的奉献》，我的习作又在“多多”的笔尖抖动的声音中谢了幕。一篇作文，就这么完了。两天过后，“陈盈君分！”妈呀分。我心中愤愤不平，心里总叨念着，这是怎么回事？我明明是检查了的，怎么还是——“不过这次，陈盈君的作文进步挺大，很有感情……”我晕！怎么回事？难道我的作文变好了，基础反而要——我不敢在想了分仿佛是一把锋利无比的刀子，刺的我血肉模糊。就因为我平时不努力的缘故吗？就因为我当初认识了吗？作文迅猛上升，基础却——哎！这只能怪我基本功还不够扎实。心里酸酸的感觉久久不能烟消云散，久久堆积在心里，真的很难受。六年级的第三场考试：还不知道这次孙老师会怎样表扬我呢！我心里美滋滋的，显然比以前更骄傲了。哈哈，我又有出头之日了！这次是综合试题，六年级同学统一考试，我一定比以前的作文写得更好了！我仍然在做白日梦。陈盈君87.5分！这次孙老师没有再表扬我，而是很严肃得看着我，说：“陈盈君，怎么每次你的作文都没有在网上写的好呢？这是什么原因？”真的诶！大概是在网上我们可以随心所欲地写任何作文，可以不用怕偏题，有充足的时间，有会员们给我发表评点，可以写诗歌表达情感的缘故吧！我知道，并不是作文的篇数多作文就写的好，关键是要看具不具体。以前，我很注重首尾照应，而现在我有点松懈了，就更加粗心了。从来没有一次重要的考试我是下过90分的，而现在——哎！我看我快要变成动画娃娃“马小虎”了！六年级的第四场考试：由于这次考试没有考好，星期一一来，我们又进行了重考。记得孙老师说过，这次的阅读肯定很难，再加上你们的作文和基础等，看你们还能够得多少分！现在我才知道，孙老师这是在用即将法，想给我们一点压力，让我们努力考试，争取取得好成绩。我也给自己加了一把劲儿，当试卷发下来的时候，我简直都屏住了呼吸，恨不得立刻发烧，然后回家修养，躲过这场考试。可是这是不可能的。因为——哈哈哈哈，当我拿住试卷时，几乎呼吸都停止了。可是，这，这些题不，不是我们做过的吗？哈，这可难不倒我，我可要大显身手了，这次准能考好的。作文，哈居然是我们写过的《我的理想》，我的理想是什么，我为什么会有这个理想……我一一都写了下来。居然认为自己是没有漏洞了。于是，满心欢喜地交了试卷。好不容易盼来了这一天——发试卷。“陈盈君，88分！”天，居然只比上一张试卷多了0.5分。我恨，我悔，我恼，我的心痛！为什么不检查？作文居然有一个错别字，扣掉了5分。5分，如同撕下了我的肉。血淋淋的5分——1200字 六年级 记叙文
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期中考试总结初二的第一次大考匆匆结束，这次考试总体是进步了一些的，也存在着很多问题。失分最严重的就是数学了，数学一直以来就是我的薄弱环节，成绩波动很大，每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子一片空白，连最简单的题目也忘记怎么写了，但仍然没能避免低级错误，如计算题最后的结果没约分，因少写了1/2而丢了四分，还有个别题目已没有时间思考，零零碎碎丢了这么些分，总分也就随之少去了。英语这次没能过高分，选择题第一题错得很不应该，没仔细考虑，阅读题里有些句子翻译困难，虽然题错的不多，整个下来挺混乱的。在写作文的时候发现有些短语拿不准。语文一直以来是比较稳的一科，这次分数也是挺理想的。课外阅读是一分没落，课内阅读却扣了大部分分，之前在作业上做过也错过的题目这次又错了，作文的立题，开头和结尾是满意的，作文分是全班第二，但最大的问题就是，中间的内容表达，就像Ｈ说的，给人的感觉很混乱。仍有欠缺。小科的复习，这次考试之前很重视，卷子一张张发下来后，结果与之前的预想差别很大，生物是认为可以过90分的，但选择题错的太多，差了五分。历史是比较失望的一科，这半学期对历史的兴趣是增加的，历史课也很充实，拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分，写了很多很长，可能是没抓住中心吧。回想着半个学期，在放假的时候确实荒废了很多时间，平常定的非常好，说这个周末要做什么，安排的很周密，执行起来却大打折扣，很没有条理，有些作业有时还写得很匆忙。剩下的半个学期要大加努力了，理科方面相对弱一些，要多思考多做题，不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊，要提高准确性，基础的东西下的功夫还要深一点。作文是自己喜欢的，功底有些不够，要积累、模仿更多的好词好句，多练练笔，好好利用《语文报》，同时也要保持热爱。小科的复习要更灵活一点，特别是地理。放假要特别注意了，要充实一些，经得起外界的诱惑。相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自己的精彩。800字 初二 记叙文
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期中考试总结2013年11月15日星期五天气：冷这个星期的星期四、星期五，我们学校举行了为期两天的期中测试，今天是最后一天。考得怎么样呢？有哪道题出错了呢？错在哪里呢？这两天期中考试下来，如果不出差错的话，应该不错！但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也很多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊！！当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很气愤，虽然我已经写好了，但还没检查呢！老师就说交。。。交了，我对这老师表示无奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗？还有一大半同学没写好呢！“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到毕竟他是老师，我得尊重他，不能让他难堪，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应该把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“如果我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应该及时制止和批评”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能批评他们吗？我当时没有及时说出来，所以我现在很后悔，但不代表我以后会做这样后悔的事，所以有下次我一定说出来，所以我不再做后悔事！如果这是一道数学题，但是做错了后悔做错了，这样的后悔不叫后悔，至少你还有做，真正后悔的是“没做”，因为你是知道这道题的答案的，但你因为害怕，所以不敢做！同样的道理“说与不说，批与不批评老师，纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里，可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才害怕的，这件事说来话长，听我慢慢讲。我们的品德老师是非常爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博是不好的，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来了，他先走到了教师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最后酝酿了一下，“问我们去办公室干嘛？”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他回答说：“那你们怎么空手来的”，我们紧张了一下，就保持了沉默，因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的沉默！课后我们三个讨论该怎么办？“我们就讨论他会不会针对我们啊？”就是这样我那次考试，“没有说出来的原因，就是因为怕这个老师，像我们怀疑品德老师一样针对我，所以我才害怕，才没说的。”当然，品德老师到目前为止，还是没有针对我们，这是不幸中的万幸了，因为品德老师常常针对人！但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应该不敢怎么样！最后，还是期待下个星期一的成绩结果。广东汕尾陆丰市桥冲中学初二:卓晓广1200字以上 初二 日记
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期末考试的总结自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。虽然这次语文试卷我得了95。5分，但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事！这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分！另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听老师话，多背课文。科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误！那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷！导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩！通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”！我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！！！！安宁小学六年级：yeqing1031550字 六年级 状物
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考试后的总结去年我们班因为腮腺炎由于关禁闭的原因，这次期末考试试卷我都没有看到，但是我的语数英全部及格(是妈妈的及格分__90分),但是都没有跨越过优秀学生95分，但是当我接过成绩单，我一看，啊！副科居然那么多的良？怎么这么低？我看了看评语，嗨，平时一本正经的林老师居然不带脏字幽默地骂我多话，爱讲话，这可是老毛病了，怎么就是改不了呢？言归正传，说说语文吧，又是粗心，又是错别字！听语文老师说光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字？再后悔的就是，“阅读”也扣了两三分。阅读题被神通广大的林老师猜中了，除我之外，全班同学都懂得搬答案，只有按平时做的写进去，＂世上没有后悔药＂真后悔我太大意没去看老师的答案，这是白白的损失呀！说到数学，真想找块豆腐撞死算了，我以为每题都认真验算过，考到95以上不在话下，谁知就在我弹指之间错失六分，一分之差又达不到我的目标（这里我要批评刘妈妈，您得反思反思，考试都过了一周了，还天天计较着这题怎么做那题怎么做，天天勾起我的伤心事。英语自以为简单要命，但是偏偏和我作对，来个历史新低作为过年的红包，但是，就是让我想不通的是副科为什么会给我良？别人忙着复习语数英，我却时常在做科学作业，天地良心，科学作业我都有做，实验都有动手，ＰＰＴ还特别请教黄师傅，却是这种回报，不可思议呀！无情＂良＂字在我眼皮底下晃来晃去……放下成绩单，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢？嗨！再说阅读吧，语言也不够精炼，但是要怎么做到？。嗨，希望下学期的成绩单，再不要犯这次的老毛病了。650字 五年级 记叙文
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初一期中考试总结期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因：1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。3、复习没有重点。主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。450字 初一 议论文
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总结在班里同学们举行了一场辩论会，让我知道了表扬的坏处，批评的好处。如果滥用表扬,不仅不能促进学生学习,而且有可能使学生骄傲自满。没听说过反弹琵琶曲更美吗？对男生而言，批评比表扬效果似乎更好些，对于外向的学生，批评更有效。正确的批评比正确的表扬更重要。因为通过批评能使学生及时认识并纠正自己的错误。批评是进步的明灯，因为有了批评才有进步。我们许多人都是碍于情面而不愿受到批评，觉得挨批评就“丢人了”。这是我们心里的一种障碍，试想唐太宗李世民不比我们高贵吗，而他敢于纳谏的例子我们也都知道不少，唐太宗在我国历史上是一个令人钦佩的明君。我们都知道他受过很多批评，但正是那样使他变得更加英明，从而开创了盛极一时的唐王朝。而我们呢，只要我们虚心接受别人的建议，用心改正自己的缺点，我们每个人都会创造自己的美好人生。美军著名将军巴顿，因为对其部下严明，常给他们以批评，美军第二军才从涣散变成了纪律严明的军队，以至在二战中发挥了强大的威力！其实，批评，就像一把利剑，披荆斩棘，为他人扫清前进道路上的障碍；批评，就像冬天的雪花，纯洁心灵，净化灵魂，让我们不断进步，正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”450字 五年级 议论文
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总结时间一分一秒的过去，一天又一天，一年又一年。转眼之间，我的六年小学生活已经过去了，我觉得我应该对自己做一个总结。“小升初考试”是我人生中得第一个重要阶段，而就是在这一个重要阶段的时候，我考试失利了。在英语考试中，英语笔试中的一个阅读题目，由于自己的粗心大意，把题目看错了，意思理解错了。于是，原本会做的一个题目，全部都做错了。更可惜的是，那一个题目又有八分，全部扣掉了。在语文考试中，一个非常简单的数笔画的题目，数“兜”字的第七画，我竟然没有想到“兜”字，应该是“先中间，后两边”。而我，竟然从左到右来数笔画的，我写的是白字下面的那一小横，而正确的答案应该是“竖提”。就这样，如果仔细一点，本可以拿到的一分，又因为自己的粗心大意，又丢了一分。这一次的考试，完完全全是因为自己实在是太粗心大意了，如果仔细一点的话，这几分是绝对不会从自己的眼前白白“流”走的。不过，这也是给我自己的一个严重的教训，而又是小升初上的教训，一定会让我记忆犹新的。如果是在平常的考试中，我可能不会记住的，而正是在小升初的考试中，给我这样一个严重的教训，我一定会记住的，请相信我。在今后的日子里，我一定会仔仔细细地对待每一道题，在我人生的道路上，不再粗心大意了。初一:秦贝尔450字 初一 日记
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学期总结光阴似箭，日月如梭，转眼一个学期就快过去了。在老师的教导和同学们的帮助下，通过不懈的努力，这个学期我进步不少，但也有不足。我觉得我的英语越来越好了，以前我没有掌握很好的学习方法，一些单词总是死记硬背，但也忘得很快。不过经过这个学期的学习，我的成绩提高了很多，当然离不开勤奋，每天要多阅读，多记，还要多做题。但是我今年的数学成绩不是很好，一上数学课，我就没有精神，数学的一些公式没有记住，再说做的习题也不多，遇到不会的题也没有主动问老师。总之都是因为我太懒惰了，以后我一定要好好学习，不再偷懒。以前我的作文分数扣得很多，因为我不喜欢写作文，遇到一个题目，我不知道如何下笔。但自从妈妈给我报了作文班以后，我的写作水平慢慢提高了，主要是掌握了一些写作方法和技巧，语言流利了，记的好词好句也多了。再说说科学，以前我的科学成绩很不理想，有时还不及格。但今年我的科学成绩是我这几科里分数最高的。因为原来我上课的时候不认真听讲，不记笔记，做题的时候不思考就抄答案。但这学期我上课专心听讲了，也对科学产生了兴趣，做题时也能够独立完成了。以上就是我对这一学期的总结。书是人类进步的阶梯，所以我们要好好学习，天天向上！450字 四年级
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学期总结2019结束了，六年级上册的生活也结束了。这一个学期我收获了太多，也有不足，今天我就来总结一下这个学期。这个学期可谓是“繁忙”的一个学期，从暑假起，就开始疯狂刷题，每一天每一天，不间断。九月份开始换了新的教材，从不适应到慢慢的开始适应了这本新教材，除了面对小升初考试，还要面对六年级的结业考试，任务因此繁忙起来了。在期末考试的前几天，我认真复习，把自己不熟悉，错的题都复习了一遍，在期末考试的当天，我迈着沉重的步伐走向了校门，在考试结束之后，我非常紧张，公布成绩之前度日如年，哦，不对，是度秒如年，终于在第三天的晚上，我鼓起了勇气去问冯冯我的成绩，语文还行，数学还需要加油，争取在下学期可以将数学成绩提高。在这学期我也知道了锻炼的重要性，这学期是传染病感染的重要期，我也被传染了，天天都很不舒服，头很痛，嗓子也很痛，这是免疫力不足的一个象征，于是我也便开始了我的锻炼，每天晚上都会去大操场打球，不仅增强了免疫力，还能减肥，真好！2020我希望我能有更大的进步，争取改掉2019的毛病，将2019的好事做到更好，加油！450字 五年级
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