流年
100字
初三
诗歌
新更流年，欢欢喜喜，弹笑间你追我赶，好一个学校书乡，直叫人留连忘返，热余未散。
雁过飞去，乍暖还寒，夜幕时星星点点，无心彷徨。闲暇的、钟鸣嘀嗒，是否还在苦思冥想，怎落个凄凄惨惨，叶落惊寒。
诸葛亮来访21世纪
450字
初三
诗歌
且说，诸葛亮逃跑之后，陌生的事物让他不知所措，他匆匆地来到了一家国企的大型购物广场，突然间，他听到“各位顾客请注意，现在有一则喜讯，本广场为庆祝建立10周年，在西区所有商品皆打2折，谢谢收听，祝您购物愉快”
话音刚落，只见一群人蜂拥而上前去西区，诸葛亮不知有何情况，一生谨慎的他，也在被好奇心驱使下，从众而去。
来到西区之后，诸葛亮见众多人群提着长方体状有扶把的篮子（购物篮），便到前台取了一个绿色的购物篮，恰巧他这时穿红色长袍——红配绿赛狗屁的搭配。
这时，一个从拥挤的人群中挤出来的，面目清秀，着装整洁，看起来似十五六岁的青少年。她举着已有些融化的冰激凌，嘴里咀嚼着，嘴角还沾有些残渣。她无意间的转身，视线一下停滞在诸葛亮，这个衣着怪异的人身上，心里大量着：这必是商场为促销而派来的，这扮相似诸葛亮，可为什么要扮他呢？
这时，诸葛亮也意识到有一个女孩在注视着他，但他并不感到奇怪，因为他到21世纪已有21个小时了，看到的都是像这个女孩一样穿戴的人，但诸葛亮对这个女孩的注视，却微泛一丝丝不安。
这个十五六岁的女孩耐不住长久的对视，她擦去嘴角残渣，向诸葛亮奔去……
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相似题目
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流年时间是记忆的碎片在我们的身边萦绕读不懂别人深奥的诗歌便不去努力的读讨厌许多东西似乎不该去恨流年流逝的年华我要怎么去追流年流淌的年月我要怎样去度过流年．．．．．．．．．．．．一切只是流年。50字 六年级
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流年很小的时候，我什么也不懂，一直以为只要当个乖孩子，家就会好好的，所以，我很认真的读书，因为我爱妈妈，也爱爸爸，我想我们三个人永远在一起。可是有一天，妈妈问我：如果我和你爸离婚了，你跟谁？其实我早在一些电视剧中看见这些场景，我知道，爸爸妈妈的感情出现了问题，但我没有象电视剧里的孩子一样哭，我说：我谁也不跟，你们两个不准分开！我还记得那时我的语气有多坚决，象刚当少先队员是的宣誓，那时，我才9岁。果然，爸妈没有分开，我露出了胜利者的笑，认真读书。我觉得爸妈已经很好了，所以我快乐的考上了重点中学。生日那天，妈妈给我说了祝酒词，与以往的祝酒词“好好学习”不一样，这一次，妈妈说了一些很怪的话，也说不出为什么，反正让人感觉很不舒服，我还注意到，那天来的人中，没有爸爸，我打电话，关机。第二天，我去学校，碰见了一个同学，他把我拉到一边，告诉我昨天晚上他看见爸爸和一个陌生阿姨在一起，我说“哦”，心里翻江倒海。中午，我在学校，一个朋友坐在我旁边，很久，她掏出mp4，一只耳机给我一只插在自己耳朵里，是jay的[爸，我回来了，听了一遍又一遍，我似乎知道一些事情是我怎样努力也换不回来的……晚自习后，妈妈来接我，仍然没有爸爸，我紧紧的握住妈妈的手，说：如果你真的不爱爸爸，你们离婚吧，我知道当初你们不离婚是为了我的学习，妈，我跟你！说的很平静的。妈哭了，我没有，我帮她檫眼泪。这时，我刚满13岁。我知道以后我该怎样走。600字 初三 书信
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流年时间弃我而去，如奔腾不息的流水，潺潺中带走了沙砾，留下了空灵悠扬的清冽。一、钟表每天都听着“滴答滴答”的钟表声，看着它用一生的时间在原地徘徊。走完一个周角。走完一个完美无缺的圆。然后，走完终结。一直认为，时间是一个老人，却不知为何他的面容为何那样衰老。常常看一张图片，画面的一侧是一只钟表，背景是浩瀚无边的大海，然后大部分的留白。终于明白，时间的衰老，是因为它见证了沧海桑田，包容了一切。二、潮水梦境中黑色的无边无际，现实中美好的碧蓝深邃。截然不同的世界，原来世界充满了美好的向往与希望。面对潮起潮落，等待。涨潮时的汹涌澎湃，退潮时的安谧祥和，像极了人生。时间老人在沙滩上踱步，面带微笑的欣赏潮水怎样把时间留住，又怎样无奈的退回。潮水一次又一次的失败，最后时间老人在他失败的间隙给了他成功的涨潮，让他再次充满信心与毅力。孩子们同潮水嬉闹，一晃，时间老人让他们长大成人，他们远离了海滩和潮水。于是，潮水说时间无情，时间笑一笑，不可置否。多年之后，潮水知道了时间的用心良苦，时间却已经铸成永恒。三、沙漏静静倾听沙漏的流逝，就会很近的感受到时间的丢失，欲罢但又留恋。一直期待以后，回首间却发现过去早已不再，感伤间的花开花谢，又已成为回忆。站在时间的交叉路口，听凭过去时光的感叹，未来生活的呼喊。茫然中多了一份坦然，是对过去生活的积累，又是为明天美好的期盼。流光溢彩的沙漏，往事似瓶中的细沙，轻柔的落到心间，随着时间慢慢沉淀。这是我的生活，我的岁月。流逝年华的美好正如同现在生活的美好，我要懂得珍惜，我要学会淡定。曾经感叹：时间雕刻成海，在阳光下荡漾。而今，流年，继续。日照初二：亦溪650字 初二 记叙文
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流年夏夜，阳台。你因干活而变得干枯的老手牵着我白皙而肉嘟嘟的小手，另一只手抱着西瓜，来到阳台。你坐在大躺椅上，我坐在小凳子上。你用勺子喂只有4岁的我吃西瓜，给我讲以前的故事。你叹了口气，说：“以前啊，我40岁的时候，上有三个老人要养，还有一个是老年痴呆的病人，下还有两个孩子要上课。如果上早班，凌晨3点就要起床，下班后还要去照顾已经生活不能够自理的爸爸，帮他把屎把尿，喂他吃饭，知道他睡了才能走。到家已经是深夜。”泪珠从你眼角流下，随即就泣不成声，我取来纸巾，擦拭你的泪。你却握住我的手，紧紧地握住我的手，用那沧桑的眼眸望着我，说：“现在日子好过多了，你要争气，”你拍拍我的手，“要对得起现在幸福的生活！”虽然我那时听不懂奶奶的话，但是她的眼泪告诉我：她曾经经历了风风雨雨才得到了今天的幸福。医院，病房。六十年的时光在你身上镌刻下年老的印痕。瘦的只剩皮包骨的你，没有一丝血色，脸上却仍然带着微笑。护士进来给你扎针，她把你的袖子捋上，那哪里是手，分明是柴，整只手臂还肿胀着，上面布满针孔，扎了几次也没扎准。父亲生气，护士内疚，我也不知所措。你皱了皱眉但马上微笑着对那护士说：“反正已经扎了，再多几次也没关系。来吧，不要急！”在你的鼓励下，她很快便找到了静脉。从护士的微笑中，我看到了感激。你告诉我：人应该多一些理解，多给别人一些机会。要常对人微笑，那是世界上最美好的语言。家里，卧室。你病得无法下床。那天，我把稀饭小心翼翼地端到你的床边。你吃力地挪动那极其虚弱的身子，坐起来。你拉过我的手，让我坐下。我看看你那干枯瘦瘪的手，看看你那黝黑虚弱的脸，眼泪止不住又刷刷地往下掉。“不哭，不哭，奶奶不希望看到你哭。”我擦干泪，强颜欢笑。“人这一生坎坎坷坷总会遇到很多事，无论最后怎么样，都要有一个信念：阳光总在风雨后。”“我这一生啊，有苦有甜，该有的都有了，没什么遗憾的。”你沉默了一会儿，似乎在忍住眼泪，“来，我唱歌给你听：在那桃花盛开的地方……”你的一生起起落落，有过艰苦的日子，也有甘来的时候。无论环境怎样，你都一直微笑，并相信，也让我相信：在那桃花盛开的地方，会有一位穿着洁白礼服的天使，即使为了见到她要拨开重重扎人的树枝，也要勇敢地向前，那美丽总会在你面前呈现。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。900字 初中
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流年流年，流逝的是青春，带走了年华。如同被风吹落的樱花，她想牢牢抓住的生命，却被现实冲破，变得支离破碎。流年·似水。在流年的夜里，静静聆听一首歌，轻怜缠绵，如山风拂过浅谷。空留那月光，浸人肌肤。如此悲伤……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 一年级 诗歌
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流年暮色四合，我们又回到了三楼会议室——这个承载着汗水与记忆的温暖之地。不同于往常严肃的氛围，此刻的会议室被时光的手渲染上了离别的色彩。我深吸一口气，将日日相处的队友们打量了一遭，心中才涌起了尘埃落定的慨然。经过近一月的辛苦训练，我们一行七人，肩负着为学校争光的光荣任务征战镇江。在踏上赛场的瞬间，一种从未有过的感觉便溢满胸腔。这是在校内训练无论多少次都无法模拟出的，压力与信念冲撞交织出的动力。这股力，催动着我们，我能感觉到头皮微微发麻，指尖不知是因为紧张还是兴奋轻轻颤抖着。台上的六个座位被灯光映得发亮，那里是看不见血肉的战场，无论付出了多少，牺牲了什么，成王败寇，方寸间决定命运。比赛从来是公平而残酷的。我们被划分到B组，A组的厮杀完毕后，就该我们上场了，去争夺出线的名额。然而，我的队友们表现优异，我却屡屡碰壁。坐在写字台上的刹那，汗水从额角细细密密地冒出来，我有些坐立不安，等待工作人员报题目。听的是写过的词，先是惊喜了片刻，待到开始书写，我却蓦然惊觉，这个词在我脑海中已经是模糊一片。到底是哪个字？这个？那个？我相信那一刻我的脸一定是红白交织，一攥拳，满手都是汗。最后我硬着头皮写了一个，倒计时的哒哒声很轻，我听来却仿若惊雷，一声一声炸在耳边。答案公布时，我懊恼地撑住了头，走向队友们时，想勾起一个微笑，嘴角却有千斤重。但她们没有指责我，只是搂了搂我的肩膀，笑着安慰我，对我说：“没关系。”我心中满是愧疚，也许是这种愧疚压在心头，让我更难以镇定地写字吧，我的发挥实在是差强人意。我们最终还是出了线，进入总决赛。淘汰赛中，我和队友们一个个被淘汰下场，最后台上只剩队长一个人，迎战还剩好几个人的几所学校。每一轮词语，我们都为队长捏了把汗，然而队长很争气地坚持了一轮又一轮。在如此沉重的负担下，她努力地背着全队飞翔。当她离场时，我们发自内心地为她鼓掌，为我们的英雄喝彩。一切都结束了，多日的心血最后凝结成了薄薄的奖状。我收拾着材料，看着上面的字迹，一抹会心的笑浮上嘴角，往日的叫苦不迭，现今只有满盈的温柔。合影上，每个人都笑得灿烂，我冲着镜头比了个V字，似是在向这段暖暖的时光挥别。流年匆匆。队友们一个个地走出会议室，当我也迈出去的时候，我知道，与他们一同奋斗的日子已经在身后，但我们的情谊，都被妥善地珍藏在心底。哪一天月光清朗，回首一望，熠熠发光。最后的最后，一愿我们的友谊地久天长，永不褪色；二愿我们的学弟学妹们，能毫无遗憾地在我们曾努力过的地方挥洒汗水，赢得更高的荣耀；三愿汉字书写代代相承，更多的人能够重视起来，让这颗东方的瑰宝绽放出最耀目的光彩。流年1000字 初三
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流年时光荏苒，将记忆定格。那些曾经温暖、曾经欢乐、曾经苦痛的回忆如流年一般，散落成独特的色彩。白色流年这段时光是纯洁的无暇的，在时间的沙滩上。只留下一串串、浅浅的脚印。上学前，那美好简单而童趣盎然的时光成为欢乐的代名词。每日一知半解的看儿童画报、在日光散步、用好奇的眼光打量着全新的世界，或许最大的心愿就是可以听到妈妈的摇篮曲。单纯，是这段流年的最大特色，如同一张白纸，等待过往的墨香。粉色流年儿时的回忆，总简单如白色，可我们总在学着如何用色。上小学了，才发现人世有人世的大书，读懂它，比读懂儿童画板更加难，更加一知半解。总爱粉色，因为这是花朵的颜色，象征着开始了的懵懂的青春。只是依旧简单，我会画公主和王子又圆又大的眼睛，字正腔圆的说：“公主和王子幸福的生活在了一起。”编造魔法仙女的游戏，托着腮幻想着另一个世界。上课说悄悄话，被老师点名后茫然的站起，脸红着，尴尬地吐舌一笑。只因为猛然看到了花开得绚烂与辉煌，单纯的心思中有了向往，追逐着，透过水蓝色和粉红色交织的梦，看到了岁月的天空。银色流年在朦胧中，总希望有一丝明媚的光线将我照亮，这时，银色的柔和光芒开启了我的银色流年。上了初中，尝到了别离的滋味，心里起了微微的变化。银色没有金色那么耀眼，却在悠然中透出一种神秘。花季的张扬与落寞尽显，渴望将最好的一面示人，却有时不尽人意。当友谊出现裂痕，一个人孤单地走在校园，心事只有向日记本吐露，总花闲静小憩的时光，画着行书，希望可以写出潇洒帅气的字体，记录着自己内心世界。可这段时光依然是可爱的，像一片片被微风拂过的芦苇，摇曳在阳光下的河畔，令人陶醉。青色流年拿着调色板，挥舞着画笔，把流年调成青色。青色是青涩的，是大把大把的青葱岁月。或许人成长了，懂得多了，就总在构想自己的未来，也有担忧，心里是矛盾的。追逐着赞扬的掌声，渴望得到认可。却不希望张扬，有时只想做一朵淡雅的小花，默默奉献自己的芬芳。体味到人情冷暖，但又不想看破，总想留一个错误，而美好的回忆在心中，就时常想起我粉色的流年，梦到那些单纯的时光。学习的压力日日渐繁，也曾想过放弃，是顺其自然、放任自我、自得其乐，还是奋力拼搏、不屈不挠、前进？我想我已知道了答案。流年，记录着纯洁的过去，承载着无私的童心，隐匿着波澜的心境，思索着人生的起伏。回望身后，面向未来，看着前方众多的艰难险阻。我告诉自己，那是似水的流年风干后的水印。天津塘沽区开发区一中初三:anxiaoyulm1000字 初三 散文
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流年如诗的岁月，宛若，流水逝去，流年在我的眼中便是一场夜深人静，但又充斥着无限的光与热，时光一去不返，以往岁月中擦肩而过的人，那些年的事与情，有些早已淡忘，有些却在我的心中留下深深的印迹，这慢慢的流年中，我不用去做那波澜壮阔的海浪，只愿做浅浅沙滩上一颗沐浴着阳光的沙粒，只愿在这城市中做最真实的自己，不负青春。幼时的自己总是天真烂漫，懵懂无知，仿佛只知嬉戏打闹，什么也不管，什么也不想，还记得那些年间的，溪亭日暮，常常与伙伴们捉迷藏，几个人打闹着跑来躲去，使劲忍住不笑，抱成团的几个人推推攘攘争抢着地方，却不知，他们早已被发现，手术的人常常偷偷瞄几眼看看他们躲在哪儿？反正我是这么赖皮的，悠远的天空中一阵阵，一声声清脆而响亮，如银铃般的笑声回荡着，回荡着，呵，多么稚嫩的童声啊！光阴兜兜转转，回望过去六年的小学时光，许多美好的记忆不会消散，六年级毕业考最后一次与小学同学告别，我不会忘记，我们依旧浅笑，那一本本花花绿绿的同学录，不仅分存着这六年来我们携手走过的时光，更承载着我们那一份份对过往岁月的留恋，对未来的美好愿景，在分别的最后一刻，或许会有伤感，但更多的还是幸福的回忆与美好的憧憬，再怎样逝去的流年，无法失去的依旧是那一张张笑脸。浅梦无痕，指尖弹落的芳华落到了这寂静的水中，回望过去的一年多初中生活，或许又有了新的感悟，学业不能有懈怠，下课后组团去办公室问问题的一个个身影，似乎还历历在目，晚自修时窗外落日的余晖，从树叶的缝隙中穿过，成了点点碎金般的光斑，信阳那温暖的光给我温暖，给予我片刻宁静，不知从何时，我开始享受这种感觉，陈竞与大家并肩拼搏的每个当下。沉默而伟大的天幔上，似乎还嵌着寥寥的星，散发出光亮，夜深人静，我与舍友们借着马路边设来的微弱的光，打着手电，趴在窗台上做着数学题，我的眼睛有时会酸痛，但在与他们讨论题目时，心中总会莫名其妙涌起满足感，我想这不就是成长路上单纯的小美好吗？人生真正的美好，源自心底的阳光，甜美的岁月前，总有日夜的苦短，绚丽的春天，钱也会有冬日里那一只墙角数枝梅，凌寒独自开的寂寞与忍耐，谁说人生一路坎坷？美好的刹那不也总是存在。生命需要曙光，青春需要激情，我愿做那一个守望在流年中的人，留住那份纯真，不负青春不负己，不负这如诗般的光影流年不负这美好的昭华。900字 初三
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流年流年，淌着斑斓逝去，漫漫流向零纪元年的尽头，希望我的灵魂深处有一个纯净的空间，细观世间万物；希望我可以化为彩蝶，在世间寻找有限中的无限；希望我的歌声可以打动那打渔的老人，用网捞起那句亘古不变的箴言：一花一世界，一叶一菩提……——题记那晚，我呆呆的望着我们家的红苹果。他就像一颗魔力水晶球，能够将过去和未来的一切统统以同一种方式展现在你面前……黄菊香残夜雨，乌纱醉落秋风。回收十年旧事，乱云流水西东。我试图忘怀过去，厌恶却又惧怕未来。过去的一切毕竟都有些模糊了。有些事，有些人，有些东西，我也因为时光的流逝把它们永远抹掉了，同时失去了不少宝贵的东西，真想回到过去，把那些遗失的东西找回来……流连日月之间，纵然娇艳憔悴，早一点离别，晚一点离别，对于我们来说，都是悲哀。人的所有智慧可以归结成两个词——等待和希望。我曾尝试不缅怀过去的历史，而致力于未来的世界。人存在世上，就是随着自己存在的方式的不断变化来不断设计自己，不断的自我谋划，自我选择，自我造就。很多道理我都懂，但在现实与过往面前，无法选择该走的路线，一切看似平淡，其实很多事在改变，变得我无力承担。看，那是流星风继续地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花似乎也被感染了，也跟着随风飘落。充满着现代的气息。原来，尽管那些凡尘琐事是不自然的，尽管那是人类所不能承受的，我们都应该……避开它们！享受现代唯一存在的一点点寂静气息。夜静静的，星空深蓝深蓝的，我和她彷徨在房顶上，等待着流星雨的到来。夜还是静静的，流星雨还没有来，我和她都望着深邃的夜空，彼此都不说话。流星，你最终还是失约了……它——这个美妙的人生，一个属于我的世界，我却不知道我该如何从容的驾驭。射洪外国语实验中学初二唐麟钧650字 初三 书信
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流年阳光在年轮上刻下或深或浅的印记，漫长的黑夜掩盖了所有的落寞，我不知道自己会不会就这样一个人垂垂老去。流年，留念，流离。内心里的恐惧和压迫，是否真的没人懂得。黑夜穿堂而过，撩起我的伤疤，血色泯没。嘴角扬起好看的弧度，骨子里却依然是彻心的冷漠，我不想任何人靠近我，因为怕痛，所以沉默。僵硬的手指间流淌出悲伤的长河，不易察觉的难过，你不会明白的。已经习惯了享受寂寞，无论多久，都不为过。消失的幸福，还埋在记忆深处，只是幸福的背后，刺心的疼痛占更多。沉默的表情，你是否曾注意过。夸张的笑脸，你是否曾怀疑过。冰凉的温度，融化我最后一点幸福。寂寞的旅途，地平线的出处，是我无法企及的高度。250字 初三 书信
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《流年》《流年》往事随风淌逝去的青春很张狂惆怅顺发长容易的受伤很乖张昨日朋克牵手着未干的泪光90后自己一个人走在一个人的路上记忆随风航安静的嘴角往上扬思绪顺发淌特立的独行很夸张今天成长拥抱着失措的慌张90后我们独个人掩饰独个人的反抗梦想随风扬淡淡的颓废已流放激情顺发长崇尚的未来很闪亮明日而立联姻着话说的美好90后一代每个人绽放每个人的光芒——小作文结束亲爱的：这样称呼肉麻么？答案是肯定的，因为在这一念闪过的瞬间，你的感觉就传到了我这边。可我想不到也找不到更好的词藻来换替，毕竟，你是我自己。呵，我也不知道为何给自己写信的奇想会突发，不过，别笑这一念傻——笔下的一字远比顿悟的一瞬存的永远；别惊这一念奇——只是爱你的我送一份礼物给爱我的你。此时此地的文字只想缀连成一封心成长的足迹，寄给你，也就是我自己，仅此作为思绪对“一念”的笔记。见字如念，“今”下沉“心”，似一位老者闭目盘腿正在参禅悟理。心之上，非忆“昨”不思“明”，为何又偏偏钟情于这个“今”字？莫不是先哲早已将这念参透，“此刻，一念生而万象皆生，一念变而万事皆变”是他悄然埋下的伏笔。今之下，“心”深沉于底，如此这般又为何意？想毕是念，那静远流深的境界，只有把心放低才能慢慢体会．．．．．．依昔记得你看到过一段文字，而心动了许久的我却忘记了她何时何地闯入眼里。只记住了她是以“轮回，亘古不变。繁华，聚散如烟。心头的一念，转瞬既是永远．．．．．．“作为开幕舞起了水袖，而你就像八戒遇上了嫦娥姐姐，痴痴地絮语着一念与永远。或许，这些方块排列组合的很美；可能，这句话勾动了你心中的弦，如拔起一株落花生牵扯出地下的筋脉，思绪中琐碎的一念一念，冒着泡，浮上脑海。是否还记得那个孩子与父亲的游戏，曾经的你我和那个孩子一样的莽撞，一样的随意。当孩子意识到自己的冒失让他人很受伤，苦恼于没法管住自己的暴躁时，他那睿智的父亲教会他如何记住自己的过失——每伤害一个人就在门前的木栏上钉一颗钉。是我的话一定不会想到这样的好方法，因为在孩子每向木栏上钉钉子的时候，他也会在自己的心里钉上一颗钉提醒自己：不要因为暴躁的脾气伤害别人。渐渐的，钉子的数目不再增加，而孩子的笑脸一天天多了起来。本来故事到这里结局就很完美了，可你忘记了父亲不会只有这点小聪明。他再次让孩子在钉子上做文章——有一整天没发脾气就拔下一颗钉。自然而然，一段时间之后钉子被拔光了。当父子俩看着见证他们游戏的木栏时，父亲再次充当了一名智者，“看吧，孩子。即使你拔下了所有的钉子，然而这些钉子洞将会是永远的伤痛”。无言的看过这个故事，无言的咀嚼着“一念而永远”的咖啡豆。这“念”就像蝴蝶扇动了几下娇美的翅膀，往后的路上，可能因它引起了一场风浪。慢慢成长，渐渐要学会收敛自己的冲动与张狂。为了你，为了和你在一起的我，为了不去伤害我们不想伤害，却总因我们的一念受伤的人，不忘一念转而永远，三思而后行之。来，一起约定，给溜到从前的“一念”说一个完美的再见。爱你的我今年今月今日1200字 高二 诗歌
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流年时光冲破了谁的忍耐流水侵蚀着谁的无奈听见你说，听见你说：月光将夜色悄悄挽起浓墨将孤寂放肆渲染流星将空旷静静点亮离人将思念轻轻哼唱黑暗中兀自笔直矗立的等待穿越过几多哀婉漫长的穹盖风雨中岿然不动偏执的神态经历过几多悲悯疼痛的伤害那些永不停息连绵不绝的悲哀那些无言以对力不从心的慷慨那些荒凉有无不时泯灭的大概那些行云流水暮色四合的存在遗失在明明灭灭的光年之外如今听起来是多么的俗不可耐就这样被记忆出卖带着来自最初的信赖廉价出卖这一场爱这一场比赛像是这些年以来早已安排妥当的失败而我依然沉溺在很久以前亚热带少年给过的关爱我不要依赖变相的赌债灵魂永久的膜拜再也填不满的空白阳光闪耀什刹海梦境之中现实之外仓皇过后的忍耐那是怎样永恒的期待只是时光尽殆你在，时光却不再300字 三年级 诗歌
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流年半醉半醒日复日花开花落年复年幽静幽诉风不减胧朦胧晰晴未暖。树欲静风不止夜亦来昼不离悄无声息光投下无言以对夜来袭心伤 夜寒亦静 素动又以何言来相见千言万语又无言曾是乎亦为友曾恕乎亦为善曾吹乎亦为陌路人秋风不减 吹动心相念夜很寒又为一年芳草绿 荷花开又为一年夏雨又涟涟150字 初一 诗歌
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流年当几年前的我们背上书包跨进了这个地方就注定了会有一辈子的牵连它陪着你成长它看着你哭它看着你笑他看着你从懵懂无知变为青春少年这个伴随了我们几年的地方在这里我遇到了你遇到了他遇到了我自己它见证着我们友谊的美好它见证着我们游戏的欢笑我们就在这里终于六年眨眼间流逝我们即将别离这是母校啊是我遇到你们的地方我们会微笑着告别在我们的母校150字 六年级 诗歌
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流年天空婴儿蓝小草纯粹绿流年易逝珍惜时光天空还是那么纯净的婴儿蓝心不一样了亲手毁灭这些喜与悲撕裂的声音伴随着心痛迸发哪怕是小小的也不愿错过化为乌有那一抹粉色分裂后却依旧单纯却没有心情再去回忆惜往事易成伤这便是流年PS:诗一首.偷懒时的做法.100字 初二 议论文
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流年曾经辽远的回肠如今静谧的沧桑曾经漫漫的游荡如今苦苦的流浪曾经广阔的球场如今空寂的人寰曾经天地的苍茫如今潸然的无望想起远逝的酣眠想起默视的容颜那些油绿的禾田那些模糊和忆念曾经轻狂的少年如今淡黄的流年100字 五年级 诗歌
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