献给文化路小学老师的歌
150字
五年级
叙事
晨曦里,
谁在指导我们朗读?
课堂上,
谁用知识的甘露将我们滋养?
灯光里,
又是谁夜过三更还没有入睡?
是您,
祖国百花园里的护花者
;
是您,
知识海洋上的指航灯;
是您,
人生道路上的引路人;
是您,
“四化”大厦的奠基者。
就是您啊,
—我亲爱的文化路小学的老师,
等我们这些祖国的幼苗
长成参天大树的时候,
我们仍会将您的名字深深铭记!
突如其来的考试
250字
初二
叙事
今天早上上完早自习,我们就安安静静的准备着数学老师来给我们上第一堂课。
结果老师走进来的时候,我们并没有看到他每节课必带的教案和三角板,取而代之的是一摞试卷。老师说了一句让我们听来犹如晴天霹雳的话:这节课我们来一次随堂测验。
我们都蒙了,但是老师说考试也不能不考呀,于是全班都磨磨蹭蹭的收拾干净了桌子,开始了考试。我在答卷子的时候感觉不是很顺利,一些刚刚学完的知识点就在卷子上边,可是我却记得模模糊糊,甚至想不起来。就在这样的状态下,我完成了这次随堂测。
考试结束之后,我除了焦急的等待老师批改出我们的成绩之外,也在心里暗暗告诉自己,今后一定要及时的复习才行。
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150字
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《献给老师的歌》“静静的深夜星星在闪耀老师的窗前灯光仍在亮……”每当唱起或想起这首歌老师那辛勤的身影就仿佛出现在了我眼前;明亮的灯光下老师坐在窗前手里握着笔“沙沙沙”地写着他们在为我们备课为我们批改作业。每当停电的时候他们仍点着蜡烛开着节能灯为我们备课批改作业。每当我想起那画面心中股股暖流便会涌上心头泪水已充满眼眶。是啊!别看这么短短的一节课别看老师一节课讲得如此轻松自如别看作业本上那么小小的一个红勾红叉这背后却有老师多么辛勤的汗水啊!老师付出了多少我们怎能知道?课余时间我们在玩耍老师却在工作。我们生病了老师会来抚慰我们。我们伤心时老师会听我们倾诉。可是老师生病了又有谁来抚慰他们呢?老师伤心时又有谁来听他们倾诉呢?没有没有人因为老师从不向我们表达他们在我们面前从不表露出来他们总是笑容满面地对着我们。老师把他们的一生奉献给教学把全部的心血灌注到我们身上。看着我们茁壮成长他们感到欣慰看到我们成绩优越人们感到骄傲。是啊老师们呕心沥血地教导我们培养我们看到我们有所成就怎能不高兴呢?春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。老师您就是那春蚕把您毕生的心血和经验传授给我们。您就是那红烛燃烧自己照亮我们。不索取什么不求任何回报。千言万语都无法赞扬你们万语千言都无法表达我们对你们的感恩之心。在这里我先对你们说一声:“老师您辛苦了!”500字 五年级 读后感
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献给老师的歌“为了看日出,我常常早起。”“为了看日出,我常常早起。”教室里又响起了琅琅的读书声,那是老师领着我们读课文的声音。老师不仅领我们读课文耐心,而且也很容易看透学生的心思。那一次,我有一个类型题不会,我一直没有向老师问。过了两天,老师给我们来乐一次小考,而卷上的题正是我不会的那种类型题。因此,这张卷我只做对了两道题。老师问:“贾云天,你这种类型题是不是不会啊?没有关系你不会,老师可以给你讲啊!”我没有说话,老师接着说:“给你们家打个电话,告诉他们晚上在我家住。”我打完电话,便和老师一起回家了。老师家在七楼,晚上很冷。老师让我坐在椅子上,自己却站着。她给我讲了很多例题,笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说:“老师,我明白了!”老师又重新让我做那张卷,自己批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时不断向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写完卷子时,就接过去批。批着批着,就说:“贾云天,这次不错,这种类型题你会了吧?这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。啊!老师,您就像一支蜡烛,照亮别人牺牲自己。您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师,我爱您!400字 五年级 散文
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