第一次做试验
今天我们第一次在科学教师上科学课,我刚进门就禁呆了。上方有我们的地球,这时我被门槛绊了一下,还好没摔倒。上方的假地球实在是太像了,根本就看不出有什么不对。我就想瞬间到了宇宙之中,我眼中的就是整个地球,太精彩了。
我在靠着后黑板的地方,上面有很多的科学知识,但是我看不懂。所以我看了以后就没有看了,老师让组长拿来了钩码、空车和测力计,我们那里还有一个鼠标键。那是我们组的待遇,我心里很高兴。因为和他们不同。
首先老师教我们如何使用测力计,老师教完了以后,老师让我们测量一下,我们拿着空车时是多少牛,(牛是一个单位,因为是牛顿发现的所以单位是牛。)我们每一个人都测了一遍是0。2牛,非常的小。我们最后一次做实验时实验,空车在桌面上是多少牛,在鼠标垫上是多少牛。
首先我们测量一下空车在桌面上是多少牛,是0。2牛。我们又测量了在鼠标垫上是多少牛,首先组长测量了一次,是1。8牛。我们怕错误了,我们就又测了以后还是1。8牛。我们又测了一次这样的话会万无一失。
我们上完课了以后,老师又让我们做了一个表格,写完了以后,就下课吃饭去了。
我学会了捏面塑
今天我们又上了一节有趣的劳技课,主题是“捏面塑”。
我们先换上衣服,后来就进了教室。我们的位置还是靠窗的那一个桌子上面。
老师开始讲了,我们认认真真听着,老师给我们了面塑的由来。我知道了面塑有两千多年的历史,面塑还可以锻炼我们的动手能力喝思维。
下面老师给我们讲了捏面塑的步骤和方法。后来老师就给我们开始示范捏面塑了,老师先问我们做什么,后来我们有很多人说要捏刺猬。老师就开始给我们捏刺猬了,老师说“刺猬是水滴状的,所以捏的时候食指要捏中一些,小拇指要捏轻一些。”我把老师的话紧紧的记在了脑子里。后来老师又给我们讲了怎么捏“章鱼、蝴蝶和玉兔”
下面就开始我们捏了。我第一开始本来想跟我旁边的靳浩然一起捏蝴蝶的,可是到后面才发现蝴蝶特别的难捏,后来我就下定决心要捏一个好刺猬。我拿起那一块面,先把面熟练的揉了揉后来就开始团成面团了。团完以后我发现了面变得更光滑了。后来我就开始想老师怎么教我们得了,我想起来老师给我们说的“刺猬是水滴状的,所以捏的时候食指要捏中一些,小拇指要捏轻一些。”我就按照老师说的话谨慎的操纵着。我把面团成圆以后就开始把刺猬捏成水滴状的了。我用食指重重的搓着,小木职责轻轻的搓着。我把身体做好了,下面开始做身上的刺。我拿起剪刀,把刺猬身上剪了好多刺,后来就开始把绿豆按到刺猬的头部的位置上了,当做刺猬的眼睛。后来一个刺猬捏好了,一节课也过去了。
我今天学会了捏面塑,真想快点回家继续捏。
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