大自然的声音500字

大自然的声音

500字 六年级

晚上,我写完了作业,出去散步。在这样美丽的夏夜里悠然地散着步,空气都显得格外清新。

忽然,我被一种美妙的音乐所吸引,音乐是那么动听!

我寻着声音来到了一棵树下,发现了草丛中小虫子们快乐的音乐天地。哦,原来是一群小甲虫音乐家们呀!它们一起振动着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,青蛙“呱呱”地叫着,像是在为甲虫音乐家们伴奏,萤火虫们在旁边轻盈地飞舞,它们好似灯光照耀着舞台上大放异彩的音乐演奏者,真是妙不可言哟!

接着,一道亮光把我惊醒,“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公发怒了!这儿马上“空无一人”,我只好躲在角落里看着,我心想:现在只有水才能洗去雷公公的怒火吧!不出所料,雨滴落下来了,“滴答、滴答”的声音像一曲无字的歌谣钻进我的耳朵,我闭上了眼睛,细细地享受着这美妙的旋律!

雨渐渐变大了,由“滴答、滴答”变成了“沙沙沙……沙沙沙……”,就像一个个轻盈的手指敲击着键盘,弹奏出一首动听的钢琴曲,真美妙呀!

不知到什么时候,雨悄悄地停了,风屏住了呼吸,雷公公也闭住了嘴巴,甲虫音乐家们又再次登台!青蛙伴奏者与许多陌生的花色斑澜的小虫子们开始了大合唱,它们大概是在倾吐雨后的欢悦吧!

多么美妙的音乐!多么奇妙的大自然呀!

触摸春天读后感

600字 读后感

生命的力量

最近我们学习了《触摸春天》这一课,让我感悟良多。课文主人公安静给我留下了深刻的印象。

安静是一位盲童,她虽然看不见,但是她的心灵是看得见的。在一个清香袅袅的早晨,“我”在小径上做操,安静没有一点磕磕绊绊走到了花丛中。她把手伸向了一朵鲜花,“我”惊奇地张大了嘴巴。因为,鲜花上正停着一只蝴蝶,安静的手指悄然合拢捉住了那只蝴蝶。蝴蝶在安静手中舞动着,最后安静把那只美丽的蝴蝶放了。我感受到了生命的力量。

每个人都拥有生活的权利,无论是否拥有健康的身体,还是拥有一个聪明的脑子,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界。这就是这篇文章给我的启示。

我记得读过这样一篇新闻报道:在繁华的上海长乐路,有一家刻字工艺品商社名叫:“小雨亭”。创办这家“小雨亭”的主人叫黄宇。他天生成骨不全,连打喷嚏或在床上翻动都有可能骨折或死亡。他的生命就像玻璃一样脆弱,成了“玻璃娃娃”。黄宇13、14岁时骨折过40多次,导致全身畸形,令人难以忍受。他虽然没有上过学,但是他也取得了英语自考多项单科结业证书。1991年创办“小雨亭”刻字社,现在已成为年营业额60余万的中型服务企业。

生命是宝贵的,也是美好的!砖缝里顽强成长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;寒冷中坚强生长的梅花;“玻璃娃娃”黄宇;花丛中用心感受春光的盲姑娘,都让我领悟到了人生的真谛。谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。这就是生命的力量。

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