爱是什么
550字
三年级
叙事
爱是什么？爱就是爸爸妈妈在炎热的夏天里，悄悄地为我扇扇子；爱是在我孤立无助的时候，爸爸无私地帮助我；爱是在我伤心难过的时候，妈妈用温柔的声音来安慰我；爱是在寒冷的冬天里，为我盖上厚厚的棉被……
一天，我刚睡醒，就觉得头昏沉沉的，全身无力，连坐起来的力气都没有，难受地躺在床上。妈妈觉得我今天怪怪的，就用各种方法逗我开心，可我怎么也开心不起来，这时妈妈似乎想到了什么，打开抽屉，找出了体温计，约我一量，我的体温是三十八度多，怪不得刚才我满脸彤红，全身无力。妈妈说我发烧了，给我吃了几片药，可药好像没什么作用，过了一会，我竟然烧到了三十九度，这下爸爸妈妈急坏了，爸爸赶紧背着我去医院，在去医院的路上，我想吐，但吐不出来，很难受，我想睡觉，可是难受的睡不着。这时，调皮的汗水从爸爸的脸上滚了下来，我不光能感受到我的难受，还能体会到爸爸妈妈是多么劳累，多么难受。
不知不觉中来到了医院，妈妈把我的情况告诉了医生，医生说我这是嗓子发炎引起的发烧，打几天针就好了。另外，医生还开了几种药，并告诉我妈妈该怎么吃。过了一会儿，护士为我挂了上了点滴，妈妈把药帮我冲好，我先闻了闻，药的味道十分的难闻，我不想喝，妈妈温柔地说：“如果不喝，你的病就不会好的。”说完，妈妈把药吹了吹，一口一口地喂我喝。打完针，妈妈拉着我慢慢地往家走，在路上还给我讲着笑话，回到家，妈妈一直陪着我，直到我睡着为止。
父母对我的爱是无私的，是伟大的，我一定会回报父母。
三年级:万思睿
记一件难忘的事
450字
六年级
叙事
今天下午，我学完小提琴来到了朝天门新建的城市规划展览馆，看一看将来的新重庆是什么样子。我可不想放过这个机会，毕竟再过两天价格就会上涨了。
我们买了门票，匆匆的走进了博物馆。哇！博物馆里根本就没看见几个人，很适合参观。可是一看，博物馆里这么多的岔路，怎么走呀。正当我们困惑的时候，我们看到了一台触摸式电脑，上面介绍了博物馆里的资料，博物馆好像就活生生的印在了这台电脑上面。我们大致看了看就去参观了。
我们来到了一个放映厅前，我们去的时候正好在放映，我们便进去看看。里面正在放映重庆过去、现在和将来的样子。我们看得津津有味，因为南岸区有好多地方都被划为以后规划的重点。三点半了，影片也结束了，我们便离开了，往历史文化风貌展厅出发了。
历史文化风貌展厅主要介绍了重庆上千年以来的历史风貌。通过了图片、历史地图、模型和幻灯片把历经千年沧桑的巴渝文化古镇栩栩如生地描绘在我们眼前，使我们应接不暇。
接着我们来到了负一层，那儿有一个区县展厅，把重庆四十个区县的城市规划、城市建设和社会经济发展详细无误的展现在我们眼前。
城市规划展览馆里还有许多好玩的东西，这一次的参观让我终生难忘！有机会你因该去好好看看哟。
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爱是什么爱是什么甘肃临泽 祁晓英不必刻意的写父亲或母亲。也许你更爱你的父亲，也许他（她）更爱他（她）的母亲，但在爱的天枰上，他们是同等的。当我遇到挫折是，是他们告诉我要坚强，只有经历过风雨才能见到彩虹；当我为成功而骄傲时，是他们告诉我骄傲后就会失败；当我为目标而奋斗是，是他们告戒我要坚强不懈……时间在飞奔，地球在自转，季节在变化，我们也在长大。但是我发现自己长得越大和父母的距离就越发得远。以至于在打电话回家的时候也不知道该再说些什么，只听父亲在那头亲切的问候，母亲在那头唠叨的话语。我已无言，我该再说些什么？也许真的是如朋友所说的那样：最遥远的距离不是天涯各一方，而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。我爱吃鱼，他爱吃鱼尾，她爱吃鱼头。为什么？鱼头那么多骨头，鱼尾那么难吃。但是他们依然说，鱼头（鱼尾）真好吃！爱，不需要理由。还记得那句话吗？也许在这个世界上你只是一个人，但在父母的心里你却是他们的整个世界。指导老师：张丽红400字 小学
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爱是什么爱分为好多种，其中有父母给你的爱，长辈给你的爱，社会给你的爱，还有祖国给你的爱，但我更看重友爱。当我刚进入幼儿园时，友爱便已伴随在我身边，我和其他一些小伙伴们做游戏，玩耍，这是友爱。幼儿园无忧无虑的美好时光很快便过去了。我踏进了小学的校门。我在学校同样感到了友爱的存在。当我刚进入班级，到一个新的陌生环境中，我还不太适应，但通过几天的学习，我又和新的同学们交上了朋友，作为班级一员，同学们给我取了一个外号—海龟，我并没有生气，并且觉得海龟这个外号也没什么不适，叫起来挺亲切的，于是海龟这个外号伴随我走过了小学中的四年时光。在原来的学校中，我有个非常要好的朋友，他叫肖昌录。肖昌录和我是同桌，我们的兴趣不谋而合，很快，我和他便成了知己朋友。在学校中，我们以兄弟称呼，做作业学习我们总是一起做，互相讨论难的题目。下课了，我们更是亲密，踢足球，打乒乓球，我们总是兴高采烈地出去，满头大汗地回来，形影不离。有一次上课，我在底下偷偷地看《三国演义》，刘备的诚恳，关羽的豪气，诸葛亮的机智，曹操的奸诈等深深地吸引了我，当我正看到关羽过五关、斩六将时，肖昌录在一旁悄悄提醒我，说：“别看了，被老师发现，你可就惨了。”但我正是看得精采的时候，哪肯合上书啊。我便朝肖昌录挥了挥手，继续看。肖昌录叹了一口气，只得由我。没过多久，老师果然发现了，罚我写了二百字的检讨，我是既后悔，又难堪，我为不听肖昌录的话后悔，为当着全班同学的面受批评而难堪。我这时才明白，真正的友情不止体现在玩耍中，学习中的良师益友才是真正的好朋友。还有一次，上美术课，我的橡皮泥忘带了，正在着急时，肖昌录拍了拍我的肩膀说：“我和你合作呢。”我仿佛看到了生机，连忙答应，后来我才知道，肖昌录原先已和别人组好组了，听说我没带，便退出与我一组……这便是友爱，是肖昌录让我明白了真正的友爱——帮助朋友，不求回报。750字 五年级
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爱是什么爱，犹如茫茫夜空中的颗颗璀璨的繁星，因有了它们，夜空不再寂寞；爱，犹如颗颗大树上机灵的小鸟，因有了它们，大树不再孤独……种下了一颗颗爱的种子，来年收获了满树爱的果实。于是，在成长道路上，我也渐渐明白爱是什么。记忆中，爱是每天放学回家，那一桌充满妈妈味道的饭菜；是在每个夜晚，那灯光下片刻的等待；是在我即将上考场时，那一抹淡淡的笑容；是妈妈手中，那替我缝补衣服的针线，是我感觉寒冷时，那个温暖的怀抱——感谢妈妈给予我无私的母爱！追随着记忆的脚步，发现前方“白茫茫”一片，那是友爱所形成的美丽结晶。它是当我在学习中遇到难题时，那句清楚的解析；是我在跑步跌倒时，那张洁白的纸巾，是在我没有带铅笔时，那根开着友谊之花的铅笔，是当我伤心时，那句安抚心灵创伤的慰问，是……。友爱所形成的美丽结晶，在太阳的照耀下，愈发闪烁，宛如，颗颗散着光芒的钻石，纯洁又耀眼……友爱的结晶，纯洁而又耀眼。那么，老师的爱又是什么样呢？老师的爱是默默无闻的，它在无声中所贡献着自己的所有。古人曰：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师就像是蜡烛，点燃了自己，却只为照亮我们前程的路。难忘，那根正在燃烧的蜡烛，那片跳跃的火苗……。世间千万个你，千万个我，共同把爱的种子播洒，一棵、两棵、三棵……最后，数不清的种子长大后，形成了一片爱的森林，我漫步于林中，无意间，竟收获这么多爱的果实，于是嘴角勾起一抹微笑……。550字 六年级
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爱是什么四五岁事，爱是父母的一点小恩小惠；上低年级事，爱是生气时别人的安慰，烦恼时别人给予的快乐；逐渐生入高年级，知识面更加广阔，但爱是什么似乎却说不清楚。真正的爱到底是什么？我始终没在书本中找到确切的答案，却隐隐约约在生活中感到爱处处存在。爱是人们心中的怜悯、同情之心。五年级，我们学校的郝冬辉同学不幸患上了白血病，但他不怕病魔的折磨，勇敢地同病魔作斗争。他的父母都是普通工人，为了挽救孩子的生命，花光了家里的所有积蓄，变卖了家里所有值钱的东西，但对于那昂贵的医疗费，简直是杯水车薪。同学们为了救助自己的校友，纷纷献出了自己的一片爱心，一份祝福。捐款那天，《让世界充满爱》的旋律响遍校园，同学们都在默默地为郝冬辉祈祷，愿他能早日回到充满欢声笑语的校园。爱是父母在关键时刻做出的惊人壮举。某地区的一个旅游景点一天突然发生缆车高空下坠事故，全车30多人全部遇难，只有一个不满周岁的婴儿幸免，是母亲把他高高举起，放弃了自己生还的希望，被活活摔死。我们都生活在父母的关心呵护，老师的教导，同学的友谊之中。我要发掘生活中的爱，去分享那份深深的祝福。他们构成了一个爱的世界，生活在这样一个温馨美好的大家庭中，处处感受着爱的温暖！啊！爱其实就是一个真切的祝福，一个真诚的微笑，即使微不足道，也会给别人带来一丝暖意。似一缕阳光射进心田，一阵春风吹走心中的不快；一首诗安慰受伤的心灵。原来爱是什么如此简单。其实爱是什么并不重要，重要的是要有一颗给予别人爱的纯洁的心……600字 四年级
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爱是什么小时候，我过生日，奶奶说我又大了一岁，为了锻炼我的自理能力，就让我自己去买了一瓶玻璃瓶的王屋山。我拿着奶奶赏我的十元钱，飞快地跑到了村口旁的小卖铺，买完东西后，我快步向家里走去。我气喘吁吁地走到了家里，可能是因为心急，我竟然忘记了门下的门扛，结果，“扑通”一声，滑倒在了地上，瓶子也摔在地上碎掉了。当我准备起来的时候，发现自己的腿被玻璃划了一道，流出了鲜红的血液。我不由地大声哭了起来，那哭声犹如一阵雷电似的。奶奶听见了后，立刻从屋子里跑了出来，抱住止不住也大哭了起来，我停止了哭泣，不停地安慰着奶奶：“奶奶，我没事，你别再哭了……”鲜血染红了奶奶的衣服，那件本来就很红的衣服，现在已经被我的鲜血染的更红了。那年的我刚满五岁。爷爷也慌忙跑了出来，把我抱到了水池边，将我的伤口冲洗了一下，从屋子里拿出了一卷纱布，给我简单包扎了一下。然后爷爷飞快地抱着我上了汽车，家人也纷纷跟了上来。一路上，奶奶安慰着我：“不哭，不哭，这点小伤不值得去哭……”原来，爱就是家人给自己的关爱和呵护，我爱他们，我爱这个家！400字 五年级
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三年级
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爱，是什么爱是什么？爱是我们一家三口团聚在一起；爱也是好友帮助了你；爱，这个温暖的字眼；曾经带给人们多少温暖？爱，这个字，拥有数不尽的含义；爱，这个字，拥有数不尽的解释；爱是什么？爱是父母在你生病的时候去照顾你；爱也是在你考试落榜的时候，有人去安慰你！三年级:之作文网专稿 未经允许不得转载100字 三年级 叙事
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爱是什么爱是什么？爱就是爸爸妈妈在炎热的夏天里，悄悄地为我扇扇子；爱是在我孤立无助的时候，爸爸无私地帮助我；爱是在我伤心难过的时候，妈妈用温柔的声音来安慰我；爱是在寒冷的冬天里，为我盖上厚厚的棉被……一天，我刚睡醒，就觉得头昏沉沉的，全身无力，连坐起来的力气都没有，难受地躺在床上。妈妈觉得我今天怪怪的，就用各种方法逗我开心，可我怎么也开心不起来，这时妈妈似乎想到了什么，打开抽屉，找出了体温计，约我一量，我的体温是三十八度多，怪不得刚才我满脸彤红，全身无力。妈妈说我发烧了，给我吃了几片药，可药好像没什么作用，过了一会，我竟然烧到了三十九度，这下爸爸妈妈急坏了，爸爸赶紧背着我去医院，在去医院的路上，我想吐，但吐不出来，很难受，我想睡觉，可是难受的睡不着。这时，调皮的汗水从爸爸的脸上滚了下来，我不光能感受到我的难受，还能体会到爸爸妈妈是多么劳累，多么难受。不知不觉中来到了医院，妈妈把我的情况告诉了医生，医生说我这是嗓子发炎引起的发烧，打几天针就好了。另外，医生还开了几种药，并告诉我妈妈该怎么吃。过了一会儿，护士为我挂了上了点滴，妈妈把药帮我冲好，我先闻了闻，药的味道十分的难闻，我不想喝，妈妈温柔地说：“如果不喝，你的病就不会好的。”说完，妈妈把药吹了吹，一口一口地喂我喝。打完针，妈妈拉着我慢慢地往家走，在路上还给我讲着笑话，回到家，妈妈一直陪着我，直到我睡着为止。父母对我的爱是无私的，是伟大的，我一定会回报父母。三年级:万思睿作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 叙事
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什么是爱今年暑假，我去楼下散步，那是在一个有太阳的清晨。我偶然发现一只猫把肚子挺起，在阳光下躺着，那猫的肚子挺得好大。我想，这只母猫一定是怀上了小宝宝。我轻轻地走过去，生怕打扰到它。可等我走过去，它就用那双眼睛盯着我，我蹲下来，摸了摸它的毛，它立马起身，用爪子抓我的手，我的手被它抓破皮了。我往后退，藏在叶丛中，想看看它会做什么。不一会，看见了它快速奔去。我发现它回到了一个纸箱里，那应该就是它的家！接着，我又看见另一只猫也进了那个纸箱里，不用说，它是小猫们的爸爸。我还听见了从纸箱里传来的声音，肯定是说，有人想害它们的孩子吧！为了表示歉意，我在桂花树上，摘了几朵桂花拿在手上，一到纸箱，男猫护着母猫，用眼睛盯着我，而母猫，很柔弱，发出悲惨的声音。当我把桂花放到纸箱里面时，它们似乎都闻到了香气，躺在纸箱里享受着。现在，它们爪子抱拳，向我道谢。“不谢不谢，我连忙摆手，快躺下吧！”我又回到家，把鱼和剩饭给倒进一个小碗里，又来到纸箱前，把碗放在地上，那公猫和那母猫都闻到了鱼味，连忙起身，大口大口地吃了起来。“慢慢吃，慢慢吃，没人和你们抢。”过了10几秒钟，东西被吃完了。下次，我还给你们带东西吃。啊！这就是爱，浓浓的母爱呀！我现在才发现，就算是动物，也会保护自己的孩子。500字 三年级
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爱是什么爱是什么？爱是人与人之间互相扶持的桥梁，是家人之间互相问候的纽带。我小时候看见其他家长和孩子亲密，心里就有一种说不出来的滋味，因为我认为妈妈并不爱我，可有一件事让我的想法发生了变化。那一天，我和同学约好出去玩，我回了家跟妈妈说，妈妈没有很在意，只是满不在乎地说了一声：“去吧。”这使我很生气，我认为世界上没有比她更坏的妈妈了，于是我干脆不去了。“轰”的一声，我狠狠地摔在了地上，腿上鲜血直流。我更慌张了，急忙去找妈妈，也随时准备着迎接妈妈的责骂声。我一边“哇哇”地哭，一边回家找妈妈。妈妈见我哭着回来，紧张地问我怎么了？我不作声，只是哭得更凶了，细心的妈妈很快找出了原因。她把我抱到了椅子上，自己去找消毒水和创口贴。她还拿来了纸巾，把消毒水倒到纸上，轻轻地擦洗我的伤口。我第一次见到妈妈对我如此关怀，便清晰地意识到：妈妈是爱我的。我感动极了，马上扑到妈妈身上哭了起来，妈妈亲切地问道：“怎么了？是不是很疼？”我沉默不语，只是不停哭，妈妈便拍着我的背，轻轻地唱起了歌……通过这件事，我知道了妈妈的用意，原来爱一直在我身边。爱是每一句关切的话语，爱是同学间互相帮助的精神，爱就是妈妈对我的一举一动。450字 三年级
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爱是什么？爱是什么颜色的？是什么味道的？这都没有人见过，我却能看到……爱是绿色的吧？因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座；爱是红色的吧？因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝；爱是粉色的吧？因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路；爱是蓝色的吧？因为有一个带着蓝色帽子的青年在帮伯伯提包……爱的味道是甜的：因为我得到了老师的表扬，回家告诉妈妈的时候，妈妈会给我一个吻，这时，我心里美滋滋的，所以爱是甜的；爱的味道是苦的：因为每次生病时，喝的药是苦的，可那却是妈妈担心我、爱我的味道，所以爱是苦的；爱的味道是咸的：因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育，多少会流下点眼泪，有时多，有时少，嘴一尝，还真咸，所以爱是咸的……我们生活在都市中，非常的幸福。但只要我们留心观察，一定会发现爱，包括它的颜色和味道！300字 三年级 叙事
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爱是什么，什么又是爱爱是什么，什么又是爱。在我来到这个世界的开始了，爸爸的爱是那么的温柔，可是生起气来，鬼也让他三分。在我眼里爱都是出自情人，我小时候母亲的关爱，父亲的仁爱。在我眼里那是无比美好。那是一个多事之秋，中午我没有回家吃饭，父亲突然出来找我。看见我在我的好朋友家里，他心中的一块石头终于落地了，而且还很严厉的对我说，你今天晚上不用回家了。我当场哭了，我的好朋友说，如果你爸爸不给你回家。你在我家睡觉吧。但是我的心里总是有些担心，后来妈妈下班看见我在外面玩，问我为什么没有回家，我对妈妈说爸爸不让我回家。妈妈说爸爸不让你回家肯定是有原因的，妈妈让我在这等她，她去问父亲，然后妈妈让我回家，我说晚上我才回家，到了傍晚爸爸突然带我出去我，问我的好朋友去不去，他想了想还是好我一起去了，我们走了十多分钟他想方便一下，我和父亲在旁边等他。我们从街头走到街尾。回家的时候是12点钟了。敦颐初三:623883959350字 初三 叙事
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什么是爱？夏秋时节，桃李无言，亭亭荷花在一汪碧水中散发着沁人的清香。携带着一段浪漫的时光，把年少的记忆珍藏。初一下学期快结束了，和他谈了六个月了，中间分了四次吧，记得第三次分手的时候，他对我说：你对爱情太无所谓了，以后很难会有一个人爱你。那句话，一直刻在我心里，我真的是对爱情很无所谓吗？我也想好好爱啊，可是真的好累，他身边围绕的女生太多了，感觉我好像配不上他。再怎么说也是还爱着他，心里一直隐隐作痛。考虑了很久，还是觉得应该跟他和好，毕竟这个男生是我深爱的人。和好之后，我们两个都学会了珍惜，对对方都很好，我也变得很听他的话，他对我越来越好，从那一刻开始，我有了一种恐惧感，因为我已经依赖上他了，我害怕有一天他会离开我，他总是对我说，绝对不会丢下我一个人，永远都不会。又一次出去玩，因为想走的路不同，所以就分了两路走，我在一个亭子那里停了下来，我以为他会过来的，没想到几乎等了半个多小时，他都没过来，顿时心中有一阵怒火吧，后来走上去的时候，发现他急匆匆的跑过来，问我哪去了，他围着江边找了我一圈，一边喊着我的名字，一边找，看着他急坏了的样子，我的眼泪在眼睛里打转，我努力不让它流出来。从那刻起，我决定了如果可以，以后我绝对要嫁给他。之后也一起尽力了许多事情，我也学会了怎么样去维护一段感情，也明白了爱的含义。爱就是信赖，爱就是对对方的思念，爱就是孤独时的陪伴，爱就是悲伤时的安慰，爱就是甜蜜的来源，爱就是两个人的真心。600字 初一 叙事
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爱是什么爱是老爷爷给可爱的小白兔吃大白菜；爱是妈妈对我的照顾，当我很小的时候，妈妈牵着我踢皮球；爱是在大雨中，爸爸背着生病的我，妈妈举着伞，赶着去医院；爱是当我发烧的时候，妈妈不停地给我换冷毛巾，照顾我一晚上，终于退了烧。我知道，爱是互相的，老师教我们学习、带领我们劳动，我们要有一颗感恩的心。二年级:张振晰作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 叙事
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爱是什么作文网专稿 未经允许不得转载小时候我依偎在妈妈怀里不停的问：妈妈，爱是什么？爱，就是妈妈对你好这就是爱。妈妈笑着回答。小小的我高兴的说，那叔叔阿姨一定也很爱我了。妈妈却哈哈大笑，傻孩子那不是爱。可是叔叔阿姨都对我很好啊！妈妈笑着对我说：孩子，叔叔阿姨对你好并不一定是爱是哦。那爱到底是什么？这个问题伴随着我一直到那个雨天……天有不测风云，原本睛朗的天忽然下起了倾盆大雨。望着都可以淹到我脚踝的雨水我心里暗暗叫苦，老妈你快来呀我看着陆续离去的同学嘴里不停的念叨着。忽然，雨幕里出现了一个身影。是妈妈！我高兴的挥手，大喊着：老妈！雨幕里的人停一下，快步跑了过来。妈妈出现在我面前时浑身几乎湿透了，她忽忙将袋子里的雨鞋拿出来给我穿上。我穿上雨鞋后妈妈把雨伞递给我说道：乐儿，妈妈背你回家。今天雨下的大，别淋湿了。说完将我背了起来，别管妈妈把伞撑好别淋湿了。妈妈说完就冲进了雨幕中。回到家我身上并没有淋湿妈妈却因为淋雨引发哮院了。出院后，妈妈对着一脸自责的我温柔的说道：傻孩子妈妈不是好好的吗？要怪也只能怪妈妈怪妈妈身体不好。不怪你。在那一刻，我终于明白爱是什么，是为你付出而不求回报。一年级:王子乐450字 一年级 叙事
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爱,是什么如果一定要把“爱”这个字上升到某种理论高度的话，那“爱”在字典中的解释是：对人或事物有很深的感情。如果把“爱”人性化一些，按照我的理解那就应该是：在自己很冷的时候，有一个人给我披上了一件温暖的大衣，这就是爱。存在于人世间的事很多，可没有一样能比爱更高贵典雅而又平凡无私了。总之，只要每一个人都抱着一颗真挚广阔的新去拥抱世界，世界就会像歌中唱的那样：“假如人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”200字 六年级 叙事
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什么是爱？！一只老母鸡带着一群刚刚出生没几天的小鸡在草地上寻找食物。小鸡叽叽喳喳，多开心呀！忽然，从母鸡背后冷不防地蹿出一只黄鼠狼，咬伤了老母鸡，母鸡呵呵地叫起来，张开双臂挡着小鸡，全然不顾身上的伤口，虽然不停地在流血，小鸡什么也不知道，不知道将有一场恶战……黄鼠狼冲向母鸡，张开血盆大口，好像想一口吃了母鸡，母鸡一闪，黄鼠狼便发现了一群小鸡，母鸡见大势不好，猛然冲向黄鼠狼，要知道，母鸡是很怕黄鼠狼的，说时迟，那时快，母鸡的头啄了一下黄鼠狼，黄鼠狼可不好惹，张开嘴巴，咬了过去，咬住母鸡的翅膀，母鸡居然没有逃跑，它伸出头，连续啄黄鼠狼的头，好久好久，黄鼠狼逃跑了，被母鸡那对小鸡深深的母爱折服了，母鸡也被弄得半死不活，死前，用迷糊的双眼，深深地望了一眼小鸡群，为了子女，勇猛地斗争，我猜想，它的心里只有一句话：“我死了不要紧，但这些小鸡怎么办？”这句话成了它与黄鼠狼斗争的唯一信念，它多伟大，它让我想起了我的母亲。她也很爱我，就像母鸡爱小鸡一样爱我。在暴雨打来时，一个身影在我面前；当我生病，送我去医院的是她；当我考试得高分时，是她为我高兴；当我被老师批评时，是她鼓励我，为我加油。无论我高兴还是悲伤，她都为我高兴或悲伤。什么是母爱？！就是母亲为了你可以放弃一切；就是母亲为了你可以不顾自己的安危；就是母亲为了你……550字 六年级
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什么是爱爱，虽然只有一个字，但其中却包含了许多世界的美好的感情，所以，每提到爱，大家都很觉得非常复杂，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也怎么觉得，认为爱很复杂，那么，你就没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱?爱，包含了很多很多，朋友间的互相帮助是爱;亲人间的关心是爱;恋人间的牵肠挂肚是爱;夫妻间的情深意长是爱。爱有很多种，其中，每一种爱所包含的含义有所不同，对不同的人有不同的爱。关爱?友爱?疼爱…都是爱。在繁体字阿红，“爱”字的中间是一个心，只要用心，就包含着爱，爱就是无条件的付出。爱，其实很简单。父母给予了我们生命，是我们生命的起源?要爱首先要爱父母。小时候，我认为父母很有力，总喜欢把我高高举起，长大后才知道，那个举起的是别人…爱。爱的力量是无限大的，父母的力量是无限大的，我的力量是无限大的，仅仅是一个微小的动作，端上一杯茶，为父母盛一碗饭也能表达出我对父母的爱，表现出我的力量。“一日为师，终生为父，”是你给了我们知识，小时候，我怎以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，那间教室放飞的是希望，而守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后才知道，那块黑板写的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有难题变乐趣，长大后才知道。那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。550字 初一
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爱是什么对有些人而言，爱通常指的是来自父母的爱。但有一个人是不能不提的，因为她是除了家里亲人以外唯一爱我们的人，那就是班主任老师。我的班主任老师就是何老师，她从二年级开始到六年级陪伴了我们五年，我们之间的师生之情早已生根发芽。何老师长得很秀气，五年来她的容貌没有任何变化。她讲课总是讲得很棒，复习时精辟的总结总能让我们抓住知识的重点。她的讲授总让我们受益，让我们心怀感谢。说起最让我感动的就是在拓展营里的那一件事。那天晚上我们要自己做饭，我们四个去找柴火，回来时发现或还未生起。同学们告诉我已经试了好几次了。直到试最后一次火，本来一开始火很快就生起了，可是一放锅火就被压灭了不少。看着别的组已经下锅的饭菜，我心里更是着急。但何老师叫我们坚持继续扇，于是我们几个男生拿起锅盖继续扇，不一会儿火重燃了。我们一边等待水开、一边往火里添柴、一边做其他的准备工作，谁也不敢打开在火焰之中的锅盖。此时，何老师却勇敢地想过该伸出了手，我真怕她会被烫着，但她为了让我们早点吃上饭丝毫没有迟疑。之后，我们终于吃上了香喷喷的面条，而何老师还在为了给大家夹菜而忙碌着，还饿着肚子呢。我真是感激何老师的辛苦，这就是老师对我们的爱吧。爱是什么？我认为这就是——无声无息但又无与伦比，一两句话、一两个小动作，在生活中数不胜数，却一点一滴陪伴着我们成长，让我们倍感温馨。我想大声对爱我们的何老师说一声：“谢谢您！”550字 六年级
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爱是什么爱是什么？爱是太阳射下来的阳光，融化了逆行中的坚冰；爱是什么？爱是一杯清凉的水，滋润了你干枯的心灵；爱是什么？爱是新鲜的空气，你看不见，摸不着，但是他却始终包围着你……爱是什么？我询问幼儿园的小朋友，他们天真地说：“爱就是每天在妈妈怀里睡觉。”是啊，对于幼儿园的小朋友来说，每天依靠在父母怀里就是最大的爱、最大的幸福。天天有父母当依靠，有父母当遮阳伞，当保护神，幼年时期儿童眼里的爱虽然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的爱，虽然我不知我心中的爱是什么。爱是什么？我询问上初中的姐姐，姐姐很认真的回答：“对我来说，最大的爱是老师放下身段与我们交谈，让我们加深师生情。”是啊，对于初中生来说，最大的爱便是老师的关爱，他们正在步入青春期，正需要老师的关爱，这会使他们暴躁的心平静下来，融入集体。这便是初中生心中的爱，关爱。这种爱虽好，但也不是我想要明白的爱。爱是什么？我询问爸妈，爸妈深情的回答：“对我们来说，爱就是能回到过去，上学。”是啊，对爸妈来说，小时候很穷，小学都上不完，一些条件好的，勉强能上完初一，而他们的父母大多都没文化，觉得没知识，不认识字照样能种地，能赚钱，所以让他们辍学回家干活不能学习。我追问，那对于我来说，爱是什么？爸妈回答，爱无处不在，需要自己寻找。我点了点头。我不再那么痛苦的寻找，而是细细的发现，等待着爱，等待着明白对于我来说爱是什么。550字 六年级
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什么是爱“爱”一直是一个很大的话题，爱也分有很多类，可我一直在思索什么是爱，于是我向生活中的智者请教，什么是爱？他们微笑着给我讲了一个又一个的故事……古时候有一个人叫黄香，他9岁时母亲不幸离世。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱加倍地倾注到父亲身上。在冬天，气温降到零下时，他脱掉衣物钻入父亲的被窝，在父亲就寝前给父亲温暖被窝，他被冷得瑟瑟发抖，牙也不断打颤，可是他没有退缩，将被子抱得更紧，眼神中充满了坚毅，直至父亲被窝暖和以后才离开。在夏天，他会拿一把扇子为父亲扇风，让父亲安然入睡……就这样日复一日，年复一年地重复着对父亲的爱。这时我似懂非懂地点点头，原来孝是一种爱。智者又讲道：在远古时期，有一位杰出首领名叫禹，在治水过程中三次经过家门口，最多只是向妻子和孩子挥手致意，忍着强烈的思家之情，克服了心里的矛盾，大步走过，冲往治水第一线，为大家舍小家。这时我若有所思地点点头，原来爱岗敬业也是一种爱。智者又说到了文天祥，在南宋灭亡时，只有他还有坚决抗元，终因实力悬殊，这位南宋丞相被俘。在被俘的三年中，有无数人曾来劝降，可都被他义正言辞的拒绝了，就是忽必烈来劝降，文天祥也只说了一句：“唯有以死报国，我一无所求。”在临刑前，刽子手说：“只要你投降，还可做丞相。”文天祥说：“要杀便杀，还说什么鬼话！”最终面向南方英勇就义，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。这时，我坚定地点点头，原来爱国也是一种爱。我恍然大悟，原来爱存在于方方面面，方方面面都是爱，我们不必刻意去寻找爱，我们身边的都是爱！550字 初三 抒情
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