隔窗观云
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450字
五年级
记叙文
武汉这几天天气变化很大，一会儿冷，一会儿热，一会儿大雨倾盆，一会儿阳光明媚。今天的变化就是一个典型的例子。
早晨，我一醒来，就觉得好冷。走在上学的路上，打着伞，雨点儿从天而降，密密麻麻，小的似烟雾，大的像钢珠。狂风咆哮着，好像要把伞给吹飞。
中午吃完饭，雨停了。我站在走廊栏杆旁，一股股风流向我吹来，觉得没有早晨那么寒冷了。
下午，不仅没有早晨那么冷，还阳光明媚，小鸟在唱歌、飞翔。我把视线从树上的小鸟移到天空。天上的云一大团一大团的，好似软绵绵的棉花糖，好想吃。这一堆又一堆的“棉花糖”把天空给盖住了，太阳也被他们给遮住了。这些白云形状各异：有的像眼球，似乎在看着我；有的像那大鹏鸟，正要飞向远方；有的像剑龙，样子有些诡秘；有的像飞机，好大好大；还有的像黄河，绵绵长长……真是千变万化，让人望云兴叹。突然在云层中出现了一大片云的漏洞，圆圆的，像是上帝的眼睛。假如那真是上帝的眼睛，我一定要背上喷火器，飞到上帝哪儿，让上帝满足我三个愿望。哎，那该多好呀！
咦！发现没有，靠东边的云黑一些，靠西边的云白一些？这是为什么呢？我思考着……是不是靠东边的黑云是地狱的牛头马面派来的恶魔的帮凶；而靠西边的白云是上帝派来的天使的骑座，他们正在进行一次大战斗。我遐想无限……
游响石山风景区
500字
六年级
叙事
今天是2005年大年初一，连日冷雨又难得放晴，我们一家便商量着去响石山风景区游玩。
我们骑车到达景区时，门口早已停满了车，挤满了人。大人、小孩、游客、小贩，人头攒动，人声鼎沸，好一派新年的喜庆景象！爸爸碰到好几拨熟人，都要站着聊会儿天，妹妹不耐烦地催着妈妈买票，急着要进去。
一入检票口，妹妹就拉着我在精致曲折的石子小路上一阵小跑。连接着石子路的是一段用厚木板铺就的露天“回廊”，它们或凌空架于溪流之上，或依势挂于崖侧，走在上面，听溪水在脚下喧哗、山风在耳边唱歌，使人浮想联翩，犹如置身于《西游记》里的天宫仙境。
再往里走，景点便接二连三地跳入眼帘。两旁怪石兀立，危崖耸峙，形态各异，奇幻多变，有的亭亭玉立如袅娜少女；有的弯腰弓背如龙钟老人；有的眯眼嘻笑如金猴戏果；有的两岩对峙如双狮争雄……我和妹妹时不时地为在大自然造物的神奇而雀跃欢呼。
走了一会，忽听得前面传来阵阵欢笑声、叫喊声，原来是游乐场到了。早就听说响石山景区内的游乐场是孩子们的快乐天堂，如今一见，确实名不虚传，各种游戏又有趣又刺激。荡秋千、翘翘板、滑滑梯……不少大人也玩得很起劲呢。最惊险的要数走木桩和独木桥了。木桩和独木桥是用铁索拴住，高低不平地挂在湖面上的，人行其上，既要控制平衡又要防止失足入水，行完全程还真需要勇气和毅力呢。我和妹妹初生牛犊不怕虎，把所有的项目都玩了一遍才手脚酸疼地离开。
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相似题目
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隔窗观云隔着窗户，透过玻璃，看着远处千变万化的云，别有一番情趣。看哪，这天上的云变成了一只巨大的兔子，正啃着一只奇小无比的萝卜，虽然这么小，但它啃的仍然是那么仔细，仿佛在做一件天大的事，看它的眼神是那么专注啊，转眼间那专注的庞大的兔子被慢慢地消失在了那天边。天上的云一丝丝的聚了起来，变成了一条灵活灵活现的鱼儿，仿佛在水中独自嬉戏，虽然如此，但它那水灵灵的大眼睛中并没有一丝一毫的忧愁，反而还很快活，就像孩子们去某地游玩时那兴奋的神情，真是难以用语言来形容的快活啊，这条鱼在想些什么呢？竟能让它这么高兴，难道在想着自己在与同伴玩耍吧！可与同伴玩耍并没有如此快活啊！这件事真是让人想破脑袋也想不出来的原因，不过，这烦恼便被我抛到九霄云外去了。瞧啊！这云朵慢慢地像玻璃似的，破碎了，这些零零散散的云朵变向四处飘散，接着便消散了。接着映入我眼帘的是一只花瓶，花瓶中插着无数朵美丽的鲜花，那个花瓶中还隐隐约约的可以看见上面的图案，那图案既像一只比又像一把尺子，真是令人难以定夺，可见那只花瓶是多么的美啊，又是多么的神奇啊，这花瓶中的花也如同花瓶般的神奇美丽，你们猜猜这花是什么呢？这花有点像牵牛花，又像含笑花，真是神秘莫测。隔着窗户看云，虽不如大草原上观云，但隔着窗外看云也别有一番情趣呢！500字 五年级
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隔窗观云云——洁白无瑕，又千姿百态。风一吹，天空中便形成了一朵有模有样的云，再一吹，它便又回散开来，散得无影无踪。写完作业，我呆呆地望着窗前那片白茫茫的云朵，刚刚，它还是那样的洁白，白得犹如天空中那鹅毛般的大雪，没有半丝灰尘。现在，它被调皮的风弟弟吹散了，像一根根柔软的身边渡了一层明晃晃的金光。过来一小会儿，它又变成了一条长长的威风白龙，在广阔的天空中愤怒地嘶吼。眨眼间，却又被调皮的风弟弟捏成了一块巨大的银元宝，还没等你看清，它又成了一个四不像的怪物，在天空中若隐若现。不一会儿，云像是一块橡皮泥，被看不到的怪物分成了两块，一块被捏成了鱼的骨架，一块被捏成了一个笼子。还没看清，怪物就不耐烦了，把云收回了自己的袖子中。于是，火红的太阳又露了出来，天空也换上了一条蔚蓝色的裙子。云，一个胖乎乎的白妹妹，随着风弟弟不停地捣乱，可谓千姿百态，婀娜多姿，我爱这千变万化的云。六年级:董奕350字 六年级 写景
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五年级
记叙文
450字
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隔窗望云“坐看庭前花开花落，笑看天边云卷云舒。”云，永远是我们生活中作为靓丽的一道风景线，也是世间万物中最为多变的一个。趴在车窗边，仰望着天空，一股清新的气息扑鼻而来。去穷无尽的云滚滚而来，无边无际，把天空点缀成了一副美丽的图画，宁静而又致远。丝丝缕缕的云漂浮在天边，像根根丝线一般，编织出一层薄纱，给正片天空又增添了几分光彩。瞧，那儿又一直笨拙的乌龟，正左摇右晃地慢慢爬行。乌龟由片片云纱组成，坚不坚硬我不知道，但穿上去的舒适感肯定是一级棒！旁边有几条云组成的小鱼在乌龟面前挑逗，好像在说：“大笨龟，走得那么慢，追不上我把！”乌龟好似被激怒了，在风的帮助下以出乎意料的速度一口吃掉了小鱼。在吃饱喝足后，乌龟缩回了壳中，缓慢地变成了一个巨大的棉花糖。这时，太阳姗姗来迟，费力地把周围的云挤开，发出耀眼的灿金色光辉。那棉花糖上的金光把糖染成了淡金色，勾起人的食欲。我恨不得当即变成一个巨大的巨人，好好地品尝一下这来自天上的美食。突然，一阵大风吹过，云朵当即自乱了阵脚，不得已，只好“抱团”求生，变成了一个个小方块。圆圆望去，好像是一片云田被农夫耕成了小方块；又像是一颗星球向地面砸来；还像是一条巨大的鱼浮在天空中，鱼鳞就是我们看到的“云田”。云，是我们平淡生活中的一道风景；云，是天空的衣裳；云，是大自然制造的绸缎；云，是变化最多的美丽的景观。550字 五年级
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观云今天，我们上体育课。自由活动时，我看到了云，众所周知，云是很常见的，无论白云、黑云、积雨云还是卷云，他们都是云。我躺在学校的塑胶草坪上，眼睛直直地望着天空，只见许许多多的柳絮正漫天飞舞，这时，刘高远说：“谁家弄棉花呢，弄得满天都是。”我们在草坪上快活地玩耍，突然，我的目光接触到了云。那朵云好怪呀，像个金属飞碟，可真有趣。不一会儿，那个金属飞碟慢慢的变成了一个受到很多人按压的面饼，真好玩。就在这时，我们感到太阳光弱了许多，大地变黑了，原来是一朵云挡住了太阳，真是舒服，太阳不热了。一转眼的功夫，一朵云又飞了过来，像一个大大的“V”字形，好像对我们说它胜利了。过一会儿，那个“V”不见了，取而代之的是“Y”，“Y”是“耶”的开头字母，这也象征着胜利，没等我们看够，“Y”又变成了“r”，“r”是“热”的开头字母，可能云儿也感到了热，正在向我们诉苦呢！这朵走了，那朵来了，一个不知形状的怪云飞了过来，我们一看，姜翼林就说：“它真像个包子！”逗得我们哈哈大笑，不一会儿，“包子”又变了，变成了一个圆形的东西，渐渐地，“包子”云扩散开来，像一个笑脸，弯弯的眼睛，弯弯的嘴巴，一个小点是鼻子，似乎在朝着我们微笑哩！这些云团别看小小的不起眼，只要你仔细观察它，它就会变为千姿百态，不把你眼睛看花才怪呢！500字 五年级
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观云云，是大自然的使者，是天地中的一颗明珠，它是如此洁白，纯洁。我抬起头，沉醉于大自然的鬼斧神工。云，千奇百怪，形态各异。有的云像一串红，有像可爱的小狗，有的云像玫瑰，云如飞流瀑布，真像疑是银河落九天啊！又像童话中的仙女披着银纱，又像一匹雄健的骏马，它好似在草原中欢快的奔跑，追逐，嬉戏。五年级:染泪100字 五年级 写景
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观云今天天气晴朗，让人心旷神怡，我与妈妈出去玩，发现今天的云很特别。后来我们来到了湖边，发现湖边的云更美！微风轻轻地吹拂的云很特别，使我犹如在天堂一样。看！山坡上有一只“妖怪”正在对我吼呢，一只“免子”倒无所畏惧在旁边玩耍呢！更有趣的是，一只“小鹿”在奔跑……因为云在移动呢。云朵好像被大树遮掩了，它很生气，更快的跑起来了，不愿意让人们错过它，果然人们都拿起相机“咔咔”地拍起来，云又高兴极了，摆起了数不胜数的POSS。今天的云是立体的，配上那清澈、蔚蓝的天空，像一部部立体的电影，人们都不禁驻足欣赏，身边也不停地传来小孩的惊呼声，因为他们又找到了新的“动物”，怎么也看不够。微风吹着湖面，湖面的一面镜子被打破了，云儿来嘲笑，好像在说：“喂，你看看你，除了蓝，还是蓝，美吗？看看我ORNATE，多美，哈哈！”湖低下了头。在山脚下，夕阳西山，天边呈现着渐变的颜色，先是蓝，后是淡绿，之后是橙红，最后是红色，美，太美了！400字 五年级
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观云傍晚，彩霞染红了天空，我登上楼顶，怀着无比兴奋的心情观赏着天空中的云。乍一看，满天都是云，白茫茫的一片。可是仔细观察，天空中的云也并非厚薄一样。那薄处，像游鱼留下的细痕，一丝一丝的，又像缕缕青烟，清秀高雅，互相缠绕。那厚处，白中略乌，犹如雪白的棉被，把天空严严实实地包起来。一阵风吹来，云海慢慢地变皱、变皱，成了一个个团型，犹如一个个雪白的汤圆。风在吹，渐渐地，云层散开了，露出红黄相间的天空。风像一位出色的画家，摆弄着它的画笔，卖弄似的把它面前那取之不尽、用之不竭的上等“画笔”——云，飞速地画着，把一件又一件美丽的作品展示在我们面前。一位美丽的“舞女”飞来，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我笑着，轻轻地击打着手掌给它伴奏，它跳得更美了。可是，我一不留神，它就不知去向了。到哪儿去了呢？我向前望去，只见吹来了一位“歌手”，它拿起话筒，投入地唱着歌。我想和它一起唱，那位“歌手”却不见了。我四处张望，又该谁来了呢？哎，尽天皆知，风吹来了一只可爱的“乌贼”，我想去一把抓住它，它放出一股“黑烟”，一溜烟跑了。“黑烟”散开后，又飞来一架直升机，我多么想坐上去开一会啊！当一回飞行员的感受，那是多么光荣啊！天上的云千姿百态，只要你留神观察，就能发现它的千姿百态，发现它的美。500字 五年级
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隔窗观云_350字云——洁白无瑕，又千姿百态。风一吹，天空中便形成了一朵有模有样的云，再一吹，它便又回散开来，散得无影无踪。写完作业，我呆呆地望着窗前那片白茫茫的云朵，刚刚，它还是那样的洁白，白得犹如天空中那鹅毛般的大雪，没有半丝灰尘。现在，它被调皮的风弟弟吹散了，像一根根柔软的身边渡了一层明晃晃的金光。过来一小会儿，它又变成了一条长长的威风白龙，在广阔的天空中愤怒地嘶吼。眨眼间，却又被调皮的风弟弟捏成了一块巨大的银元宝，还没等你看清，它又成了一个四不像的怪物，在天空中若隐若现。不一会儿，云像是一块橡皮泥，被看不到的怪物分成了两块，一块被捏成了鱼的骨架，一块被捏成了一个笼子。还没看清，怪物就不耐烦了，把云收回了自己的袖子中。于是，火红的太阳又露了出来，天空也换上了一条蔚蓝色的裙子。云，一个胖乎乎的白妹妹，随着风弟弟不停地捣乱，可谓千姿百态，婀娜多姿，我爱这千变万化的云。六年级:董奕作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 写景
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隔窗观鸟在我们教室窗外，有一棵高大笔直的水杉。它的树枝上已冒出了青翠欲滴的嫩芽。不过，这可不是一般的水杉，因为有几只小鸟在它那刚抽出嫩芽的枝头上盖了一个窝，所以让这棵原本平凡的水杉变得“不平凡”了。这几只鸟儿的样子也是挺有趣的。灰灰的羽毛，大大的眼睛，加上一张尖尖的嘴巴。几只鸟儿的活动更是让你想不到。它们一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿。眼睛滴溜溜地转，好像在随时观察情况。有时，这些鸟儿还围着树，用轻快有力的翅膀飞了一圈又一圈；有时，这些鸟儿在树枝间悠闲地“散步”，好似在寻找吃的东西；还有的时候，鸟儿们飞到地上，大概是在欢迎同学们的到来吧？告诉你们一个关于这几只鸟活动的秘密。这几只鸟开心的时候，还会“站”在树枝上，眼睛宛若在“望”着我们教室里的一举一动呢！几只大鸟给孩子喂食时真会让人会心一笑。大鸟一找到食物，就如风似电地冲回“家”，用“嘴”把食物喂给小鸟。小鸟嘛！好像一个个都饿了几天几夜似的。一看到大鸟回来，就张开小嘴，好像再说：“妈妈！我饿了！”“妈妈！给我点吃的吧！”看到孩子们这样，鸟妈妈好像在告诉小鸟们：“别急别急。我会每只都喂一点食物的！不要急啊！总会给你吃东西的啊！”大概是小鸟太多，所以鸟妈妈来来回回飞了好几次。我真担心鸟妈妈会不会太累。“叽嘟嘟嘟，叽嘟嘟嘟！”哦！差点忘了向你们介绍它的叫声了，它的叫声婉转悠扬，可好听了！窗外的这些鸟儿，真是太有趣，太可爱了！500字 六年级 叙事
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隔窗对面夏日的光热还未降临，隔窗对面的草树都是早已披红挂紫了，好不热闹，在这夏日未临之际，能置身于如此美景之中那种感觉真叫爽啊。隔窗对面是一片绿色，那单纯的绿色所引起的冲击是无法比拟出的。树的茂枝繁叶向外伸展着，伸展着，好象在向世人表明着我在这儿一样。隔窗对面是一片杂乱，那琐碎的颜色给人一种眼花缭乱的感觉，青青的藤蔓借着繁茂的树枝攀援着；粉红的花儿迫不及待的从地里钻出个头来，想看看外面的世界；金黄的野菊花零星的点缀着对面的小山坡。隔窗对面是一片白色，那统一的白色透过阳光，那是一种享受，一种安逸。望着天上的白云，仿佛有到了另一个世界，让我能好好的享受这独自一人的快乐。隔窗对面是一片光景，而窗内有是另一种环境，只要打开心灵的窗户，相信你的隔窗对面也一定是眩丽多姿的吧！！！300字 高二 写景
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隔窗望雀“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我，耳边突然听到了这样的声音，隔着窗户一看，原来是一只麻雀落在了窗台上。浅褐色的羽毛，黑色的喙，圆锥状的体形，无不令人觉得，它们是如此的平凡，形不惊人、貌不压人、声不迷人，它们不会盘旋，他们不会翱翔，它们没有孔雀亮丽的羽毛，也没有雄鹰惊人的速度……它们总是在那些低矮的树枝上落下，除了飞翔，它们总是不停的跳，仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞，也算不上飞，就像是射出的箭，“呼”的一声窜到别处。人们觉得它太过普通，在生活中几乎不去注意，然而麻雀们却从来没有感到过自卑，它们过着自己的生活，在风里欢快的追逐，在雪里坚强的成长，它们不像孤傲的大雁，总是在冬天来临时逃离到温暖的地方，它们在季节的变迁中自信的生存着，追求者蓝天，追求者自由。它们就像是活在世界上的有生命力的标点，落在树枝上，是逗号，落在窗台上，是句号，落在墙上，是感叹号，落在电线杆上，是省略号……它们装扮着我们的生活，它们维持着食物链，也许它们渺小，也许它们普通，也许因为我们太过熟悉他们，而在生活中渐渐淡忘了它们，或者不再重视——1958年，人们将麻雀列为四害之一，掏窝、捕打，放鞭炮，轰赶得它们既无处藏身，最后累得坠地而死。一年以后，各地陆续发现园林植物出现虫灾。人们还大规模地使用农药，使得麻雀大面积地减少，有些地区甚至到了绝种的程度。这都是我们对和我们生活如此之久的麻雀所做的残忍的事。麻雀真的是害鸟吗？不，麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食，但它们对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用，特别是鳞翅目害虫。还记得在读屠格列夫的《麻雀》时，我的心灵受到了强烈的震撼，小小的麻雀因为爱，而好比畏惧的面对猎狗，这种精神不是我们因该学习的吗？？或许在人类的社会，早就没有了麻雀的那种善良和坚忍吧！虽然它们经常被人所害，却从不飞远，总是生活在我们身边。“ji‘er~”我回过神来，目送着这只可爱的“逗号”消失在我的视线里。800字 初三 状物
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隔窗赏雨阳光渐渐暗淡下来，取而代之的是一层薄薄的雾霭，那正是雨神秘的面纱，它如纱巾一般，由雨巧手织成，忽隐忽现，笼盖世间万物，为大地抹上一层唯美的意境。窗内，时钟滴滴答答；窗外，小雨淅淅沥沥。雨从天而降。洁净的雨丝结伴落下，紧紧相连却又充满缝隙，大小疏密无可挑剔，联成一张无形的天网，降临于大地。此刻，再匆匆的脚步都会停滞不前，抬头欣赏这大自然的杰作：观赏它的朦胧，品味它的意蕴。雨自出生便未曾想过退缩，无论前方等待着自己的是什么，只管一往无前地冲刺，像花朵一样绽放。成为美的象征，就无怨无悔：落在屋顶上，它要依旧向前冲；落在窗上，它用生命洗刷污垢；落在荷叶上，就像一位舞者一样舞蹈；就算落在大地上，它仍要映出天空的颜色……窗内，时钟滴滴答答；窗外，小雨淅淅沥沥。小雨依旧。一阵微风掠过，轻柔的雨丝便随风摆动，似一群飘逸的舞者，旋转着它们婀娜的身姿，恣意摇动它们的裙摆。雨，飘向千家万户，同样，飘进千家万户的心中，柔柔细雨，却能拨动人们的心弦，心境不同，对雨的感受也不同，是让人喜，还是让人哀，是笑着哭，还是哭着笑，不论如何，雨仍要落下。赏着窗外的雨，我心生疑惑：为何雨要落下滋润大地，而不躲在乌云后面保全性命？窗外的雨已然给出答案：若不勇敢，何有雨的美丽？若不冒险，何来雨的精彩？庸庸碌碌一世，不如勇勇敢敢一时。冒险了，放手一搏，才能看到生命光彩。隔窗赏雨，心已澎湃，不如打开窗，迎接窗外的雨吧！迎着丝丝凉雨，蓦然觉得这雨，既短暂，亦永恒。600字 六年级 叙事
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观云早上，我拉开窗户。看，天空中的那些云多美呀！它们无忧无虑，自由自在地在天空中飘着，就像水面漾起的波纹，时而分散，时而集中，慢慢地荡漾开去……太阳缓缓地升起来了，可是马上又被一层一层的云遮住了，只留下一个盘子大的“金手镯 ”，四周泛着红晕。不一会儿，云散了，它们朝着两边缓缓退去，那样子像胆小的猫咪。于是，我对着天空自言自语地说：“云真胆小。”云似乎听见了我的话，慢慢地遮住了太阳，不留一点缝隙。很快，天空就被那些云弥漫了。起初，云像一朵朵棉花，一动不动地站着；后来它们有了反映，一阵风吹过，云如同换了新装，精神抖擞，在空中摆出一个个姿势：一会儿像一个小朋友，他是跪着的，一会儿，他站了起来，手里还拿着一根棒棒糖，可是一眨眼，又不见了。一会儿又好象汇聚成一座座山峦，连绵起伏……我看看这一朵，看看那一朵，感觉进入了仙境。渐渐地，太阳终于拨开调皮的云，露出了金灿灿的脸颊。傍晚，云朵们靠着太阳，映出橙红色的晚霞。可爱的云啊，你们使天空变得更加丰富多采，让太阳变得不再孤单给天空增添了多少光彩？我爱你，云。你是大自然的使者，变化无穷的精灵！450字 四年级 叙事
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观云靠在白色的墙，不自禁仰起头，为什么会有这么多美丽的引人幻想的云？我要让云载着我在书海中旅行。这片云是对项羽的告白：项王，你因言语气走韩信，又气走范雎。兵败垓下，四面楚歌——当寒光闪闪的利剑划破虞姬白皙的脖颈，你可否想过失败的原因？当一只小船想换回你的危局，你为何自刎于乌江？你可知江东子弟多才俊？卷土重来未可知。这片云是大观园的悲欢离合，诉说着一个家族的荣辱兴衰，试问黛玉：“你有享不完的荣华富贵，却无自由可言，如有来世，你还会进贾府吗？”又是一片云，三国风云变幻，可悲孔明一日归西去，蜀江山土崩瓦解。我依然为蜀国纵情悲歌。梁山众义欲报国，行侠义，当好汉，可悲终未如愿，为奸臣所害。我依然为众义而叹。西去取经路是艰难险阻，可未得真经绝不回头，终究成功归来。我为其坚持而感动。葬，给他一个完整的冢。战，刀光剑影，天下就随它去分吧。乱，安就随他去招吧，拼，妖魔就随他来吧。死，给他们一个充实的辉煌。这一大片云，载着我的思绪从书的大门而入，从历史的风云变幻中轻轻掠过。一片云的变化映出历史千百味，伴着这片云的形状变化，任思绪在书海中遨游，在历史的大道中徜徉。450字 六年级 记叙文
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隔年不经意的回想，会让人思绪，往事总美好的。以前的经历历历在目，可少了当时的累与泪。忘却了那种身临其境的感觉，脱离了那种心力交瘁的状态。所以它美好。每个画面精彩的回放，那是值得我们珍藏的快乐。回忆是美好的。它是意境，是过往而不是现实。总少了些许因素。有时我在想，没有去经历，没有去尝试，真不知道自己也可以通得过考验，经得住磨练，扛得住捶打，咬得住忍耐。三年的校队，两年的体队。从那些教练身上学到了不少，也从队友身上看到了自己的影子。体训在苦在累，也有你们的支持与陪伴。打过退堂鼓，那是意志的不坚定。在放弃与不放弃之间徘徊，是你们的鼓励，让我找到了人生的目标。我不擅长哭，在你们面前哭的次数不少。那年毕业，我是个破罐娃娃。三年的成长，有你们，很高兴。时间流淌的是岁月。光阴流逝的是童年。毕业一年，转变的是什么。。。是环境，是学校，还有身边的人或物。不同的地方，成长了什么，这个值得怀疑。在这一年中，我一直在意我失去什么，而从未思索我获得什么。总认为失去的大于获得的。从点点滴滴的生活上可以感觉得到。人一旦失去了航标，便会漫无目的的游荡，随之而来的就是懒惰。懒惰是一个致命的弱点。它左右人的思想，松夸人的意志，改变人前行的方向。能按自己舒服的，喜欢的方式活着，那是一种能力。时间会慢慢沉淀。450字 初三 散文
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中精选作文云中观云暑假，我想去北京玩。妈妈答应了就和我一起乘飞机前去北京。我们坐上了飞机，飞过江河，飞过大山，我看见一座高山，占了一片大地。转眼间大山就成了土丘了。飞机越飞越高，进了云层。我透过机窗向外望，看到的是脚下一片片云，天空上也是厚厚的云，我们好像在云球里一样，被云朵包围着。我坐在飞机上往下看，飞机飞得很慢，像是在滑行。我每次低头看下面的云，云朵都会有变化：有一些凸起来，像是个拳头要把我们打倒；又像狮子，旁边还站着一只小猴呢。过了一会儿，大狮子和小猴不见了，又来了一匹马。马蹲在那，像在等人，过了一会儿，那匹马站起来，然后变大，不见了。又来一只兔子，一身白白的毛，还有面包似的尾巴，一阵风走过了，也不见了。一朵朵云合拢在一起，变成软软的，松松的棉花糖，我真想咬一口。云真是太美了，形态各异，规格不一，变化多端，感觉很神奇。在云朵上飞，像在天堂。我真想跳下飞机，踩上云朵，不知会不会掉下去？那云像大海的浪花，又像洁白的积雪。在云中观云，与在陆地上看云，感觉真的不一样，就像到了一个洁白无瑕的世界。12---来源网络整理，仅供参考450字 四年级 叙事
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观云记_优秀写景云，是我们大自然里美丽的少女。她那么活泼，那么楚楚动人，让我们驻足痴望，回味无穷。在一个风和日丽的下午，我站在教室的窗前向外眺望，我看到了绿油油的操场和庄严的升旗台，我的目光跟随着高大挺拔的松树慢慢地向上，我看到了天空。我看到的天空不是乌云密布，而是以幅多姿多彩的云图。我看到了一位忧愁的老人，他的神情里充满了忧伤。我真想询问这位老人为什么此般忧伤，可惜，老人没有回答我。渐渐的，老人变成了一丝的云雾飘散而去。我想，这些云雾就像老人的忧伤之事，飘散而去，不带走什么东西，也不留下什么痕迹。我告别了忧伤的老人，来到了一只小仓鼠的家里。小仓鼠只有自己一个人，孤单极了。这时，小马驹来了，小仓鼠一下子高兴起来。你瞧，小仓鼠正乐得亦乐乎呢。小马驹可爱极了，雪白的身躯小巧玲珑，头上还长着一个小小的角，它的背上还长着一双长着天使的翅膀，那对迷人的翅膀更为小马驹增添了几分姿色。我还看到了许多许多……我看着天空，心里平静下来。在那个下午，我只沉醉在我和云的世界里，我和她倾吐心事，分享快乐。我愿意和你在窗边一起和云姑娘玩耍。450字 小学 写景