地球仪
200字
四年级
叙事
今天，妈妈给我买了一个美丽的、小巧玲珑的地球仪。
它由底座、球体、轴三部分组成。首先看那球体吧，球体圆圆的，像个鼓起来的小皮球。球体的颜色各异：绿色、蓝色、白色――最引人注目的是那粉红色的雄鸡，它就是我们的祖国――中华人民共和国。看球体旁边的轴，它像弯弯的月牙，环绕在球体周围。最后看那乌黑发亮的底座，像个花瓶，稳稳地托着球体。
轻轻地抚摸着地球仪，仿佛觉得地球变小了，我变成了一个巨人，脚踏着浩瀚无边的宇宙，抚摸着奇妙的地球，吸取着大地的精华――
指尖流过刹那芳华
700字
初三
议论文
每个人的青春都是独一无二的，或许悲伤，或许快乐，每一次经历了痛苦与欢乐，都会是自己青春的一次洗礼，一次成长，一次历练。青春犹如一条清澈欢快的小溪，匆匆流过，不留一点迟疑；青春又像一杯醇香可口的美酒，品味之后，值得我们细细回味；青春还是手中金黄松散的沙子，从指尖流过，再也找不回来了。
小时候，无忧无虑。没有成人间的勾心斗角；没有社会中的尔虞我诈；亦没有如此多的烦恼与忧愁。长大后，学会了社会上所谓的“生活法则”，懂得了人们之间的笑里藏刀，同时，也失去了青春年华间的那份纯真。
小时候，没有网络游戏，没有利益争夺，一切都没有。在极小的一个世界里，有着自己极为“荒唐”的想法。那时的一切都是新奇的，一切事物都是美好的。长大后，犹如从高空坠落一般，除了茫然，就只有不知所措了。曾几何时，在夜深人静时对时间的流逝产生了一种莫名的恐惧，十几年的时光眨眼即过，犹如白驹过隙，没有留下一点痕迹，却深深的记载到了我的心底。
忘记过去就等于背叛未来，有人觉得自己青春是平庸的，不去回忆；有人觉得青春是幼稚的，不去描绘。莫等闲，白了少年头，有人没有把握住，错失良机；有人踌躇不前，最终一事无成。
小时候，我经常会问父母：“我什么时候才能长大，什么时候才能独立？”那时对时间的观念及其淡泊，以为长大是一种很向往的事情，那时就可以无忧无虑，自由自在了。知道真的长大了，才知道，原来想要摆脱时光，以为长大后就是自己最向往的地方，孰不知，自己离开的才是自己最向往的地方。青春没有眼泪，谁无虎落平阳日，待我东山再起时；青春没有后悔，谁能年少不轻狂。
青春用来回味，不是用来留恋；青春用来激励我们向上，不是用来对比现在。虽然过去的时光已不在，但是我们更应该把握住现在的时光。活在昨天的人终究不如活在今天，现实一点，面对未来。
流年已淡，细语难言。或许我们每个人都会有自己无法忘怀的青春往事，珍惜指尖流过的刹那芳华……
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相似题目
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地球仪摆在我眼前的，是一个精致的地球仪。看，它的底座像一朵银白色的盘子，底座的上面是一个圆锥形的小支撑架，像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标，它是乳白色的，它的中间穿着一根轴，直接连接球体，这样球体就可以很自由地旋转了。瞧，地球仪最引人注目的要数球体了，它的色彩真是漂亮极了，成片的绿色表示平原，一片片淡黄色的是高原，那深黄色的是山脉，海洋的颜色是天蓝色的，蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊!别看这只是个小小的球体，我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国，中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。地球仪可真奇妙啊!它让我开拓了视野，增加了学习的乐趣，还让我明白了许多书本上学不到的知识，成为了我最好的朋友!350字 三年级
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地球仪地球仪 在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球－－地球，那是我们美好的家园．以前我从来没有见过地球仪，直到今天老师拿来了一个高３５厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目．他有一个黑色的塑料底座，是喇叭形状的，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，标看上有７５，６０，４５等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的转．球体是倾斜的，是五颜六色的，其中有３分之２是海洋呢，这个地球仪像小朋友们拍的花皮球．地球仪的表面上有２００多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆，还有的如同恐龙的新几内亚岛．．．．．．地球仪不仅外表好看而且还有许多用途．地球仪能让我们认识世界，还可以免费周游世界，更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“ 环球旅行”．地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里，有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩，到泰国动物园去看看大象，到埃及去金字塔周围走走，到日本富士山去摘摘苹果．．．．．．而且能坐在家里就能周游全世界．450字 五年级
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地球仪那年，是我满７岁的那天，爸爸给我买了一个地球仪．以前都给我买一些好吃的、好玩的，可是那年……难道是这么的不热闹，我瞧了一眼，心里不大高兴。吃过晚饭了，爸爸那出地球仪，给我讲起，哪里是高山，哪里是大海，哪里是南极，哪里是北极，哪里是我们的家乡，我越听越觉的有趣。这真是有意义的生日礼物，原来爸爸和妈妈是为了让我开阔眼界，学习更多的知识，才送我这样的生日礼物。150字 二年级 状物
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地球仪今天姑姑送我一个AR浮雕地球仪。这个地球仪非常特别，我很喜欢它。地球仪的表面将全球主要的山脉都做了浮雕处理，可以用手摸到突起的山脉。更神奇的是，它是一个AR地球仪，只要在手机上装了APP就可以和地球仪进行各种生动的3D互动。通过扫描地球仪，我认识了壮观的太阳系，看到了地球和月亮如何自转和公转，知道了七大洲和四大洋在哪里，了解了地球上都有哪些国家，都有哪些独特的代表动物，还可以观看各种直观的天气现象的演示等。除此之外，这个地球仪还是一个小夜灯，打开地球仪的灯光，光线柔和的地球仪上会出现很多星星，并组成了各种星座。晚上，躺在床上看着蓝色发光的地球仪上浮现出的各种奇幻的星座，听妈妈讲着星座的故事，我很快就进入了甜甜的梦乡。300字 三年级 说明文
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地球仪我上幼儿园的时候妈妈就买回一只地球仪。那时我感到很新奇，真是爱不释手。妈妈教我找到自己的祖国----中华人民共和国。到上小学的时候，我已经懂得了一些地球仪的知识。特别是读了有关地球仪的课文后，我又重新转动地球仪，发现它真是一个知识的宝球。从这个“宝球”上我看到了中国，看到了世界，还懂得了各种符号表示的内容，等等。从地球仪上我还懂得了为什么我们的白天就是美国的黑夜的道理，懂得了南，北极冷，中间热的知识。。。。。。地球仪里的知识实在真是太多了。200字 二年级
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地球仪“六一”儿童节妈妈送给了我一个地球仪，姐姐送给我一个“小黄人”玩偶，哥哥送给我一架遥控飞机模型，爸爸送给我一只小狗，而我最喜欢的是地球仪。地球仪的外形就像一盏圆灯；黑色的底座又像个漏斗，稳稳托住球体；球体圆圆的，像个球，可以转动；地轴弯弯的，像个月牙。地球仪的表面有各种各样的颜色：淡黄色代表一座座高大的山脉，土黄色代表是茫茫沙漠，蓝色是无际的海洋，绿色代表的是郁郁葱葱的草原和森林，还有淡紫色、粉色……都是用来区分相连的国家的。当然，球面上不止有这些，还有经纬线。经纬线是纵横交错的。经线就是竖线，它连接南北两极的线，它们指示南北方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球北半球。地球仪上面有四大洋和七大洲。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。我轻轻地转动地球仪，仿佛看到了北京的颐和园，成千上万的游客赞不绝口。我轻轻地转动地球仪，仿佛看到了庐山瀑布，我想起了这样一句诗“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。有机会，一定要去看看！我轻轻地转动地球仪，仿佛看到了呼伦贝尔大草原，脑海里浮现出一幅画面：草原上成群成对的牛羊和和睦睦地相处着，太美了！小小的地球仪，开视了我的野阔，增长了我的知识，让我浮想联翩，神游千里。500字 四年级
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地球仪文琪好不容易才从狭窄的队室门里挤出来，抬头一看，天都快黑了，心想：同学们都已经回家了吧！得赶紧回教室了，不然教室门关了就不好了。正在她想跑着去教室的时候，却被小溪一把拉住了。“哎！怎么不跟我一起走啊！我们的班级在同一幢教学楼呢！”小溪一边到着丝丝责怪的语气，却又一边亲热地挽着文琪的手。文琪没有推脱掉小溪的手，因为她越来越觉得这个女孩子挺有意思，虽然看起来是个富家公主，但与别人不一样的是，小溪的性格没什么高傲的，而且，她有时候还会让不开心的人笑起来呢！但是，文琪也没有搭话，毕竟，她是个从小就没朋友的孤僻孩子，就算有朋友，那也只有筱晨一个.要是就这么白白给她送来一个莫名的朋友，还真是有点不习惯。小溪就像个小麻雀，一直在文琪耳边唧唧喳喳个不停，终于到了教室，这下，小麻雀该停了吧！文琪有种解脱感。“哎！文琪，”这下可不是小溪说的话，而是筱晨，“我帮你把老师说的要做的作业都记下来了，数学老师让你晚上多做些奥数题，明天她会来检查。”筱晨指着文琪桌上的提高本说道。“恩，谢谢。”文琪不紧不慢地说。“什么？你有额外的作业啊？文琪，你学习一定很好吧！”小溪眨巴着大眼睛问。“当然了，文琪的学习是我们班最好的，可是，你是谁啊？”筱晨快嘴说到，又用小溪一样的大眼睛也眨巴着问。“这个......我是文琪的好朋友。”“好朋友？”筱晨满脸疑惑，一向不善于跟人说话的文琪怎么多了个“好朋友”，“文琪，真的吗？”“......”要文琪怎么说好呢！这只是小溪一直在缠着她，而且，一直把她当作自己的好朋友，但文琪并没有答应她啊！如果说不是的话，这个天真的女孩子一定会很伤心的吧！而且，文琪并不相信世界上还有真挚的友谊，人在世上活着，还不都是为了自己个人的利益吗？文琪只有无奈地看了筱晨一眼，耸耸肩，背着书包走了出去。筱晨望着文琪，似乎明白了些什么，便拉住了正要去追文琪的小溪。“喂！你是我们学校的吗？哪个班？”“我......我......你拉我干什么啊！痛死了！”小溪弄开筱晨的手，还边夸张地揉了起来。“我2班的，叫郑雨溪。”“哦，就是那个新转来的吧！”筱晨若有所思，“对了，你爸爸不就是那什么大公司的老板吗？难怪，文琪对你也不是很好，她最讨厌有钱人家了。”“啊！那......她会不会也讨厌我？”小溪一脸哭相。“很有可能。”筱晨像个侦探一样，严肃地说。“啊！文琪，你等下我啊！”只听学校教学楼的走廊上传来一阵鬼哭狼嚎，然后是一阵噼里啪啦，肯定是小溪没追上文琪，在那胡乱地整理书包了。900字 四年级 状物
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地球仪今天，肖老师和一起我们观察地球仪。地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成，球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。我们通过观察地球仪，发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们，海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，那么，我们可以想一想，人类生存的面积是多么有限，因为地球上南极，北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了！由此，我的内心生出强烈的愿望：呼吁我身边所有的人，爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大，有九百六十万平方千米，它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡，可是我知道我们国家的海上军事实力并不强，尽管我们的邻国日本是个小岛国，在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓，它的国土面积并不大，可是他依仗自己海上军事实力世界第三，亚洲第一，到处挑起事端，现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切，我不由得怒火万丈！看了小小的地球仪，一种神圣的情感油然而生：我们要为中华之崛起而读书，长大后发明出最先进的科技武器，这样就不会被其他国家欺凌，早日让中国成为一个世界强国。450字 四年级 状物
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地球仪我家有个地球仪，那是去年妈妈特意给我买的。它看上去虽然比篮球还小几倍，可全世界都在这上面，真是了不起啊！有了它，我不出家门也可以游览世界各地。所以我一有空就摆弄它，真有点爱不释手。有人说中国像一只雄鸡，可我经过仔细观察，觉得中国更像一艘轮船。而香港就像从船上掉进大海里的一个孩子。是邓爷爷提出了“一国两制”的方针把香港从海里救了上来，才使它回到了祖国妈妈的怀抱。我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐认真地看了一会儿，说：“就是挺像的，你的想象力真丰富。”她还夸我是个小天才呢，我听了后，心里比吃蜜还要甜。这时，我默默地许下了一个心愿，从现在起，我要发愤学习，等我长大了，要亲自去香港走一走，看一看。用智慧和勤劳，为这颗“东方明珠”增光添彩。300字 四年级 叙事
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看地球仪今天，我高高兴兴的到舅舅家去玩，发现桌子上有地球仪，我摸一下它就转动起来了。我接着连拨了几下，突然想起了一个问题，竟然地球是圆的，那为什么房子不会倒蹋呢？我便跑到外公那去问外公，外公说：“傻孩子，地球是有吸引力的，房子怎么会倒呢？”外公还告诉我说：“地球表面是蓝色的就是水，其它颜色就是陆地，有一个很像一只红公鸡的一块就是我们的中国，在亚洲、欧洲、非洲，还有南北美洲、大洋洲和南极洲，说是南极洲其实无人，是海洋冰天雪地。我通过看地球仪，知道世界很大，除了地球还有很多星球，如月亮、土星、火星……等待我们去控测和研究。还需要我们人们科学不断发展。250字 三年级 叙事
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制作地球仪今天，我们班刚发了“寒假小制作”的奖状，我还得了第一名哩！乐滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景…… 那是放假前，老师说：“这次我们班举行一次小制作比赛，到时看谁做得最好，可以得第一名？”回到家，我就开始构思做什么东西好。我东翻西找，一下子看见摆在书橱里的地球仪，于是，我灵机一动，“对，我就用校外兴趣小组学的泥塑技术做一只地球仪，也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。” 一不做，二不休，接下来，我先从工具箱里拿出一团黄泥，用力把它摔成正方形，接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑，再把它放到面板上挤、按了一番，尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座，再跑到厨房抽屉找出一根铁钉，用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里，端到阳台的阴凉处，等它晾干。 大约过了三四天，我发现它已经完全干了，于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋，然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色，眨眼之间，一个逼真的地球仪就诞生了。400字 三年级 叙事
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砸破地球仪中午，火辣辣的太阳把树叶晒得都卷缩起来，知了扯着长声一个劲得吵个不停。突然，从教室里传来了一阵“哭声”，是谁在哭泣，我三步并做两步地跑进教室，看见地球仪正孤零零地躺在地上，身上青一块、紫一块，地图上几乎每个洲每个洋都被摔得粉身碎骨。这时，我仿佛听见地球仪说：“亲爱的同学，快来救救我吧！刚才我被几个顽皮的男同学当做足球踢，当做乒乓球打，他们一不小心，结果我被摔在了地上。”我连忙捡起泪流满面的地球仪，心想谁这么可恶，这么没有爱心，把别人捐给班级的礼物摔坏了，而自己又没赠给班级一件礼物。我觉得砸破地球仪的同学现在心里一定很难过，肯定想把事情一五一十地告诉同学们，但是又怕同学们怪罪，所当不敢当着大家的面说。同学，我相信只要你勇于承认错误，大家会原谅你的，因为俗话说的好，做错了事并不可怕，可怕的是不能正视自己的错误。350字 小学 叙事
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我的地球仪学飞浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2） 董杰每当我看到天上的小鸟在自由自在地飞翔，总是十分羡慕。我想：什么时候，我也能像鸟儿一样能够上天飞行呢？今天上午，我和表妹在奶奶家的院子里玩，看见几只麻雀在树上叽叽喳喳地叫。我在树下拍了一下手。麻雀们就呼啦啦地扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子，张开胳膊上下摆动，蹦蹦跳跳地跑来跑去。没有用，一点也没有用，我的身子太重了，一点儿也飞不起来。突然，我想起飞机在起飞时前面的螺旋桨越转越快，然后，“呼”的一声飞机就飞上了天空。我也按照飞机上天的方法，不就也能够飞上天了吗？我来到一棵大树下，围着那棵大树一圈又一圈地转。越转越快，这时，我有点头昏眼花，分不清东南西北。我想可能要起飞了，得坚持住！可是，我转了半天，脚还在地上。对了，我没有松手，怎么能够起飞呢？我马上松开手，心想自己一定会立刻飞起来了。谁知我刚一松手，就“啪”地一声仰面摔在地上。我眼冒金星，疼得直叫。好半天，我才爬起来，回到家里。妈妈看见我头上起了个大青包，心疼地问我：“小杰，你怎么了？”我把事情的经过说了一遍。妈妈听了情不自禁地哈哈大笑起来……指导教师：冯永康450字 五年级 叙事
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未来的地球仪意想不到的科学发明真是令人惊讶！在2500年10月20日科学家发明了新地球仪。这种地球仪的功能非常出乎意料，只有你想不到的，没有它做不到的。这个地球仪非常神奇，你问它的问题，它都能回答你。就像人一样，有耳朵，有嘴巴。例如：你问它北京现在几点了？它就会毫不犹豫地回答你。地球仪上还有一盏放映灯，虽然它占地很小，但它照射出来的屏幕却很大，很清晰。如果你要了解一个地区，只要点一下那块区域，放映灯就会把资料放映出来，还会为您的出来，当你不想看了，随时都可以喊停。它还会教你关于地球的知识，让你不懂的知识马上理解。还有，如果你要出去旅游，千万要把它带在身边，只要你告诉它去的地方，它就会显示出箭头为你导航。这项发明真是太伟大了，科学家们把人类的智慧融入到了这种新地球仪中。使人们的生活更加方便，这项分明简直是个奇迹？浙江金华乾西乡中心小学六年级:李昕怡350字 六年级 叙事
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我的伙伴地球仪在我的写字台上，摆着一个小巧玲珑的地球仪，这是我10岁生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。远看，它好像是一个蓝色的球；近看，上面画着各种形状的国家，海洋岛屿，还有很多数字，纵横交错，使人眼花缭乱。我常常跟这个地球仪周游世界，我轻轻地把地球仪一转，就现出了一片蔚蓝的大海——太平洋，是世界最大的海洋。小小的地球仪好像一位无声的老师，帮助我登珠峰，游大海，观日出，使我增长了很多知识，我永远喜爱它。200字 初一 抒情散文